APOSTILA DE NOÇÕES DE GESTÃO DE PESSOAS NAS...

60
APOSTILA DE NOÇÕES DE GESTÃO DE PESSOAS NAS ORGANIZAÇÕES PARA CONCURSOS Encontre o material de estudo para seu concurso preferido em www.acheiconcursos.com.br Conteúdo: 1. Conceitos, importância, relação com os outros sistemas de organização. 2. A função do órgão de Gestão de Pessoas: atribuições básicas e objetivos, políticas e sistemas de informações gerenciais. 3. Comportamento organizacional: relações indivíduo/organização, motivação, liderança,desempenho. 4. Competência interpessoal. 5. Gerenciamento de conflitos. 6. Clima e cultura organizacional. 7. Recrutamento e Seleção: técnicas e processo decisório. 8. Avaliação de Desempenho: objetivos, métodos, vantagens e desvantagens. 9. Desenvolvimento e treinamento de pessoal: levantamento de necessidades, programação, execução e avaliação. 10. Gestão por competências. Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

Transcript of APOSTILA DE NOÇÕES DE GESTÃO DE PESSOAS NAS...

APOSTILA DE NOÇÕES DE GESTÃO DE PESSOAS NAS ORGANIZAÇÕES

PARA CONCURSOS

Encontre o material de estudo para seu concurso preferido em

www.acheiconcursos.com.br

Conteúdo:

1. Conceitos, importância, relação com os outros sistemas de organização.

2. A função do órgão de Gestão de Pessoas: atribuições básicas e objetivos, políticas e sistemas de informações gerenciais.

3. Comportamento organizacional: relações indivíduo/organização, motivação, liderança,desempenho.

4. Competência interpessoal.

5. Gerenciamento de conflitos.

6. Clima e cultura organizacional.

7. Recrutamento e Seleção: técnicas e processo decisório.

8. Avaliação de Desempenho: objetivos, métodos, vantagens e desvantagens.

9. Desenvolvimento e treinamento de pessoal: levantamento de necessidades, programação, execução e avaliação.

10. Gestão por competências.

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

GESTÃO DE PESSOAS - ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS

A administração de recursos humanos é definida como a função organizacional destinada a prover, treinar, desenvolver, motivar e manter os recursos humanos. ˳ ¼» ­»«­ °®·²½·°¿·­ °¿°7·­ ½±²­·­¬» »³ ¾«­½¿® ± »¯«·´3¾®·± »²¬®» ±­ ±¾¶»¬·ª±­ ±®¹¿²·¦¿½·±²¿·­ » ¿­ ²»½»­­·¼¿¼»­ ¼±­ »³°®»¹¿¼±­ô ¿ º·³ ¼» ±¾¬»® ¾¿·¨±­ 3²¼·½»­ ¼» ®±¬¿¬·ª·¼¿¼» ø½±²¸»½·¼¿ ½±³± turn-over÷ò

ß importância dos recursos humanos ¬»³ ­·¼± ¶«­¬¿³»²¬» ®»½±²¸»½·¼¿ ²±­ &´¬·³±­ ¿²±­ò Û­¬»­ ®»½«®­±­ ¸±¶» ­=± ½±²­·¼»®¿¼±­ ½±³± ± ¿¬·ª± ³¿·­ ª¿´·±­± ¼¿­ »³°®»­¿­ò б® ±«¬®± ´¿¼±ô 7 ¸±¶» «²¿²·³»³»²¬» ¿½»·¬± ¯«» ± °±¬»²½·¿´ »½±²,³·½± » ¬»½²±´-¹·½± ¼¿­ »³°®»­¿­ ­»®? ­«¾¿°®±ª»·¬¿¼± ­» ¿ ­«¿ »¨°´±®¿9=± ²=± º±® ¿½±³°¿²¸¿¼¿ °±® «³¿ °±´3¬·½¿ ¼» º±®³¿9=± » ¼» ¼»­»²ª±´ª·³»²¬± ¼± °±¬»²½·¿´ ¸«³¿²± ¼¿ »³°®»­¿ò

Objetivos

Tanto os indivíduos como as organizações possuem objetivos. Ñ­ ±¾¶»¬·ª±­ ±®¹¿²·¦¿½·±²¿·­ ­=± ª±´¬¿¼±­ °¿®¿ ¿­ »³°®»­¿­ô »²¯«¿²¬± ±­ ±¾¶»¬·ª±­ °»­­±¿·­ ­=± ª±´¬¿¼±­ °¿®¿ ±­ »³°®»¹¿¼±­ò

ß­ ±®¹¿²·¦¿9+»­ ®»½®«¬¿³ » ­»´»½·±²¿³ ­»«­ ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ °¿®¿ô ½±³ »´»­ » °±® ³»·± ¼»´»­ô ¿´½¿²9¿®»³ ±¾¶»¬·ª±­ ±®¹¿²·¦¿½·±²¿·­ò

Entretanto, os indivíduos também têm objetivos pessoais que lutam para atingir e, muitas vezes, servem-se da organização para consegui-los.

O modelo mais adequado para evitar possíveis conflitos de interesses é a empresa procurar manter ambos os objetivos paralelos um ou outro.

Ï«¿²¼± ±½±®®»³ ¼·ª»®¹6²½·¿­ »²¬®» »­¬»­ ±¾¶»¬·ª±­ ¿ ½±²­»¯«6²½·¿ ¼·®»¬¿ 7 ± º·³ ¼± »´± »²¬®» ¿ »³°®»­¿ » ± º«²½·±²?®·±ò

Ñ ¯«¿¼®± ¿¾¿·¨± ¼»³±²­¬®¿ »­¬» ½±²º´·¬± ¼» ±¾¶»¬·ª±­ò

OBJETIVOS ORGANIZACIONAIS OBJETIVOS INDIVIDUAIS

‹ ͱ¾®»ª·ª6²½·¿

‹ Ý®»­½·³»²¬± Í«­¬»²¬¿¼±

‹ Ô«½®¿¬·ª·¼¿¼»

‹ Ю±¼«¬·ª·¼¿¼»

‹ Ï«¿´·¼¿¼» ²±­ Ю±¼«¬±­ñÍ»®ª·9±­

‹ λ¼«9=± ¼» Ý«­¬±­

‹ ﮬ·½·°¿9=± ²± Ó»®½¿¼±

‹ Ò±ª±­ Ó»®½¿¼±­

‹ Ò±ª±­ Ý´·»²¬»­

‹ ݱ³°»¬·¬·ª·¼¿¼»

‹ ׳¿¹»³ ²± Ó»®½¿¼±

‹ Ó»´¸±®»­ Í¿´?®·±­

‹ Ó»´¸±®»­ Þ»²»º3½·±­

‹ Û­¬¿¾·´·¼¿¼» ²± Û³°®»¹±

‹ Í»¹«®¿²9¿ ²± Ì®¿¾¿´¸±

‹ Ï«¿´·¼¿¼» ¼» Ê·¼¿ ²± Ì®¿¾¿´¸±

‹ Í¿¬·­º¿9=± ²± Ì®¿¾¿´¸±

‹ ݱ²­·¼»®¿9=± » λ­°»·¬±

‹ Ñ°±®¬«²·¼¿¼»­ ¼» Ý®»­½·³»²¬±

‹ Ô·¾»®¼¿¼» °¿®¿ Ì®¿¾¿´¸¿®

‹ Ô·¼»®¿²9¿ Ô·¾»®¿´

‹ Ñ®¹«´¸± ¼¿ Ñ®¹¿²·¦¿9=±

Û³ ®»´¿9=± ¿± ­»« ¯«¿¼®± ¼» »³°®»¹¿¼±­ô ±­ °®·²½·°¿·­ ±¾¶»¬·ª±­ ¼» «³¿ ±®¹¿²·¦¿9=± ­=±æ

°®±°±®½·±²¿® ¿ »³°®»­¿ ±­ ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ ³¿·­ ¿¼»¯«¿¼±­ ¿± ­»« º«²½·±²¿³»²¬± » ¿­ ­«¿­ ±°»®¿9+»­ò

°®±°±®½·±²¿® ¾±¿­ ½±²¼·9+»­ ¼» ¬®¿¾¿´¸± » ®»³«²»®¿9=±ò

°®±°±®½·±²¿® ³±¬·ª¿9=± °¿®¿ °»®³¿²6²½·¿ ¼±­ »³°®»¹¿¼±­ò

°®±°±®½·±²¿® ¿¶«­¬¿³»²¬± »²¬®» ±­ ±¾¶»¬·ª±­ ¼¿ »³°®»­¿ » ±­ ±¾¶»¬·ª±­ °»­­±¿·­ ¼±­ »³°®»¹¿¼±­ò

ß administração de recursos humanos tem assumido papel estratégico e vital °±®¯«» ¿­ ±®¹¿²·¦¿9+»­ »­¬=± ¬»²¬¿²¼± ¬®¿²­º±®³¿® ­»«­ ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ »³ º±²¬» ¼» ª¿²¬¿¹»³ ½±³°»¬·¬·ª¿ò

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

×­¬± ¯«»® ¼·¦»® ¯«» »´¿ ²=± ½«·¼¿ ­±³»²¬» ¼¿ ®»³«²»®¿9=±ô ¼¿ ¿ª¿´·¿9=± ±« ¼± ¬®»·²¿³»²¬± ¼¿­ °»­­±¿­ô ³¿­ ¼± ­»« ¼»­»²ª±´ª·³»²¬± ½±³± «³ ¬±¼±ò Û²½¿®®»¹¿ó­»ô »­°»½·º·½¿³»²¬» ¼» °®±³±ª»® ¿ ·²¬»¹®¿9=± ¼± ¬®¿¾¿´¸¿¼±® @ ±®¹¿²·¦¿9=±ô °±® ³»·± ¼¿ ½±±®¼»²¿9=± ¼» ·²¬»®»­­»­ »²¬®» ¿ »³°®»­¿ » ¿ ³=± ¼» ±¾®¿ ¼·­°±²3ª»´ò

˳ ¾±³ ¼»­»³°»²¸± ¼¿­ ±®¹¿²·¦¿9+»­ »­¬? ¼·®»¬¿³»²¬» ´·¹¿¼± @­ °»­­±¿­ ¯«» ²»´¿ ¬®¿¾¿´¸¿³ò

Pessoas

Ê¿³±­ ¿¹±®¿ »­¬«¼¿® ­±¾®» ¿­ °»­­±¿­ ²¿­ ±®¹¿²·¦¿9+»­ò п®¿ ®»¿´·¦¿® »­­» »­¬«¼±ô ¬»³±­ ¼«¿­ ¿´¬»®²¿¬·ª¿­æ

×­­± °±®¯«» cada pessoa possui o que chamamos de filtros mentais, ±« ­»¶¿ô ­»«­ ª¿´±®»­ ·²¼·ª·¼«¿·­ ¿´½¿²9¿¼±­ ¿± ´±²¹± ¼± ¬»³°± » ­»«­ ®»´¿½·±²¿³»²¬±­ò Û­­»­ º· ´¬®±­ °±¼»³ ­»® »²¹´±¾¿¼±­ ²¿­ ¼·ª»®­¿­ ?®»¿­ ¼¿ ª·¼¿ °»­­±¿´ ¼» «³ ­»® ¸«³¿²±æ

As pessoas constituem simplesmente o início e o fim da administração de recursos humanos. Cada pessoa pode ser considerada como um fenômeno multidimensional, sujeito a influências de uma enorme variedade de variáveis.

Í=± ±­ º¿¬±®»­ ·²¬»®²±­æ

°»®­±²¿´·¼¿¼»å

¿°®»²¼·¦¿¹»³å

³±¬·ª¿9=±å

°»®½»°9=±å

ª¿´±®»­ò

Pessoal

Como Pessoas

Como Recursos

Personalidade e individualidade, aspirações, valores, atitudes,

motivações e objetivos pessoais

Habilidades, capacidades, experiências, destrezas e

conhecimentos necessários

Tratamento: Pessoal e

Individualizado

Tratamento: Pela média,

Igual e genérico

A Pessoa

Escola

Família

Relacionamentos

Política

Trabalho

Grupos Religiosos

Profissão

Amor

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

Û ±­ º¿¬±®»­ »¨¬»®²±­æ

¿³¾·»²¬»å

±®¹¿²·¦¿½·±²¿´å

®»¹®¿­ » ®»¹«´¿³»²¬±­å

½«´¬«®¿å

°±´3¬·½¿å

³7¬±¼±­ » °®±½»­­±­å

®»½±³°»²­¿­å

°«²·9+»­å

¹®¿« ¼» ½±²º·¿²9¿ò

ß¹±®¿ ¯«» ¬¿³¾7³ ¶? »²¬»²¼»³±­ ­±¾®» ¿­ °¿®¬·½«´¿®·¼¿¼»­ ¼¿­ °»­­±¿­ô °±¼»³±­ô »²º·³ô ¬®¿¾¿´¸¿® ½±³ ± ½±²½»·¬± ¼¿­ °»­­±¿­ ²¿­ ±®¹¿²·¦¿9+»­ò Ñ­ ½±²¸»½·³»²¬±­ » ± ¼»­»³°»²¸± ¼±­ »³°®»¹¿¼±­ » ¿¼³·²·­¬®¿¼±®»­ ¼»ª»³ ­»® ½±²¬·²«¿³»²¬» ¿°»®º»·9±¿¼±­ò ß ­¿¬·­º¿9=± ¼»­­¿ »¨·¹6²½·¿ »²ª±´ª» ¿¬·ª·¼¿¼»­ ¼» ¬®»·²¿³»²¬± » ¼»­»²ª±´ª·³»²¬± » ¬¿³¾7³ ¿ª¿´·¿9+»­ ¼» ¼»­»³°»²¸± °¿®¿ °®±°-­·¬±­ ¼» feedback, ¿ º·³ ¼» ³±¬·ª¿® ¿­ °»­­±¿­ °¿®¿ ± ³»´¸±® ¼»­»³°»²¸± °±­­3ª»´ò

Dentre os principais fatores que envolvem este tema, ¬»³±­ cinco ¯«» ­=± ¼» ·³°±®¬>²½·¿ ³?¨·³¿ °¿®¿ «³ ¾±³ ½´·³¿ ±®¹¿²·¦¿½·±²¿´æ ¼·ª·­=± ¼± ¬®¿¾¿´¸±ô ½±²¬®±´» » ¿ª¿´·¿9=±ô ³±¬·ª¿9=±ô ´·¼»®¿²9¿ » ½±³«²·½¿9=±ò

Divisão do Trabalho

Û²¬®» ±­ °®·²½3°·±­ ¾?­·½±­ ¯«» Ú¿§±´ ®»´¿½·±²±« ½±³± º±®³¿ ¼» ½±³°´»³»²¬¿® ±­ »­¬«¼±­ ¼» Ì¿§´±®ô »­¬? ± ½±²½»·¬± ¼» ¼·ª·­=± ¼± ¬®¿¾¿´¸±ô ¯«»ô »³ ´·²¸¿­ ¹»®¿·­ô ½±²­·­¬» ²¿ »­°»½·¿´·¦¿9=± ¼» ¬±¼±­ ±­ º«²½·±²?®·±­ ¼» «³¿ ±®¹¿²·¦¿9=±ô ¼» º±®³¿ ¿ ¿«³»²¬¿® ¿ °®±¼«¬·ª·¼¿¼» » ¿³°´·¿® ¿ »º·½·6²½·¿ ¼» ¬±¼±­ò

A ideia básica era a de que as organizações com maior divisão de trabalho seriam mais eficientes do que aquelas com pouca divisão do trabalho.

п®¿ ¿ Teoria Clássica, a divisão do trabalho é essencial para a razão da organização. Û²¯«¿²¬± ¿ Administração Científica °®»±½«°¿ª¿ó­» ½±³ ¿ divisão do trabalho no nível operário, a Teoria Clássica °®»±½«°¿ª¿ó­» ½±³ ¿ divisão dos departamentos, ¼·ª·­+»­ô ­»9+»­ »¬½òô ²± ²3ª»´ ¹»®»²½·¿´ò

Û³ ¯«¿´¯«»® ±®¹¿²·¦¿9=± 7 ·³°±­­3ª»´ ¼»º·²·® ¿¬·ª·¼¿¼»­ ­»³ »²¯«¿¼®?ó´¿­ »³ ¼«¿­ ¼·®»9+»­æ

Verticalmente: ¯«¿²¼± ¿ ¸·»®¿®¯«·¿ ¼»º·²» ¿ ¹®¿¼«¿9=± ¼¿­ ®»­°±²­¿¾·´·¼¿¼»­ ø²3ª»·­ ¼» ½±²¬®±´»÷å

Horizontalmente: »³ «³ ³»­³± ²3ª»´ ¸·»®?®¯«·½±ô ½¿¼¿ ¼»°¿®¬¿³»²¬± ±« ­»9=± °¿­­¿ ¿ ­»® ®»­°±²­?ª»´ °±® «³¿ ¿¬·ª·¼¿¼» »­°»½3º·½¿ » °®-°®·¿ ø²3ª»·­ ¼» »­°»½·¿´·¦¿9=±÷ò

É importante ressaltar que a divisão do trabalho no sentido horizontal é chamada de departamentalização. Naquela época, quanto mais departamentalizada a organização, mais eficiente ela seria.

CONTROLE E AVALIAÇÃO

Ñ ½±²¬®±´» » ¿ ¿ª¿´·¿9=± 7 ¿ ¬»®½»·®¿ º¿­» ¼± °´¿²»¶¿³»²¬± »­¬®¿¬7¹·½± ¼± °»­­±¿´ ¼» «³¿ »³°®»­¿ô ­»²¼± ±­ ¼·¿¹²-­¬·½±­ » ±­ ·²­¬®«³»²¬±­ ½±²­·¼»®¿¼±­ ½±³± ¿­ °®·³»·®¿­ò W ¿ º¿­» ¼» ª»®·º·½¿9=± ¼± ½±³°±®¬¿³»²¬± ¼±­ ½±´¿¾±®¿¼±®»­ ¼¿ ·²­¬·¬«·9=± º®»²¬» ¿±­ ±¾¶»¬·ª±­ ¿ ­»®»³ ½«³°®·¼±­ »³ ­«¿­ ¿¬·ª·¼¿¼»­ò

Ü» ¿½±®¼± ½±³ Ñ´·ª»·®¿ øïççëô °ò íë÷ô

O controle e avaliação pode ser definido, em termos simples, como a ação necessária para assegurar a realização dos objetivos, desafios, metas, estratégias e projetos estabelecidos.

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

O controle, ·²¼·ª·¼«¿´³»²¬»ô é uma função do processo administrativo que procura medir e avaliar o desempenho e o resultado das ações. Í«¿ º·²¿ ·́¼¿¼» 7 ¿ ¼» °®±ª»® ·²º±®³¿9+»­ °¿®¿ ±­ ¬±³¿¼±®»­ ¼» ¼»½·­+»­ »³ «³¿ »³°®»­¿ò

Para cada passo da implantação dos planos de ação, existe a necessidade de controlar, avaliar e rever todos os pontos do processo. Ü»­­¿ º±®³¿ô ½®·¿³ó­» ¾¿­»­ °¿®¿ ¯«» «³¿ ¿ª¿´·¿9=± °»®³·¬¿ ¬»­¬¿® ± ¿²¼¿³»²¬± ¼±­ °´¿²±­ò ß´7³ ¼·­­±ô 7 °±­­3ª»´ ½±³°¿®?ó´± ½±³ ±«¬®± » ¬¿³¾7³ô ¼·³»²­·±²?ó´±ò ײ¼»°»²¼»²¬» ¼± ®»­«´¬¿¼±ô ­»¶¿ »´» °±­·¬·ª± ±« ²»¹¿¬·ª±ô 7 °±® ³»·± ¼¿ ¿ª¿´·¿9=± ¯«» ¬±®²¿ó­» °±­­3ª»´ ¼»¬»®³·²¿® ±­ °±²¬±­ ¼» ²=± ½±²º±®³·¼¿¼» ¼± °®±½»­­± »ô ½±²­»¯«»²¬»³»²¬»ô °»®³·¬·®? ®»ª·­¿® » ¿¼»¯«¿® ¿ ·³°´»³»²¬¿9=± ¼±­ °´¿²±­ ¼» ¿9=±ò

Finalidades do Controle e Avaliação

Ü» ¿½±®¼± ½±³ Ñ´·ª»·®¿ øïççë÷ô as finalidades do controle e avaliação ­=±æ

·¼»²¬·º·½¿® °®±¾´»³¿­ô º¿´¸¿­ » »®®±­ ¯«» ­» ¬®¿²­º±®³¿³ »³ ¼»­ª·±­ ¼± ¯«» º±· °´¿²»¶¿¼±ô ½±®®·¹·²¼±ó±­ » »ª·¬¿²¼± ­«¿ ®»·²½·¼6²½·¿å

º¿¦»® ½±³ ¯«» ±­ ®»­«´¬¿¼±­ ±¾¬·¼±­ °±® ³»·± ¼¿­ ±°»®¿9+»­ »­¬»¶¿³ ¾»³ °®-¨·³±­ ¼±­ ®»­«´¬¿¼±­ »­°»®¿¼±­ » °±­­·¾·´·¬»³ ¿ ½±²­»½«9=± ¼±­ ±¾¶»¬·ª±­ » ± ¿´½¿²½» ¼±­ ¼»­¿º·±­å

ª»®·º·½¿® ­» ¿­ °±´3¬·½¿­ » »­¬®¿¬7¹·¿­ »­¬=± ¿°®»­»²¬¿²¼± ±­ ®»­«´¬¿¼±­ »­°»®¿¼±­å

±º»®»½»® ·²º±®³¿9+»­ °»®·-¼·½¿­ô °¿®¿ ¿ ®?°·¼¿ ·²¬»®ª»²9=± ²± ¼»­»³°»²¸± ¼± °®±½»­­±å

½±®®·¹·® ±« ®»º±®9¿® ± ¼»­»³°»²¸± ¿°®»­»²¬¿¼±å

·²º±®³¿® ­±¾®» ¿ ²»½»­­·¼¿¼» ¼» ­» ¿´¬»®¿® ¿­ º«²9+»­ ¿¼³·²·­¬®¿¬·ª¿­ ¼» °´¿²»¶¿³»²¬±ô ±®¹¿²·¦¿9=± » ¼·®»9=±å

·²º±®³¿® ­» »­¬=± «¬·´·¦¿²¼± ±­ ®»½«®­±­ ̧ «³¿²±­ ¼¿ ³»´¸±® ³¿²»·®¿ °±­­3ª»´å

·²º±®³¿® ­» »­¬=± ¼»­»²ª±´ª»²¼± °®±¹®¿³¿­ô °®±¶»¬±­ » °´¿²±­ ¼» ¿9=± ¼» ¿½±®¼± ½±³ ± »­¬¿¾»´»½·¼± » ¿°®»­»²¬¿²¼± ®»­«´¬¿¼±­ ¼»­»¶¿¼±­å »

¹¿®¿²¬·® ¿ ³¿²«¬»²9=± ±« ¿«³»²¬± ¼» »º·½·6²½·¿ » »º·½?½·¿ ²¿ ½±²­»½«9=± ¼±­ ±¾¶»¬·ª±­ô ³»¬¿­ » ¼»­¿º·±­ò

ß º·³ ¼» »ª·¬¿® ± ¿«³»²¬± ¼» ½«­¬±­ ±« ³»­³± °»®¼¿ ¼» ¬»³°±ô ± ­·­¬»³¿ ¼» ½±²¬®±́ » » ¿ª¿´·¿9=± ¼»ª» »­¬¿® º±½¿´·¦¿¼± »³ °±²¬±­ ½®3¬·½±­ô ¿´7³ ¼·­­±ô »­¬? ½´¿®± °¿®¿ ¯«» ­»« »²¬»²¼·³»²¬± » ¿½»·¬¿9=± ­»¶¿³ º¿½·´·¬¿¼±­ò

Existem três conceitos básicos inerentes à ideia de controle e avaliação:

¿ »º·½·6²½·¿ô ¯«» ­» ®»º»®» @ ±¬·³·¦¿9=± ¼±­ ®»½«®­±­ «¬·´·¦¿¼±­ °¿®¿ ¿ ±¾¬»²9=± ¼±­ ®»­«´¬¿¼±­å

¿ »º»¬·ª·¼¿¼»ô ¯«» ­» ®»º»®» @ ®»´¿9=± »²¬®» ±­ ®»­«´¬¿¼±­ ¿´½¿²9¿¼±­ » ±­ ±¾¶»¬·ª±­ °®±°±­¬±­ ¿± ´±²¹± ¼± ¬»³°±å »

¿ »º·½?½·¿ô ¯«» ­» ®»º»®» @ ½±²¬®·¾«·9=± ¼±­ ®»­«´¬¿¼±­ ±¾¬·¼±­ °¿®¿ ± ¿´½¿²½» ¼±­ ±¾¶»¬·ª±­ ¹´±¾¿·­ ¼¿ »³°®»­¿ò

Para evitar que a eficiência, a eficácia e a efetividade fiquem prejudicadas 7 º«²¼¿³»²¬¿´ ¯«» ¿ ±®¹¿²·¦¿9=± º·¯«» ¿¬»²¬¿ ¿±­ ­·²¿·­ ®»½»¾·¼±­ ¼«®¿²¬» ± ´»ª¿²¬¿³»²¬± ¼¿­ ­»¹«·²¬»­ ·²º±®³¿9+»­æ

»­¬®«¬«®¿­ ±®¹¿²·¦¿½·±²¿·­ ·²¿¼»¯«¿¼¿­å

·²½¿°¿½·¼¿¼» ¼±­ ®»½«®­±­ ̧ «³¿²±­å

·²­«º·½·6²½·¿ ¼» ·²º±®³¿9+»­å

´»²¬·¼=± » ¼»º·½·6²½·¿ ²¿­ ·²º±®³¿9+»­å

°´¿²±­ ³¿´ »´¿¾±®¿¼±­ » ³¿´ ·³°´¿²¬¿¼±­å »

­·­¬»³¿­ ¼» ½±²¬®±´» ½±³°´·½¿¼±­ò

Pontos Críticos e Desvantagens dos Sistemas Tradicionais

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

Ó«·¬¿­ ¼¿­ ³»¬±¼±´±¹·¿­ ¼» ¿ª¿´·¿9=± »ª·¼»²½·¿³ ­«¿ °®»½?®·¿ ±¾¶»¬·ª·¼¿¼»ô °®±ª±½¿²¼± »º»·¬±­ ²»¹¿¬·ª±­ò A subjetividade do processo pode ser atribuída a várias causas: ¶«´¹¿³»²¬±ô ¿ª¿´·¿¼±®»­ô °®±½»­­±ô °±´3¬·½¿ ¼¿ ±®¹¿²·¦¿9=± » ·²º́ »¨·¾·´·¼¿¼» ¼± ³7¬±¼±ò

ß´7³ ¼·­­±ô ¸? ± erro de julgamento, ¯«» 7 «³¿ ¼¿­ ½¿«­¿­ º®»¯«»²¬»­ ¼¿ ­«¾¶»¬·ª·¼¿¼» ¼¿ ¿ª¿´·¿9=±ò б¼» »¨·­¬·® «³ »®®± ½±²­¬¿²¬»ô »³ ¯«» ± ¿ª¿´·¿¼±® ¬»²¼» ¿ ¿ª¿´·¿® »¨¿¹»®¿¼¿³»²¬» ¿´¬± ±« »¨¿¹»®¿¼¿³»²¬» ¾¿·¨± ±« ¿·²¼¿ ½´¿­­·º·½¿® ¬±¼±­ ±­ ½±´¿¾±®¿¼±®»­ ¼» ·¹«¿´ º±®³¿ò б¼»ó­» ¼¿® «³ »®®± ¼» ª·7­ô »³ ¯«» «³¿ ½¿®¿½¬»®3­¬·½¿ ¼± ½±´¿¾±®¿¼±®ô °±® ­»® ¿ª¿´·¿¼¿ ¼»³¿­·¿¼¿³»²¬» ¿´¬¿ô ·²º´«»²½·» ¿ ¿°®»½·¿9=± ¹´±¾¿´ò O julgamento não meditado por parte do avaliador, provocado por pressa, aversão à discriminação, ou outros motivos, penaliza os colaboradores injustamente avaliados. Ì¿³¾7³ °±¼» ±½±®®»® ± »®®± ¼» °®»­¬3¹·±ô »³ ¯«» ± ¿ª¿´·¿¼±® ¬»²¼» ¿ ¼¿® ·³°±®¬>²½·¿ ¿ ¼»¬»®³·²¿¼¿­ ½¿®¿½¬»®3­¬·½¿­ô º«¹·²¼± ¿± °»­± ¼±­ °¿®>³»¬®±­ »­¬¿¾»´»½·¼±­ò

No que diz respeito aos avaliadores pode também ocorrer ambiguidade na avaliação provocada por falta de informação ou informação errônea sobre os colaboradores. Ò»³ ­»³°®» ± ¿ª¿´·¿¼±® »­¬? °®»­»²¬» °¿®¿ ±¾­»®ª¿® ± ½±³°±®¬¿³»²¬± ¼±­ ½±´¿¾±®¿¼±®»­ô º¿¬± ¯«» °±¼» °®±ª±½¿® «³¿ ¼»­·¹«¿´¼¿¼» ·²¶«­¬¿ ¼» ¿ª¿´·¿9+»­ò Ñ ³7¬±¼± °¿®¿ ³»¼·® ± ¼»­»³°»²¸± °±¼» ²=± ­»® ¿¼»¯«¿¼±ô ±­ °¿®>³»¬®±­ »­°»½·º·½¿¼±­ °±¼»³ ²=± »­¬¿® ¼» ¿½±®¼± ½±³ ± ¯«» ­» »­°»®¿ ¼± ¬®¿¾¿´¸¿¼±®ô » ¿ º¿ ¬́¿ ¼» feedback ¼»·¨¿ ± ½±´¿¾±®¿¼±® ­»³ ²±9=± ¼± ¯«» ­» »­°»®¿ ¼»´»ò

ß °±´3¬·½¿ ¼¿ ±®¹¿²·¦¿9=± ¬¿³¾7³ ½±²¼·½·±²¿ ± »º»·¬± ¼¿ ¿ª¿´·¿9=±ô »³ ³«·¬¿­ ±®¹¿²·¦¿9+»­ ¿ ¿ª¿´·¿9=± ¼» ¼»­»³°»²¸± 7 ¿°»²¿­ «³ ³»®± ®·¬«¿´ô ­»²¼± ½±²­·¼»®¿¼¿ «³¿ °»®¼¿ ¼» ¬»³°±ò Ò±«¬®¿­ô ¿ ¿ª¿´·¿9=± ¼» ¼»­»³°»²¸± ­»®ª» °¿®¿ ¼»º·²·® ¿ ®»³«²»®¿9=±ô » »³ ¿´¹«²­ ½¿­±­ ¿°»²¿­ °¿®¿ ¿¬®·¾«·® «³ °»¯«»²± °®6³·± ¿±­ ½±´¿¾±®¿¼±®»­ ³»´¸±® ¿ª¿´·¿¼±­ò

Ü» º¿¬±ô ± ¯«» ­» °¿­­¿ »²¬®» ±­ ½±´¿¾±®¿¼±®»­ 7 ¯«» ¿ ¼»­·¹«¿´¼¿¼» » ¿­ ·²¶«­¬·9¿­ ¼¿ ¿ª¿´·¿9=± ¼» ¼»­»³°»²¸± ¬·®¿³ ¿ ½®»¼·¾·´·¼¿¼» ¼» ¬±¼± ± °®±½»­­± » ¹»®¿³ ¼»­³±¬·ª¿9=±ò Û­¬» »º»·¬± ¿­­«³» ¼·³»²­+»­ ½±²­·¼»®?ª»·­ ¯«¿²¼± ¿ ¿ª¿´·¿9=± ¼» ¼»­»³°»²¸± »­¬? ¿­­±½·¿¼¿ @ °±´3¬·½¿ ¼» °®±¹®»­­=± ¼» ½¿®®»·®¿ò É comum a uniformidade de avaliações individuais ao longo do tempo, o que condiciona a progressão global dos colaboradores. Û²¯«¿²¬± «²­ ½±´¿¾±®¿¼±®»­ ª=± ­»²¼± °®±³±ª·¼±­ ¹®¿¼«¿´³»²¬»ô ±«¬®±­ ¯«» ¬6³ ¿­ ³»­³¿­ ½±³°»¬6²½·¿­ ²«²½¿ ­=± °®±³±ª·¼±­ô ½®·¿²¼± «³ º±­­± ²¿­ »¯«·°»­ ¼» ¬®¿¾¿´¸±ò Û­¬¿ ¼»­·¹«¿´¼¿¼» °±¼» ­»® ®»­°±²­?ª»´ °±® ½±³°±®¬¿³»²¬±­ ¿´¬¿³»²¬» ¼»­³±¬·ª¿¼±­ ²¿¯«»´»­ ¯«» ±¾¬·ª»®¿³ ¾¿·¨¿ ½´¿­­·º·½¿9=± » °±® ±«¬®± ´¿¼±ô ¼»­½±²º±®¬± ²¿¯«»´»­ ¯«» ±¾¬·ª»®¿³ ³»´¸±® ¿ª¿´·¿9=±ò

п®¿ ¿½®»­½»²¬¿® ¿ »­¬»­ »º»·¬±­ ²»¹¿¬·ª±­ ¸? ¿·²¼¿ ¿ ¯«»­¬=± ¼¿ periodicidade ¼¿ ¿ª¿´·¿9=± ¼» ¼»­»³°»²¸±ò ß°»­¿® ¼» »­¬¿ ­»® ¬®¿¼·½·±²¿´³»²¬» ¿²«¿´ô »¨·­¬» ¿ ¬»²¼6²½·¿ ¼» ¿ª¿´·¿® ± ¼»­»³°»²¸± ½±³± «³¿ ½¿®¿½¬»®3­¬·½¿ ·²»®»²¬» ¿± ¿ª¿´·¿¼±ô » ²=± ¿ ½±²­·¼»®¿® ¿°»²¿­ ± °»®3±¼± »­¬¿¾»´»½·¼±ò Ü»­­¿ º±®³¿ ¹»®¿ó­» ¿ «²·º±®³·¼¿¼» ¼¿­ ¿ª¿´·¿9+»­ ·²¼·ª·¼«¿·­ô ®»º»®·¼¿ ¿½·³¿ô ¯«» ­» °®±´±²¹¿ ¿± ´±²¹± ¼± ¬»³°±ò

É claramente constatável que qualquer das formas de avaliação até então apresentadas implicam em processos permeados pela subjetividade de ambos, avaliador e avaliado.

Os métodos até agora apresentados, ½±²­·¼»®¿¼±­ ¬®¿¼·½·±²¿·­ô possuem uma característica comum ¯«» 7 ±´¸¿® ¯«¿­» ¯«» »¨½´«­·ª¿³»²¬» °¿®¿ ± ½¿®¹± » ¬¿®»º¿­ ¯«» ± º«²½·±²?®·± ¼»­»³°»²¸¿ô ¼»­½±²­·¼»®¿²¼± ¿­ ½±³°»¬6²½·¿­ °»­­±¿·­ò Ì»²¼6²½·¿­ ¿¬«¿·­ ¿°±²¬¿³ °¿®¿ ¿ ²»½»­­·¼¿¼» ¼» ³«¼¿²9¿­ ²±­ °¿®>³»¬®±­ ¼¿­ ¿ª¿´·¿9+»­ô »³ ¯«» ± ³¿·­ ·³°±®¬¿²¬» ¿ ­»® ½±²­·¼»®¿¼± 7 »²¬»²¼»®³±­ ¯«» ¿ ¿°®»½·¿9=± ¼» «³ º¿¬± ­»³°®» ­±º®» ·²º́ «6²½·¿ ¼±­ ª¿´±®»­ » ½®»²9¿ ¼» ¯«»³ ± ¶«´¹¿ò

п®¿ ͱ«¦¿ øîððî÷ô ¿ base da avaliação ½±³± ª·²¸¿ ­»²¼± °®¿¬·½¿¼¿ô »­¬? »³ ½±²½»·¬±­ ³»½¿²·½·­¬¿­ »³ ¯«» ± ¼±¹³¿ ½»²¬®¿´ 7 ¿ ·²­·­¬»²¬» ¾«­½¿ ¼± °¿¼®=± » ¼¿ ±¾¶»¬·ª·¼¿¼»ô °»®½»¾·¼±­ °»´±­ ¼·®·¹»²¬»­ ½±³± ·²¼·­°»²­?ª»·­ °¿®¿ »¨»®½»® ± ½±²¬®±´» ­±¾®» ±­ ®»­«´¬¿¼±­ »³°®»­¿®·¿·­ò

Û²¬®»¬¿²¬±ô ± °¿²±®¿³¿ ¿¬«¿´ ½¿®¿½¬»®·¦¿ó­» °»´¿­ ½±²¬3²«¿­ ³«¼¿²9¿­ ¼» °¿¼®+»­ ¼» ½±³°±®¬¿³»²¬± °»­­±¿´ô °®±º·­­·±²¿´ô ½«´¬«®¿́ » ±®¹¿²·¦¿½·±²¿´ò п®¿ ³¿²¬»® ­«¿ ½±³°»¬·¬·ª·¼¿¼»ô ¿­ ±®¹¿²·¦¿9+»­ ²»½»­­·¬¿³ ®»º±®³«´¿® ­»«­ ³±¼»´±­ » °®?¬·½¿­ ¼» ¹»®»²½·¿³»²¬± ¼» ¼»­»³°»²¸±ò Û­­¿ ²±ª¿ ¿¾±®¼¿¹»³ ·³°´·½¿ ³«¼¿® ¿ 6²º¿­» ¼¿ ¿ª¿´·¿9=± °¿­­·ª¿ °¿®¿ ½»²¬®¿®ó­» ²¿ ¿²?´·­» ±« ¿ª¿´·¿9=± ¿¬·ª¿ ¼± ¼»­»³°»²¸±ò

п®¿ Ê®±±³ øïççé÷ô ± °®·³»·®± °¿­­± ²»­­¿ ²±ª¿ ¿¾±®¼¿¹»³ ½±²­·­¬» ²¿ ®»º±®³«´¿9=± ¼± °¿°»´ ¼±­ º«²½·±²?®·±­ ²± ­·­¬»³¿ ¼» ¿ª¿´·¿9=±ò Û´»­ ¼»ª»³ fazer uma autoavaliação, ·¼»²¬·º·½¿²¼± ²=± ¿°»²¿­ ­»«­ °±²¬±­ º®¿½±­ô ³¿­ ­»«­ °±²¬±­ º± ®¬»­ » ­»«­ °±¬»²½·¿·­ò Ü»·¨¿³ ¼» ­»® ±¾¶»¬±­ °¿­­·ª±­ » °¿­­¿³ ¿ ­»® ¿¹»²¬»­ ¿¬·ª±­ ¼¿ ¿ª¿´·¿9=± ¼» ­»« ¼»­»³°»²¸±ò

Os talentos humanos nunca foram tão assediados e valorizados quanto nesta década. ß­ »³°®»­¿­ ª±´¬¿³ó­» ½¿¼¿ ª»¦ ³¿·­ °¿®¿ ¿ ·¼»²¬·º·½¿9=± ¼¿ °®¿¬¿ ¼¿ ½¿­¿ò ߺ·²¿´ o que é mais vantajoso? ײª»­¬·® ²¿¯«»´»­ ¯«» ¶? »­¬=± »²¹¿¶¿¼±­ ²¿ ½«´¬«®¿ » ²±­ »³°®»»²¼·³»²¬±­ »³ ¿²¼¿³»²¬±ô ¯«» ¬6³ °±¬»²½·¿´ °¿®¿ ·® ³¿·­ ¿´7³ ±« ½±²¬®¿¬¿® ³¿·­ °»­­±¿­ °¿®¿ ±½«°¿® ¿­ º«²9+»­

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

²±ª¿­ » ½¿®¹±­ ª¿¹±­á W »ª·¼»²¬» ¯«» »³ ¿´¹«³¿­ ±½¿­·+»­ô ·²¶»¬¿® ­¿²¹«» ²±ª± °±¼» ­»® ¬=± ­¿«¼?ª»´ ¯«¿²¬± »­¬®¿¬7¹·½± °¿®¿ ¿ »º»¬·ª¿9=± ¼» ³«¼¿²9¿­ò б®7³ô ¬±®²¿ó­» ½¿¼¿ ª»¦ ³¿·­ ½±³«³ ®»½±²¸»½»® ±­ ³7®·¬±­ ¼±­ ½±´¿¾±®¿¼±®»­ ¯«» ­» ¼»­¬¿½¿³ ²± ¼·¿ ¿ ¼·¿ ¼» ¬®¿¾¿´¸± » ¼¿®ó´¸»­ ¿ ±°±®¬«²·¼¿¼»­ °¿®¿ ¿³°´·¿® ­»« ½¿³°± ¼» ¼»­¿º·±­ò Ñ ®»¬±®²± ®»º´»¬»ó­» ²¿ ³±¬·ª¿9=± ¼¿­ °»­­±¿­ » ²± ¿«³»²¬± ¼± ²3ª»´ ¼» ½±³°»¬·¬·ª·¼¿¼» ¼¿ »³°®»­¿ ¯«» ª¿´±®·¦¿ ± °±¬»²½·¿´ ¼» ­«¿­ »¯«·°»­ò

Gestão de Desempenho e Gestão de Competências

п®¿ ݸ·¿ª»²¿¬± øïçèï÷ô ¿ª¿´·¿9=± ¼» ¼»­»³°»²¸±ô ³«·¬¿­ ª»¦»­ô °±¼» ­»®ª·® ¼» ¾¿­» @­ °±´3¬·½¿­ ¼» °®±³±9=± ¼¿­ ±®¹¿²·¦¿9+»­ò Ñ °®±½»­­± 7 »º»¬«¿¼± °»®·±¼·½¿³»²¬»ô ²±®³¿´³»²¬»ô ½±³ ½¿®?¬»® ¿²«¿´ô » ½±²­·­¬» ²¿ ¿²?´·­» ±¾¶»¬·ª¿ ¼± ½±³°±®¬¿¼± ¼± ¿ª¿´·¿¼± ²± ­»« ¬®¿¾¿´¸±ô » °±­¬»®·±® ²¿ ½±³«²·½¿9=± ¼±­ ®»­« ¬́¿¼±­ò Ì®¿¼·½·±²¿´³»²¬» ½±³°»¬» ¿±­ ­«°»®·±®»­ ¿ª¿´·¿®»³ ±­ ­»«­ ­«¾±®¼·²¿¼±­ô »­¬¿²¼± @ ¿ª¿´·¿9=± ­«¶»·¬¿ ¿ ½±®®»9+»­ °±­¬»®·±®»­ °¿®¿ ¯«» ±­ ®»­«´¬¿¼±­ º·²¿·­ ­»¶¿³ ½±³°¿¬3ª»·­ ½±³ ¿ °±´3¬·½¿ ¼» °®±³±9+»­ò

ß´¹«²­ ¼±­ ³7¬±¼±­ ¬®¿¼·½·±²¿´³»²¬» «¬·´·¦¿¼±­ °¿®¿ ¿ª¿´·¿® ¼»­»³°»²¸±æ

Método da Escala Gráfica: 7 ± ³7¬±¼± ¼» ߪ¿´·¿9=± ¼» ¼»­»³°»²¸± ³¿·­ «¬·´ ·¦¿¼±ô ¼·ª«´¹¿¼± » ­·³°´»­ò Û¨·¹» ³«·¬±­ ½«·¼¿¼±­ô ¿ º·³ ¼» ²»«¬®¿´·¦¿® ¿ ­«¾¶»¬·ª·¼¿¼» » ± °®7󶫴¹¿³»²¬± ¼± ¿ª¿´·¿¼±® °¿®¿ »ª·¬¿® ·²¬»®º»®6²½·¿­ò Ì®¿¬¿ó­» ¼» «³ ³7¬±¼± ¯«» ¿ª¿´·¿ ± ¼»­»³°»²¸± ¼¿­ °»­­±¿­ °±® ³»·± ¼» º¿¬±®»­ ¼» ¿ª¿´·¿9=± °®»ª·¿³»²¬» ¼»º·²·¼±­ » ¹®¿¼«¿¼±­ò ˬ·´·¦¿ «³ º±®³«´?®·± ¼» ¼«°´¿ »²¬®¿¼¿ô ²± ¯«¿´ ¿­ ´·²¸¿­ »³ ­»²¬·¼± ¸±®·¦±²¬¿´ ®»°®»­»²¬¿³ ±­ º¿¬±®»­ ¼» ¿ª¿´·¿9=± ¼» ¼»­»³°»²¸±å »²¯«¿²¬± ¿­ ½±´«²¿­ »³ ­»²¬·¼± ª»®¬·½¿´ô ®»°®»­»²¬¿³ ±­ ¹®¿«­ ¼» ª¿®·¿9=± ¼¿¯«»´»­ º¿¬±®»­ò Ñ­ º¿¬±®»­ ­=± °®»ª·¿³»²¬» ­»´»½·±²¿¼±­ °¿®¿ ¼»º·²·® »³ ½¿¼¿ »³°®»¹¿¼± ¿­ ¯«¿´·¼¿¼»­ ¯«» ­» °®»¬»²¼» ¿ª¿´·¿®ò

Método da Escolha Forçada: ½±²­·­¬» »³ ¿ª¿´·¿® ± ¼»­»³°»²¸± ¼±­ ·²¼·ª3¼«±­ °±® ·²¬»®³7¼·± » º®¿­»­ ¼»­½®·¬·ª¿­ ¼» ¼»¬»®³·²¿¼¿­ ¿´¬»®²¿¬·ª¿­ ¼» ¬·°±­ ¼» ¼»­»³°»²¸± ·²¼·ª·¼«¿´ò Û³ ½¿¼¿ ¾´±½±ô ±« ½±²¶«²¬± ½±³°±­¬± ¼» ¼«¿­ô ¯«¿¬®± ±« ³¿·­ º®¿­»­ô ± ¿ª¿´·¿¼±® ¼»ª» »­½±´¸»®ô º±®9±­¿³»²¬»ô ¿°»²¿­ «³¿ ±« ¼«¿­ ¿´¬»®²¿¬·ª¿­ô ¯«» ³¿·­ ­» ¿°´·½¿³ ¿± ¼»­»³°»²¸± ¼± »³°®»¹¿¼± ¿ª¿´·¿¼±ò

ß­ º®¿­»­ °±¼»³ ª¿®·¿®ô °±®7³ ¾¿­·½¿³»²¬» »¨·­¬»³ ¼«¿­ º±®³¿­ ¼» ½±³°±­·9=±æ

Š Ñ­ ¾´±½±­ ­=± º±®³¿¼±­ °±® ¼«¿­ º®¿­»­ ¼» ­·¹²·º·½¿¼± °±­·¬·ª± » ¼» ¼«¿­ ¼» ­·¹²·º·½¿¼± ²»¹¿¬·ª±ò Ñ ­«°»®ª·­±® ±« ¿ª¿´·¿¼±®ô ¿± ¶«´¹¿® ± »³°®»¹¿¼±ô »­½±´¸» ¿ º®¿­» ¯«» ³¿·­ ­» ¿°´·½¿ » ¿ ¯«» ³»²±­ ­» ¿°´·½¿ ¿± ¼»­»³°»²¸± ¼± ¿ª¿´·¿¼±ò

Š Ñ­ ¾´±½±­ ­=± º±®³¿¼±­ ¿°»²¿­ °±® ¯«¿¬®± º®¿­»­ ½±³ ­·¹²·º·½¿¼± °±­·¬·ª±ò Ñ ­«°»®ª·­±® ±« ¿ª¿´·¿¼±®ô ¿± ¶«´¹¿® ± »³°®»¹¿¼±ô »­½±´¸» ¿­ º®¿­»­ ¯«» ³¿·­ ­» ¿°´·½¿³ ¿± ¼»­»³°»²¸± ¼± ¿ª¿´·¿¼±ò

Método de Pesquisa de Campo: 7 º»·¬± °»´± ½¸»º»ô ½±³ ¿­­»­­±®·¿ ¼» «³ »­°»½·¿´·­¬¿ (staff) »³ ߪ¿´·¿9=± ¼» Ü»­»³°»²¸±ò Ñ »­°»½·¿´·­¬¿ ª¿· ¿ ½¿¼¿ ­»­­=± °¿®¿ »²¬®»ª·­¬¿® ¿ ½¸»º·¿ ­±¾®» ± ¼»­»³°»²¸± ¼» ­»«­ ®»­°»½¬·ª±­ ­«¾±®¼·²¿¼±­ò Û³¾±®¿ ¿ ߪ¿´·¿9=± ­»¶¿ ®»­°±²­¿¾·´·¼¿¼» ¼» ½¿¼¿ ½¸»º»ô ¸? «³¿ 6²º¿­» ²¿ º«²9=± ¼» ­¬¿ºº »³ ¿­­»­­±®¿® ¼¿ ³¿²»·®¿ ³¿·­ ½±³°´»¬¿ò

Métodos dos Incidentes Críticos: ¾¿­»·¿³ó­» ²± º¿¬± ¼» ¯«» ²± ½±³°±®¬¿³»²¬± ¸«³¿²± »¨·­¬»³ ½»®¬¿­ ½¿®¿½¬»®3­¬·½¿­ »¨¬®»³¿­ô ½¿°¿¦»­ ¼» ´»ª¿® ¿ ®»­«´¬¿¼±­ °±­·¬·ª±­ò ˳¿ ¬7½²·½¿ ­·­¬»³?¬·½¿ô °±® ³»·± ¼¿ ¯«¿´ ± ­«°»®ª·­±® ·³»¼·¿¬± ±¾­»®ª¿ » ®»¹·­¬®¿ ±­ º¿¬±­ »¨½»°½·±²¿´³»²¬» °±­·¬·ª±­ » ±­ º¿¬±­ »¨½»°½·±²¿´³»²¬» ²»¹¿¬·ª±­ ¿ ®»­°»·¬± ¼± ¼»­»³°»²¸± ¼±­ ­»«­ ­«¾±®¼·²¿¼±­ò Ú±½¿´·¦¿ ¬¿²¬± ¿­ »¨½»9+»­ °±­·¬·ª¿­ ½±³± ¿­ ²»¹¿¬·ª¿­ ²± ¼»­»³°»²¸± ¼¿­ °»­­±¿­ò

Método de Comparação aos Pares: ½±²­·­¬» »³ ½±³°¿®¿® ¼±·­ ¿ ¼±·­ »³°®»¹¿¼±­ ¼» ½¿¼¿ ª»¦ô » ­» ¿²±¬¿ ²¿ ½±´«²¿ ¼¿ ¼·®»·¬¿ô ¿¯«»´» ¯«» 7 ½±²­·¼»®¿¼± ³»´¸±®ô ¯«¿²¬± ¿± ¼»­»³°»²¸±ò б¼»ó­» ¿·²¼¿ô «¬·´·¦¿® º¿¬±®»­ ¼» ¿ª¿´·¿9=±ò ß­­·³ô ½¿¼¿ º±´¸¿ ¼± º±®³«´?®·± ­»®·¿ ±½«°¿¼¿ °±® «³ º¿¬±® ¼» ¿ª¿´·¿9=± ¼» ¼»­»³°»²¸±ò

Método de Frases Descritivas: 7 «³ ³7¬±¼± ¯«» ²=± »¨·¹» ±¾®·¹¿¬±®·»¼¿¼» ²¿ »­½±´¸¿ ¼» º®¿­»­ò Ñ ¿ª¿´·¿¼±® ¿­­·³·´¿ ¿°»²¿­ ¿­ º®¿­»­ ¯«» ½¿®¿½¬»®·¦¿³ ± ¼»­»³°»²¸± ¼± ­«¾±®¼·²¿¼± ø­·²¿´ øõ÷ ±« ø­÷÷ » ¿¯«»´¿­ ¯«» ®»¿´³»²¬» ¼»³±²­¬®¿³ ± ±°±­¬± ¼» ­»« ¼»­»³°»²¸± ø­·²¿´ øó÷ ±« ø²÷÷ò

Método da Autoavaliação: 7 ± ³7¬±¼± °±® ³»·± ¼± ¯«¿´ ± °®-°®·± »³°®»¹¿¼± 7 ­±´·½·¬¿¼± ¿ º¿¦»® «³¿ ­·²½»®¿ ¿²?´·­» ¼» ­«¿­ °®-°®·¿­ ½¿®¿½¬»®3­¬·½¿­ ¼» ¼»­»³°»²¸±ò б¼»³ó­» «¬·´·¦¿® ­·­¬»³?¬·½¿­ ª¿®·?ª»·­ô ·²½´«­·ª» º±®³«´?®·±­ ¾¿­»¿¼±­ ²±­ »­¯«»³¿­ ¿°®»­»²¬¿¼±­

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

²±­ ¼·ª»®­±­ ³7¬±¼±­ ¼» ¿ª¿´·¿9=± ¼± ¼»­»³°»²¸± ¶? ¼»­½®·¬±­ò

Método de Avaliação por Resultados: ´·¹¿ó­» ¿±­ °®±¹®¿³¿­ ¼» ß¼³·²·­¬®¿9=± °±® Ѿ¶»¬·ª±­ò Û­¬» ³7¬±¼± ¾¿­»·¿ó­» ²«³¿ ½±³°®±ª¿9=± °»®·-¼·½¿ »²¬®» ±­ ®»­«´¬¿¼±­ º·¨¿¼±­ ø±« ­»°¿®¿¼±­÷ °¿®¿ ½¿¼¿ º«²½·±²?®·± » ±­ ®»­«´¬¿¼±­ »º»¬·ª¿³»²¬» ¿´½¿²9¿¼±­ò ß­ ½±²½´«­+»­ ¿ ®»­°»·¬± ¼±­ ®»­«´¬¿¼±­ °»®³·¬»³ ¿ ·¼»²¬·º·½¿9=± ¼±­ °±²¬±­ º±®¬»­ » º®¿½±­ ¼± º«²½·±²?®·±ô ¾»³ ½±³± ¿­ °®±ª·¼6²½·¿­ ²»½»­­?®·¿­ °¿®¿ ± °®-¨·³± °»®3±¼±ò W ½±²­·¼»®¿¼± «³ ³7¬±¼± °®?¬·½±ô »³¾±®¿ ­»« º«²½·±²¿³»²¬± ¼»°»²¼¿ ­±¾®»³¿²»·®¿ ¼¿­ ¿¬·¬«¼»­ » ¼±­ °±²¬±­ ¼» ª·­¬¿ ¼± ­«°»®ª·­±® ¿ ®»­°»·¬± ¼¿ ¿ª¿´·¿9=± ¼± ¼»­»³°»²¸±ò

ݸ·¿ª»²¿¬± øïçèï÷ °®±°+» ¿ Avaliação por objetivos: ²»­¬» ³7¬±¼± ¼» ¿ª¿´·¿9=±ô ± ¹»­¬±® » ± ½±´¿¾±®¿¼±® ²»¹±½·»³ ±­ ±¾¶»¬·ª±­ ¿ ¿´½¿²9¿® ¼«®¿²¬» «³ °»®3±¼± ¼» ¬»³°±ò Os objetivos devem ser específicos, mensuráveis e estar alinhados aos objetivos da organização. л®·±¼·½¿³»²¬»ô ± ¹»­¬±® » ± ½±´¿¾±®¿¼±® ¼»ª»³ ­» ®»«²·® » ¼·­½«¬·® ± ²3ª»´ ¼» ¼»­»³°»²¸±ô °±¼»²¼± ­»® ®»²»¹±½·¿¼±­ ±­ ±¾¶»¬·ª±­ò O colaborador precisa estar motivado °¿®¿ ¿°®»­»²¬¿® °´¿²±­ô °®±°±® ½±®®»9+»­ » ­«¹»®·® ²±ª¿­ ·¼»·¿­ò Em contrapartida, o gestor deve comunicar o seu agrado ø±« ¼»­¿¹®¿¼±÷ perante os resultados alcançados e propor também correções. ß ¿ª¿´·¿9=± ª¿· ¿­­·³ ¬±³¿²¼± º±®³¿ ¿¬®¿ª7­ ¼¿ ¿²?´·­» ¼± ¼»­»³°»²¸± ¼± ½±´¿¾±®¿¼±®ò O desempenho deve estar, contudo, limitado aos objetivos negociados. O gestor nunca deve ter em conta aspectos que não estavam previstos nos objetivos, ou que não tivessem sido comunicados ao colaborador. Deve ser permitido ao colaborador apresentar a sua autoavaliação e discuti-Ia com o gestor.

Ï«¿²¼± ½¸»¹¿ ± ³±³»²¬± ¼± ¹»­¬±® ½±³«²·½¿® ¿ ¿ª¿´·¿9=± ¼±­ ­»«­ ½±´¿¾±®¿¼±®»­ô ¬¿²¬± «³ ½±³± ± ±«¬®±ô ¬6³ ½±²­½·6²½·¿ ¼±­ ®»­« ¬́¿¼±­ ¯«» º±®¿³ ¿´½¿²9¿¼±­ » ­» º±®¿³ ­¿¬·­º»·¬±­ô ±« ²=±ô ±­ ±¾¶»¬·ª±­ò Ü»­¬¿ º±®³¿ô ± ½±´¿¾±®¿¼±® ­¿¾» ¼» ¿²¬»³=± ± ¯«» ­» »­°»®¿ ¼»´»ô » ­¿¾» ­» ¿ ¿ª¿´·¿9=± ¯«» ´¸» º±· ¿¬®·¾«3¼¿ 7 ¶«­¬¿ ±« ²=±ô °±·­ ¶? ®»½»¾»« °®»ª·¿³»²¬» ± feedback ¼± ­»« ¹»­¬±®ò б® ±«¬®± ´¿¼±ô ²=± °±¼»®? °,® »³ ½¿«­¿ ¿ ¿ª¿´·¿9=± ¼±­ ½±´»¹¿­ô °±·­ ±­ ±¾¶»¬·ª±­ ­=± ²»¹±½·¿¼±­ ·²¼·ª·¼«¿´³»²¬»ò

A política de progressão de carreiras, ou de aumentos salariais, também pode estar incluída neste processo, podendo os colaboradores e o gestor negociar mediante o alcance dos resultados esperados. Û³ ¬±¼± » ¯«¿´¯«»® °¿­­± ¼¿ ߪ¿´·¿9=± ¼» Ü»­»³°»²¸±ô 7 º«²¼¿³»²¬¿´ ¯«» ¿­ ·²º±®³¿9+»­ ­»¶¿³ ½±®®»¬¿­ » ®»¿·­ô °¿®¿ ¯«» ­» °±­­¿ô ¿± º·²¿´ô ±¾¬»® ®»­« ¬́¿¼±­ ®»¿·­ ­±¾®» ±­ »³°®»¹¿¼±­ò

Métodos Mistos: 7 ³«·¬± ½±³«³ ±®¹¿²·¦¿9+»­ ¯«» ­» ½¿®¿½¬»®·¦¿³ °»´¿ ½±³°´»¨·¼¿¼» ¼» ­»«­ ½¿®¹±­ô ®»½±®®»®»³ ¿ «³¿ ³·­¬«®¿ ¼» ³7¬±¼±­ ²¿ ½±³°±­·9=± ¼± ³±¼»´± ¼» ߪ¿´·¿9=± ¼» Ü»­»³°»²¸±ò

ݱ³± ­» °±¼» ª»®ô »¨·­¬»³ ¼·ª»®­±­ ³7¬±¼±­ ¼» ߪ¿´·¿9=± ¼» Ü»­»³°»²¸±ô ¬¿²¬± ²±­ ¿­°»½¬±­ ®»´¿½·±²¿¼±­ ½±³ ¿ °®-°®·¿ ¿ª¿´·¿9=± » ½±³ ¿­ °®·±®·¼¿¼»­ »²ª±´ª·¼¿­ô ¯«¿²¬± ²¿ ­«¿ ³»½>²·½¿ ¼» º«²½·±²¿³»²¬±ô °±·­ ¸? «³¿ ¬»²¼6²½·¿ ¼» ½¿¼¿ ±®¹¿²·¦¿9=± ¿¶«­¬¿® ±­ ³7¬±¼±­ @­ ­«¿­ °»½«´·¿®·¼¿¼»­ » ²»½»­­·¼¿¼»­ò

Ѿ­»®ª¿ó­» ¯«» ± ´»¯«» ¼» ¼»­ª¿²¬¿¹»²­ 7 ¹®¿²¼» » °±¼» ½±³°®±³»¬»® ±­ »º»·¬±­ ¯«» ­» °®»¬»²¼» ½±³ ¿ ¿ª¿´·¿9=± ¼» ¼»­»³°»²¸±ò

Avaliação

˳¿ ¼¿­ ®»­°±²­¿¾·´·¼¿¼»­ ³¿·­ ·³°±®¬¿²¬»­ ¼» «³ ¹»®»²¬» 7 ¿ª¿´·¿® ± ¼»­»³°»²¸± ¼» ­»«­ º«²½·±²?®·±­ò Por que a avaliação de desempenho é tão importante? б®¯«» »´¿ atende a diversos objetivos cruciais.

ß­ ¿ª¿´·¿9+»­ ­=± «¬·´ ·¦¿¼¿­ °¿®¿ ¬±³¿® ¼»½·­+»­ º«²¼¿³»²¬¿·­ ®»´¿¬·ª¿­ @­ °»­­±¿­ô ¬¿·­ ½±³± °®±³±9+»­ô ¬®¿²­º»®6²½·¿­ » ®»­½·­+»­å °¿®¿ ·¼»²¬·º·½¿® ²»½»­­·¼¿¼»­ ¼» ¬®»·²¿³»²¬±å °¿®¿ ¼¿® feedback ¿±­ º«²½·±²?®·±­ ­±¾®» ½±³± ¿ ±®¹¿²·¦¿9=± »²½¿®¿ ± ­»« ¼»­»³°»²¸± »ô º®»¯«»²¬»³»²¬»ô ½±³± ¾¿­» °¿®¿ ®»¿¶«­¬»­ ­¿´¿®·¿·­ò Ò¿ ¿¼³·²·­¬®¿9=± °&¾´·½¿ô ¿ ¿ª¿´·¿9=± ¼» ¼»­»³°»²¸± »­¬? ­» ¬±®²¿²¼± «³¿ ±¾­»­­=±ô ½±²¯«¿²¬± °±«½¿­ ª»¦»­ ¬»²¸¿ ¿´¹«³¿ ª¿ ·́¿ ½±³± ·²­¬®«³»²¬± ¹»®»²½·¿´ò

Uma pergunta muito interessante em relação à avaliação diz respeito a quem deveria fazer a avaliação? Quem deveria avaliar o desempenho de um funcionário? A resposta óbvia aparentemente seria: seu superior imediato!

б® ¬®¿¼·9=±ô ¿ ¿«¬±®·¼¿¼» ¼» «³ ¹»®»²¬» ²±®³¿´³»²¬» ·²½´«3¿ ¿ ¿ª¿´·¿9=± ¼± ¼»­»³°»²¸± ¼±­ ­«¾±®¼·²¿¼±­ò A lógica por trás dessa tradição parece ser a de que os gerentes são considerados responsáveis pelo desempenho de seus subordinados; logo, é natural que esses gerentes avaliem tal desempenho. Mas essa lógica pode ser errônea.

Ò¿ ª»®¼¿¼»ô ±«¬®¿­ °»­­±¿­ °±¼»³ ­»® ½¿°¿¦»­ ¼» ®»¿´·¦¿® »­­¿ ¬¿®»º¿ ³»´¸±®ô ±« °»´± ³»²±­

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

½±²¬®·¾«·® °¿®¿ »´¿ò

Superior Imediato: ³«·¬±­ ½¸»º»­ ²=± ­» ­»²¬»³ ½±²º±®¬?ª»·­ ±« °®»°¿®¿¼±­ °¿®¿ ¿ª¿´·¿®»³ ­»«­ ­«¾±®¼·²¿¼±­ò ß ¿ª¿´·¿9=± ½¿«­¿ °®±¾´»³¿­ » ¬»²¼» ¿ ¬±®²¿® ¬»²­± ± ¿³¾·»²¬» ¼» ¬®¿¾¿´¸±ò

Colegas: ¿ª¿´·¿9+»­ ¼» ½±´»¹¿­ ­=± «³¿ ¼¿­ º±²¬»­ ³¿·­ ½±²º·?ª»·­ ¼» ¼¿¼±­ ¼» ¿ª¿´·¿9=±ò б® ¯«6á Ю·³»·®±ô °±®¯«» »­¬=± °®-¨·³±­ ¼¿ ¿9=±ò Í»¹«²¼±ô °±®¯«» ¿ «¬·´·¦¿9=± ¼» ½±´»¹¿­ ½±³± ¿ª¿´·¿¼±®»­ ®»­«´¬¿ »³ ¼·ª»®­±­ ¶«´¹¿³»²¬±­ ·²¼»°»²¼»²¬»­ô ¿± °¿­­± ¯«» «³ ½¸»º» ¿°»²¿­ °±¼» ±º»®»½»® «³¿ &²·½¿ ¿ª¿´·¿9=±ò ܱ ´¿¼± ²»¹¿¬·ª±ô »­­¿­ ¿ª¿´·¿9+»­ °±¼»³ ­±º®»® ¼¿ ·²¼·­°±­·9=± ¼» ½±´»¹¿­ ¼» ¬®¿¾¿´¸± »³ ­» ¿ª¿´·¿®»³ ®»½·°®±½¿³»²¬» » ¼» ¼»­ª·±­ ±®·«²¼±­ ¼» ¿³·¦¿¼»ô ³? ª±²¬¿¼» ±« ®·ª¿´·¼¿¼»ò

Autoavaliações: º¿¦»® ½±³ ¯«» ±­ º«²½·±²?®·±­ ¿ª¿´·»³ ­»« °®-°®·± ¼»­»³°»²¸± 7 ½±²¼·¦»²¬» ½±³ ª¿´±®»­ ½±³± ¿«¬±¹»­¬=± » °¿®¬·½·°¿9=± ²¿ ¼»½·­=±ò Ò± »²¬¿²¬±ô ½±³± ­» °±¼» ·³¿¹·²¿®ô ­±º®»³ ¼» «³¿ °±²¬«¿9=± »¨½»­­·ª¿³»²¬» ·²º´¿¼¿ » ¼± ª·7­ ¼¿ ¿«¬±°®±³±9=±ò

ݱ³ ± ·²¬«·¬± ¼» ½±²¬±®²¿® »­­»­ °®±¾´»³¿­ô ³«·¬¿­ ±®¹¿²·¦¿9+»­ô ²± ­»¬±® °&¾´·½±ô »³°®»­¿­ »­¬¿¬¿·­ ½±³± ¿ Ý¿·¨¿ » ¿ 묮±¾®¿­ »­¬=± ¿¼±¬¿²¼± ¿ª¿´·¿9+»­ ¼» íêð ¹®¿«­ò

˳¿ ß¾±®¼¿¹»³ ß¾®¿²¹»²¬»ô ¯«» °®±°·½·¿ ± feedback ¼» ¼»­»³°»²¸± ¿ °¿®¬·® ¼± ½3®½«´± °´»²± ¼» ½±²¬¿¬±­ ½±¬·¼·¿²±­ °¿­­3ª»·­ ¼» ­»®»³ ³¿²¬·¼±­ °±® «³ º«²½·±²?®·±ô ¼»­¼» ± °»­­±¿´ ¼¿ »¨°»¼·9=± ¿¬7 ±­ ½´·»²¬»­ô ½¸»º»­ » ½±´»¹¿­ò

Feedback de Desempenho

Para muitos gerentes, poucas atividades são mais desagradáveis do que a de fornecer feedback de desempenho aos funcionários. Ü» º¿¬±ô ¿ ³»²±­ ¯«» °®»­­·±²¿¼±­ °±® °±´3¬·½¿­ » ½±²¬®±´»­ ±®¹¿²·¦¿½·±²¿·­ô ±­ ¹»®»²¬»­ ¬»²¼»³ ¿ ·¹²±®¿® »­­¿ ®»­°±²­¿¾·´·¼¿¼»ò б® ¯«» ¿ ®»´«¬>²½·¿ »³ º±®²»½»® feedback? п®»½» ¸¿ª»® °»´± ³»²±­ ¬®6­ ³±¬·ª±­ò

O primeiro 7 ¯«» ±­ ¹»®»²¬»­ ³«·¬¿­ ª»¦»­ ²=± ­» ­»²¬»³ @ ª±²¬¿¼» °¿®¿ ¼·­½«¬·® ¼»º·½·6²½·¿­ ¼» ¼»­»³°»²¸± ½±³ ±­ º«²½·±²?®·±­ò O segundo ³±¬·ª± 7 ¯«» ³«·¬±­ º«²½·±²?®·±­ ¬»²¼»³ ¿ º·½¿® ²¿ ¼»º»²­·ª¿ ¯«¿²¼± ­«¿­ ¼»º·½·6²½·¿­ ­=± ¿°±²¬¿¼¿­ô »³ ª»¦ ¼» ¿½»·¬¿®»³ ± feedback ½±³± ½±²­¬®«¬·ª± » ½±³± ¾¿­» °¿®¿ ³»´¸±®¿® ± ¼»­»³°»²¸±ò Ú·²¿´³»²¬»ô ±­ º«²½·±²?®·±­ ¬»²¼»³ ¿ º¿¦»® «³¿ ·³¿¹»³ ·²º´¿¼¿ ¼» ­»« °®-°®·± ¼»­»³°»²¸±ò

Avaliação por Competências

ß °®»³·­­¿ ¾?­·½¿ 7 ¿ ¼» ¯«» o funcionário sabe ou pode aprender a identificar suas próprias competências, ²»½»­­·¼¿¼»­ô °±²¬±­ º±®¬»­ô °±²¬±­ º®¿½±­ » ³»¬¿­ò ß­­·³ô »´» 7 ¿ °»­­±¿ ³¿·­ ½¿°¿¦ ¼» ¼»¬»®³·²¿® ± ¯«» 7 ³»´¸±® °¿®¿ ­· ò O papel dos superiores e da área de RH passa a ser o de ajudar o funcionário ¿ ®»´¿½·±²¿® ­»« ¼»­»³°»²¸± @­ ²»½»­­·¼¿¼»­ » @ ®»¿´·¼¿¼» ¼¿ ±®¹¿²·¦¿9=±ò

Û­­» ²±ª± ³±¼»´± ¼»­°»®¬¿ ¼&ª·¼¿­ » «³¿ ¼»´¿­ 7 ­±¾®» ¿ ½±²½»·¬«¿9=± ¼± ¯«» ­=± ½±³°»¬6²½·¿­ò б® ­»® «³ ¬»®³± ¿³°´¿³»²¬» «¬· ´·¦¿¼± » ½±³ ¼·ª»®­¿­ ½±²±¬¿9+»­ô »­½±´¸»³±­ ¿ ¼»º·²·9=± ¼» Ô»¾±§»® øïççéô °ò íë÷æ

Competências são repertórios de comportamentos que algumas pessoas e/ou organizações dominam, o que as faz destacar de outras em contextos específicos.

W ·³°±®¬¿²¬» ®»­­¿´¬¿® ¯«» ± ½±²½»·¬± ¼»­¬¿½¿ ¿ »¨½»´6²½·¿ô ± ¯«» ¬±®²¿ ²»½»­­?®·± »­¬¿¾»´»½»® «³ °®±½»­­± ­·­¬»³¿¬·¦¿¼±ô ½±³ ³»¬±¼±´±¹·¿­ »­°»½3º·½¿­ô °¿­­3ª»´ ¼» ³»²­«®¿9=± » ½±³°¿®¿9=± ¼» °»®º±®³¿²½»­ »²¬®» ±­ ª?®·±­ ½±´¿¾±®¿¼±®»­ ¼» «³¿ ·²­¬·¬«·9=±ô ¯«¿²¼± ­» ¼»­»¶¿ ·¼»²¬·º·½¿® °»­­±¿­ ¼»²¬®± ¼± °»®º·´ ¼»­»¶¿¼±ò

Ù®¿³·¹²·¿ øîððî÷ ¿´»¹¿ ­»® °±­­3ª»´ °»²­¿® ²¿ ¿ª¿´·¿9=± ¼» ¼»­»³°»²¸± °±® ½±³°»¬6²½·¿­ ½±³± «³ °±¼»®±­± ³»·± ¼» ·¼»²¬·º·½¿® ±­ °±¬»²½·¿·­ ¼±­ º«²½·±²?®·±­ô ³»´¸±®¿® ± ¼»­»³°»²¸± ¼¿ »¯«·°» » ¿ ¯«¿´·¼¿¼» ¼¿­ ®»´¿9+»­ ¼±­ º«²½·±²?®·±­ » ­«°»®·±®»­ô ¿­­·³ ½±³± »­¬·³«´¿® ±­ º«²½·±²?®·±­ ¿ ¿­­«³·®»³ ¿ ®»­°±²­¿¾·´·¼¿¼» °»´¿ »¨½»´6²½·¿ ¼±­ ®»­«´¬¿¼±­ °»­­±¿·­ » »³°®»­¿®·¿·­ò

ß ¹»­¬=± °±® ½±³°»¬6²½·¿­ 7 ­·­¬»³¿ ¹»®»²½·¿´ ¯«» ¾«­½¿ ·³°«´­·±²¿® ±­ º«²½·±²?®·±­ ²¿ ½±³°»¬6²½·¿ °®±º·­­·±²¿´ô ¿½®»­½»²¬¿²¼± ½¿°¿½·¼¿¼»­ » ¿«³»²¬¿²¼± ¿­ ¶? »¨·­¬»²¬»­ò ݱ³°»¬6²½·¿­ ­=± ¿¯«· »²¬»²¼·¼¿­ ½±³± ¿­ ½¿°¿½·¼¿¼»­ô ±­ ½±²¸»½·³»²¬±­ » ¿­ ½¿®¿½¬»®3­¬·½¿­ °»­­±¿·­ ¯«» ¼·­¬·²¹«»³ ±­ °®±º·­­·±²¿·­ ¼» ¿´¬± ¼»­»³°»²¸± ¼¿¯«»´»­ ¼» ¼»­»³°»²¸± ®»¹«´¿® »³ ¼»¬»®³·²¿¼¿ º«²9=±ò

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

Ñ ¹»®»²½·¿³»²¬± ¾¿­»¿¼± »³ ½±³°»¬6²½·¿­ ±« Ù»­¬=± °±® ݱ³°»¬6²½·¿­ 7 «³¿ º»®®¿³»²¬¿ ¯«» ·¼»²¬·º·½¿ ¿­ ½±³°»¬6²½·¿­ »­­»²½·¿·­ô ¿­ ¸¿¾·´·¼¿¼»­ » ±­ ½±²¸»½·³»²¬±­ ¼»¬»®³·²¿²¬»­ ¼¿ »º·½?½·¿ °®±º·­­·±²¿´ » ¬¿³¾7³ ¿­ ´¿½«²¿­ ¼» ¯«¿´ ·º·½¿9=± ¼± º«²½·±²?®·± °¿®¿ ¬¿®»º¿­ »­°»½3º·½¿­ » º±®²»½» ®»½«®­±­ °¿®¿ ¿°»®º»·9±¿® ­«¿­ ½¿°¿½·¼¿¼»­ò O resultado é um quadro de funcionários mais talentosos e mais produtivos.

Ю¿¸¿´¿¼ øïççé÷ ¿º·®³¿ ¯«»ô ²¿ ³¿·±® °¿®¬» ¼¿­ ª»¦»­ô 7 ¿ °»®½»°9=± ¼± ¹»®»²¬» ­±¾®» ± º«²½·±²?®·± ¯«» ¼»º·²» ¿ ½±³°»¬6²½·¿ ¼»­¬»ò Í» º±® «³¿ °»®½»°9=± ½±®®»¬¿ 7 °±²¬± ¿ º¿ª±® ¼± º«²½·±²?®·±ò Ù»®¿´³»²¬»ô ½±²¬«¼±ô ¿ °»®½»°9=± ¼± ¹»®»²¬» 7 ·²½±³°´»¬¿ò Ñ«ô »²¬=±ô ²=± ½±³°®»»²¼·¼¿ °»´±­ º«²½·±²?®·±­ò Ñ«ô ¿·²¼¿ô ¿­ °»®½»°9+»­ ¼±­ ±«¬®±­ °±¼»³ ­»® ¼·º»®»²¬»­ò ×­­± °±¼» ¬±®²¿® ½±²º«­± » ¬®¿·9±»·®± ± °®±¹®»­­± ¼» «³ º«²½·±²?®·± °»´± ´¿¾·®·²¬± ¼± ¼»­»²ª±´ª·³»²¬± °®±º·­­·±²¿´ô ̄ «» 7 °±® ­· ³»­³± ®»°´»¬± ¼» ±¾­¬?½«´±­ò Ì¿³¾7³ »¨·­¬»³ ±«¬®¿­ ¼·º·½«´¼¿¼»­ô °±® »¨»³°´±ô como os funcionários aprendem o que é necessário para ser eficaz? Ó«·¬±­ °±® ³»·± ¼» ¬»²¬¿¬·ª¿ » »®®±ô ±«¬®±­ ¼» ­«°±­·9+»­ » ¿¬7 °±® ¾±¿¬±­ » ´»²¼¿­ò Ñ ®»­« ¬́¿¼± 7 ¯«» ½¿¼¿ º«²½·±²?®·± °±­­«· «³¿ ª·­=± ¼·º»®»²¬» » ­- °¿®½·¿´³»²¬» ½±®®»¬¿ ­±¾®» ± ̄ «» 7 °®»½·­± °¿®¿ ­»® »º·½¿¦ ²± ¬®¿¾¿´¸±ò

Ñ ¹»®»²½·¿³»²¬± ¾¿­»¿¼± ²¿­ ½±³°»¬6²½·¿­ representa uma mudança cultural »³ ¼·®»9=± ¿ «³ ³¿·±® ­»²­± ¼» ®»­°±²­¿¾·´·¼¿¼» » ¿«¬±¹»­¬=± ¼±­ º«²½·±²?®·±­ò W ¬¿³¾7³ «³¿ ³¿²»·®¿ ­·³°´»­ ¼» ³»´¸±®¿® ± ¼»­»³°»²¸±ò

Ñ °®·³»·®± °¿­­± 7 ¼»º·²·® ¿­ ½±³°»¬6²½·¿­ ¬7½²·½¿­ô ¿­ ½±²½»·¬«¿·­ » ¿­ ·²¬»®°»­­±¿·­ô ¼»²¬®± ¼» ½¿¼¿ º«²9=±ò W ·³°±®¬¿²¬» ­¿´·»²¬¿® ¯«» definir competência não é definir tudo aquilo que o funcionário faz, mas determinar quais capacitações devem ser fomentadas, protegidas ou diminuídas.

п®¿ °»²­¿®³±­ »³ ·³°´¿²¬¿® «³ ³±¼»´± ¼» ¿ª¿´·¿9=± ¯«» ¬±³¿ °±® ¾¿­» ¿­ ½±³°»¬6²½·¿­ °»­­±¿·­ô 7 ·³°®»­½·²¼3ª»´ ¯«» ¬»²¸¿³±­ ½±²­½·6²½·¿ ¼¿ ¿¹·´·¼¿¼»ô ³±¾·´·¼¿¼» » ·²±ª¿9=± ¯«» ¿­ ±®¹¿²·¦¿9+»­ °®»½·­¿³ °¿®¿ ´·¼¿® ½±³ ¿­ ³«¼¿²9¿­ ½±²­¬¿²¬»­ô ¿³»¿9¿­ » ±°±®¬«²·¼¿¼»­ »³»®¹»²¬»­ò

Í=± »­­¿­ ³«¼¿²9¿­ ¯«» ´»ª¿³ ¿ °®-°®·¿ »³°®»­¿ ¿ ®»ª»® ³«·¬¿­ ¼» ­«¿­ »­¬®¿¬7¹·¿­ ±®¹¿²·¦¿½·±²¿·­ » ¬¿³¾7³ ¿ ´»ª¿³ ¿ °»²­¿® »³ ¯«¿·­ ­=± ¿­ ½±³°»¬6²½·¿­ ²»½»­­?®·¿­ ±« ¼»­»¶?ª»·­ ¿±­ °®±º·­­·±²¿·­ ¯«» ·²¬»¹®¿³ ­»«­ ¯«¿¼®±­ ²± ³±³»²¬± °®»­»²¬» » ¬¿³¾7³ ²± º«¬«®±ò As pessoas e seus conhecimentos e competências passam a ser a base principal da empresa. ß­­·³ô ¿­ °»­­±¿­ ¼»·¨¿³ ¼» ­»® ®»½«®­±­ » °¿­­¿³ ¿ ­»® ¬®¿¬¿¼¿­ ½±³± ­»®»­ ¼±¬¿¼±­ ¼» ¸¿¾·´·¼¿¼»­ô ½±²¸»½·³»²¬±­ô ¿¬·¬«¼»­ô ­»²¬·³»²¬±­ô »³±9+»­ô ¿­°·®¿9+»­ »¬½ò

Ò± ³±¼»´± ¼» Ù»­¬=± °±® ݱ³°»¬6²½·¿ô ¿ ¿ª¿´·¿9=± 7 ¿°»²¿­ «³¿ º»®®¿³»²¬¿ ¯«» ¿«¨·´·¿ ± º«²½·±²?®·± ¿ »­½´¿®»½»®ô °¿®¿ ­· ³»­³± » °¿®¿ ¿ ±®¹¿²·¦¿9=±ô ¯«¿·­ ¿­ ½±³°»¬6²½·¿­ ¯«» °±­­«· » ¯«¿·­ ¼»ª»®=± ¾«­½¿® ¼»­»²ª±´ª»® ±« ·²½®»³»²¬¿®ò Esse processo deverá sempre estar alinhado às competências essenciais da própria organização.

A avaliação inicia-se pelo mapeamento, ¯«» ·®? °»®³·¬·® ½±´¸»® ¼¿¼±­ ®»´¿¬·ª±­ @­ ½±³°»¬6²½·¿­ ²»½»­­?®·¿­ °¿®¿ ± ¾±³ ¼»­»³°»²¸± ¼¿­ ¿¬·ª·¼¿¼»­ » ¿± °»®º· ´ ¼± º«²½·±²?®·± ¯«¿²¬± ¿ »­­¿­ ½±³°»¬6²½·¿­ô ½¿¬»¹±®·¦¿²¼±ó¿­ »³ ¬®6­ ¾´±½±­ô ¯«» ­=±æ ݱ³°»¬6²½·¿­ ½±²½»·¬«¿·­ ø½±²¸»½·³»²¬± » ¼±³3²·± ¼» ½±²½»·¬±­ » ¬»±®·¿­ ¯«» »³¾¿­¿³ ¿­ ¬7½²·½¿­÷å ݱ³°»¬6²½·¿­ ¬7½²·½¿­ ø¼±³3²·± ¼» ³7¬±¼±­ » º»®®¿³»²¬¿­ »­°»½3º·½¿­ °¿®¿ ¼»¬»®³·²¿¼¿ ?®»¿ ¼» ¬®¿¾¿´¸±÷ » ݱ³°»¬6²½·¿­ ·²¬»®°»­­±¿·­ ø°»®³·¬·® ¯«» ¿­ °»­­±¿­ ­» ½±³«²·¯«»³ » ·²¬»®¿¶¿³ ¼» º±®³¿ »º·½¿¦ò ߬·¬«¼»­ » ª¿´±®»­ °»­­±¿·­÷ò

Gestão do Conhecimento

A gestão do conhecimento, também chamada por alguns autores de gestão do capital intelectual, está entre os temas mais discutidos atualmente.

Í«¿ ·³°±®¬>²½·¿ não é uma descoberta nova, °±·­ô ¿± ´±²¹± ¼¿ ·̧­¬-®·¿ ³«²¼·¿´ô ±­ ¸±³»²­ ¯«» ­» »²½±²¬®¿ª¿³ ²¿ ª¿²¹«¿®¼¿ ¼± ½±²¸»½·³»²¬± ­»³°®» »­¬·ª»®¿³ »³ ¼»­¬¿¯«»ô ²=± ­»²¼± ¼»­½±²¸»½·¼± ± º¿¬± ¼» ¯«»ô °±­­«·²¼± ½±²¸»½·³»²¬±ô ³¿·­ º¿½·´³»²¬» °±¼»®ó­»ó·¿ ¬®·«²º¿® » ­±¾®»­­¿·® °»®¿²¬» ±­ ¼»³¿·­ò б® ¯«»ô »²¬=±ô ±­ »³°®»­?®·±­ô ½±²­«´¬±®»­ » ¿½¿¼6³·½±­ ½¿¼¿ ª»¦ ³¿·­ ª6³ º¿´¿²¼± ¼± ½±²¸»½·³»²¬± ½±³± ± °®·²½·°¿´ ¿¬·ª± ¼¿­ ±®¹¿²·¦¿9+»­ » ¼¿ ²»½»­­·¼¿¼» ¼» ½±³°¿®¬·´¸?ó´± ½±³± ¿ ¹®¿²¼» ½¸¿ª» °¿®¿ ª¿²¬¿¹»²­ ½±³°»¬·¬·ª¿­ » ­«½»­­± »³°®»­¿®·¿´á

Û²¬®» ±­ ª?®·±­ º¿¬±®»­ ¯«» °±¼»®·¿³ »¨°´·½¿® »­­» ³±ª·³»²¬± »­¬=±æ ¿­ ³«¼¿²9¿­ ²¿ »½±²±³·¿ ¹´±¾¿´ô ¿ ½±²¸»½·¼¿ ¹´±¾¿´·¦¿9=±ô ¿ °®»º»®6²½·¿ °±® ±®¹¿²·¦¿9+»­ »²¨«¬¿­ » ± »­°»¬¿½«´¿® ¿ª¿²9± ¼¿ ¬»½²±´±¹·¿ô ²±¬¿¼¿³»²¬» ²±­ ½¿³°±­ ¼¿ ·²º±®³¿9=± » ¼¿­ ¬»´»½±³«²·½¿9+»­ò

Ú¿¬±®»­ °®»°±²¼»®¿²¬»­ ¼± °®±½»­­± ¼» ¹´±¾¿´·¦¿9=± ½±³± ½±³°»¬·9=±ô ¼»³¿²¼¿ °±® ¯«¿´·¼¿¼»ô ³»²±®»­ ½·½´±­ ¼» ª·¼¿ ¼» °®±¼«¬±­ » ³«¼¿²9¿­ ¬»½²±´-¹·½¿­ º¿¦»³ ½±³ ¯«» ¿ ¿¼³·²·­¬®¿9=± ¬»²¸¿ °¿°»´ º«²¼¿³»²¬¿´ ²¿ ±¾¬»²9=± ¼» ­«½»­­± ±« º®¿½¿­­± ¼» «³¿ ±®¹¿²·¦¿9=±

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

¼»²¬®± ¼»­­» ¿³¾·»²¬»ò

Ì¿²¬± ¿ ¬»½²±´±¹·¿ ½±³± ¿­ ·²º±®³¿9+»­ ­=± º»®®¿³»²¬¿­ °¿®¿ ± ­«½»­­± ¼¿ ¿¼³·²·­¬®¿9=±ò Ю·²½·°¿´³»²¬» °»´¿ «²·=± ¼¿­ ¬»´»½±³«²·½¿9+»­ ½±³ ¿ ·²º±®³?¬·½¿ô ½±²º·¹«®¿³ ®»½«®­± ¾?­·½± ²¿ ¼»º·²·9=± ¼» ®«³±­ » ±¾¶»¬·ª±­ ¼¿ »³°®»­¿ ó º·¨¿9=± ¼» »­¬®¿¬7¹·¿­ » °±´3¬·½¿­ô ¿ª¿´·¿9=± » ¼»½·­=± ­±¾®» ¿´¬»®²¿¬·ª¿­ » ¿ª¿´·¿9=± ¼» ®»­«´¬¿¼±­ò

A utilização da Tecnologia da Informação é parte integrante do processo de transformação das organizações, ­»²¼± ²»½»­­?®·±ô °±®¬¿²¬±ô ·²ª»­¬·® »³ ·²±ª¿9+»­ ¬»½²±´-¹·½¿­ô «¬·´·¦¿® ­·­¬»³¿­ ¼» ·²º±®³¿9+»­ ¹»®»²½·¿·­ô ·³°´»³»²¬¿® ± °®±½»­­± ¼» ³«¼¿²9¿ ±®¹¿²·¦¿½·±²¿´ô «¬·´·¦¿® ± ½±²¸»½·³»²¬± ½±³± ®»½«®­± »­¬®¿¬7¹·½± » ½¿°¿½·¬¿® ¿­ °»­­±¿­ °¿®¿ ¿¼¿°¬¿9=± @ ²±ª¿ ®»¿´·¼¿¼»ò

ß ½®»­½»²¬» ·²¬»®²¿½·±²¿´·¦¿9=± ¼±­ ³»®½¿¼±­ » ¼¿­ »½±²±³·¿­ ¬»³ °®±¼«¦·¼± »º»·¬±­ ­«®°®»»²¼»²¬»­ »³ ³«·¬±­ >³¾·¬±­ô ½±³± ± ¿½·®®¿³»²¬± ¼¿ ½±²½±®®6²½·¿ » ¿ ²»½»­­·¼¿¼» ¼» ³¿²¬»® ª¿²¬¿¹»²­ ½±³°»¬·¬·ª¿­ ­«­¬»²¬?ª»·­ò ß­ ±®¹¿²·¦¿9+»­ »²¨«¬¿­ ¯«» »³»®¹·®¿³ ¼±­ °®±½»­­±­ ¼» ¿¼±9=± ·²¼·­½®·³·²¿¼¿ ¼» ²±ª¿­ ¬»½²±´±¹·¿­ ø» ¬»®½»·®·¦¿9+»­ ²=± °´¿²»¶¿¼¿­÷ô »³ ³«·¬±­ ½¿­±­ º·¦»®¿³ ª»® ¯«» ¿ ®»¼«9=± ¹»²»®¿´·¦¿¼¿ ¼» ½«­¬±­ ®»¼«²¼¿­­» »³ °»®¼¿­ ¼» ¹®¿²¼»­ ª¿´±®»­ô ½±³± ¿ »¨°»®·6²½·¿ » ± ½±²¸»½·³»²¬± ¬?½·¬± ¼¿­ °»­­±¿­ò ß ½±²¶«²9=± ¼¿­ ¬»½²±´±¹·¿­ ¼» ·²º±®³?¬·½¿ » ¬»´»½±³«²·½¿9+»­ ¬±®²±« ª·?ª»´ «³ ¹®¿²¼» ²&³»®± ¼» ¿¬·ª·¼¿¼»­ ¿²¬»­ ­»¯«»® ·³¿¹·²¿¼¿­ô ½±³± ¿­ ®»¼»­ ¹´±¾¿·­ » ·²¬»®²¿­ô ±­ ­·­¬»³¿­ ·²¬»¹®¿¼±­ô ª3¼»± » ¬»´»½±²º»®6²½·¿­ô »²¬®» ¬¿²¬¿­ ±«¬®¿­ò

б¼»ó­»ô °±®¬¿²¬±ô ª·­«¿ ·́¦¿® ¿­ ±®¹¿²·¦¿9+»­ ³·¹®¿²¼± ¼± ª»´¸± ³±¼»´±ô ²± ¯«¿´ ±­ ·²­«³±­ »²¬®¿ª¿³ ²«³¿ »­°7½·» ¼» ½¿·¨¿ó°®»¬¿ » ¼»´¿ ±®·¹·²¿ª¿³ó­» ±­ °®±¼«¬±­ º·²¿·­ô °¿®¿ «³ ³±¼»´± ¼·²>³·½± ¯«» ®»½±²¸»½» ¿ º±®9¿ ¼± ³¿¬»®·¿´ ·²¬»´»½¬«¿´ô ¼±­ ®»´¿½·±²¿³»²¬±­ » ¼±­ °®±½»­­±­ò Adiferenciação passa a vir do conhecimento, os produtos e serviços transformam-se em agregados de ideias e o valor dos ativos intangíveis supera em muito os valores dos ativos financeiros.

Ê·ª»³±­ «³ ¬»³°± ¼» ³«¼¿²9¿­ ½±²¬3²«¿­ô ²«³¿ 7°±½¿ ¼» ¼»­¿º·±­ ½¿¼¿ ª»¦ ³¿·±®»­ô »³ ¯«» ± ½±²¸»½·³»²¬± 7 ¿ ³¿·±® ¿´¿ª¿²½¿ ¼» ®·¯«»¦¿­ »³ ¬±¼¿­ ¿­ ?®»¿­ »ô °±® ·­­±ô ­»« ¿°®»²¼·¦¿¼± ¿­­«³» °¿°»´ º«²¼¿³»²¬¿´ò ß ¾«­½¿ ¼¿ ³»´¸±®·¿ ¼± ¼»­»³°»²¸± ±®¹¿²·¦¿½·±²¿´ ¼»²¬®± ¼»­­»­ »²º±¯«»­ º¿¦ó­» °±® ³»·± ¼» «³ »´»³»²¬± º«²¼¿³»²¬¿´ ó ¿ ·²º±®³¿9=± ó ½«¶¿ ¹»­¬=± 7 °±²¬± º«²¼¿³»²¬¿´ ²¿ ¹»­¬=± ¼± ½±²¸»½·³»²¬±ò

A Gestão do Conhecimento reside, ¾¿­·½¿³»²¬»ô na capacidade de relacionar informações estruturadas e não estruturadas com regras constantemente modificadas e aplicadas pelas pessoas na empresa » ®»¯«»® ¿ ¼·­¬·²9=± ¿°®»­»²¬¿¼¿ °±® б´¿²§· »²¬®» ±­ ¼±·­ ¬·°±­ ¼» ½±²¸»½·³»²¬± »¨·­¬»²¬»­ ²¿­ ±®¹¿²·¦¿9+»­æ ± ½±²¸»½·³»²¬± »¨°´3½·¬± » ± ½±²¸»½·³»²¬± ¬?½·¬±ò

Ñ conhecimento explícito 7 ¿¯«»´» ¯«» °±¼» ­»®ô ±« »­¬?ô ®»¹·­¬®¿¼± »³ ½±³°«¬¿¼±®»­ô ³¿²«¿·­ô ²±®³¿­ »¬½òô » °±¼» ­»® º¿½·´³»²¬» °®±½»­­¿¼±ô ¬®¿²­³·¬·¼± ±« ¿®³¿¦»²¿¼±ò Ñ conhecimento tácito, °±® ­«¿ ª»¦ô 7 ¿¯«»´» ½±²¬·¼± » ¼»½±®®»²¬» ¼¿­ ¿9+»­ô »¨°»®·6²½·¿­ô »³±9+»­ô ª¿´±®»­ ±« ·¼»¿·­ ¼±­ ·²¼·ª3¼«±­ò

Ü» ¿½±®¼± ½±³ Ò±²¿µ¿ » Ì¿µ»«½¸·ô ¿ »­­6²½·¿ °¿®¿ ¿ ½®·¿9=± »º»¬·ª¿ ¼± ½±²¸»½·³»²¬± ±®¹¿²·¦¿½·±²¿´ »­¬?ô º«²¼¿³»²¬¿´³»²¬»ô ²¿ ½±²ª»®­=± ¼± ½±²¸»½·³»²¬± ¬?½·¬± »³ »¨°´3½·¬±ô ½±³ °¿®¬·½·°¿9=± ¼·®»¬¿ ¼¿ ¬»½²±´±¹·¿ ¼¿ ·²º±®³¿9=± ½±³± »´»³»²¬± ¼» ¿°±·±ò þÒ«³¿ Û½±²±³·¿ ²¿ ¯«¿´ ¿ &²·½¿ ½»®¬»¦¿ 7 ¿ ·²½»®¬»¦¿ô ¿ &²·½¿ º±²¬» ¼» ª¿²¬¿¹»³ ½±³°»¬·¬·ª¿ 7 ± ½±²¸»½·³»²¬±þ øÒÑÒßÕßô ïççï÷ò

Ò»­­»­ ¬»³°±­ ¼» ¹®¿²¼»­ ³«¼¿²9¿­ ¼» ³»®½¿¼±ô °®±´·º»®¿9=± ¼» ¬»½²±´±¹·¿­ô ³«´¬·°´·½·¼¿¼» ¼» ½±³°»¬·¼±®»­ » °®±¼«¬±­ ¬±®²¿²¼±ó­» ±¾­±´»¬±­ ®¿°·¼¿³»²¬»å ¿­ »³°®»­¿­ ¼» ­«½»­­± ­=± ¿¯«»´¿­ ¯«» ½±²­»¹«»³ô ½±³ ½±²­·­¬6²½·¿ô ½®·¿® ²±ª±­ ½±²¸»½·³»²¬±­ô ¼·­­»³·²?ó´±­ °±® ¬±¼¿ ¿ ±®¹¿²·¦¿9=± » ¬®¿²­º±®³?ó´±­ »³ ²±ª¿­ ¬»½²±´±¹·¿­ » ²±ª±­ °®±¼«¬±­ò Û­­¿­ ¿¬·ª·¼¿¼»­ ¼»º·²»³ ¿ »³°®»­¿ þ½®·¿¼±®¿ ¼± ½±²¸»½·³»²¬±þô ½«¶± °®·²½·°¿´ ²»¹-½·± 7 ¿ ½±²¬3²«¿ ·²±ª¿9=±ò

Ñ ½±²¸»½·³»²¬± 7 ½®·¿¼± ¿°»²¿­ °»´±­ ·²¼·ª3¼«±­ » ¿ »´»­ °»®¬»²½»ô »ô °±®¬¿²¬±ô «³¿ ±®¹¿²·¦¿9=± ²=± °±¼» ½®·¿® ½±²¸»½·³»²¬± ­»³ ¿­ °»­­±¿­ ó ± ¯«» °±¼» 7 ¿°±·¿® ¿­ °»­­±¿­ ½®·¿¬·ª¿­ » °®±ª»® ½±²¬»¨¬±­ °¿®¿ ¯«» »­¬¿­ ¹»®»³ ½±²¸»½·³»²¬±ò A Educação Corporativa trata exatamente de uma nova visão da educação profissional, não apenas como preparação pontual para o desempenho de determinadas tarefas. Ì®¿¬¿ó­»ô °±®¬¿²¬±ô ¼¿ °®»°¿®¿9=± ¼¿ °»­­±¿ô ª·­¬¿ ½±³± ½·¼¿¼=± » ¬®¿¾¿´¸¿¼±®ô °¿®¿ ± ¼»­»²ª±´ª·³»²¬± ¼» ½±³°»¬6²½·¿­ ¯«» ¹¿®¿²¬¿³ ¬¿²¬± ± ­«½»­­± ¼¿ ±®¹¿²·¦¿9=± ̄ «¿²¬± ­»« ­«½»­­± » º» ·́½·¼¿¼» °»­­±¿´ô ³»¼·¿²¬» «³¿ ½¿®®»·®¿ ¯«» °®·ª·´»¹·» ²=± ¿°»²¿­ ± ­·³°´»­ ¼»­»³°»²¸± ¼» º«²9+»­ ³»½>²·½¿­ô ³¿­ ¬¿³¾7³ ± ¼»­»²ª±´ª·³»²¬± ¼» «³ ¬®¿¾¿´¸± ¯«» ¬»²¸¿ ­»²¬·¼± » ¼± ¯«¿´ ± ¬®¿¾¿´¸¿¼±® ­» ±®¹«´¸» ¼» »­¬¿® °¿®¬·½·°¿²¼±ò

þÍ» ¿ ¬¿¨¿ ¼» ³«¼¿²9¿­ ¼»²¬®± ¼¿ »³°®»­¿ º±® ³»²±® ¼± ¯«» ¿ ¬¿¨¿ ¼¿­ ±½±®®·¼¿­ º±®¿ ¼¿ ³»­³¿ô ± º·³ »­¬? @ ª·­¬¿þô ½±³± ¼·­­» Ö¿½µ É»´½¸ ²«³¿ °¿´»­¬®¿ò

ß± ½±²½»¾»® ±­ ¯«¿¬®± °·´¿®»­ º«²¼¿³»²¬¿·­ ¼¿ »¼«½¿9=± ¼± º«¬«®±ô ¿ ˲»­½±ô °±® ³»·± ¼±

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

λ´¿¬-®·± Ü»´±®­ô ¿°®»­»²¬¿ ¯«¿¬®± °»®¹«²¬¿­ º«²¼¿³»²¬¿·­æ ݱ³± ß°®»²¼»® ¿ Ú¿¦»®á ¿ ݱ²¸»½»®á ¿ Í»®á » ¿ ݱ²ª·ª»®á

O encontro entre a aprendizagem e o trabalho está baseado no duplo diálogo entre o conhecer e o fazer e entre o ser e o conviver, ±« ­»¶¿ô »²¬®» ²±­­¿­ ³±¬·ª¿9+»­ ³¿¬»®·¿·­ ¼» ­±¾®»ª·ª6²½·¿ » ²±­­¿­ ³±¬·ª¿9+»­ »­°·®·¬«¿·­ ¼» ¬®¿²­½»²¼6²½·¿ò Ñ ¿¾¿²¼±²± ¼» ²±­­¿ ¬®¿²­½»²¼6²½·¿ô ¯«» ½¿®¿½¬»®·¦±« ¾±¿ °¿®¬» ¼¿ ½·6²½·¿ » ¼¿ º·´±­±º·¿ ¼¿ ³±¼»®²·¼¿¼»ô ¾®·²¼±«ó²±­ ¼» «³ ´¿¼± ½±®²± ¬±¬¿´·¬¿®·­³± ¼¿­ «¬±°·¿­ »­¬¿¬·¦¿²¬»­ »ô ¼» ±«¬®±ô ½±³ ± ·²¼·ª·¼«¿´·­³± ¼¿­ ­±½·»¼¿¼»­ ½¿°·¬¿´·­¬¿­ ´·¾»®¿·­ô ¸±¶» ¼±³·²¿²¬»­ò

ß± ®»°»²­¿®³±­ ¿­ ±®¹¿²·¦¿9+»­ ²± ½±²¬»¨¬± ¼» «³¿ »½±²±³·¿ ²¿ ¯«¿´ ± ½±²¸»½·³»²¬± °¿­­±« ¿ ®»°®»­»²¬¿® ± ¿¬·ª± ¼» °®±¼«9=± ³¿·­ ·³°±®¬¿²¬»ô °®»½·­¿³±­ ¼» «³¿ ½´¿®¿ ²±9=± ¼± °¿°»´ ¯«» ± ¬®¿¾¿´¸± ®»°®»­»²¬¿ »³ ²±­­¿ ª·¼¿ò Ûô ¿± ´¿¼± ¼± ¬®¿¾¿´¸±ô °®»½·­¿³±­ ¬¿³¾7³ ±­ ¯«»­¬·±²¿® ­±¾®» ± ²±ª± °¿°»´ ¼¿ »¼«½¿9=± ²¿ ª·¼¿ ¼» ½¿¼¿ «³ ¼» ²-­ô °±·­ô ²± ­7½«´± ÈÈ×ô ¿ ½¿°¿½·¼¿¼» ¼» ¬®¿¾¿´¸± ¼»°»²¼»®? ½¿¼¿ ª»¦ ³¿·­ ¼» «³ °®±½»­­± ½±²¬3²«± ¼» ¿°®»²¼·¦¿¹»³ò

Vários modelos administrativos, ¿¬«¿´³»²¬» »³ »¨»½«9=±ô ainda são um conjunto de princípios estabelecidos há praticamente dois séculos. Í=± ³±¼»´±­ ¯«» ª·­¿ª¿³ «³ ³»®½¿¼± °±«½± »¨·¹»²¬» » ±°»®¿³ô °±® »¨»³°´±ô »³ ´·²¸¿­ ¼» °®±¼«9=± °¿®¿ «³ ³»®½¿¼± ¼» ³¿­­¿ ó ²±­ ̄ «¿·­ ¿ °®»±½«°¿9=± »®¿ °®±¼«¦·®ô ¿«³»²¬¿® ¿ ½¿°¿½·¼¿¼» ¼» °®±¼«9=±ô ®»ª»® ½¿²¿·­ ¼» ¼·­¬®·¾«·9=±ò

ß ®»¿ ·́¼¿¼»ô ²± »²¬¿²¬±ô 7 ±«¬®¿ò Ñ °®-°®·± °»²­¿³»²¬± ¼» Ó¿¨ É»¾»® ¶? ®»º´»¬·¿ ­±¾®» ¿ ³«¼¿²9¿ ¼» º±½± ¼¿­ ±®¹¿²·¦¿9+»­ô ¯«¿²¼± ¿º·®³¿ª¿ ¬»®³±­ þ± ³»®½¿¼± ½±³± ¿ ³¿·­ »º·½·»²¬» ½±²º·¹«®¿9=± °¿®¿ ± º±³»²¬± ¼¿ ½¿°¿½·¼¿¼» °®±¼«¬·ª¿ ¼» «³¿ ²¿9=± » °¿®¿ ¿ »­½¿´¿¼¿ ¼» ­»« °®±½»­­± ¼» º±®³¿9=± ¼» ½¿°·¬¿´þ (apud Ù«»®®»·®± ο³±­ô ïçèç÷ò

Ñ­ ¿²¬·¹±­ °®·²½3°·±­ ²=± ª¿´»³ ³¿·­ô ¬«¼± ¹·®¿ »³ ¬±®²± ¼¿­ »¨°»½¬¿¬·ª¿­ ¼±­ ½´·»²¬»­ô ¯«» ¼»¬»®³·²¿³ ½±³± ¼·º»®»²½·¿´ ½±³°»¬·¬·ª± ¼¿­ »³°®»­¿­ ­«¿­ »­¬®¿¬7¹·¿­ ¼» ¯«¿´·¼¿¼» ø½±²º±®³·¼¿¼»÷ô ¬»³°± øª»´±½·¼¿¼»÷ » ½«­¬±ô ¿ ­»®»³ô ²¿¬«®¿´³»²¬»ô ¿°´·½¿¼¿­ »³ ½±²¶«²¬±ô » ¿ ­»®»³ ¼»­»²ª±´ª·¼¿­ ¿¼»¯«¿¼¿³»²¬» ­» ¬·ª»®»³ ½±³± ¾¿­» ·²º±®³¿9+»­ ½±³ ¯«¿´·¼¿¼»ô ¿¬«¿´·¦¿¼¿­ » ²± ¬»³°± ½»®¬±ò

Na Era da Informação, a riqueza é o conhecimento, » ±­ ½±³°±²»²¬»­ ¼»¬»®³·²¿²¬»­ ¼± ½»²?®·± ¼± ³»®½¿¼± ­=± ¿ª¿²9±­ ¬»½²±´-¹·½±­ô ½±³«²·½¿9+»­ô ¹´±¾¿´·¦¿9=±ô ´·³·¬¿9+»­ ¼» ½¿°·¬¿´ô ®»»­¬®«¬«®¿9+»­ » ³»²±® ´«½®± ±°»®¿½·±²¿´ò

O aspecto importante a ser ressaltado é a utilização do conhecimento como recurso estratégico: þÒ«³¿ Û½±²±³·¿ ²¿ ̄ «¿´ ¿ &²·½¿ ½»®¬»¦¿ 7 ¿ ·²½»®¬»¦¿ô ¿ &²·½¿ º±²¬» ­»¹«®¿ ¼» ª¿²¬¿¹»³ ½±³°»¬·¬·ª¿ ¼«®¿¼±«®¿ 7 ± ½±²¸»½·³»²¬±þ øÒÑÒßÕßô ïççéô °ò îè÷ò

ß ²¿¬«®»¦¿ ·²­¬®«³»²¬¿´ ¼¿­ ±®¹¿²·¦¿9+»­ °»®³¿²»½»ô ¿­­·³ ½±³± ¿ »´·³·²¿9=± ¼» »³°®»¹±­ô ³¿­ ®»¿º·®³¿ó­» ¿ ½¸¿ª» °¿®¿ ¿ °®±¼«¬·ª·¼¿¼» ó ± ½±²¸»½·³»²¬±ò

W ·³°±®¬¿²¬» ®»­­¿´¬¿® o papel da tecnologia da informação nesse ambiente competitivo, com a aplicação do raciocínio sistêmico, pelo qual pode-se visualizar a organização como um conjunto de eventos interligados em um mesmo esquema, conseguindo com que o processo de transformação organizacional ocorra não por causa da tecnologia, mas com seu efetivo auxílio.

Û¨·­¬» ¸±¶» ¿ ²»½»­­·¼¿¼» ¼» þ®»·²ª»²¬¿®þ ¿­ ±®¹¿²·¦¿9+»­ô °®·²½·°¿´³»²¬» »³ º«²9=± ¼± ¿ª¿²9± ¬»½²±´-¹·½± ¯«» °»®³·¬»ô ¼»­¼» ¯«» ¾»³ «¬·´·¦¿¼±ô »º»¬·ª¿®³±­ ¿­ ³«¼¿²9¿­ ²»½»­­?®·¿­ »³ º¿½» ¼± ²±ª± °¿²±®¿³¿ ¼» ³»®½¿¼±ò

Algumas mudanças são inevitáveis, ³¿­ 7 ·³°±®¬¿²¬» ®»½±²¸»½»® ¯«» ³«·¬¿­ º±®9¿­ ¿¹»³ ²± ­»²¬·¼± ¼» ³¿²¬»® «³¿ ±®¹¿²·¦¿9=± ²«³ »­¬¿¼± ¼» »¯«·´3¾®·±ò ß­ º±®9¿­ ½±²¬®?®·¿­ @ ³«¼¿²9¿ ¬¿³¾7³ ­=± º±®9¿­ ¯«» ¿°±·¿³ ¿ »­¬¿¾·´·¼¿¼» ¼¿­ ±®¹¿²·¦¿9+»­ò Û³ »­¬«¼± ­±¾®» ± °®±½»­­± ¼» ½±²­»¹«·® ³«¼¿²9¿ »º»¬·ª¿ô Ô»©·² ±¾­»®ª±« ¯«» ¿­ °»­­±¿­ ­»²¬»³ ¼±·­ ¹®¿²¼»­ ±¾­¬?½«´±­ @ ³«¼¿²9¿ò

Ò=± ­» ¼·­°+»³ ¿ ³±¼·º·½¿® ¿¬·¬«¼»­ » ½±³°±®¬¿³»²¬±­ ¿²¬·¹±­ ø±« ­·³°´»­³»²¬» ­=± ·²½¿°¿¦»­ ¼·­­±÷ò

Muitas vezes, a mudança dura pouco ó ¿°-­ ¾®»ª» °»®3±¼± ¼» ¬»²¬¿¬·ª¿ ¼» º¿¦»® ¿­ ½±·­¿­ ¼» ³±¼± ¼·º»®»²¬»ô ¿­ °»­­±¿­ ¯«¿­» ­»³°®» °®±½«®¿³ ª±´¬¿® ¿ ­»« °¿¼®=± ¿²¬»®·±®ò

п®¿ ­«°»®¿® »­­»­ ±¾­¬?½«´±­ô Ô»©·² ½®·±« «³ ³±¼»´± ¼» ¬®6­ °¿­­±­ ¼± °®±½»­­± ¼» ³«¼¿²9¿ô ¯«» º±· ®»º·²¿¼± °±® ͽ¸»·² øïçèð÷ô » °±¼» ­»® ¿°´·½¿¼± ¿ °»­­±¿­ô ¹®«°±­ ±« ¿ ±®¹¿²·¦¿9+»­ ·²¬»·®¿­æ

Passos/Características

1) Descongelamento: ·³°´·½¿ ¬±®²¿® ¿ ²»½»­­·¼¿¼» ¼» ³«¼¿²9¿ ¬=± -¾ª·¿ ¯«» ± ·²¼·ª3¼«±ô ± ¹®«°± ±« ¿ ±®¹¿²·¦¿9=± °±­­¿ ª6ó´¿ » ¿½»·¬?ó´¿ °®±²¬¿³»²¬»ò ѽ±®®» ¼» º±®³¿ ²¿¬«®¿´ »³ ­·¬«¿9+»­ ¾¿­¬¿²¬» °»²¼»²¬»­ô »³ ¯«» ¿­ º±®³¿­ ¸¿¾·¬«¿·­ ¼» ½±³°±®¬¿³»²¬± ²=±

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

º«²½·±²¿³ ³¿·­ò

2) Mudança: »­¬¿¾»´»½·³»²¬± ¼» ²±ª±­ °¿¼®+»­ ¼» ½±³°±®¬¿³»²¬± ¯«»ô ²±®³¿´³»²¬»ô ²»½»­­·¬¿ ¼» «³ ¿¹»²¬» ¼» ³«¼¿²9¿ ¬®»·²¿¼± » ½¿°¿¦ ¯«» ¿¶«¼» ¿ ½®·¿® ­·¬«¿9+»­ ²¿­ ¯«¿·­ ²±ª±­ ª¿´±®»­ô ¿¬·¬«¼»­ » ½±³°±®¬¿³»²¬±­ ­»®=± ¿°®±°®·¿¼±­ò

3) Nova Cristalização: º·®³¿® ± ²±ª± °¿¼®=± ¼» ½±³°±®¬¿³»²¬± °±® ³»·± ¼» ³»½¿²·­³±­ ¼» ¿°±·±ò Û´±¹·±­ô ®»½±³°»²­¿­ » ±«¬®±­ ®»º±®9±­ ¼±­ ¿¼³·²·­¬®¿¼±®»­ ¼»­»³°»²¸¿³ °¿°»´ ·³°±®¬¿²¬» ²±­ »­¬?¹·±­ ·²·½·¿·­ ¼¿ ²±ª¿ ½®·­¬¿´·¦¿9=± ¼± ½±³°±®¬¿³»²¬± ¼±­ ·²¼·ª3¼«±­ò

Ñ ½¿°·¬¿´ ¸«³¿²± ­·¹²·º·½¿ °»­­±¿­ »­¬«¼¿¼¿­ » »­°»½·¿´·¦¿¼¿­ô ¯«» ­=± ± °±²¬± ½»²¬®¿´ ²¿ ¬®¿²­º±®³¿9=± ¹´±¾¿´ò Í»¹«²¼± η½¸¿®¼ Ý®¿©º±®¼ô »³ ­»« ´·ª®± þײ ¬¸» Û®¿ ±º Ø«³¿² Ý¿°·¬¿´þô ¿ »¨°®»­­=± þ½¿°·¬¿´ ¸«³¿²±þ ¿°¿®»½»« °»´¿ °®·³»·®¿ ª»¦ ²¿ ´·¬»®¿¬«®¿ »½±²,³·½¿ »³ ïçêïô ²± ¿®¬·¹± þײª»­¬·²¼± »³ Ý¿°·¬¿´ Ø«³¿²±þô °«¾´·½¿¼± ²¿ American Economic Review, »­½®·¬± °»´± »½±²±³·­¬¿ ̸»±¼±®» Éò ͽ¸«´¬¦ô ª»²½»¼±® ¼» Ю6³·± Ò±¾»´ ¼» Û½±²±³·¿ ¼» ïçéçô ®»º±®9¿²¼± ±­ ½±²½»·¬±­ º±®³«´¿¼±­ ²± ­7½«´± ÈÊ××× °±® ß¼¿³ ͳ·¬̧ » ±«¬®±­ò

Ì·¼± ½±³± ¿ ½¿®¿½¬»®3­¬·½¿ ³¿·­ ³¿®½¿²¬» ¼¿ Û®¿ ¼± ݱ²¸»½·³»²¬±ô ± ­«®¹·³»²¬± ¼± ½¿°·¬¿´ ¸«³¿²± ¿°¿®»½» ½±³± ¿ º±®9¿ ¼±³·²¿²¬» ¼¿ Û½±²±³·¿ò Û³¾±®¿ ²¿ ­±½·»¼¿¼» ·²¼«­¬®·¿´ ± ½¿°·¬¿ ́º3­·½± » º·²¿²½»·®± º±­­» «³ º¿¬±® ½®3¬·½± °¿®¿ ± ­«½»­­±ô ²¿ Û½±²±³·¿ ¼± ½±²¸»½·³»²¬± ¿ ·³°±®¬>²½·¿ ®»´¿¬·ª¿ ¼± ½¿°·¬¿´ º3­·½± ¼·³·²«· @ ³»¼·¼¿ ¯«» ¿ ¬»½²±´±¹·¿ ¬±®²¿ó­» ³¿·­ ¾¿®¿¬¿ » ¿ ¯«¿´·º·½¿9=±ô ± ½±²¸»½·³»²¬± » ¿­ ¸¿¾· ·́¼¿¼»­ ¼¿­ °»­­±¿­ ½®»­½»³ »³ ·³°±®¬>²½·¿ò

O Japão é um exemplo clássico de Economia construída com base no capital humano. ß°-­ ¿ Í»¹«²¼¿ Ù«»®®¿ô ­«¿ »­¬®«¬«®¿ º3­·½¿ »­¬¿ª¿ »³ ®«3²¿­ » ²=± ¸¿ª·¿ ²»²¸«³¿ ³¿¬7®·¿ó°®·³¿ ¼» ª¿´±®ò ß°»­¿® ¼·­­±ô »³ ³»²±­ ¼» ëð ¿²±­ô ¼»­»²ª±´ª»®¿³ ¿ Û½±²±³·¿ ¼» ³¿·±® ­«½»­­± ¼± ³«²¼±ô ½±³± º®«¬± ¼» «³¿ °±°«´¿9=± ¬®¿¾¿´¸¿¼±®¿ »ô ¿½·³¿ ¼» ¬«¼±ô ¾»³ »¼«½¿¼¿ò ݱ²º±®³» 묻® Ü®«½µ»® øïççç÷ 7 »¨¿¬¿³»²¬» ²¿ ?®»¿ »½±²,³·½¿ ¯«» »­¬? ¿ ¹®¿²¼» ¼·º»®»²9¿ »²¬®» ± ¬®¿¾¿´¸¿¼±® ³¿²«¿´ » ± ¬®¿¾¿´¸¿¼±® ¼± ½±²¸»½·³»²¬±ò Í»¹«²¼± ± ¿«¬±®ô ¿ ¬»±®·¿ »½±²,³·½¿ » ¿ ³¿·±® °¿®¬» ¼¿­ »³°®»­¿­ ª»»³ ± ¬®¿¾¿´¸¿¼±® ³¿²«¿´ ½±³± ½«­¬±ò п®¿ ¯«» ­»¶¿³ °®±¼«¬·ª±­ô ¼»ª»³ ­»® ½±²­·¼»®¿¼±­ ¿¬·ª±­ »ô ½±³± ¯«¿´¯«»® ¿¬·ª±ô °®»½·­¿³ ½®»­½»®ò Ñ­ ¬®¿¾¿´¸¿¼±®»­ ¼± ½±²¸»½·³»²¬± °±­­«»³ ±­ ³»·±­ ¼¿ °®±¼«9=±ò Ñ ½±²¸»½·³»²¬± ¯«» »´»­ ¼»¬6³ 7 «³ ¿¬·ª±ò

ß­­·³ ½±³± ± ½¿°·¬¿´ º3­·½± ¼»°®»½·¿ô ± ½¿°·¬¿´ ¸«³¿²± ¬¿³¾7³ò Ò± »²¬¿²¬±ô ± °®±¾´»³¿ ³¿·±® 7 »¨¿¬¿³»²¬» ¿ ®¿°·¼»¦ ½±³ ¯«» ± ½±²¸»½·³»²¬± » ¿ ¬»½²±´±¹·¿ ¬±®²¿³ó­» ±¾­±´»¬±­ò

O único caminho para os trabalhadores da sociedade do conhecimento manterem suas habilidades e conhecimentos e atuarem efetivamente como capital humano é se comprometendo com um aprendizado contínuo e vitalício, o que afetará todos os trabalhadores, tanto como indivíduo quanto como empregados ou empregadores (CRAWFORD, 1994, p. 44).

Û²¯«¿²¬± ²¿ ­±½·»¼¿¼» ·²¼«­¬®·¿´ ¿ »¼«½¿9=± »®¿ ª±´¬¿¼¿ »¨½´«­·ª¿³»²¬» °¿®¿ ¿ ¿´º¿¾»¬·¦¿9=± » ± °®±ª·³»²¬± ¼» ¬®»·²¿³»²¬± ¬7½²·½±ô ²¿ ­±½·»¼¿¼» ¼± ½±²¸»½·³»²¬± ¿ »¼«½¿9=± °¿­­¿ ¿ ­»® «²·ª»®­¿´ » ±­ ²3ª»·­ ¼» »¼«½¿9=± ½®»­½»³ °¿®¿ ¿­ ²±ª¿­ ?®»¿­ ¼» ½±²¸»½·³»²¬±­ ¯«» ®»¯«»®»³ ¬®»·²¿³»²¬±­ » »¼«½¿9=± ¿¬«¿´·¦¿¼¿ °¿®¿ ­«¿ ¿°´·½¿9=±ò

Ñ«¬®± °±²¬± ·³°±®¬¿²¬» ¼·¦ ®»­°»·¬± ¿± ª¿´±® ¼± ½¿°·¬¿´ ¸«³¿²±ô ¯«» ½®»­½» ½±³ ± ¿«³»²¬± ¼± ½¿°·¬¿´ º3­·½±ô «³¿ ª»¦ ¯«» »¯«·°¿³»²¬±­ ³¿·­ ­±º·­¬·½¿¼±­ ¿«³»²¬¿³ ± ª¿´±® ¼±­ ¬®»·²¿³»²¬±­ »­°»½·¿´·¦¿¼±­ » ¼¿ »¼«½¿9=± ²»½»­­?®·¿ò ×­­± ¯«»® ¼·¦»® ¯«» ±­ °®-°®·±­ ½¿°·¬¿·­ øº3­·½± » º·²¿²½»·®±÷ ¿¼·½·±²¿³ ª¿´±® ¿± ½¿°·¬¿´ ¸«³¿²±ô °±·­ °»®³·¬»³ ¯«» »­¬» ¿«³»²¬» ­«¿ °®±¼«¬·ª·¼¿¼» » ­«¿­ ¸¿¾·´·¼¿¼»­ °®±º·­­·±²¿·­ò Û²¬®»¬¿²¬±ô ± ½¿°·¬¿´ ¸«³¿²± 7 »­­»²½·¿´ °¿®¿ ¿ °®±¼«9=± ¼± ½¿°·¬¿´ º3­·½±ô ­»¶¿ ²¿ ·²ª»²9=± ¼» ²±ª±­ »¯«·°¿³»²¬±­ô ²±ª±­ °®±¼«¬±­ ±« ²±ª±­ ²»¹-½·±­ò

Ü«®¿²¬» ¿ 몱´«9=± ײ¼«­¬®·¿´ô ¿­ ³?¯«·²¿­ ­«¾­¬·¬«3®¿³ ¿ º±®9¿ º3­·½¿ò Ò¿ Û½±²±³·¿ ¼± ½±²¸»½·³»²¬±ô ¿­ ³?¯«·²¿­ ½±³°´»³»²¬¿³ ¿ ½¿°¿½·¼¿¼» ·²¬»´»½¬«¿´ ¼± ­»® ¸«³¿²±ò

É fundamental entender que o verdadeiro desenvolvimento organizacional depende essencialmente da aprendizagem organizacional e que um mundo em permanente transformação exige pessoas e organizações com total disponibilidade para aprender a aprender.

Û °±­­3ª»´ ½±²¯«·­¬¿® ²±ª±­ ½±²¸»½·³»²¬±­ » ½®·¿® ²±ª¿­ ­·²¿°­»­ »³ ²±­­± ½7®»¾®± °®·ª·´»¹·¿¼±ô ³¿­ ¬¿³¾7³ 7 °±­­3ª»´ °®»­»®ª¿® ª¿´±®»­ ¼± ½±®¿9=± » ¼¿ ¼·¹²·¼¿¼» ¸«³¿²¿ò

Administração da Força de Trabalho

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

Força de trabalho pode ser conceituada como um conjunto de pessoas que se aplicam em um determinado lugar com capacidade de trabalho e produção de riqueza material à organização.

Ñ «­± ¼¿ º±®9¿ ¼» ¬®¿¾¿´¸± 7 «³¿ ½±²¼·9=± º«²¼¿³»²¬¿´ ¼± °®±½»­­± °®±¼«¬·ª± »³ ¯«¿´¯«»® ­±½·»¼¿¼»ò ß ¿¼³·²·­¬®¿9=± ¼¿ º±®9¿ ¼» ¬®¿¾¿´¸± ¬»³ ½±³± ±¾¶»¬·ª± ± ¬®¿¾¿´¸± ½±²½®»¬±ô ±« ­»¶¿ô ¿ °®±¼«9=± ¼» ª¿´±®»­ ¼» «­± °®»ª·¿³»²¬» ¼»º·²·¼±­ò

ß ¿¼³·²·­¬®¿9=± ¼¿ º±®9¿ ¼» ¬®¿¾¿´¸± »­¬? ¾¿­»¿¼¿ ²¿­ °¿®¬·½«´¿®·¼¿¼»­ ¼» ½¿¼¿ ®¿³± ¼» ²»¹-½·± » ²¿ ½®·¿9=± ¼» «³ ³±¼»´± °®-°®·± ¼» ¹»­¬=± ½¿°¿¦ ¼» ·¼»²¬·º·½¿® ½±³°»¬6²½·¿­ ¿º·²­ » ¼»¬»®³·²¿® «³¿ ¼·ª·­=± ¶«­¬¿ ¼» ¿¬·ª·¼¿¼»­ò Ñ­ ½±´¿¾±®¿¼±®»­ ­=± ­«°»®ª·­·±²¿¼±­ °±® ½±±®¼»²¿¼±®»­ ¯«» ¿ª¿´·¿³ ¼»­»³°»²¸±­ ·²¼·ª·¼«¿·­ò

п®¿ ¿­ »³°®»­¿­ô ¿¼³·²·­¬®¿® ­»« °¿¬®·³,²·± ³¿·­ ª¿´·±­± ¼» º±®³¿ »º·½·»²¬» » »½±²,³·½¿ ®»¯«»® ¿ ½¿°¿½·¼¿¼» ¼» °¿¼®±²·¦¿® °®±½»­­±­ó½¸¿ª» ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ ¿± ´±²¹± ¼» ­«¿­ ±°»®¿9+»­ò A administração da força de trabalho oferece essa capacidade.

Planejamento e Sistema de Informação de RH

O principal objetivo ¼» «³ Í·­¬»³¿ ¼» ײº±®³¿9=± Ù»®»²½·¿´ øÍ×Ù÷ 7 ¿«¨·´·¿® ²¿ ¬±³¿¼¿ ¼» ¼»½·­+»­ ¼± ¿¼³·²·­¬®¿¼±®ò п®¿ ·­­±ô a informação deve ser colhida, processada e armazenada.

ß ¬±³¿¼¿ ¼» ¼»½·­=± ª»³ ½±³ ± ½±²¸»½·³»²¬± ±°±®¬«²± ¹»®¿¼± °»´± ­·­¬»³¿ ¼» ·²º±®³¿9=±ò Û­­» ½±²¸»½·³»²¬± 7 ¹»®¿¼± °±® ³»·± ¼» ¼¿¼±­ ¬®¿¾¿´¸¿¼±­ò

Í»¹«²¼± Ý ·̧¿ª»²¿¬± øïççéô °ò ïðè÷ô ¼¿¼±­ ­=± ¿°»²¿­ 3²¼·½»­ô «³¿ ³¿²·º»­¬¿9=± ±¾¶»¬·ª¿ô °¿­­3ª»´ ¼» ¿²?´·­» ­«¾¶»¬·ª¿ò ײº±®³¿9+»­ ­=± ¼¿¼±­ ½´¿­­·º·½¿¼±­ô ¿®³¿¦»²¿¼±­ » ®»´¿½·±²¿¼±­ »²¬®» ­· ¯«» °»®³·¬»³ ¹»®¿® ¿ °®-°®·¿ ·²º±®³¿9=±ô ­»²¼± ¿³¾¿­ ²»½»­­·¬¿¼¿­ ¼» °®±½»­­¿³»²¬±ò

Ü» ¿½±®¼± ½±³ Ý ·̧¿ª»²¿¬± øïççéô °ò ïðç÷ô »¨·­¬»³ ¬®6­ ¬·°±­ ¼» °®±½»­­¿³»²¬±æ

Manual: °±® ³»·± ¼» º·½¸¿­ô ¬¿´+»­ »¬½òô ­»³ ¿«¨3´·± ¼» ³?¯«·²¿­ò

Semiautomático: ¿·²¼¿ ¸? ½¿®¿½¬»®3­¬·½¿­ ¼±­ ­·­¬»³¿­ ³¿²«¿·­ô °±®7³ ¶? »¨·­¬» «³¿ ³?¯«·²¿ °¿®¿ ¿«¨·´·¿® ¿­ ±°»®¿9+»­ò

Automático: ± °®±½»­­± 7 ¬±¬¿´³»²¬» ¿«¬±³¿¬·¦¿¼±ô ¹»®¿´³»²¬» ¿«¨·´·¿¼± °±® ³?¯«·²¿­ô ­»³ ¿ ²»½»­­·¼¿¼» ¼¿ ·²¬»®ª»²9=± ̧ «³¿²¿ò

п®¿ ¿ ?®»¿ ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ô 7 ·³°±®¬¿²¬» ¯«» ± Í·­¬»³¿ ¼» ײº±®³¿9+»­ ¼» 뽫®­±­ Ø«³¿²±­ øÍ×ÎØ÷ «¬·´ ·¦¿¼± º±®²»9¿ ·²º±®³¿9+»­ ø¯«» °±¼»³ ­»® ­±¾®» ½¿®¹±­ô ½¿¼¿­¬®±­ô ®»³«²»®¿9=± ±« ±«¬®¿­÷ °¿®¿ ±­ ¼»³¿·­ -®¹=±­ ­±¾®» ¿­ °»­­±¿­ ¯«» ²»´¿ ¬®¿¾¿´¸¿³ò п®¿ Ý ·̧¿ª»²¿¬± øïççéô °ò ïïï÷ô "um sistema de informações recebe entradas (inputs) que são processadas e transformadas em saídas (outputs)".

˳ º¿¬±® ·³°±®¬¿²¬» ¿ ­»® ´»ª¿¼± »³ ½±²­·¼»®¿9=± ²¿ ¸±®¿ ¼» »´¿¾±®¿® ± Í×Ù 7 ± ½±²½»·¬± ¼» ½·½´± ±°»®¿½·±²¿´ øÝØ×ßÊÛÒßÌÑô ïççéô °ò ïïï÷ô »³ ¯«» ­=± ´±½¿ ·́¦¿¼¿­ ½¿¼»·¿­ ¼» »ª»²¬±­ ¯«» ­» ·²·½·¿³ º±®¿ ¼¿ ±®¹¿²·¦¿9=±ô °¿­­¿³ °±® ¼»²¬®± ¼»´¿ » ¬»®³·²¿³ ³¿·­ «³¿ ª»¦ º±®¿ò ß ·³°±®¬>²½·¿ ­» ¼»ª» ¿± º¿¬± ¼» ¯«»ô ­» »­­» ½·½´± º±® ­»¹«·¼±ô ²»²¸«³¿ °¿®¬» ¼± º´«¨± ¼» ·²º±®³¿9+»­ º·¯«» ¼» º±®¿ò ˳ ­·­¬»³¿ ¼» ·²º±®³¿9+»­ 7 ½±³°±­¬± °±® ­·­¬»³¿­ ±°»®¿½·±²¿·­ò

п®¿ Ý ·̧¿ª»²¿¬± øïççéô °ò ïïé÷ô «³ ­·­¬»³¿ ¼» ·²º±®³¿9+»­ «¬·´·¦¿ ½±³± º±²¬» ¼» ¼¿¼±­ »´»³»²¬±­ º±®²»½·¼±­ °±®æ

¿÷ Þ¿²½± ¼» Ü¿¼±­ ¼» 뽫®­±­ Ø«³¿²±­å

¾÷ λ½®«¬¿³»²¬± » Í»´»9=± ¼» л­­±¿´å

½÷ Ì®»·²¿³»²¬± » Ü»­»²ª±´ª·³»²¬± ¼» л­­±¿´å

¼÷ ߪ¿´·¿9=± ¼» Ü»­»³°»²¸±å

»÷ ß¼³·²·­¬®¿9=± ¼» Í¿´?®·±­å

º÷ Ø·¹·»²» » Í»¹«®¿²9¿å

¹÷ Û­¬¿¬3­¬·½¿­ ¼» л­­±¿´å

¸÷ λ¹·­¬®±­ » ݱ²¬®±´»­ ¼» л­­±¿´ô ¿ ®»­°»·¬± ¼» º¿´¬¿­ô ¿¬®¿­±­ô ¼·­½·°´·²¿ »¬½ò

Recrutamento e Seleção.

Desenvolvimento de RH e Treinamento

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

Planejamento de Recursos Humanos

Ю±½»­­± °»´± ¯«¿´ ¿ ¿¼³·²·­¬®¿9=± ¿­­»¹«®¿ ¯«» ¼·­°+» ¼» ¯«¿²¬·¼¿¼» » ¬·°± ¼» °»­­±¿´ ½±®®»¬± ²±­ ´«¹¿®»­ ½±®®»¬±­ » ²±­ ³±³»²¬±­ ½±®®»¬±­ô ½¿°¿¦»­ ¼» ½±²½´«·® ½±³ »º·½?½·¿ » »º·½·6²½·¿ ¿­ ¬¿®»º¿­ ¯«» ¿¶«¼¿®=± ¿ ±®¹¿²·¦¿9=± ¿ ¿´½¿²9¿® ­»«­ ±¾¶»¬·ª±­ ¹´±¾¿·­ò

Ñ °´¿²»¶¿³»²¬± ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ °±¼» ­»® ½±²¼»²­¿¼± »³ ¬®6­ »¬¿°¿­æ øï÷ ¿ª¿´·¿9=± ¼±­ ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ ½±®®»²¬»­ô øî÷ ¿ª¿´·¿9=± ¼¿­ ²»½»­­·¼¿¼»­ º«¬«®¿­ ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ô » øí÷ ¼»­»²ª±´ª·³»²¬± ¼» «³ °®±¹®¿³¿ °¿®¿ ­¿¬·­º¿¦»® ²»½»­­·¼¿¼»­ º«¬«®¿­ ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ò

A administração geralmente começa por realizar uma análise de cargos, processo que visa definir os cargos no interior da organização e os comportamentos necessários para desempenhá-los. A coleta de informações por meio da análise de cargos permite à administração redigir tanto uma descrição do cargo como uma especificação do cargo.

ß ¼»­½®·9=± 7 «³¿ ¼»½´¿®¿9=± »­½®·¬¿ do que ± ±½«°¿²¬» ¼± ½¿®¹± º¿¦ como ± ­»« ¬®¿¾¿´¸± 7 º»·¬± » por que 7 º»·¬±ò ß »­°»½·º·½¿9=± ¼± ½¿®¹± 7 ± ³3²·³± ¼» ¯«¿´·º·½¿9+»­ ¯«» ­» ¼»ª» ¬»® °¿®¿ ¼»­»³°»²¸¿® ± ½¿®¹± ½±³ ­«½»­­±ò

ß­ ²»½»­­·¼¿¼»­ º«¬«®¿­ ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ ­=± ¼»¬»®³·²¿¼¿­ °»´±­ ±¾¶»¬·ª±­ » »­¬®¿¬7¹·¿­ ¼¿ ±®¹¿²·¦¿9=±ò ß ¼»³¿²¼¿ ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ 7 ®»­«´¬¿¼± ¼¿ ¼»³¿²¼¿ °»´±­ °®±¼«¬±­ ±« ­»®ª·9±­ » ²3ª»·­ ¼» °®±¼«¬·ª·¼¿¼» ¼¿ ±®¹¿²·¦¿9=±ò ݱ³ ¾¿­» ²·­­±ô ¿ ¿¼³·²·­¬®¿9=± °±¼» ¬»²¬¿® »­¬¿¾»´»½»® ± ²&³»®± » ¿ ½±³¾·²¿9=± ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ ²»½»­­?®·±­ °¿®¿ ¿´½¿²9¿® ­»«­ ±¾¶»¬·ª±­ò

Ù®¿²¼» °¿®¬» ¼±­ ½±®¬»­ ®»½»²¬»­ ¼» °»­­±¿´ »³°®»»²¼·¼±­ °±® ¹®¿²¼»­ ±®¹¿²·¦¿9+»­ ¼»½±®®»« ¼» ²±ª¿­ ¬»½²±´±¹·¿­ ¿¼±¬¿¼¿­ò Û¯«·°¿³»²¬±­ ¿«¬±³¿¬·¦¿¼±­ô ·²º±®³¿¬·¦¿9=±ô ®»»²¹»²¸¿®·¿ » ®»º±®³«´¿9=± ¼» °®±½»­­±­ °±­­·¾·´·¬¿®¿³ ?­ »³°®»­¿­ °&¾´·½¿­ » °®·ª¿¼¿­ ¹»®¿® ³¿·±® °®±¼«9=± ½±³ ³»²±­ ³=± ¼» ±¾®¿ò

Desenvolvendo um Programa para o Futuro

ß°-­ ­»®»³ ¿ª¿´·¿¼¿­ ¬¿²¬± ¿­ ½¿°¿½·¼¿¼»­ ½±®®»²¬»­ ½±³± ¿­ ²»½»­­·¼¿¼»­ º«¬«®¿­ô ¿ ¿¼³·²·­¬®¿9=± °±¼» »­¬·³¿® ¿­ ½¿®6²½·¿­ ó ¼» ²&³»®± » ¼» ¬·°± ó » ¼»­¬¿½¿® ?®»¿­ °¿®¿ ¿­ ¯«¿·­ ¬»®? ¼» ¿´±½¿® ³¿·­ °»­­±¿´ò

б¼»ó­» ¼»­»²ª±´ª»® «³ °®±¹®¿³¿ ¯«» ¸¿®³±²·¦» »­­¿­ »­¬·³¿¬·ª¿­ ½±³ °®»ª·­+»­ ¼» ­«°®·³»²¬± º«¬«®± ¼» ³=± ¼» ±¾®¿ò

ß­­·³ô o planejamento de RH não só fornece informações para orientar o atendimento de necessidades atuais de pessoal, ³¿­ também fornece projeções de futuras necessidades e disponibilidades de pessoal.

Recrutamento

Í» «³¿ Ñ®¹¿²·¦¿9=± ¼»­½±¾®» ¯«» »­¬? ½±³ »­½¿­­»¦ ¼» °»­­±¿´ô °®»½·­¿ ½±³»9¿® ¿ °®±½«®¿® ½¿²¼·¼¿¬±­ ½¿°¿½·¬¿¼±­ °¿®¿ °®»»²½¸»® ¿­ ª¿¹¿­ò O Recrutamento é o processo de localizar, identificar e atrair candidatos qualificados.

Fundamentos da Seleção

ß ­»´»9=± 7 «³ »¨»®½3½·± ¼» °®»ª·­=±ò Û´¿ ¾«­½¿ °®»ª»® ¯«¿·­ ½¿²¼·¼¿¬±­ ­»®=± ¾»³ó­«½»¼·¼±­ ­» ½±²¬®¿¬¿¼±­ò Ñ ù­«½»­­±ô ²»­­» ½¿­±ô ­·¹²·º·½¿ ¼»­»³°»²¸¿® ¾»³ô ­»¹«²¼± ±­ ½®·¬7®·±­ ¯«» ¿ ¿¼³·²·­¬®¿9=± «¬·´·¦¿ °¿®¿ ¿ª¿´·¿® ­»« °»­­±¿´ò

̱¼¿ º±®³¿ ¼» ­»´»9=± ¼»ª» ­»® ª?´·¼¿ » ½±²º·?ª»´ò

Validade ó ̱¼± ¼·­°±­·¬·ª± ¼» ­»´»9=± ¯«» «³ ¹»®»²¬» «¬·´·¦¿ô ¬¿·­ ½±³± ¬»­¬»­ ±« »²¬®»ª·­¬¿­ò Ü»ª» ¼»³±²­¬®¿® ª¿ ·́¼¿¼»ô ±« ­»¶¿ô ¼»ª» ¸¿ª»® «³¿ ®»´¿9=± ½±³°®±ª¿¼¿ »²¬®» ± ¼·­°±­·¬·ª± ¼» ­»´»9=± » ¿´¹«³ ½®·¬7®·± ®»´»ª¿²¬»ò Ñ« ­»¶¿ô ²=± ­» º¿¦ ­»´»9=± ²± þ½¸«¬»þò

Confiabilidade ó ß´7³ ¼» ­»® ª?´·¼±ô «³ ¼·­°±­·¬·ª± ¼» ­»´»9=± ¼»ª» ¼»³±²­¬®¿® ¬¿³¾7³ ½±²º·¿¾·´·¼¿¼»ô ±« ­»¶¿ô ·²¼·½¿® ­» ± ¼·­°±­·¬·ª± ³»¼» ½±²­¬¿²¬»³»²¬» ¿ ³»­³¿ ½±·­¿ò Í» «³ ¬»­¬» 7 ½±²º·?ª»´ô °±® »¨»³°´±ô ¿ ²±¬¿ ¼» «³ ·²¼·ª3¼«± ·­±´¿¼± ¼»ª» °»®³¿²»½»® °±­·¬·ª¿³»²¬» »­¬?ª»´ ²± ½«®­± ¼± ¬»³°±ô ­«°±²¼±ó­» ¯«» ¿­ ½¿®¿½¬»®3­¬·½¿­ ¯«» ± ¬»­¬» »­¬? ³»²­«®¿²¼± ­»¶¿³ ¬¿³¾7³ »­¬?ª»·­ò

Ò± ­»®ª·9± °&¾´·½± ¾®¿­·´»·®± ¸? ¾¿­·½¿³»²¬» ¼«¿­ º±®³¿­ ¼» ­»´»9=±æ

Ñ­ ½±²½«®­±­ °&¾´·½±­ô ¯«» ³»¼»³ ½±²¸»½·³»²¬±ô ¸¿¾·´·¼¿¼»­ô ³¿­ ²=± ³»¼»³ ¿ ¿¼»¯«¿9=± ¼± ·²¼·ª3¼«± ¿± ¬®¿¾¿´¸±å

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

ß­ ·²¼·½¿9+»­ °±´3¬·½¿­ô «­¿¼¿­ °¿®¿ ±½«°¿® ±­ ½¿®¹±­ ¼» ÜßÍô ¯«» °±­­«»³ ½®·¬7®·±­ ¿¾­±´«¬¿³»²¬» ±¾­½«®±­ ¼» ­»´»9=±ò

߯«· ­» «­¿ muito pouco ¿ ¿²?´·­» ¼» ½«®®3½«´±­ » »²¬®»ª·­¬¿­ °¿®¿ ± °®»»²½¸·³»²¬± ¼» ª¿¹¿­ ²¿ ¿¼³·²·­¬®¿9=± °&¾´·½¿ò Ò¿­ ß¹6²½·¿­ λ¹«´¿¼±®¿­ô »­­» ½®·¬7®·± ¬»ª» ¿´¹«³ «­±ô °±­¬»®·±®³»²¬» ­«¾­¬·¬«3¼±­ °±® ½±²½«®­±­ °&¾´·½±­ô ¼»°±·­ ¯«» ± ÍÌÚ »²¬»²¼»« ¯«» ¿­ ß¹6²½·¿­ λ¹«´¿¼±®¿­ °±­­«3¿³ ²¿¬«®»¦¿ ¶«®3¼·½¿ ¼» ¿«¬¿®¯«·¿ » ¯«» ­»« °»­­±¿´ ¼»­»³°»²¸¿ª¿ º«²9=± ¬3°·½¿ ¼» Û­¬¿¼±ô ± ¯«» ±¾®·¹±« ¿­ ß¹6²½·¿­ ¿ ®»¿´·¦¿®»³ ½±²½«®­±­ò

Û³ ³«·¬±­ °¿3­»­ô ± °®»»²½¸·³»²¬± ¼» ª¿¹¿­ ²± Í»®ª·9± Ð&¾´·½± 7 º»·¬± ³»¼·¿²¬» ¿²?´·­» ¼» ½«®®3½«´±ò ÛËßô ײ¹´¿¬»®®¿ » ß®¹»²¬·²¿ ­=± »¨»³°´±­ ¼·­­±ò Û³ ±«¬®±­ô ½±³± ¿ Ú®¿²9¿ô ᮬ«¹¿´ô Û­°¿²¸¿ô ß´»³¿²¸¿ » Þ®¿­·´ô ± ¿½»­­± ¿± Í»®ª·9± Ð&¾´·½± ­» ¼? °±® ½±²½«®­± °&¾´·½±ò

A entrevista pode levar a erros de seleção muito graves, muito embora seja um meio de seleção bastante popular. Í»«­ ®»­«´¬¿¼±­ ¬»²¼»³ ¿ »¨»®½»® «³¿ ·²º´«6²½·¿ ¼»­°®±°±®½·±²¿´ ²¿ ¼»½·­=± ¼» ½±²¬®¿¬¿9=±ò O candidato que tem um mau desempenho na entrevista tende a ser cortado do cadastro de candidatos, não obstante sua experiência, notas nos testes ou cartas de recomendação. Inversamente, quase sempre a pessoa mais tarimbada nas técnicas de preenchimento de cargos, particularmente aquelas utilizadas no processo de entrevista, é a contratada, mesmo que ela possa não ser a melhor candidata para a posição.

Treinamento

Ñ ¬®»·²¿³»²¬± °±¼» ­»® ³«·¬± ·³°±®¬¿²¬» ²± ®»­«´¬¿¼± º·²¿²½»·®± » ±°»®¿½·±²¿´ ¼» «³¿ ±®¹¿²·¦¿9=±ò Ñ ¼·²¸»·®± ¹¿­¬± »³ ¬®»·²¿³»²¬± °±¼» °®±°·½·¿® ¹®¿²¼»­ ®»¬±®²±­ °¿®¿ ¿ ¿¼³·²·­¬®¿9=±ò ×­­± °±¼» ­»® ¿·²¼¿ ³¿·­ ª»®¼¿¼»·®± ¸±¶» »³ ¼·¿ò ß ½±³°»¬·9=± ·²¬»²­·º·½¿¼¿ô ¿­ ³«¼¿²9¿­ ¬»½²±´-¹·½¿­ » ¿ ¾«­½¿ ¼» ¿«³»²¬± ¼¿ °®±¼«¬·ª·¼¿¼» »­¬=± ¿«³»²¬¿²¼± ¿­ ¼»³¿²¼¿­ ¼» ¯«¿´· º·½¿9=± ¼±­ º«²½·±²?®·±­ò

Û³ ³¿¬7®·¿ ¼» ¬®»·²¿³»²¬±ô 7 ³«·¬± ·³°±®¬¿²¬» ¿ ½±®®»¬¿ ¿ª¿´·¿9=± ¼» ­«¿­ ®»¿·­ ²»½»­­·¼¿¼»­ò Ñ ·¼»¿´ ­»®·¿ ¯«» º«²½·±²?®·±­ » ¹»®»²¬»­ º±­­»³ ¬®»·²¿¼±­ ½±²­¬¿²¬»³»²¬» °¿®¿ ³¿²¬»® ­«¿­ ¿°¬·¼+»­ »³ ¼·¿ò Ò¿ ®»¿´·¼¿¼»ô °±«½¿­ ±®¹¿²·¦¿9+»­ ¬6³ ¿­­«³·¼± «³ ½±³°®±³·­­± »³ º±®²»½»® º±®³¿9=± ½±²¬3²«¿ ¿ ­»« ¯«¿¼®± ¼» °»­­±¿´ò Ñ­ º«²½·±²?®·±­ ¬¿³¾7³ ²=± ¿­­«³»³ ª±´«²¬¿®·¿³»²¬» ¿ ·²·½·¿¬·ª¿ ¼» ¾«­½¿® ±°±®¬«²·¼¿¼»­ ¼» ¬®»·²¿³»²¬±ò ß³¾±­ ²=± °»®½»¾»³ ­·²¿·­ ½±³±ô °±® »¨»³°´±æ

¿ ·²¬®±¼«9=± ¼» ²±ª±­ »¯«·°¿³»²¬±­ ±« °®±½»­­±­ ¯«» °±­­¿³ ¿º»¬¿® ± ½¿®¹± ¼» «³ º«²½·±²?®·±å

¿ ³«¼¿²9¿ ²¿­ ®»­°±²­¿¾·´·¼¿¼»­ ¼± ½¿®¹±å

¿ ¯«»¼¿ ²¿ °®±¼«¬·ª·¼¿¼» ¼» «³ º«²½·±²?®·± ±« ²¿ ¯«¿´·¼¿¼» ¼» ­»«­ ®»­«´¬¿¼±­å

± ¿«³»²¬± ²¿­ ª·±´¿9+»­ ¼¿­ ²±®³¿­ ¼» ­»¹«®¿²9¿ ±« ²±­ ¿½·¼»²¬»­å

± ½®»­½·³»²¬± ¼± ²&³»®± ¼» °»®¹«²¬¿­ ¯«» ±­ º«²½·±²?®·±­ º¿¦»³ ¿ ª±½6 ±« ¿ ½±´»¹¿­ ¼» ¬®¿¾¿´¸±å

± ¿«³»²¬± ¼¿­ ®»½´¿³¿9+»­ ¼±­ ½´·»²¬»­ ±« ½±´»¹¿­ ¼» ¬®¿¾¿´¸±ò

Ì¿³¾7³ 7 ³«·¬± ·³°±®¬¿²¬» ¯«» ­» ¼»¬»®³·²» ± ³»´¸±® ´±½¿´ °¿®¿ ± ¬®»·²¿³»²¬±ò

Treinamento no Trabalho. Û²¬®» ±­ ³7¬±¼±­ °±°«´¿®»­ ¼» ¬®»·²¿³»²¬± ²± ¬®¿¾¿´¸±ô ½±²¸»½·¼±­ ¬¿³¾7³ °±® ¬®»·²¿³»²¬± on-the-job, »²½±²¬®¿ó­» ± ®±¼3¦·± ¼» ½¿®¹±­ » ¿ ±®·»²¬¿9=±ò Ñ ®±¼3¦·± ¼» ½¿®¹±­ »²ª±´ª» ¬®¿²­º»®6²½·¿­ ´¿¬»®¿·­ô ¯«» ½¿°¿½·¬¿³ ±­ º«²½·±²?®·±­ ¿ ¬®¿¾¿´¸¿®»³ »³ º«²9+»­ ¼·º»®»²¬»­ò Ñ­ º«²½·±²?®·±­ ½±²­»¹«»³ ¿°®»²¼»® «³¿ ¿³°´¿ ª¿®·»¼¿¼» ¼» ½¿®¹±­ » ¹¿²¸¿³ «³¿ °»®½»°9=± ³¿·±® ¼¿ ·²¬»®¼»°»²¼6²½·¿ ¼±­ ½¿®¹±­ » «³¿ °»®­°»½¬·ª¿ ³¿·­ ¿³°´¿ ¼¿­ ¿¬·ª·¼¿¼»­ ¼¿ ±®¹¿²·¦¿9=±ò

Treinamento Fora do Trabalho. Ø? «³¿ ­7®·» ¼» ³7¬±¼±­ ¼» ¬®»·²¿³»²¬± º±®¿ ¼± ¬®¿¾¿´¸± ¯«» ±­ ¹»®»²¬»­ °±¼»³ ¼»­»¶¿® ¬±®²¿® ¿½»­­3ª»·­ ¿±­ º«²½·±²?®·±­ò Ñ­ ³¿·­ °±°«´¿®»­ ­=± °¿´»­¬®¿­ô ª3¼»±­ » »¨»®½3½·±­ ¼» ­·³«´¿9=±ò п´»­¬®¿­ »³ ­¿´¿­ ¼» ¿«´¿ ­=± ¾»³ ¿¼»¯«¿¼¿­ °¿®¿ ¬®¿²­³·¬·® ·²º±®³¿9+»­ »­°»½3º·½¿­ô ­»²¼± ¾¿­¬¿²¬» »º·½¿¦»­ ²± ¼»­»²ª±´ª·³»²¬± ¼» ¿°¬·¼+»­ °¿®¿ ­±´«9=± ¼» °®±¾´»³¿­ò Ñ­ ª3¼»±­ °±¼»³ ­»® «¬·´·¦¿¼±­ °¿®¿ ¼»³±²­¬®¿® »¨°´·½·¬¿³»²¬» ¿­ ¿°¬·¼+»­ ¬7½²·½¿­ ¯«» ²=± ­=± º¿½·´³»²¬» ¿°®»­»²¬¿¼¿­ °±® ±«¬®±­ ³7¬±¼±­ò

Rotinas Básicas da Área de Recursos Humanos

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

As principais funções da área de Recursos Humanos »³ «³¿ ±®¹¿²·¦¿9=± »­¬=± ́ ·¹¿¼¿­ ¿æ

Í«°®·® ¿ »³°®»­¿ ¼±­ 뽫®­±­ Ø«³¿²±­ ¿¬®¿ª7­ ¼» ®»½®«¬¿³»²¬± » ­»´»9=± ¼» °»­­±¿´ò

Ü»­»²ª±´ª»® ²¿ »³°®»­¿ ±­ 뽫®­±­ Ø«³¿²±­ ½±³ °±¬»²½·¿´ °±® ³»·± ¼± ¬®»·²¿³»²¬± » ¼»­»²ª±´ª·³»²¬± ¼» °»­­±¿´ò

A Administração de Pessoal está preocupada basicamente com a qualidade das pessoas que compõe uma empresa e com a qualidade de vida das pessoas dentro da empresa. п®¿ ·­­±ô »¨·­¬» «³¿ ­7®·» ¼» ®±¬·²¿­ ¾?­·½¿­ ¯«» ¼»ª»³ ­»® ­»¹«·¼¿­ »³ ¯«¿´¯«»® ­»¬±® ¼» 뽫®­±­ Ø«³¿²±­ò

Recrutamento e Seleção

߬®¿·® ±« ·® @ °®±½«®¿ ¼» °»­­±¿­ ¯«» °±­­«¿³ ¿­ ¯«¿´·º·½¿9+»­ °¿®¿ ± °®»»²½¸·³»²¬± ¼» ª¿¹¿­ò ݱ²¬·²«·¼¿¼» » ½±²­·­¬6²½·¿ ¼» ®»½®«¬¿³»²¬± º¿ª±®»½»³ ¿ ·³¿¹»³ °&¾´·½¿ ¼¿ »³°®»­¿ò

Ñ ®»½®«¬¿³»²¬± °±¼» ­»® ·²¬»®²± ±« »¨¬»®²± @ ±®¹¿²·¦¿9=±ò

Recrutamento Interno

Û¨·­¬» ¿·²¼¿ ¿ º·¹«®¿ ¼» λ½®«¬¿³»²¬± ײ¬»®²±ô ¿¬®¿ª7­ ¼± ®»³¿²»¶¿³»²¬± ¼» »³°®»¹¿¼±­ô ½±³± ¬®¿²­º»®6²½·¿­ô °®±³±9+»­ô ¬®¿²­º»®6²½·¿­ô °®±³±9+»­ô ¬®¿²­º»®6²½·¿ ½±³ °®±³±9=±ô °®±¹®¿³¿­ ¼» ¼»­»²ª±´ª·³»²¬± °»­­±¿´ » °´¿²± ¼» ½¿®®»·®¿­ ¼» °»­­±¿´ò

ß­ principais vantagens ¼± ®»½®«¬¿³»²¬± ·²¬»®²± ­=±æ

»½±²±³·¿ °¿®¿ ¿ »³°®»­¿å

®¿°·¼»¦ ²± ®»½®«¬¿³»²¬±å

³¿·±® 3²¼·½» ¼» ª¿´·¼¿¼» » ¼» ­»¹«®¿²9¿å

º±²¬» °±¼»®±­¿ ¼» ³±¬·ª¿9=± °¿®¿ ±­ »³°®»¹¿¼±­å

¿°®±ª»·¬¿ ±­ ·²ª»­¬·³»²¬±­ ¼¿ »³°®»­¿å

¼»­»²ª±´ª» «³ ­¿¼·± »­°3®·¬± ¼» ½±³°»¬·9=±ò

Û³ ½±²¬®¿°¿®¬·¼¿ô ¿­ principais desvantagens ­=±æ

½±²º´·¬± ¼» ·²¬»®»­­»­ »²¬®» ±­ »³°®»¹¿¼±­å

»¨·¹» °±¬»²½·¿´ ¼» ¼»­»²ª±´ª·³»²¬±ò

Recrutamento Externo

Û¨·­¬»³ diversas Técnicas de Recrutamento Externo, »²¬®» »´¿­æ ¿²&²½·±­ô ¶±®²¿·­ô ¿¹6²½·¿­ ¼» »³°®»¹±ô »­½±´¿­ °®±º·­­·±²¿´·¦¿²¬»­ » «²·ª»®­ ·¼¿¼»­ô ·²¼·½¿9+»­ ¼» º«²½·±²?®·±­ ¼¿ »³°®»­¿ò

ß­ principais vantagens ¼± ®»½®«¬¿³»²¬± »¨¬»®²± ­=±æ

°±­­·¾·´·¬¿ ¬®¿¦»® þ­¿²¹«» ²±ª±þ °¿®¿ ¿ »³°®»­¿ò

®»²±ª¿ » »²®·¯«»½» ± ¿³¾·»²¬»ò

¿°®±ª»·¬¿³»²¬± ¼» °»­­±¿´ °®»°¿®¿¼± ¼» ±«¬®¿­ »³°®»­¿­ò

ß­ principais desvantagens ­=±æ

¼»³±®¿ ¿¬7 ¿ ¿¼³·­­=±å

7 ³¿·­ ½¿®±å

7 ³»²±­ ­»¹«®±å

¹»®¿ °®±¾´»³¿­ ½±³ ± °»­­±¿´ ·²¬»®²± ø¼»­°®»­¬3¹·±÷ò

Políticas e Sistemas de Remuneração

Ñ »³°®»­?®·± ¯«» »¨»®½» ¿ ¿¬·ª·¼¿¼» ¼¿ ®»³«²»®¿9=± ¼¿­ °»­­±¿­ 7 » ¼»ª» ­»® ­»³°®» ± ®»­°±²­?ª»´ °»´¿ ³±¬·ª¿9=± ¼»­¬¿­ò б® ·­­±ô ½¿¾» @­ ±®¹¿²·¦¿9+»­ °±­­«·® «³¿ ª·­=± ¼¿ ®»³«²»®¿9=±

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

½±³± º¿¬±® ¼» ¿°»®º»·9±¿³»²¬± ¼¿ »³°®»­¿ô » ²=± ½±³± º¿¬±® ¼» ½«­¬±ò Ï«¿´¯«»® ±®¹¿²·¦¿9=± 7 ®»­°±²­?ª»´ » ·³°«´­·±²¿¼±®¿ ¼» °®±½»­­±­ ¼» ³»´¸±®·¿ » ¿«³»²¬± ¼¿ ½±³°»¬·¬·ª·¼¿¼» ¼» ­«¿ »³°®»­¿ô °±® ³»·± ¼» º±®³¿­ ¼» ®»½±³°»²­¿­ ¯«» ­» ½±³°´»³»²¬¿³ » ¾«­½¿³ ¿´·²¸¿® ¿¬·¬«¼»­ » ½±³°±®¬¿³»²¬±­ ½±³ ±­ ±¾¶»¬·ª±­ ·²¼·ª·¼«¿·­ ø¼±­ ½±´¿¾±®¿¼±®»­÷ » ¼¿ »³°®»­¿ò

Essa responsabilidade pressupõe a necessidade de conhecer profundamente cada atividade da empresa e quais cargos são os responsáveis por essas atividades para que possa estabelecer um valor para cada cargo. ݱ²¸»½»® °®±º«²¼¿³»²¬» 7ô ²± ³3²·³±ô ­¿¾»® ±­ ®»¯«·­·¬±­ ²»½»­­?®·±­ °¿®¿ ¿ ®»¿ ·́¦¿9=± ¼» «³ ¬®¿¾¿´¸± ½±³ »º·½·6²½·¿ô ½±³ ­»¹«®¿²9¿ô °¿®¿ ­» »­¬¿¾»´»½»® ±« ¼¿® «³ ª¿´±® ®»´¿¬·ª± ¯«» ­» ¬®¿¼«¦¿ »³ ª¿´±® ¿¾­±´«¬± ¶«­¬±ô ½±³°¿¬3ª»´ ½ ±³ ¿ »­¬®«¬«®¿ ¼» ½¿®¹±­ ¼¿ »³°®»­¿ô ­«¿ ¼·­°±²·¾·´·¼¿¼» º·²¿²½»·®¿ » ¿ ®»¿´·¼¿¼» ¼± ³»®½¿¼± ¼» ¬®¿¾¿´¸±ô ± ¯«» ¶? º±· ½±³»²¬¿¼± ¿²¬»®·±®³»²¬»ò

Composição da Remuneração

Remuneração é um conjunto de vantagens que uma pessoa recebe pela prestação de um serviço. Ü»²¬®± ¼»­­» ½±²¶«²¬± ¼» ª¿²¬¿¹»²­ »­¬? ± ­¿´?®·±ò Ñ ­¿´?®·± °±¼» ­»®æ

­¿´?®·± ²±³·²¿´ ø±« ¾®«¬±÷æ 7 ± ­¿´?®·± ̄ «» ½±²­¬¿ ²¿ º·½¸¿ ¼» ®»¹·­¬®±ô ²¿ ½¿®¬»·®¿ °®±º·­­·±²¿´ » »³ ¬±¼±­ ±­ ¼±½«³»²¬±­ ´»¹¿·­ò Û­­» ­¿´?®·± °±¼» ­»® »¨°®»­­± »³ ¸±®¿ô ¼·¿ô ­»³¿²¿ô ³6­ô ±« ±«¬®±­ô ¼» ¿½±®¼± ½±³ ± ¬·°± ¼» ½±²¬®¿¬¿9=± »¨·­¬»²¬» ±« ¼» ¿½±®¼± ½±³ ± -®¹=± ®»°®»­»²¬¿¬·ª± ¼¿ ½´¿­­» ¼» ½¿¼¿ ½±´¿¾±®¿¼±®å

­¿´?®·± »º»¬·ª± ø±« ´ 3̄ «·¼±÷æ 7 ± ­¿´?®·± ¾®«¬± ¼»­½±²¬¿¼¿­ ¿­ ±¾®·¹¿9+»­ ´»¹¿·­ô ¬¿·­ ½±³± ½±²¬®·¾«·9=± °®»ª·¼»²½·?®·¿ ø×ÒÍÍ÷ô ·³°±­¬± ¼» ®»²¼¿ » ±«¬®¿­ô ¼» ¿½±®¼± ½±³ ± ¬·°± ¼» ½±²¬®¿¬¿9=±ò

Podem-se definir também os ganhos como remuneração total, que é a soma dos ganhos diretos e indiretos. 볫²»®¿9=± ¼·®»¬¿ 7 ¿ º±®³¿9=± ¼±­ ¹¿²¸±­ ¾?­·½±­ ø­¿´?®·±­÷ ³¿·­ ¿ ®»³«²»®¿9=± ª¿®·?ª»´ ø°¿®¬·½·°¿9=± ²±­ ´«½®±­ô °®6³·±­ô ¿¾±²±­ô ½±³°´»³»²¬¿9+»­ ¼·ª»®­¿­ »¬½ò÷ò Ö? ¿ ·²¼·®»¬¿ 7 ¿ ½±²­¬·¬«·9=± ¼±­ ¾»²»º3½·±­ ­±½·¿·­ ø°´¿²±­ ¼» ­¿&¼»ô ±¼±²¬±´-¹·½±­ô ¼»­½±²¬±­ ¼» º¿®³?½·¿­ô ­«°»®³»®½¿¼±­÷ò Para definir o salário ou o plano de salário empresa é importante observar que diversos são os fatores que incidem nesse resultado. Um dos fatores mais importantes é o equilíbrio interno e externo, que é essencial.

Ñ equilíbrio dos fatores internos ½±²­·­¬» ²¿ °®»±½«°¿9=± ¼¿ »³°®»­¿ »³ ³¿²¬»® ¿ ½±®®»¬¿ ¿ª¿´·¿9=± ¼±­ ½¿®¹±­ ¼» º±®³¿ ¿ ³¿²¬»® ¿ ·̧»®¿®¯«·¿ò ݱ³ ¾¿­» ²»­¬¿ ¿ª¿´·¿9=±ô ±­ ½±´¿¾±®¿¼±®»­ ¶«´¹¿³ ¿ »¯«·¼¿¼» ¼» ­«¿­ ®»³«²»®¿9+»­ô ½±³°¿®¿²¼±ó¿­ ½±³ ¿­ ¼±­ ¼»³¿·­ ½¿®¹±­ ¼¿ ³»­³¿ °±­·9=±ò Ï«¿²¼± ²=± ­=± ª·­3ª»·­ ¿­ ¼·º»®»²9¿­ »²¬®» ±­ ½¿®¹±­ ²±­ º¿¬±®»­ ¼» ®»­°±²­¿¾·´·¼¿¼»ô °®±¼«¬·ª·¼¿¼»ô ½±²¸»½·³»²¬± » ½¿°¿½·¼¿¼»ô ¿­ ¼·ª»®¹6²½·¿­ » ·²­¿¬·­º¿9+»­ ±½±®®»³ ½±³ ³¿·­ º®»¯«6²½·¿ ¼»²¬®± ¼¿ »³°®»­¿ò Û ·­­± 7 °±­­3ª» ́ ¼» ­¿²¿® ½±³ ¿ »´¿¾±®¿9=± ¼¿ ¼»­½®·9=± ¼» ½¿¼¿ ½¿®¹±ò

Ö? ± equilíbrio dos fatores externos ¿¼ª7³ ¼¿ ¿¼»¯«¿9=± ­¿´¿®·¿´ ¼¿ »³°®»­¿ ¿± ³»®½¿¼± ¼» ¬®¿¾¿´¸±ò W ·³°±®¬¿²¬» ¯«» ¿­ »³°®»­¿­ ¿½±³°¿²¸»³ ± ­¿´?®·± ¼± ³»®½¿¼± ´±½¿´ ±« ±­ ³¿·­ °®-¨·³±­ ¼» ­»« ¿³¾·»²¬»ò W °®»½·­± ½±²¸»½»® ± ­¿´?®·± °¿¹± ²±­ ½¿®¹±­ ­·³·´¿®»­ °»´±­ ½±²½±®®»²¬»­ô °»´¿­ ±«¬®¿­ »³°®»­¿­ ¼¿ ´±½¿´·¼¿¼»ô ª·­¿²¼± ¿ ¶«­¬¿ ª¿´±®·¦¿9=± ¼± °®±º·­­·±²¿´ò W ²»½»­­?®·± ¬¿³¾7³ ¿½±³°¿²¸¿® ¿ °±´3¬·½¿ ¼» ­¿´?®·± ·³°´¿²¬¿¼¿ °»´± ¹±ª»®²±ô ±¾­»®ª¿® ±­ ¿½±®¼±­ ½±´»¬·ª±­ ¼±­ -®¹=±­ ¼» ½´¿­­» » ±­ ¿­°»½¬±­ ¼¿ ݱ²­±´·¼¿9=± ¼¿­ Ô»·­ ¼± Ì®¿¾¿´¸± øÝÔÌ÷ò

Û¨·­¬»³ ¿·²¼¿ ±«¬®±­ ½®·¬7®·±­ ¯«» ¿¶«¼¿³ ¿ »­¬¿¾»´»½»® ¿ »¯«·¼¿¼» ·²¬»®²¿ò

Os critérios definidos devem traduzir ¿ ½±²¬®·¾«·9=± ¼» ½¿¼¿ °»­­±¿ °¿®¿ ¿ »³°®»­¿ò Í¿¾»ó­» ¯«» 7 «³¿ ¬¿®»º¿ ¼·º3½· ´ô ³¿­ 7 ·³°±®¬¿²¬» °¿®¿ ¿ »³°®»­¿ » °¿®¿ ± »³°®»­?®·± ¯«» ± ½±´¿¾±®¿¼±® ½±²¸»9¿ ­«¿ ½±²¬®·¾«·9=± °¿®¿ ¿ »³°®»­¿ò Ñ »³°®»­?®·± ²»½»­­·¬¿®? ¼» ³«·¬¿ ¸¿¾·´·¼¿¼» °¿®¿ ®»°¿­­¿® » ®»½±²¸»½»® »­­¿­ ½±²¬®·¾«·9+»­ò

Os critérios devem ser aceitos por todos como justos e adequados.

Û­­¿ ¼»¬»®³·²¿9=± ®»¬7³ ¬¿´»²¬±­ ²¿ »³°®»­¿ò ر¶» «³ ¹®¿²¼» º¿¬±® ¯«» ±²»®¿ » ¬®¿¦ ¬®¿²­¬±®²± @­ »³°®»­¿­ 7 ± ¿´¬± 3²¼·½» ¼» »²¬®¿¼¿ » ­¿3¼¿ ¼» °»­­±¿´ (turn over), ¯«» °±¼» ­»® »ª·¬¿¼± ½±³ ¿ ½´¿®»¦¿ ¼±­ ½®·¬7®·±­ ¼± °´¿²± ¼» ­¿´?®·± » ¬®»·²¿³»²¬±­ ¿¼»¯«¿¼±­ò

Ñ­ ½® ·¬7®·±­ ¼»ª»³ ­»® ³»²­«®?ª»·­ ø³»¼·¼±­ô ½±³°¿®¿¼±­ô °»®½»¾·¼±­÷ °»´¿ »³°®»­¿ » °»´¿ °®-°®·¿ °»­­±¿ò Ý¿¼¿ ½±´¿¾±®¿¼±® ¼»ª» °±¼»® °»®½»¾»® ­«¿ ½±²¬®·¾«·9=± °¿®¿ ¿ »³°®»­¿ » ®»½±²¸»½»® ¯«» ± ª¿´±® ®»½»¾·¼± °»´± ­»« »­º±®9± °®±º·­­·±²¿´ »­¬? ¿¼»¯«¿¼± » 7 »¯«·¬¿¬·ª± ·²¬»®²¿ » »¨¬»®²¿³»²¬»ò

Os critérios devem ser coerentes e conscientes no tempo, ou seja, devem ter perenidade, mesmo em um ambiente turbulento e instável.

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

W ²»½»­­?®·± »­¬¿® ¿¬»²¬±­ ¿ º¿¬±­ ¯«» ·²¬»®º»®»³ ±« ³±¼·º·½¿³ ¿ °±´3¬·½¿ ¼» ®»³«²»®¿9=±ò

Ñ­ ½®·¬7®·±­ ¼»ª»³ ­»® ­ ·³°´»­ » ¬®¿²­°¿®»²¬»­ °¿®¿ ¯«» ¬±¼¿­ ¿­ °»­­±¿­ °±­­¿³ ½±³°®»»²¼6ó´±­ » ¬»® ¿½»­­± ¿ »´»­ò

W ²»½»­­?®·± ¯«» ¬±¼±­ ±­ ½±´¿¾±®¿¼±®»­ô -®¹=±­ ®»°®»­»²¬¿¬·ª±­ô »³°®»­?®·±­ » ±«¬®±­ô ­» º±® ± ½¿­±ô ¬»²¸¿³ ½±²¸»½·³»²¬± ¼±­ ½®·¬7®·±­ò

Benefícios

̱¼¿ ±®¹¿²·¦¿9=± ¾«­½¿ ½®·¿® °±´3¬·½¿­ ¼» ®»³«²»®¿9=± ¯«» »­¬»¶¿³ ¿´·²¸¿¼¿­ ½±³ ­»«­ ±¾¶»¬·ª±­ » »­¬®¿¬7¹·¿­ô ­»³°®» ²±®¬»¿¼±­ °»´¿­ ³»´¸±®»­ °®?¬·½¿­ ¼± ³»®½¿¼±ò Na maioria das organizações, a remuneração é um dos custos fixos mais significativos »ô ¿± ³»­³± ¬»³°±ô 7 «³¿ ¼¿­ º±®³¿­ ³¿·­ º±®¬»­ ¼» ½±³«²·½¿® ª¿´±®»­ ¼¿ ±®¹¿²·¦¿9=±ô °±·­ ¯«¿²¬± ³¿·±® ¿ ¯«¿²¬·¼¿¼» ¼» º«²½·±²?®·±­ ­·¹²·º·½¿ «³ ³¿·±® °±¼»® ¼» °¿¹¿³»²¬± ¼» ®»³«²»®¿9=±ò

Ò±®³¿´³»²¬» ¿ ®»³«²»®¿9=± 7 «³ °¿½±¬»ô ¯«» ²=± ·²½´«· ¿°»²¿­ ± ­¿´?®·±ô ³¿­ ¬¿³¾7³ ¾»²»º3½·±­ ¿¬®¿¬·ª±­ » ½±³°»¬·¬·ª±­ò

Ñ­ ¾»²»º3½·±­ °±¼»³ ­»® ¼·ª·¼·¼±­ »³æ

Benefícios Sociais - Í=± ¬±¼¿­ ¿­ º¿½·´·¼¿¼»­ô ½±²ª»²·6²½·¿­ô ª¿²¬¿¹»²­ » ­»®ª·9±­ ¯«» ¿­ »³°®»­¿­ ±º»®»½»³ ¿±­ ­»«­ »³°®»¹¿¼±­ô ²± ­»²¬·¼± ¼» ³»´¸±®¿® ­«¿ ¯«¿´·¼¿¼» ¼» ª·¼¿ øд¿²±­ ¼» Í¿&¼»ô Í»¹«®±­ ¼» Ê·¼¿ô д¿²±­ Ѽ±²¬±´-¹·½±­÷ò

Benefícios Legais - Í=± ¿¯«»´»­ »­¬¿¾»´»½·¼±­ °»´¿ ´»¹·­´¿9=± ¬®¿¾¿´ ·̧­¬¿ ±« ¿·²¼¿ °±® ½±²ª»²9=± ½±´»¬·ª¿ ¼» ¬®¿¾¿´¸± »²¬®» ±­ ­·²¼·½¿¬±­ °¿¬®±²¿·­ » ¼±­ »³°®»¹¿¼±­ øÊ¿´»­ λº»·9=± » ß´·³»²¬¿9=±ô Ê¿´»­ Ì®¿²­°±®¬»­÷ò

Benefícios Obrigatórios - Í=± ¿¯«»´»­ »­¬¿¾»´»½·¼±­ °»´¿ ´»¹·­´¿9=± ¬®¿¾¿´¸·­¬¿ øïíp Í¿´?®·±ô Ú7®·¿­ » ß¾±²± ¼» º7®·¿­ô ß«¨3´·±ó²¿¬¿´·¼¿¼»ô Í¿´?®·±óº¿³3´·¿ °¿®¿ ± ¬®¿¾¿´¸¿¼±® ¼» ¾¿·¨¿ ®»²¼¿ô ß¼·½·±²¿·­ °±® ¬®¿¾¿´¸± ²±¬«®²± » ±« »¨¬®¿±®¼·²?®·±ô Í»¹«®± ¼» ¿½·¼»²¬» ¼» ¬®¿¾¿´¸±ô ß«¨3´·±ó¼±»²9¿ô Ú«²¼± ¼» Ù¿®¿²¬·¿ ¼± Ì»³°± ¼» Í»®ª·9±ò

Benefícios Espontâneos - Í=± ¿¯«»´»­ ½±²½»¼·¼±­ °»´¿ ´ ·ª®» ·²·½·¿¬·ª¿ ¼¿ »³°®»­¿ô °±¼»²¼±ô ¿ ¯«¿´¯«»® ³±³»²¬±ô ­»®»³ ½»­­¿¼±­ ±« ³±¼·º·½¿¼± ø¬®¿²­°±®¬» ¹®¿¬«·¬± ¼» º«²½·±²?®·±­ô ®»º»·¬-®·±ô ½»­¬¿ ¾?­·½¿÷ò

Processo de Registro de Recursos Humanos

Admissão do Empregado

Ò¿ ¿¼³·­­=± ¼» »³°®»¹¿¼±ô ± »³°®»¹¿¼±® °®»½·­¿ ¿¬»®ó­» @­ ¼·ª»®­¿­ ®±¬·²¿­ô °¿®¿ ½±²¬®¿¬¿9=± » ®»¹·­¬®± ¼± ª3²½«´± »³°®»¹¿¬3½·±ô ¼»²¬®» ±­ ¯«¿·­ô »­°»½·º·½¿³»²¬»æ

Carteira de Trabalho e Previdência Social ó ß Ý¿®¬»·®¿ ¼» Ì®¿¾¿´¸± » Ю»ª·¼6²½·¿ ͱ½·¿´ ­»®? ±¾®·¹¿¬±®·¿³»²¬» ¿°®»­»²¬¿¼¿ô ½±²¬®¿ ®»½·¾±ô °»´± ¬®¿¾¿´¸¿¼±® ¿± »³°®»¹¿¼±® ¯«» ± ¿¼³·¬·®ô ± ¯«¿´ ¬»®? ± °®¿¦± ¼» ìè ø¯«¿®»²¬¿ » ±·¬±÷ ¸±®¿­ °¿®¿ ²»´¿ ¿²±¬¿®ô »­°»½·º·½¿³»²¬» øÞ¿­» Ô»¹¿´æ ¿®¬ò îç ¼¿ ÝÔÌò÷æ

Š ¿ ¼¿¬¿ ¼» ¿¼³·­­=±å

Š ¿ ®»³«²»®¿9=± » ¿­ ½±²¼·9+»­ »­°»½·¿·­ô ­» ¸±«ª»®ò

Livro ou Ficha de registro de empregado - Û³ ¬±¼¿­ ¿­ ¿¬·ª·¼¿¼»­ ­»®? ±¾®·¹¿¬-®·± °¿®¿ ± »³°®»¹¿¼±® ± ®»¹·­¬®± ¼±­ ®»­°»½¬·ª±­ ¬®¿¾¿´¸¿¼±®»­ô ²± ´·ª®± ±« º·½¸¿ ·²¼·ª·¼«¿´ ®»­°»½¬·ª±ò øÞ¿­» Ô»¹¿´æ ¿®¬ò ìï ¼¿ ÝÔÌ÷ò

Exame médico - Ñ­ »¨¿³»­ ³7¼·½±­ ­=± ±¾®·¹¿¬-®·±­ ²¿ ¿¼³·­­=±ô ²¿ ¼»³·­­=± » °»®·±¼·½¿³»²¬» ²± ½«®­± ¼± ª3²½«´± »³°®»¹¿¬3½·±ò Ò¿ ¿¼³·­­=± 7 ®»¯«·­·¬± ·³°®»­½·²¼3ª»´ô «³¿ ª»¦ ¯«» ¿¬®¿ª7­ ¼»´» ­» ª»®·º·½¿ ¿ ½¿°¿½·¼¿¼» º3­·½¿ ±« ³»²¬¿´ ¼± »³°®»¹¿¼±ò Ñ »¨¿³» ³7¼·½± 7 °±® ½±²¬¿ ¼± »³°®»¹¿¼±®ô ¿± »³°®»¹¿¼±ô °±® ±½¿­·=± ¼» ­«¿ ¿¼³·­­=±ò øÞ¿­» Ô»¹¿´æ ¿®¬ò ïêèô ïô ¼¿ ÝÔÌò÷ W ª»¼¿¼± »¨·¹·® ¿¬»­¬¿¼± ±« »¨¿³»ô ¼» ¯«¿´¯«»® ²¿¬«®»¦¿ô °¿®¿ ½±³°®±ª¿9=± ¼» »­¬»®·́ ·¼¿¼» ±« ¹®¿ª·¼»¦ô ²¿ ¿¼³·­­=± ±« °»®³¿²6²½·¿ ²± »³°®»¹±ò

Contribuição Sindical - Ò± ¿¬± ¼¿ ¿¼³·­­=± ¼» ¯«¿´¯«»® »³°®»¹¿¼±ô ¼»´» »¨·¹·®? ± »³°®»¹¿¼±® ¿ ¿°®»­»²¬¿9=± ¼¿ °®±ª¿ ¼» ¯«·¬¿9=± ¼¿ ½±²¬® ·¾«·9=± ­·²¼·½¿´ò ß Ý±²¬®·¾«·9=± Í·²¼·½¿´ ¼¿­ »³°®»¹¿¼±­ ­»®? ®»½±´ ·̧¼¿ ¼» «³¿ ­- ª»¦ » ½±®®»­°±²¼»®? @ ®»³«²»®¿9=± ¼» «³ ¼·¿ ¼» ¬®¿¾¿´¸±ô ¯«¿´¯«»® ¯«» ­»¶¿ ¿ º±®³¿ ¼» °¿¹¿³»²¬±ò øÞ¿­» Ô»¹¿´æ ¿®¬ò êðï » êðî ¼¿ ÝÔÌò÷

Contrato de Trabalho de Experiência - Ò¿ ·̧°-¬»­» ¼» ¿ ½±²¬®¿¬¿9=± »²ª±´ª»®

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

»¨°»®·6²½·¿ô ¼»ª»ó­» °®±½»¼»® @ »´¿¾±®¿9=± » ¿­­·²¿¬«®¿ ¼± ®»º»®·¼± ½±²¬®¿¬±ô »­¬·°«´¿²¼± ¿­ ½±²¼·9+»­ » ± °®¿¦± ¼» »¨°»®·6²½·¿ò Ñ ½±²¬®¿¬± ¼» »¨°»®·6²½·¿ 7 «¬·´·¦¿¼± °¿®¿ ½±²¸»½·³»²¬± ¼¿­ °¿®¬»­ » ­»« °®¿¦± 7 ´·³·¬¿¼± ´»¹¿´³»²¬» »³ çð ¼·¿­ò Ý»´»¾®¿¼± ± ½±²¬®¿¬±ô ¿ »³°®»­¿ ¼»ª» °®±ª·¼»²½·¿® ¿­ ¼»ª·¼¿­ ¿²±¬¿9+»­ ²¿ ÝÌÐÍ ²± ½¿³°± ¼» þß²±¬¿9+»­ Ù»®¿·­þò

Prorrogação - Ñ ¿®¬ò ìëï ¼¿ ÝÔÌ ¼»¬»®³·²¿ ¯«» ± ½±²¬®¿¬± ¼» »¨°»®·6²½·¿ ­- °±¼»®? ­±º®»® «³¿ &²·½¿ °®±®®±¹¿9=±ô ­±¾ °»²¿ ¼» ­»® ½±²­·¼»®¿¼± ½±²¬®¿¬± °±® °®¿¦± ·²¼»¬»®³·²¿¼±ò Ü»­¬¿ º±®³¿ô ¬»³±­ ¯«» ± ½±²¬®¿¬± ¼» »¨°»®·6²½·¿ ²=± °±¼»®? «´¬®¿°¿­­¿® çð ¼·¿­ô » ²»³ ­±º®»® ³¿·­ ¼» «³¿ °®±®®±¹¿9=±ò

Salário família - W ¼·®»·¬± ½±²­¬·¬«½·±²¿´ ¼± ¬®¿¾¿´¸¿¼±® ¼» ¾¿·¨¿ ®»²¼¿ô °¿¹± »³ ®¿¦=± ¼» ­»« ¼»°»²¼»²¬»ò ײ­¬·¬«3¼¿ °»´± Ü»½®»¬± ²p îïòïéëô ¼» îï ¼» ³¿®9± ¼» ïçíî » °±­¬»®·±®³»²¬» ®»¹«´¿³»²¬¿¼¿ °»´± Ü»½®»¬± ²p îîòðíëô ¼» îç ¼» ±«¬«¾®± ¼» ïçíîô ¿ Ý¿®¬»·®¿ ¼» Ì®¿¾¿´¸± » Ю»ª·¼6²½·¿ ͱ½·¿´ ¬±®²±«ó­» ¼±½«³»²¬± ±¾®·¹¿¬-®·± °¿®¿ ¬±¼¿ °»­­±¿ ¯«» ª»²¸¿ ¿ °®»­¬¿® ¿´¹«³ ¬·°± ¼» ­»®ª·9± ¿ ±«¬®¿ °»­­±¿ô ­»¶¿ ²¿ ·²¼&­¬®·¿ô ²± ½±³7®½·±ô ²¿ ¿¹®·½«´¬«®¿ô ²¿ °»½«?®·¿ ±« ³»­³± ¼» ²¿¬«®»¦¿ ¼±³7­¬·½¿ò ß ÝÌÐÍ ½±²¬7³ ·²º±®³¿9+»­ ­±¾®» ¿ ¯«¿´·º·½¿9=± » ¿ ª·¼¿ °®±º·­­·±²¿´ ¼± ¬®¿¾¿´¸¿¼±® » ¿²±¬¿9+»­ ­±¾®» ­«¿ º·´·¿9=± ¿± ײ­¬·¬«¬± Ò¿½·±²¿´ ¼» Í»¹«®·¼¿¼» ͱ½·¿´ ó ×ÒÍÍò

Rescisão do Contrato de Trabalho

Qualquer das partes pode rescindir antes do prazo o contrato de experiência.

ݱ²¬«¼±ô ­- ¸¿ª»®? ¿ª·­± °®7ª·± ­» ¸±«ª»® ²± ½±²¬®¿¬± ½´?«­«´¿ ®»½3°®±½¿ ¼» ®»­½·­=± ¿²¬»½·°¿¼¿ ø¿®¬ò ìèï ¼¿ ÝÔÌ÷æ

Art. 481. Aos contratos por prazo determinado, que contiverem cláusula assecuratória do direito recíproco de rescisão antes de expirado o termo ajustado aplicam-se, caso seja exercido tal direito por qualquer das partes, os princípios que regem a rescisão dos contratos por prazo indeterminado.

Rescisão Motivada pelo Empregador sem Justa Causa

Ò=± ¸¿ª»²¼± ½´?«­«´¿ ®»½3°®±½¿ ¼» ¼·®»·¬± ¼» ®»­½·­=±ô ± »³°®»¹¿¼±®ô ¿± ¼·­°»²­¿® ± »³°®»¹¿¼± ¿²¬»­ ¼± ¬7®³·²±ô º·½¿ ±¾®·¹¿¼± ¿± °¿¹¿³»²¬± ¼» ·²¼»²·¦¿9=± ·¹«¿´ @ ³»¬¿¼» ¼¿ ®»³«²»®¿9=± ¯«» ± »³°®»¹¿¼± ¬»®·¿ ¼·®»·¬± ¿¬7 ± º·²¿´ ¼± ½±²¬®¿¬± ø¿®¬ò ìéç ¼¿ ÝÔÌ÷æ

Art. 479. Nos contratos que tenham termo estipulado, o empregador que, sem justa causa, despedir o empregado, será obrigado a pagar-lhe, a título de indenização, e por metade, a remuneração a que teria direito até o termo do contrato.

Rescisão Motivada pelo Empregado

Ñ »³°®»¹¿¼±ô ¿± ®»­½·²¼·® ± ½±²¬®¿¬± ¼» »¨°»®·6²½·¿ ¿²¬»½·°¿¼¿³»²¬»ô ¼»ª»®? ·²¼»²·¦¿® ± »³°®»¹¿¼±® ¼±­ °®»¶«3¦±­ ¯«» ®»­«´¬¿®»³ ¼»­­» º¿¬±ò ß ·²¼»²·¦¿9=± ²=± °±¼»®? »¨½»¼»® ¿ ¯«» ®»½»¾»®·¿ »³ ·¼6²¬·½¿­ ½±²¼·9+»­ò ø¿®¬ò ìè𠼿 ÝÔÌ÷ò

Û­­» °®»¶«3¦± ¼»ª»®? ­»® ½±³°®±ª¿¼± ³¿¬»®·¿´³»²¬»ô «³¿ ª»¦ ¯«» »³ ®»½´¿³¿¬-®·¿­ ¬®¿¾¿´¸·­¬¿­ ±­ ¶«3¦»­ ¬6³ »¨·¹·¼± ¼±½«³»²¬±­ ½±³°®±¾¿¬-®·±­ ¼± °®»¶«3¦± ½¿«­¿¼± °»´± »³°®»¹¿¼± ¿± »³°®»¹¿¼±® ¼»ª·¼± ¿ ®»­½·­=± ¿²¬»½·°¿¼¿ ¼± ½±²¬®¿¬±ô ±« ­»¶¿ô ²¿ °®?¬·½¿ô »­¬» ·²­¬·¬«¬± 7 °±«½± «­«¿´ò

Art. 480. Havendo termo estipulado, o empregado não se poderá desligar do contrato, sem justa causa, sob pena de ser obrigado a indenizar o empregador dos prejuízos que desse fato lhe resultarem.

§ 1° A indenização, porém, não poderá exceder àquela a que teria direito o empregado em idênticas condições.

Rescisão Antecipada

ѽ±®®»²¼± ®»­½·­=± ¿²¬»½·°¿¼¿ ¼± ½±²¬®¿¬± ¼» ¬®¿¾¿´¸±ô »²¬»²¼»ó­» ¯«» ± »³°®»¹¿¼± º¿®? ¶«­ @ ·²¼»²·¦¿9=± ¿¼·½·±²¿´ ¼± ¿®¬ò çp ¼¿­ Ô»·­ ²±­êòéðèñïçéç » éòîíèñïçèìô ¿´7³ ¼¿ ·²¼»²·¦¿9=± ½·¬¿¼¿ ²±

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

¿®¬ò ìéç ¼¿ ÝÔÌô «³¿ ª»¦ ¯«» ¿ ®»­½·­=± ¿²¬»½·°¿¼¿ 7 «³¿ ®»­½·­=± ­»³ ¶«­¬¿ ½¿«­¿ò

Elaboração de Plano de Cargos e Salários

Ñ °®±½»­­± ¼» ¼»­½®·9=± ¼» ½¿®¹±­ 7 «³¿ ±°±®¬«²·¼¿¼» °¿®¿ ¯«» ¬±¼±­ ²¿ »³°®»­¿ô Ü·®»¬±®»­ô Ù»®»²¬»­ » ¬±¼¿­ ¿­ °»­­±¿­ »²ª±´ª·¼¿­ ²»­­¿ ¬¿®»º¿ °±­­¿³ ®»°»²­¿® ¿ ±®¹¿²·¦¿9=± » ®»¼»º·²·® ¿­ ®»­°±²­¿¾·´·¼¿¼»­ ¼» ½¿¼¿ ½¿®¹±ô ½±³ ± ±¾¶»¬·ª± ¼» º¿½·´·¬¿® » ³»´¸±®¿® ± ¼»­»³°»²¸± ¼¿ °»­­±¿ ¯«» »­¬? ²± ½¿®¹± ±« ¯«» ª»²¸¿ ¿ ±½«°?ó´±ò

Todas as empresas desejam uma estrutura de cargos enxuta. Ñ ­»¹®»¼± ¼» «³¿ »­¬®«¬«®¿ »²¨«¬¿ »­¬? »³ «³¿ ½±³¾·²¿9=± ¼¿ ¼»º·²·9=± ¼¿­ ¿¬®·¾«·9+»­ ¼±­ ½¿®¹±­ ¼» ½¿¼¿ ?®»¿ ½±³ ¿ ¿´±½¿9=± ¼¿ °»­­±¿ ½»¼¿ °¿®¿ ½¿¼¿ ½¿®¹±ò

A avaliação de cargos é uma técnica de "medição" da importância relativa de cada cargo. O ®»­«´¬¿¼± ¼»­­¿ ³»¼·9=± ­»®? «¬·´·¦¿¼± °¿®¿ ¼»º·²·® ± ­¿´?®·± ±« ¿ º¿·¨¿ ­¿´¿®·¿´ °¿®¿ ½¿¼¿ ½¿®¹± ²¿ »³°®»­¿ò

Ü«®¿²¬» ± °®±½»­­± ¼» ¿ª¿´·¿9=± ¼» ½¿®¹±­ô ±­ ¬±³¿¼±®»­ ¼» ¼»½·­=± ¼¿ »³°®»­¿ ¬6³ ¿ ±°±®¬«²·¼¿¼» ¼» ¼·­½«¬·® » ®»ª»® ¿­ ®»­°±²­¿ ¾·´·¼¿¼»­ ¼» ½¿¼¿ ½¿®¹±ò W ½±³«³ Ü·®»¬±®»­ ¼» ¼»¬»®³·²¿¼¿ ?®»¿ ¬»® «³¿ ·¼»·¿ ¼·º»®»²¬» ¼¿­ ¿¬·ª·¼¿¼»­ ¯«» «³ ¹»®»²¬» ¼» ±«¬®¿ ?®»¿ ¼»ª»®·¿ º¿¦»®ò

Ò± °®±½»­­± ¼» ¿ª¿´·¿9=± ¼» ½¿®¹±­ ­=± ¿²¿´·­¿¼¿­ ±°±®¬«²·¼¿¼»­ °¿®¿ ³»´¸±®¿® ± ¼»­»²¸± ¼±­ ½¿®¹±­ » «²·º±®³·¦¿® ± »²¬»²¼·³»²¬± ¼» Ü·®»¬±®»­ô Ù»®»²¬»­ » Í«°»®ª·­±®»­ »³ ®»´¿9=± @ »­¬®«¬«®¿ ¼» ½¿®¹±­ ¼» ¬±¼¿­ ¿­ ?®»¿­ ¼¿ »³°®»­¿ò

Ñ«¬®± ¾»²»º3½·± ·³°±®¬¿²¬» ¼»­­» °®±½»­­± 7 ¯«» ¬±¼±­ ¬6³ «³¿ ª·­=± ½´¿®¿ ¼¿ ²¿¬«®»¦¿ ¼¿­ ¬¿®»º¿­ ¼» ½¿¼¿ ½¿®¹±ò Û­­¿ °»®½»°9=± ­»®? ª¿´·±­¿ ¯«¿²¼±­» º±® ¼»º·²·® ± °»®º·´ ¼± ½¿®¹± °¿®¿ °®±°-­·¬±­ ½±³± ®»½®«¬¿³»²¬± » ­»´»9=±ô °®±³±9=±ô ¬®»·²¿³»²¬± »¬½ò

O sistema de avaliação de cargos não decide sobre os salários das pessoas da sua empresa. Quem decide é você ou as pessoas que têm a responsabilidade por gestão na empresa. O sistema não toma decisões, apenas facilita, orienta e fundamenta a tomada de decisões.

Ñ ­·­¬»³¿ ¼» ¿ª¿´·¿9=± ¼» ½¿®¹±­ ²=± ®»ª±¹¿ ¿ ´»· ¼¿ ±º»®¬¿ » ¼¿ °®±½«®¿ ²± ³»®½¿¼± ¼» ­¿´?®·±­ò Û¨¿¬¿³»²¬» ¿± ½±²¬®?®·±ô ¿ ¿ª¿´·¿9=± ¼» ½¿®¹±­ »¨·­¬» °¿®¿ ¯«» ­» °±­­¿ ½±²¸»½»® ¯«» ­¿´?®·± ± ³»®½¿¼± °¿¹¿ °¿®¿ ¼»¬»®³·²¿¼± ½¿®¹±ô ½±²­·¼»®¿²¼± ± ²3ª»´ ¼» ½±³°»¬6²½·¿ » ¼»­»³°»²¸± ¼¿ °»­­±¿ ¯«» »­¬? ²± ½¿®¹± ²¿ »³°®»­¿ò

As faixas salariais resultantes do processo de avaliação de cargos não são uma camisa de força. Í=± ¿°»²¿­ «³ þ¹«·¿þ °¿®¿ ³±ª·³»²¬¿® ±­ ­¿´?®·±­ ¼¿­ °»­­±¿­ô ½±³ ³«·¬¿ º́ »¨·¾·´·¼¿¼»ò Ò=± 7 ¾±³ ¬»® ´·³·¬»­á Ó»­³± ¼»²¬®± ¼» ´·³·¬»­ °±¼»ó­» ­»® º´»¨3ª»´ » ½®·¿¬·ª±ò

п®¿ ±®·»²¬¿® ¿­ ¼»½·­+»­ ¼¿­ °»­­±¿­ ¯«» ¬6³ ¿ ¿¬®·¾«·9=± ¼» ¼»º·²·® ±« ¿´¬»®¿® ­¿´?®·±­ ¼»²¬®± ¼¿ »³°®»­¿ô 7 ®»½±³»²¼?ª»´ ¿ ¼»º·²·9=± ¼» ¿´¹«³¿­ ®»¹®¿­ ¾?­·½¿­ ­±¾®» ± º«²½·±²¿³»²¬± ¼± д¿²± ¼» Ý¿®¹±­ » Í¿´?®·±­ò

As Normas e Procedimentos do Plano de Cargos e Salários devem ser objetivos » ¼»º·²·® ½´¿®¿³»²¬» ±­ ½®·¬7®·±­ » °¿­­±­ °¿®¿æ

­¿´?®·±­ ¼» ¿¼³·­­=±å

¿´¬»®¿9+»­ ¼» ­¿´?®·±­å

°®±³±9+»­å

¬®¿²­º»®6²½·¿­å

®»¿¶«­¬»­ ¼» ³»®½¿¼±å

±«¬®±­ ¬-°·½±­ ®»´¿½·±²¿¼±­ò

Ò¿ ½±²½´«­=± ¼± °®±½»­­± ¼» ¼»­»²ª±´ª·³»²¬± ¼± д¿²± ¼» Ý¿®¹±­ » Í¿´?®·±­ô ¿ »³°®»­¿ ¬»®?æ

»­¬®«¬«®¿ ¼» ½¿®¹±­ ¾»³ ¼»º·²·¼¿ô °»®³·¬·²¼± ³»´¸±®¿® ±®¹¿²±¹®¿³¿ » ¿ º«²½·±²¿´·¼¿¼» ¼» ¬±¼¿­ ¿­ ?®»¿­ ¼¿ »³°®»­¿ò

º¿·¨¿ ­¿´¿®·¿´ °¿®¿ ½¿¼¿ ½¿®¹±ô °»®³·¬·²¼± ¿¼³·²·­¬®¿® ± ­¿´?®·± ¼» ½¿¼¿ º«²½·±²?®·± ½±²º±®³» ± ­»« ¼»­»²ª±´ª·³»²¬± ¬7½²·½± » ¼»­»³°»²¸± ²± ½¿®¹±ò

®»¹®¿­ ½´¿®¿­ ­±¾®» ± º«²½·±²¿³»²¬± ¼± д¿²± ¼» Ý¿®¹±­ » Í¿´?®·±­ô º¿½·´·¬¿²¼± ¿ ¿½»·¬¿9=±ô °±® °¿®¬» ¼±­ º«²½·±²?®·±­ô ¼¿­ б´3¬·½¿­ ¼¿ »³°®»­¿ ²»­­¿ ?®»¿ò

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

Motivação

Í»¹«²¼± ݸ·¿ª»²¿¬± øîððð÷ô ­»®·¿ °®¿¬·½¿³»²¬» ·³°±­­3ª»´ ½±³°®»»²¼»® ±­ ®»´¿½·±²¿³»²¬±­ »¨·­¬»²¬»­ »²¬®» ¿­ °»­­±¿­ ­»³ «³ ³3²·³± ½±²¸»½·³»²¬± ¼¿ ³±¬·ª¿9=± ¼» ­»« ½±³°±®¬¿³»²¬±ò

Ñ ¯«» ­»®·¿ ³±¬·ª¿9=±á Definir exatamente o conceito de motivação é algo complexo. Ü»³±¼± ¹»®¿´ô ³±¬·ª± 7 ¬«¼± ¿¯«·´± ¯«» »­¬·³«́ ¿ ¿ °»­­±¿ ¿ ¿¹·® ¼» ¼»¬»®³·²¿¼¿ º±®³¿ò Û­­» ·³°«´­± @ ¿9=± 7 °®±ª±½¿¼± ¬¿²¬± °±® «³ »­¬3³«´± »¨¬»®²±ô ¿¼ª·²¼± ¼± ¿³¾·»²¬»ô ½±³± ¬¿³¾7³ °±¼» ­»® ¹»®¿¼± ·²¬»®²¿³»²¬» ²±­ °®±½»­­±­ ³»²¬¿·­ ¼± ·²¼·ª3¼«±ò Ò»­­» ½¿­±ô ¿ ³±¬·ª¿9=± »­¬? ®»´¿½·±²¿¼¿ ½±³ ± ­·­¬»³¿ ¼» ½±¹²·9=± ¼» ½¿¼¿ °»­­±¿ò Ñ« ­»¶¿ô ²±­­±­ ¿¬±­ ­=± ½±²¼«¦·¼±­ °»·¿ ½±¹²·9=± ó °»´± ¯«» °»²­¿³±­ô ¿½®»¼·¬¿³±­ » °®»ª»³±­ò б®7³ô ¯«¿²¼± ¿´¹«7³ ²±­ °»®¹«²¬¿ ± ³±¬·ª± °»´± ¯«¿´ ¿¹·³±­ ¼» ½»®¬¿ ³¿²»·®¿ô 7 ¾¿­»¿¼± ²¿ ³±¬·ª¿9=± ̄ «» ·®»³±­ ®»­°±²¼»®ò

ʱ½6 ®»¿¹» ¼¿ ³»­³¿ º±®³¿ ¯«» ­»« ½±´»¹¿ ¼» ¬®¿¾¿´¸± ¿± ­»® ³±¬·ª¿¼±ø¿÷á W °®±ª?ª»´ ¯«» ²=±ò ß­ °»­­±¿­ ­=± ¼·º»®»²¬»­ ²± ¯«» ¬¿²¹» @ ³±¬·ª¿9=±ò ß­ ²»½»­­·¼¿¼»­ ª¿®·¿³ ¼» °»­­±¿ °¿®¿ °»­­±¿ » ¬¿³¾7³ ¼» ­·¬«¿9=± °¿®¿ ­·¬«¿9=±ô ¿½¿®®»¬¿²¼± ¼·ª»®­±­ °¿¼®+»­ ¼» ½±³°±®¬¿³»²¬± » ª¿´±®»­ ­±½·¿·­ ª¿®·¿¼±­ò

Ê¿´» ´»³¾®¿® ¯«» as capacidades para atingir os objetivos são totalmente diferentes. п®¿¼·º·½«´¬¿® ¿·²¼¿ ³¿·­ô ¿­ ²»½»­­·¼¿¼»­ô ±­ ª¿´±®»­ ­±½·¿·­ » ¿­ ½¿°¿½·¼¿¼»­ ª¿®·¿³ô »³ ½¿¼¿ «³ ¼» ²-­ô ½±²º±®³» ¿ ­·¬«¿9=±ò

A motivação tem um caráter contínuo, ±« ­»¶¿ô ¬»®»³±­ ­»³°®» @ ²±­­¿ º®»²¬» ¿´¹± ¿ ³±¬·ª¿®ó²±­ò ß´¹± ·²¬®3²­»½±ô ¯«» °±­­¿ ¬»® «³ ª¿´±® ·²º·²·¬¿³»²¬» ­«°»®·±® ¿± ¯«» ¬»®·¿ °¿®¿ ±«¬®¿ °»­­±¿ò

ß°»­¿® ¼» ±­ °¿¼®+»­ ¼» ½±³°±®¬¿³»²¬± ­»®»³ ª¿®·¿¼±­ô ± °®±½»­­± ¼± ¯«¿´ »´»­ ®»­«´¬¿³ 7ô °®¿¬·½¿³»²¬»ô ± ³»­³± °¿®¿ ¬±¼¿­ ¿­ °»­­±¿­ò Ò»­¬» ½¿­±ô ¸? ¬®6­ °®»³·­­¿­ ¯«» ¶«­¬·º·½¿³ ± ½±³°±®¬¿³»²¬± ¸«³¿²±ò

O comportamento é um efeito. Ñ ½±³°±®¬¿³»²¬± 7 ½¿«­¿¼± °±® »­¬3³«´±­ ·²¬»®²±­ ±« »¨¬»®²±­ò Ì¿²¬± ± ³»·± ²± ¯«¿´ ± ·²¼·ª3¼«± »­¬? ·²­»®·¼± ½±³± ¿ °®-°®·¿ ¸»®»¼·¬¿®·»¼¿¼» ­=± º¿¬±®»­ ¯«» ·²º´«»²½·¿³ ²± ½±³°±®¬¿³»²¬± ¼» ½¿¼¿ °»­­±¿ò

O comportamento é motivado. Ñ ½±³°±®¬¿³»²¬± ²=± 7 º±®¬«·¬± ²»³ ¿´»¿¬-®·±ô °±®7³ ­»³°®» ¼·®»½·±²¿¼± °¿®¿ «³¿ º·²¿´·¼¿¼»ò

O comportamento é orientado para objetivos. п®¿ «³ ½±³°±®¬¿³»²¬± ¼» ¿¬·¬«¼» ¬±³¿¼¿ô »¨·­¬» «³ ·³°«´­±ô «³¿ ²»½»­­·¼¿¼»ô «³¿ ·²½·¬¿9=±ò

ß²¿´·­¿²¼± ¿­ ­«°±­·9+»­ ¿½·³¿ô ½±²½´«3³±­ que o comportamento não é espontâneo e nem isento de finalidade. Ø¿ª»®? ­»³°®» ¿´¹«³ ±¾¶»¬·ª± ·³°´3½·¬± ±« »¨°´3½·¬± °¿®¿ »­½´¿®»½6ó´±ò

б¼»³±­ ±¾­»®ª¿® »­¬¿ ¿º·®³¿¬·ª¿ ²± ³±¼»´± ¾?­·½± ¼» ³±¬·ª¿9=± ·´«­¬®¿¼± °±® ݸ·¿ª»²¿¬± øîððð÷ò

Ñ ³±¼»´± ­»®? ± ³»­³± °¿®¿ ¬±¼¿­ ¿­ °»­­±¿­á Í·³ô ³¿­ ± ®»­«´¬¿¼± °±¼»®? ª¿®·¿® ¼» º±®³¿ ·²¼»º·²·¼¿ô °±·­ ¼»°»²¼» ¼¿ °»®½»°9=± ¼± »­¬3³«´± ø¯«» ³±¼·º·½¿ ¼» °»­­±¿ °¿®¿ °»­­±¿ » ²¿ ³»­³¿ °»­­±¿ô ½±²º±®³» ± ¬»³°±÷ò

ß¾®¿¸¿³ Ó¿­´±©ô °­·½-´±¹± ¿³»®·½¿²±ô ¬»²¼± ½±³± °¿®>³»¬®± ¿ ¯«»­¬=± ¼¿­ ²»½»­­·¼¿¼»­ ¸«³¿²¿­ô ¼»­»²ª±´ª»« «³¿ ¬»±®·¿ô ¯«» ¿ ²±³»±« ¼» Ø·»®¿®¯«·¿ ¼¿­ Ò»½»­­·¼¿¼»­ Ø«³¿²¿­ò п®¿ Ó¿­´±©ô ¬¿·­ necessidades estão organizadas hierarquicamente e a busca pela satisfação de algumas ou todas elas é o que nos motiva a tomar alguma direção.

Ó¿­´±© ¼·­¬®·¾«·« ¿­ ²»½»­­·¼¿¼»­ ¸«³¿²¿­ »³ º±®³¿ ¼» °·®>³·¼»ô ½«¶¿ ¾¿­» ½±²¬7³ ¿­ ²»½»­­·¼¿¼»­ °®·³?®·¿­ô ±« ­»¶¿ô ¿­ ²»½»­­·¼¿¼»­ ³¿·­ ¾¿·¨¿­ » ®»½±®®»²¬»­ò Ö? ¼¿ ³»¬¿¼» ¼¿ °·®>³·¼» °¿®¿ ± ­»« ?°·½» »­¬=± ¿­ ²»½»­­·¼¿¼»­ ­»½«²¼?®·¿­ô ¿­ ³¿·­ ­±º·­¬·½¿¼¿­ » ·²¬»´»½¬«¿´·¦¿¼¿­ò

Estímulo (causa)

Necessidade (desejo) Tensão

Desconforto

Objetivo

Comportamento

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

Ѿ­»®ª» ¿ º·¹«®¿ ¿ ­»¹«·®ò

Necessidades Fisiológicas: 7 ± ²3ª»´ ³¿·­ ¾¿·¨± ¼¿ °·®>³·¼» ¸·»®?®¯«·½¿ò Í=± ¿­ ²»½»­­·¼¿¼»­ ¾?­·½¿­ ¼» ¬±¼± ·²¼·ª3¼«±ô ½±³± ¼» ¿´·³»²¬¿9=± øº±³» » ­»¼»÷ô ¼» ®»°±«­± » ¼»­½¿²­±ô ¼» ¿¾®·¹± » ®»°®±¼«9=± ¼¿ »­°7½·»ò Ì¿·­ ²»½»­­·¼¿¼»­ ­=± ¼»²±³·²¿¼¿­ ²»½»­­·¼¿¼»­ ¾·±´-¹·½¿­ò

Necessidades de Segurança: ²± ³±³»²¬± »³ ¯«» ¿­ ²»½»­­·¼¿¼»­ ¸«³¿²¿­ »­¬=± ®»´¿¬·ª¿³»²¬» ­¿¬·­º»·¬¿­ô ¸? ± ¼»­»¶± ¼» ­»¹«®¿²9¿ò ß ¾«­½¿ ¼» °®±¬»9=± ½±²¬®¿ ¿³»¿9¿ » ¿ ¾«­½¿ ¼» »­¬¿¾·´·¼¿¼» »³ «³ ³«²¼± °®»ª·­3ª»´ ­=± ³¿²·º»­¬¿9+»­ ¬3°·½¿­ ¼»­­¿­ ²»½»­­·¼¿¼»­ò

Necessidades Sociais: é ± ½±²ª3ª·± ¯«» ª±½6 ¬»³ ½±³ ±«¬®¿­ °»­­±¿­ò Í=± ¿­ ²»½»­­·¼¿¼»­ ¯«» ¬±¼±­ ¼»­»¶¿³ °±­­«·® ½±³± ¿ ¼» ¿½»·¬¿9=± °±® °¿®¬» ¼±­ ½±´»¹¿­ô ¿ ¬®±½¿ ¼» ¿³·¦¿¼»ô ¼» ¿º»¬± » ¿³±®ô ¼»²¬®± ±« º±®¿ ¼± ¿³¾·»²¬» ±®¹¿²·¦¿½·±²¿´ò

Ý¿­± ¬¿·­ ²»½»­­·¼¿¼»­ ²=± »­¬·ª»®»³ ­¿¬·­º»·¬¿­ô °±¼» ¿½¿®®»¬¿® ¿ ­±´·¼=± ±« ¿ º¿´¬¿ ¼» ¿¼¿°¬¿9=± ­±½·¿´ °¿®¿ ± ·²¼·ª3¼«±ò Û­­¿ ²»½»­­·¼¿¼» 7 º«²¼¿³»²¬¿´ »³ «³¿ »³°®»­¿ô °±·­ 7 ½±²­·¼»®¿¼¿ °±® Ó¿­´±© ½±³± ¿¬·ª¿¼±®¿ ¼± ½±³°±®¬¿³»²¬± ̧ «³¿²±ò

Necessidades de Estima: ­=± ¿­ ²»½»­­·¼¿¼»­ ®»´¿½·±²¿¼¿­ ½±³ ¿ º±®³¿ °»´¿ ¯«¿´ ª±½6 ­» ¿²¿´·­¿ » ­» ª6 °»®¿²¬» ¿ ­±½·»¼¿¼»ô ±« ­»¶¿ô «³¿ ¿«¬±¿ª¿´·¿9=± » ¿«¬±»­¬·³¿ò ݱ³ »­­¿­ ²»½»­­·¼¿¼»­ ­¿¬·­º»·¬¿­ô ª±½6 ¬»³ ½±²¼·9+»­ ¼» °±­­«·® ¿«¬±½±²º·¿²9¿ô ­»²¬·³»²¬±­ ¼» ª¿´±®ô º±®9¿ô °±¼»®ô ¼»²¬®» ±«¬®±­ò Ý¿­± ½±²¬®?®·±ô ­«®¹»³ ­»²¬·³»²¬±­ ¼» ·²º»®·±®·¼¿¼»ô º®¿¯«»¦¿ô ¼»­¿³°¿®±ô °±¼»²¼± ´»ª¿®ó´¸» ¿± ¼»­>²·³±ò

Necessidades de Autorrealização: »­­¿­ ­=± ¿­ ³¿·­ »´»ª¿¼¿­ » ­·¬«¿³ó­» ²± ¬±°± ¼¿ °·®>³·¼» ¸·»®?®¯«·½¿ò

São as necessidades que levam cada pessoa a tentar realizar seu próprio potencial e se desenvolver continuamente como criatura humana ao longo de toda vida... Tornar-se mais do que é e de vir a ser tudo o que pode ser (CHIAVENATO, 2000, p. 85).

ᮬ¿²¬±ô ³»­³± ¯«» ¬±¼¿­ ¿­ ²»½»­­·¼¿¼»­ ­»¶¿³ ¿´½¿²9¿¼¿­ô ¿ °»­­±¿ ­»³°®» ¼»­»¶¿®? ³¿·­ » ¼·º·½·´³»²¬» ¿¬·²¹·®? ¿ ­¿¬·­º¿9=± °´»²¿ » ¿¾­±´«¬¿ò

A Teoria dos Dois Fatores de Herzberg, Segundo Chiavenato (2000)

Herzberg difere de Maslow ¿± º«²¼¿³»²¬¿®ô »³ ­«¿ ¬»±®·¿ô ±­ º¿¬±®»­ »¨¬»®²±­ » ± ¬®¿¾¿´¸± ¼± ·²¼·ª3¼«± ½±³± ³±¬·ª¿¼±®»­ ¼± ½±³°±®¬¿³»²¬± ̧ «³¿²±ò

Í=± ¼±·­ ±­ º¿¬±®»­ ³±¬·ª¿½·±²¿·­ ¼» Ø»®¦¾»®¹æ

1. Fatores higiênicos: ®»º»®»³ó­» @­ ½±²¼·9+»­ º3­·½¿­ » ¿³¾·»²¬¿·­ ¼» ¬®¿¾¿´¸±ò ݱ²­¬·¬«»³ ±­ º¿¬±®»­ ¯«» ­=±ô ½±³«³»²¬»ô «¬·´·¦¿¼±­ °»´¿­ ±®¹¿²·¦¿9+»­ò б® »¨»³°´±æ ± ­¿´?®·±ô ¾»²»º3½·±­ ­±½·¿·­ô °±´3¬·½¿­ ¼¿ »³°®»­¿ »¬½ò

ݱ²¬«¼±ô ¬¿·­ º¿¬±®»­ ²=± ¬6³ «³¿ º±®¬» ·²º´«6²½·¿ ²± ½±³°±®¬¿³»²¬± ¼±­ »³°®»¹¿¼±­ò

A expressão higiene serve exatamente para refletir seu caráter preventivo e profilático e para mostrar que se destinam simplesmente a evitar fontes de insatisfação do meio ambiente ou ameaças potenciais ao seu equilíbrio (CHIAVENATO, 2000, p. 87).

Autorrealização

Necessidades de Estima

Necessidades Sociais

Necessidades de Segurança

Necessidades Fisiológicas

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

Ï«¿²¼± »­­»­ º¿¬±®»­ »­¬=± »³ °»®º»·¬¿ ¸¿®³±²·¿ »²¬®» ±­ º«²½·±²?®·±­ô ­·³°´»­³»²¬» »ª·¬¿³ ¿ ·²­¿¬·­º¿9=±ô ¬±®²¿²¼± ± ¿³¾·»²¬» ¼» ¬®¿¾¿´¸± ¿¹®¿¼?ª»´ò б®7³ô ¯«¿²¼± °®»½?®·±­ô °®±ª±½¿³ ·²­¿¬·­º¿9=±ò

2. Fatores motivacionais: »­¬=± ¼·®»¬¿³»²¬» ®»´¿½·±²¿¼±­ ¿± ½±²¬»&¼± ¼± ½¿®¹± »³ ­·ò Ñ­ º¿¬±®»­ ¬±®²¿³ó­» ¿¬®¿¬·ª±­ ²± ³±³»²¬± »³ ¯«» ¿¬·ª·¼¿¼»­ »­¬·³«´¿²¬»­ ­=± ¿¹®»¹¿¼¿­ ¿± ½¿®¹±ò

O Modelo Contingencial de Motivação de Vroom, Segundo Chiavenato (2000)

Victor H. Vroom desenvolveu uma teoria da motivação que rejeita noções preconcebidas e que reconhece essas diferenças individuais. Sua teoria se restringe exclusivamente à motivação para produzir (CHIAVENATO, 2000, p. 90).

п®¿ Ê®±±³ô ¬®6­ º¿¬±®»­ ­=± ¼»¬»®³·²¿²¬»­ »³ ½¿¼¿ ·²¼·ª3¼«±ò Í=± »´»­æ

Objetivos pessoais do indivíduo: °±¼»³ ­»® ½±²­·¼»®¿¼±­ ½±³± ¿­ ²»½»­­·¼¿¼»­ ¾?­·½¿­ ¼» ½¿¼¿ ­»® ¸«³¿²±ô °±® »¨»³°́ ±ô ¼·²¸»·®±ô ­»¹«®¿²9¿ ²± ½¿®¹±ô ®»½±²¸»½·³»²¬±ô ¿½»·¬¿9=± ­±½·¿´ » ¿¬7 ³»­³± ¬»® «³ ¬®¿¾¿´¸± ³¿·­ ·²¬»®»­­¿²¬»ò

Relação percebida entre satisfação dos objetivos e alta produtividade: ²»­­» ½¿­±ô ª¿· ¼»°»²¼»® ¼¿¯«·´± ¯«» ª±½6 ½±²­·¼»®¿® ½±³± °®·±®·¼¿¼» ²¿ ­«¿ ª·¼¿ °»­­±¿´ò Í» ª±½6 ¬»³ ½±³± ±¾¶»¬·ª± ±¾¬»® «³ ­¿´?®·± ³¿·±®ô ½±²­»¯«»²¬»³»²¬»ô ¬»®? «³¿ º±®¬» ³±¬·ª¿9=± °¿®¿ °®±¼«¦·® ³¿·­ò ×­­± ­» ± ­¿´?®·± º±® ¾¿­»¿¼± ²¿ °®±¼«9=±ò б®7³ô ­» ª±½6 ¬·ª»® «³¿ ²»½»­­·¼¿¼» ¼» ¿½»·¬¿9=± ³«·¬± »´»ª¿¼¿ °»´±­ ³»³¾®±­ ¼± ¹®«°±ô °®±ª¿ª»´³»²¬» ·®? °®±¼«¦·® ¿¾¿·¨± ¼± ²3ª»´ ³7¼·± ¼» °®±¼«9=±ò б·­ °®±¼«¦·® «³ ²&³»®± ¯«» ¼»­¬±¿ ¼¿ ³7¼·¿ °±¼»®? ¹»®¿® ¿ ®»¶»·9=± ¼± ¹®«°±ò

• Percepção de sua capacidade de influenciar sua produtividade: «³ º«²½·±²?®·± °±¼» ¿½®»¼·¬¿® ¯«» ­»« °±¼»® ·²º´«»²½·¿ ­»« °®-°®·± ²3ª»´ °®±¼«¬·ª±ò ݱ²¬«¼±ô ­» »´» ¿½®»¼·¬¿® ¯«» ± »­º±®9± ¼»­°»²¼·¼± »³ «³ ­»®ª·9± ¬»ª» °±«½± »º»·¬± ²± ®»­«´¬¿¼±ô ¿«¬±³¿¬·½¿³»²¬» ·®? ­» »­º±®9¿® ³»²±­ò

Ü·¿²¬» ¼·­­±ô ½¿¼¿ ·²¼·ª3¼«± »­½±´¸» ± ¹®¿« ½±³ ¯«» ¼»­»¶¿ ­»® ³±¬·ª¿¼±ò ˲­ ­» ½±²¬»²¬¿³ ½±³ °±«½±ô ±«¬®±­ »­¬=± »³ «³¿ »¬»®²¿ ¾«­½¿ò б®7³ô ¬±¼±­ °®»½·­¿³ ­»® ³±¬·ª¿¼±­ò

б¼»ó­» ª»®·º·½¿®ô ²¿ º®¿­» ¼» Ó¿¯«·¿ª»´ øîððï÷ô ¯«» °»­­±¿­ °®»½·­¿³ ­»® ³±¬·ª¿¼¿­ »ô ­» ¿­­·³ ± º·¦»®»³ô ¬®¿®=± ­±³»²¬» ¾»²»º3½·±­ @¯«»´» ¯«» ± ³±¬·ª±«ò

Sempre se encontram descontentes e pessoas com desejo de inovar, que poderão abrir-te caminho para dentro do estado e facilitar a tua vitória. (MAQUIAVEL, 2001, p. 19).

Ò± ¬®¿¬¿³»²¬± ½±³ ±­ º«²½·±²?®·±­ô 7 ²»½»­­?®·± ¼¿®ó´̧ »­ ±°±®¬«²·¼¿¼» » »­°¿9± °¿®¿ ½±²½®»¬·¦¿® ­«¿­ ¿³¾·9+»­ò Ý¿­± ½±²¬®?®·±ô °±¼»³ ¬®¿¦»® °®±¾´»³¿­ @ ±®¹¿²·¦¿9=±ò

ß·²¼¿ ½±³ ®»´¿9=± ¿± ¬®¿¬± »²¬®» ½¸»º·¿ » ­«¾±®¼·²¿¼±ô Í«² ̦« ¿º·®³¿æ

Comanda seus soldados com autoridade, mantém-nos juntos pela boa fé e os torna serviçais com recompensas. Se a fé diminuir, haverá separação; se as recompensas forem deficientes, as ordens não serão respeitadas. (SUN TZU, 2002, p. 102).

Ñ­ ­»®»­ ¸«³¿²±­ ­»³°®» º±®¿³ ³±ª·¼±­ ¿ ®»½±³°»²­¿­ô ³»­³± ¸? îòëðð ¿²±­ô ½±³± °±¼» ­»® ª·­¬± ²¿ ½·¬¿9=± ¿½·³¿ ¼» Í«² ̦«ò

Ñ ¯«» °±¼» ­»® ½±²­·¼»®¿¼± ·³°±®¬¿²¬» °¿®¿ ³±¬·ª¿® º«²½·±²?®·±­á W °®»½·­± ¯«» ± ­«°»®·±® ´¸»­ °¿­­» °»­­±¿´³»²¬» ¿´¹± ·²­°·®¿¼±® »ô ­» ²»½»­­?®·±ô «­» ®»½«®­±­ ¯«» ¿¶«¼»³ ¿ ¼»­»²ª±´ª»® ¿¬·¬«¼»­ °±­·¬·ª¿­ ²¿ ±®¹¿²·¦¿9=±ò ß´¹«²­ ®»½«®­±­ °®¿¬·½¿¼±­ ²¿ ¹»­¬=± ¼» °»­­±¿­ ­=± º±´¹¿­ô ¾±²·º·½¿9=± »³ º«²9=± ¼» ¼»­»³°»²¸±ô º»­¬¿­ô ¶¿²¬¿®»­ô ¼»²¬®» ±«¬®±­ò

б®7³ô ³»­³± º¿¦»²¼± ·­­± °¿®¿ ³±¬·ª¿® ±­ »³°®»¹¿¼±­ô 7 º«²¼¿³»²¬¿´ °»®³¿²»½»® ­»³°®» ¿¬»²¬± @­ ­«¿­ ¿9+»­ò

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

б® º·³ô

òòò para você ter sucesso é necessário desenvolver a capacidade de perceber mais além do que eles estão fazendo: o porque estão fazendo. Muitos impérios e líderes tombaram devido às ações de funcionários que pareciam leais... (GRIFFIN, 1994, p. 105).

Comunicação

Û³ ¬±¼¿­ ¿­ ®»́ ¿9+»­ ¯«» ­» »­¬¿¾»´»½»³ »²¬®» ¿­ °»­­±¿­ » »²¬®» ±­ ³»³¾®±­ ¼» «³ ¹®«°± »¨·­¬» «³ °®±½»­­± ³¿·­ ±« ³»²±­ º±®³¿´ ¼» ½±³«²·½¿9=± » ¼» ¬®¿²­³·­­=± ¼» ·²º±®³¿9=±ò

É o processo de comunicação que permite ao Homem estabelecer contatos, exprimir os seus desejos, aprender e partilhar conhecimentos etc.

Û­¬» ­·­¬»³¿ ±½±®®» ­»³°®» ¯«» ¿´¹«7³ °®±½«®¿ °¿­­¿® «³¿ ¼»¬»®³·²¿¼¿ ·²º±®³¿9=± ±« ¼¿¼± » ±­ »²ª·¿ «¬·´·¦¿²¼±ó­» ¼» ½-¼·¹±­ ½±²ª»²½·±²¿¼±­ °±® «³ ½¿²¿´ ¼» ¬®¿²­³·­­=± °¿®¿ «³¿ ­»¹«²¼¿ ±« ¬»®½»·®¿ °»­­±¿ò

Um sistema de comunicação possui quatro características fundamentais: »¨·¹» «³ »³·­­±®ô «³¿ º±²¬» ¼» ·²º±®³¿9=±ô «¬·´ ·¦¿ «³ ½¿²¿´ ¼» ¬®¿²­³·­­=±ô °¿®¿ ½¸»¹¿® ¿ «³ ®»½»°¬±® °±® ³»·± ¼» «³ ½-¼·¹± ½±²ª»²½·±²¿¼± » ¿½»·¬± °»´± ½¿²¿´ ¼» ¬®¿²­³·­­=±ò

б¼»³±­ ¼·¦»® ¯«» ± °®±½»­­± ¼» ½±³«²·½¿9=± 7 »­­»²½·¿´ °¿®¿ ¯«» ¼«¿­ ±« ³¿·­ °»­­±¿­ ­» »²¬»²¼¿³ô °¿®¿ ¯«» ¿­ °»­­±¿­ ·²¬»®¿¶¿³ «³¿­ ½±³ ¿­ ±«¬®¿­ » °¿®¿ ¯«» ¿ ­±½·»¼¿¼» ¬»²¸¿ «³ ­»²¬·¼± ¼» ½±²¸»½·³»²¬± ¼± ¯«» 7 » ¼± ¯«» ¬»³ ¼» º¿¦»®ò Ò±­ &´¬·³±­ ¿²±­ ¼»­»²ª±´ª»«ó­» ± ½±²½»·¬± ¼» ݱ³«²·½¿9=± Ñ®¹¿²·¦¿½·±²¿´ ¯«» ª·­¿ ¼»­»²ª±´ª»® ± ¯«¿¼®± ¼» ®»º»®6²½·¿ ½±³«³ ¼¿ ±®¹¿²·¦¿9=±ô ª·­¿²¼± @ °®±³±9=± » @ ½±²­±´·¼¿9=± ¼¿ ·¼»²¬·¼¿¼» ¼¿ ±®¹¿²·¦¿9=±ô °¿®¿ ½®·¿® » ¼»º·²·® «³¿ ·³¿¹»³ »¨¬»®²¿ ¼¿ ³»­³¿ô °®±³±ª»²¼±ó¿ » ½±²­±´·¼¿²¼± ± °±­·½·±²¿³»²¬± ¼» ·¼»²¬·º·½¿9=± ¼¿ ±®¹¿²·¦¿9=± ó ± ´±¹±¬·°±ô ¿ ³¿®½¿ô »²¬®» ±«¬®±­ò

п®¿ ¯«» »¨·­¬¿ ½±³«²·½¿9=±ô ¼»ª»³±­ ¹¿®¿²¬·® «³ ½±²¶«²¬± ¼» °®·²½3°·±­ ¯«» ²±­ ¹¿®¿²¬¿³ ¿ ¯«¿´·¼¿¼» ¼¿ ³»­³¿ò ß­­·³ô ¿ ½±³«²·½¿9=± ¼»ª» ­»®æ

½´¿®¿å

½±»®»²¬»å

¿¼»¯«¿¼¿å

±°±®¬«²¿å

¿¼¿°¬?ª»´å

·²¬»®»­­¿²¬»ò

Os vícios de comunicação ¯«» ­=± »²½±²¬®¿¼±­ »³ ½¿¼¿ º¿­» ¼± °®±½»­­± ¼» ½±³«²·½¿9=± ­=± ±­ ­»¹«·²¬»­æ

²¿ º±²¬» ø»³·­­±®÷æ ¿³¾·¹«·¼¿¼» ²¿ º±®³«´¿9=± ¼¿ ³»²­¿¹»³ô º¿´¬¿ ¼» ½´¿®»¦¿å

²¿ ¬®¿²­³·­­=±æ ¼·­¬±®9=± ¼±­ ·²¬»®³»¼·?®·±­ô ½¿²¿·­ ­±¾®»½¿®®»¹¿¼±­ô °®·±®·¼¿¼»­ »³ ½¸±¯«»å

²± ®»½»°¬±®æ ¿ª¿´·¿9=± °®»³¿¬«®¿ô ¼»­¿¬»²9=±ô ³? ·²¬»®°®»¬¿9=±ô ·²º±®³¿9=± ¼»­·²¬»®»­­¿²¬» » ·²±°±®¬«²¿ò

Ü»­­¿ º±®³¿ô ±­ principais obstáculos @ ½±³«²·½¿9=±ô ½±³± ½±²¬®¿°±²¬± ¿±­ °®·²½3°·±­ ¼» ¯«¿´·¼¿¼»ô °±¼»³ ­»® ®»­«³·¼±­ ²±­ ­»¹«·²¬»­ ¿­°»½¬±­æ

»³°®»¹± ¼» ½-¼·¹± ²=± ¿¼»¯«¿¼±å

º¿´¬¿ ¼» ½´¿®»¦¿å

³»²­¿¹»²­ ²=± ¼»­»¶¿¼¿­å

ª?®·¿­ º±²¬»­ ½±²½±®®»²¬»­å

º¿¬±®»­ °­·½±´-¹·½±­ » ­±½·¿·­å

´·³·¬¿9+»­ ¼¿ ½¿°¿½·¼¿¼» ¼± ®»½»°¬±®å

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

¼·­¬®¿9=±å

³? ·²¬»®°®»¬¿9=±å

½¿²¿´ ·²¿¼»¯«¿¼±å

½¿²¿·­ ­±¾®»½¿®®»¹¿¼±­å

¼·­¬±®9=± °±® ·²¬»®³»¼·?®·±­ò

Ü»­­¿ º±®³¿ô ²«³ °®±½»­­± ¼» ½±³«²·½¿9=± 7 essencial ¯«» ­» °®±½«®»³ ®»­°±­¬¿­ °¿®¿ «³ ½±²¶«²¬± ¼» ¯«»­¬+»­ô ¿²¬»­ ¼» ­» ¼»º·²·® ¯«¿´ ± ­·­¬»³¿ ¼» ½±³«²·½¿9=± ³¿·­ ¿¼»¯«¿¼± @ ®»¿´·¼¿¼» ¼¿ »³°®»­¿ô ¬¿·­ ½±³±æ

Ï«» ¬·°± ¼» ¿9=± ­» °®»¬»²¼»á

Ï«¿´ ± °®·²½·°¿´ ±¾¶»¬·ª±á

Ï«»³ ª¿· ®»½»¾»® ¿ ³»²­¿¹»³á

Ï«¿´ ¿ ¿¬·¬«¼» ±« ®»¿9=± °®±ª?ª»´ ¼± ¼»­¬·²¿¬?®·±á

߬7 ¯«» °±²¬± ¼»ª»®? ± ¼»­¬·²¿¬?®·± ­»® ·²º±®³¿¼±á

W »­¬» ± ³±³»²¬± ¿¼»¯«¿¼±á

Ï«¿´ ± ¿­­«²¬± °®·²½·°¿´á

Ñ­ °±²¬±­ º«²¼¿³»²¬¿·­ »­¬=± ½´¿®±­á

Ñ ¬·°± ¼» ´·²¹«¿¹»³ 7 ± ¿°®±°®·¿¼±á

ß ·²º±®³¿9=± 7 ­«º·½·»²¬» ±« »¨¿¹»®¿¼¿³»²¬» ®»­«³·¼¿á

Ú·½¿ ½ ´¿®¿ ¯«¿´ ¿ ¿9=± °®»¬»²¼·¼¿á

Ñ ¼»­¬·²¿¬?®·± ­¿¾» ± ¯«» »­°»®¿®á

Û¨·­¬» ¿´¹«³¿ ¿³¾·¹«·¼¿¼»á

Ñ­ º¿¬±­ º±®¿³ ª»®·º·½¿¼±­á

Í»®? ²»½»­­?®·± ± ¹»­¬±® ¿½±³°¿²¸¿® ¿ ­»¯«6²½·¿ ¼± °®±½»­­±á

Ò¿­ ±®¹¿²·¦¿9+»­ô ¿ ½±³«²·½¿9=± ·²¬»®²¿ ²=± ¼»ª» ­»® ª·­¬¿ ­±³»²¬» ½±³± ¿ ½·®½«´¿9=± ¼» ·²º±®³¿9=± °¿®¿ °¿­­¿® ¿±­ ½±´¿¾±®¿¼±®»­ ± ¯«» ¼»ª» ­»® º»·¬±ô ½±³± ¼»ª» ­»® º»·¬± » ¯«»³ º¿¦ ± ¯«6ò Û´¿ ¼»ª» ­»® »²¬»²¼·¼¿ » ª·­¬¿ ½±³± ± °®±½»­­± ¼» ½®·¿9=± ¼» «³ ­·­¬»³¿ ¼» ·²¬»®¿9+»­ »²¬®» ª?®·±­ »³·­­±®»­ » ®»½»°¬±®»­ ¯«» ­» ·²¬»® ·́¹¿³ô ·²º´«»²½·¿³ » °¿®¬· ´¸¿³ ­·¹²·º·½¿¼±­ ­·³¾-´·½±­ò

ݱ³ ¾¿­» ²»­­» °®±½»­­± ¼» ½±³«²·½¿9=± 7 °±­­3ª»´ ½®·¿® » ½±²­¬®«·® ± Ю±¶»¬± ¼» Û³°®»­¿ » ¼·ª«´¹¿® ¿ Ó·­­=± » ¿ Ê·­=± ¼¿ ¼»­¬¿ò Ò»­¬» ­»²¬·¼±ô ¿ ݱ³«²·½¿9=± Ñ®¹¿²·¦¿½·±²¿´ ¼»ª» ¬»® «³ °¿°»´ »­¬®¿¬7¹·½± ²¿ ¼»º·²·9=± ¼± °¿°»´ ¯«» ¿­ °»­­±¿­ ¬6³ ²¿ ±®¹¿²·¦¿9=±ô ½±²¬®·¾«·²¼± °¿®¿ ± ¾»³ »­¬¿® » ± ¼»­»²ª±´ª·³»²¬± ¼±­ 뽫®­±­ Ø«³¿²±­ò

ß ½±³«²·½¿9=±ô °»´± ­·³°´»­ º¿¬± ¼» »¨·­¬·®ô ¹»®¿ ·²º´«6²½·¿­ò Û ³¿·­æ »¨»®½» ± ¬·°± ¼» °±¼»® »¨°®»­­·ª± » »­¬» ¬»²¼» ¿ ´»¹·¬·³¿® ±­ ¼»³¿·­ ¬·°±­ ¼» °±¼»®»­ »¨·­¬»²¬»­ »³ «³¿ ±®¹¿²·¦¿9=±ò

Ê¿´» ´»³¾®¿® ¯«» ¿­ ²±®³¿­ô ±­ °®±½»­­±­ ¼» ®»½±³°»²­¿­ô ±­ ­·­¬»³¿­ ¼» ½±»®9=± ¯«» »¨·­¬»³ ²± ­»« ´±½¿´ ¼» ¬®¿¾¿´¸± °¿­­¿³ °±® °®±½»­­±­ ¼» ½±¼·º·½¿9=± » ¼»½±¼·º·½¿9=±ô ®»½»¾»³ ¬®¿¬¿³»²¬± ¿± ²3ª»´ ¼± ½-¼·¹± ´·²¹«3­¬·½±ô ¿­­«³·²¼±ô ¿± º·²¿´ô ¿ º±®³¿ ¼» ¼·­½«®­± ¯«» ­»®? ¿½»·¬± ±« ²=± °±® ª±½6 » ­»«­ ½±´»¹¿­ò

ß ½±³«²·½¿9=± º«²¼¿³»²¬¿ó­» ²=± ¿°»²¿­ ²±­ ½±²¬»&¼±­ ¼» ¼·ª»®­¿­ ¼·­½·°´·²¿­ ¼± ½±²¸»½·³»²¬± ¸«³¿²±ô ³¿­ ¬¿³¾7³ °®±ª6 ¿ ·²¬»®³»¼·¿9=± ¼± ¼·­½«®­± ±®¹¿²·¦¿½·±²¿´ô ¿¶«­¬¿ ·²¬»®»­­»­ô ½±²¬®±´¿ ±­ °¿®¬·½·°¿²¬»­ ·²¬»®²±­ » »¨¬»®²±­ô »²º·³ô °®±³±ª» «³¿ ³¿·±® ¿½»·¬¿¾·´·¼¿¼» ¼¿ ·¼»±´±¹·¿ »³°®»­¿®·¿´ò

ß­­·³ô comunicação institucional, ³»­³± ¯«» Û³°®»­¿®·¿´ ±« Ñ®¹¿²·¦¿½·±²¿´ô não é mais do que um esforço deliberado e planejado para estabelecer relações de confiança entre o mundo empresarial e todo o seu público, tanto interno quanto externo, visando à concretização e alcance de um objetivo comum.

ߺ·®³¿³±­ ¯«» ¿ ½±³«²·½¿9=± ·²­¬·¬«½·±²¿´ 7 «³¿ ¬7½²·½¿ ¼» ¹»­¬=±ô ·³°́ »³»²¬?ª»´ »³ ¯«¿´¯«»® ·²­¬·¬«·9=±æ °&¾´·½¿ ±« °®·ª¿¼¿ô °»¯«»²¿­ñ³7¼·¿­ ±« ¹®¿²¼»­ »³°®»­¿­ô ±¾¶»¬·ª¿²¼± «³ ¾±³ º«²½·±²¿³»²¬± ±®¹¿²·¦¿½·±²¿´ô «³¿ ³¿·±® ³±¬·ª¿9=± » ­¿¬·­º¿9=± ¼± ­»« °&¾´·½± ·²¬»®²±ô «³¿ ³¿·±®

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

²±¬±®·»¼¿¼» °±® °¿®¬» ¼± °&¾´·½± »¨¬»®²±ô ¾»³ ½±³±ô »­¬¿¾»´»½»® » ³¿²¬»® ®»´¿9+»­ ¼«®¿¼±«®¿­ ¼» ½±²º·¿²9¿ ½±³ ¿ ­±½·»¼¿¼» »³ ¹»®¿´ò

ß ³»¬¿ º·²¿´ ¼¿ ½±³«²·½¿9=± ·²­¬·¬«½·±²¿´ 7 ¹»®¿® ½±²­»²¬·³»²¬± » ½±²½±®¼>²½·¿ò б®7³ô ²=± 7 º?½·´ º¿¦»® ½±³ ¯«» ¬±¼±­ ±­ º«²½·±²?®·±­ ¬»²¸¿³ ¿ ³»­³¿ ½±³°®»»²­=± ¼¿¯«·´± ¯«» »­¬? ­»²¼± ¬®¿²­³·¬·¼±ò ß± ¿²¿´·­¿®³±­ »­­¿ ­·¬«¿9=±ô 7 ½¿¾3ª»´ ¿ ­»¹«·²¬» °»®¹«²¬¿æ Ï«¿´ ± ±¾¶»¬·ª± ¼±­ °®±º·­­·±²¿·­ ̄ «» ´·¼¿³ ½±³ ½±³«²·½¿9=± ²¿ »³°®»­¿á

Esses indivíduos devem produzir aceitação mediante a comunicação expressiva - emocional.

ß­ º¿´¸¿­ ²¿ ½±³«²·½¿9=± »­¬=± »²¬®» ¿­ °®·²½·°¿·­ ½¿«­¿­ ¼± º®¿½¿­­± ±« ¼¿ °±«½¿ °®¿¬·½·¼¿¼» ¼±­ °®±¹®¿³¿­ ¼» ¬®»·²¿³»²¬±ò

Elementos da Comunicação: Û³·­­±® » λ½»°¬±®ô Ý¿²¿·­ ¼» ݱ³«²·½¿9=±ô Ó»²­¿¹»²­ô Ý-¼·¹±­ » ײ¬»®°®»¬¿9=±ô Ѿ­¬?½«´±­ @ ݱ³«²·½¿9=±ô ¿ ʱ¦ » ­«¿­ Ú«²9+»­

Í»¹«²¼± и·´·° Õ±¬́ »®ô ± °®±½»­­± ¼» ½±³«²·½¿9=± °±­­«· ²±ª» ª¿®·?ª»·­ô ½±²º±®³» ·´«­¬®¿¼± ²± ¯«¿¼®± ¿ ­»¹«·®æ

O emissor e o receptor ®»°®»­»²¬¿³ ¿­ °¿®¬»­ »²ª±´ª·¼¿­ ²¿ ½±³«²·½¿9=± ø¯«»³ »³·¬» » ¯«»³ ®»½»¾» ¿ ³»²­¿¹»³÷ò

A mensagem e o meio ®»°®»­»²¬¿³ ¿­ °®·²½·°¿·­ º»®®¿³»²¬¿­ ¼» ½±³«²·½¿9=±æ ± ¯«» ­» ¼·¦ » ¼» ¯«» º±®³¿ ± ®»½»°¬±® ¬»³ ¿½»­­± @ ·²º±®³¿9=±ò

A Codificação, a decodificação, a resposta e o feedback (retorno) ­=± ±­ »´»³»²¬±­ ¯«» ¼·¦»³ ®»­°»·¬± ¿± °®±½»­­± ¼» ½±³«²·½¿9=± »³ ­·ò Û o ruído ½±®®»­°±²¼» ¿ ¬±¼±­ ±­ º¿¬±®»­ ¯«» °±­­¿³ ·²¬»®º»®·® ²¿ ³»²­¿¹»³ ̄ «» ­» °®»¬»²¼» ¬®¿²­³·¬·®ò

Emissor/Receptor

Ñ »³·­­±® 7 ¿ °»­­±¿ ¯«» ¯«»® ½±³«²·½¿® ¿´¹±ô ±« ­»¶¿ô ̄ «»³ »³·¬» ¿ ³»²­¿¹»³ò

Ñ ®»½»°¬±® 7 ¿¯«»´» ¯«» ®»½»¾» ¿ ³»²­¿¹»³ » »º»¬«¿ «³ ®»¬±®²±ò

Lembre-se, não existe comunicação sem retorno!

Codificação/Decodificação

ﮬ» ¼¿ ·²º±®³¿9=± ¯«» ­»®? ®»½»¾·¼¿ °»´± ®»½»°¬±® »­¬? ®»´¿½·±²¿¼¿ @ º±®³¿ ½±³± ± ¬»¨¬± 7 ®»¼·¹·¼±ô @­ º±¬±­ » º·¹«®¿­ «¬·´·¦¿¼¿­ ²¿ ½±³«²·½¿9=±ô @ ³&­·½¿ «­¿¼¿ »³ «³¿ °®±°¿¹¿²¼¿ » ¿ ±«¬®±­ ½-¼·¹±­ò

ß »­½±´¸¿ ¼±­ þ½-¼·¹±­þ ³¿·­ ¿¼»¯«¿¼±­ °¿®¿ ½¿¼¿ °&¾´·½± » °¿®¿ ½¿¼¿ ®»¿9=± ¯«» ­» ¼»­»¶¿ ¹»®¿® 7 ¼» º«²¼¿³»²¬¿´ ·³°±®¬>²½·¿ °¿®¿ ± ­«½»­­± ¼¿ ½±³«²·½¿9=±ò

Í»¹«²¼± и·´·° Õ±¬´»®ô °¿®¿ ¯«» «³¿ ³»²­¿¹»³ ­»¶¿ »º»¬·ª¿ô ± °®±½»­­± ¼» ¼»½±¼·º·½¿9=± ø»²¬»²¼·³»²¬± ¼±­ ½-¼·¹±­ «¬·´·¦¿¼±­÷ °®»½·­¿ ­»® ½±»®»²¬» ½±³ ¿­ »¨°»®·6²½·¿­ °¿­­¿¼¿­ ¼± ®»½»°¬±® » ½±³ ­«¿­ »¨°»½¬¿¬·ª¿­ò

Mídia

Mensagem

Ruído

Feedback Resposta

Decodificação ReceptorEmissor Codificação

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

Ñ ²3ª»´ ¼» ·²¬»®»­­» ¯«» ± ®»½»°¬±® ¬»³ °»´± ¿­­«²¬±ô ±¾ª·¿³»²¬»ô · ®? ¿º»¬¿®¿ ­«¿ °»®½»°9=± » ¿ ®»¬»²9=± ¼¿ ³»²­¿¹»³ò

Mensagem

W ± ¯«» »º»¬·ª¿³»²¬» ­» ¼·¦ @­ °»­­±¿­ò

ß º±®³¿ ½±³± 7 ½±¼·º·½¿¼¿ ¿ ³»²­¿¹»³ °±¼» ·²º´«·® ²± ®»­«´¬¿¼± ¼¿ ½±³«²·½¿9=± ø®»­°±­¬¿ » feedback). ß ½±³°®»»²­=± ¼¿ ³»²­¿¹»³ °±¼» º·½¿® °®»¶«¼·½¿¼¿ ­» »´¿ ²=± ´»ª¿® »³ ½±²¬¿ ¬±¼± ± ­·­¬»³¿ ¼» ½®»²9¿­ » ª¿´±®»­ ¼± ®»½»°¬±®ò

Ñ­ ®»½»°¬±®»­ ª=± ±«ª·® ¿°»²¿­ ± ¯«» ­» ¿¶«­¬¿ @­ ­«¿­ »¨°»½¬¿¬·ª¿­ » @­ ­«¿­ ½®»²9¿­ò Û´»­ °±¼»³ þ¿´¬»®¿®þ ¿ ³»²­¿¹»³ ¼«®¿²¬» ± °®±½»­­± ¼» ¼»½±¼·º·½¿9=±ô ·¹²±®¿²¼± ·²º±®³¿9+»­ ·³°±®¬¿²¬»­ ¯«» ²=± »­¬=± ¼» ¿½±®¼± ½±³ ­»« ­·­¬»³¿ ¼» ½®»²9¿­ »ñ±« þ¿½®»­½»²¬¿®þ ·²º±®³¿9+»­ ¯«» °±­­«»³ ¼» ±«¬®¿­ º±²¬»­ » ¯«» ¬¿³¾7³ ¿´¬»®¿³ ± ½±²¬»&¼± ¼¿ ³»²­¿¹»³ ¯«» ¯«»®3¿³±­ ¬®¿²­³·¬·®ò

Quanto mais simples, clara e direta for a mensagem, maior a probabilidade de que o receptor a compreenda corretamente, sem distorcer a informação recebida.

Mídia

Ñ­ ³»·±­ ¼» ½±³«²·½¿9=± ¼»ª»³ ­»® »­½±´ ·̧¼±­ ¼» ¿½±®¼± ½±³ ¿­ ½¿®¿½¬»®3­¬·½¿­ ¼± ®»½»°¬±® ¯«» ­» ¼»­»¶¿ ¿¬·²¹·®ò ß´7³ ¼·­­±ô ½¿¼¿ ³»·± ¼» ½±³«²·½¿9=± ¬»³ ½¿®¿½¬»®3­¬·½¿­ °®-°®·¿­ô ¼»­»³°»²¸¿²¼± «³ °¿°»´ ¼·º»®»²¬» ²± °®±½»­­± ¼» ½±³«²·½¿9=±ò

Ϋ3¼± ó Þ¿®®»·®¿­ ²¿­ ݱ³«²·½¿9+»­

Egocentrismo - ײ½¿°¿½·¼¿¼» ¼» »²¨»®¹¿® ± °±²¬± ¼» ª·­¬¿ ¼» ¯«»³ º¿´¿ô ¿´7³ ¼» ½±³°» ·́® ¿ ®»¾¿¬»® ¬«¼± ± ̄ «» ± ±«¬®± ¼·­­»ô ­»³ ¿± ³»²±­ ±«ª·® ± ¯«» »´» ¼·­­» ®»¿´³»²¬»ò

Preconceitos e estereótipos ¯«» ¿­ °»­­±¿­ ¬6³ »³ ®»´¿9=± ¿ ±«¬®±­ ¬¿³¾7³ ­=± º¿¬±®»­ ¯«» ·²º´«»²½·¿³ ¿ ½±³«²·½¿9=±ò

Tipos de Comunicação

verbais - ݱ²­¬·¬«3¼¿­ °»´¿ °¿´¿ª®¿ ø±®¿´ » »­½®·¬¿÷å

não verbais - Û³·¬·³±­ ¬¿³¾7³ ³»²­¿¹»²­ ²=± ª»®¾¿·­ ¯«» °±¼»³ ¿½±²¬»½»® °±® ³»·± ¼± ±´¸¿®ô ³3³·½¿­ô °±­¬«®¿­ ¼± ½±®°±ô ¹»­¬±­ò

ß ½±³«²·½¿9=± ª»®¾¿ ́7 ¬=± ·³°±®¬¿²¬» ¯«¿²¬± ¿ ²=± ª»®¾¿´ò

REDES, NÍVEIS, DIREÇÕES E BARREIRAS NA COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL

Barreiras na Comunicação Organizacional

Í=± ±­ °®±¾´»³¿­ ̄ «» ·²¬»®º»®»³ ²¿ ½±³«²·½¿9=± » ¿ ¼·º·½«´¬¿³ò Í=± ±­ ®«3¼±­ò

ß­ barreiras gerais °±¼»³ ­»® ¼» ²¿¬«®»¦¿ ³»½>²·½¿ô º·­·±´-¹·½¿ô ­»³>²¬·½¿ ±« °­·½±´-¹·½¿ò

Barreiras mecânicas ou físicas - ß°¿®»´¸± ¼» ¬®¿²­³·­­=±ô ½±³± ± ¾¿®«´¸±ô ¿³¾·»²¬» » »¯«·°¿³»²¬±­ ·²¿¼»¯«¿¼±­ò ß ½±³«²·½¿9=± 7 ¾´±¯«»¿¼¿ °±® º¿¬±®»­ º3­·½±­å

Barreiras fisiológicas - Ü·¦»³ ®»­°»·¬± ¿±­ °®±¾´»³¿­ ¹»²7¬·½±­ ±« ¼» ³¿´º±®³¿9=± ¼±­ -®¹=±­ ª·¬¿·­ ¼¿ º¿´¿å

Barreiras semânticas - Í=± ¿­ ¯«» ¼»½±®®»³ ¼± «­± ·²¿¼»¯«¿¼± ¼» «³¿ ´·²¹«¿¹»³ ²=± ½±³«³ ¿± ®»½»°¬±® ±« ¿ ¹®«°±­ ª·­¿¼±­å »

Barreiras psicológicas - Í=± ±­ °®»½±²½»·¬±­ » »­¬»®»-¬·°±­ ¯«» º¿¦»³ ½±³ ¯«» ¿ ½±³«²·½¿9=± º·¯«» °®»¶«¼·½¿¼¿ò

Ô»ª¿²¼± »³ ½±²­·¼»®¿9=± ¿­ ±®¹¿²·¦¿9+»­ô »¨·­¬»³ ì ½´¿­­»­ ¼» ¾¿®®»·®¿­æ

barreiras pessoais ó ß­ °»­­±¿­ °±¼»³ º¿½·́ ·¬¿® ±« ¼·º·½«´¬¿® ¿­ ½±³«²·½¿9+»­ò Ì«¼± ·®? ¼»°»²¼»® ¼¿ °»®­±²¿´·¼¿¼» ¼» ½¿¼¿ «³ô ¼± »­¬¿¼± ¼» »­°3®·¬±ô ¼¿­ »³±9+»­ô ¼±­ ª¿´±®»­ »¬½ò

barreiras administrativas/burocráticas ó Ü»½±®®»³ ¼¿­ º±®³¿­ ½±³± ¿­ ±®¹¿²·¦¿9+»­ ¿¬«¿³ » °®±½»­­¿³ ­«¿­ ·²º±®³¿9+»­ò

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

excesso de informações - Ñ »¨½»­­± ¼» ·²º±®³¿9+»­ 7 ±«¬®¿ ¾¿®®»·®¿ ¾¿­¬¿²¬» °®»­»²¬» ²¿ ¿¬«¿´·¼¿¼»ò ß ­±¾®»½¿®¹¿ ¼» ·²º±®³¿9+»­ ¼» ¬±¼¿ ±®¼»³ » ²¿­ ³¿·­ ª¿®·¿¼¿­ º±®³¿­ô ¿ °®±´·º»®¿9=± ¼» °¿°7·­ ¿¼³·²·­¬®¿¬·ª±­ » ·²­¬·¬«½·±²¿·­ô ®»«²·+»­ ¼»­²»½»­­?®·¿­ » ·²&¬»·­ »¬½ò ß º¿ ¬́¿ ¼» ­»´»9=± » ¼» °®·±®·¼¿¼»­ ¿½¿¾¿³ ½±²º«²¼·²¼± ± °&¾´·½± »³ ª»¦ ¼» °®±°·½·¿® «³¿ ½±³«²·½¿9=± »º·½¿¦ò

comunicações incompletas - ß­ ½±³«²·½¿9+»­ ·²½±³°´»¬¿­ » °¿®½·¿·­ ¬¿³¾7³ ½±²­¬·¬«»³ ³¿·­ «³¿ ¾¿®®»·®¿ ²¿ ½±³«²·½¿9=± ±®¹¿²·¦¿½·±²¿´ò Í=± »²½±²¬®¿¼¿­ ²¿­ ·²º±®³¿9+»­ º®¿¹³»²¬¿¼¿­ô ¼·­¬±®½·¼¿­ ±« ­«¶»·¬¿­ ¿ ¼&ª·¼¿­ô ²¿­ ·²º±®³¿9+»­ ²=± ¬®¿²­³·¬·¼¿­ ±« ­±²»¹¿¼¿­ »¬½ò

Redes Formal e Informal

Ñ ­·­¬»³¿ ¼» ½±³«²·½¿9=± ¼¿­ ±®¹¿²·¦¿9+»­ flui basicamente por meio de duas redes: ¿º±®³¿´ » ¿ ·²º±®³¿´ò

A rede formal °±¼» ­»® ½±²½»·¬«¿¼¿ ½±³± ± ½±²¶«²¬± ¼» ½¿²¿·­ » ³»·±­ ¼» ½±³«²·½¿9=± »­¬¿¾»´»½·¼±­ ¼» º±®³¿ ½±²­½·»²¬» » ¼»´·¾»®¿¼±­ò

A rede informal ­«®¹» ²± ¼»½±®®»® ¼± ¬»³°± ¯«¿²¼± ± °®-°®·± ­·­¬»³¿ º±®³¿´ 7 ­«°´»³»²¬¿¼±ò Û´¿ ­» ¾¿­»·¿ ²¿­ ®»´¿9+»­ ­±½·¿·­ ·²¬®¿±®¹¿²·¦¿¬·ª¿­ » 7 «³¿ º±®³¿ ³¿·­ ®?°·¼¿ ¼» ¿¬»²¼»® ¿ ¼»³¿²¼¿­ ³¿·­ «®¹»²¬»­ » ·²­¬?ª»·­ò

Fluxos Comunicativos

Ñ­ º´«¨±­ ³¿·­ ½±³«³»²¬» »­¬«¼¿¼±­ ­=±æ

Fluxo descendente ou vertical - W ± °®±½»­­± ¼» ·²º±®³¿9+»­ ¼¿ ½&°«´¿ ¼·®»¬·ª¿ ¼¿ ±®¹¿²·¦¿9=± °¿®¿ ±­ ­«¾¿´¬»®²±­ô ·­¬± 7ô ¿ ½±³«²·½¿9=± ¼» ½·³¿ °¿®¿ ¾¿·¨±ò

Fluxo ascendente - W ± °®±½»­­± ½±²¬®?®·±ò Í=± ¿­ °»­­±¿­ ­·¬«¿¼¿­ ²¿ °±­·9=± ·²º»®·±® ¼¿ »­¬®«¬«®¿ ±®¹¿²·¦¿½·±²¿´ ¯«» »²ª·¿³ @ ½&°«´¿ ­«¿­ ·²º±®³¿9+»­ò

Fluxo horizontal ou lateral - W ¿ ½±³«²·½¿9=± ¯«» ±½±®®» ²± ³»­³± ²3ª»´ò W ¿ ½±³«²·½¿9=± »²¬®» ±­ °¿®»­ » ¿­ °»­­±¿­ ­·¬«¿¼¿­ »³ °±­·9=± ¸·»®?®¯«·½¿­ ­»³»´¸¿²¬»­ò

Fluxo transversal ou longitudinal - ѽ±®®» »³ ¬±¼¿­ ¿­ ¼·®»9+»­ô º¿¦»²¼±ó­» °®»­»²¬» ²±­ º´«¨±­ ¼»­½»²¼»²¬»ô ¿­½»²¼»²¬» » ¸±®·¦±²¬¿´ ²¿­ ³¿·­ ª¿®·¿¼¿­ °±­·9+»­ ¼¿­ »­¬®«¬«®¿­ ±« ¼¿ ¿®¯«·¬»¬«®¿ ±®¹¿²·¦¿½·±²¿´ò Û­­» ¬·°± ¼» º´«¨± ¿½±²¬»½» ²¿­ ±®¹¿²·¦¿9+»­ ±®¹>²·½¿­ » º´»¨3ª»·­ ¯«» °»®³·¬»³ «³¿ ¹»­¬=± ³¿·­ °¿®¬·½·°¿¬·ª¿ » ·²¬»¹®¿¼¿ô ½®·¿³ ½±²¼·9+»­ °¿®¿ ¯«» ¿­ °»­­±¿­ °¿­­»³ ¿ ·²¬»®ª·® »³ ¼·º»®»²¬»­ ?®»¿­ » ½±³ »´¿­ ·²¬»®¿¹·®å »

Fluxo circular ó ß¾®¿²¹» ¬±¼±­ ±­ ²3ª»·­ ­»³ ­» ¿¶«­¬¿® @­ ¼·®»9+»­ ¬®¿¼·½·±²¿·­ò Í«®¹» » ­» ¼»­»²ª±´ª» ³«·¬± ³¿·­ ²¿­ ±®¹¿²·¦¿9+»­ ·²º±®³¿·­ » º¿ª±®»½» ¿ »º»¬·ª·¼¿¼» ²± ¬®¿¾¿´¸±ò

Liderança

Ô·¼»®¿® 7 ´·¾»®¿® ¿ ½¿°¿½·¼¿¼» ½®·¿¬·ª¿ »¨·­¬»²¬» ²¿­ °»­­±¿­ô °±®7³ ·­­± ¼»³¿²¼¿ ½±³°®±³»¬·³»²¬± »²¬®» ´3¼»® » ´·¼»®¿¼±ô ± ¯«» »¨·¹» ½±²º·¿²9¿ ¬¿²¬± ¼± ´3¼»® °¿®¿ ½±³ ±­ ´·¼»®¿¼±­ô ½±³± ¼±­ ´·¼»®¿¼±­ °¿®¿ ½±³ ± ´3¼»®ò

˳¿ ¼¿­ ³«·¬¿­ º±²¬»­ ¼» ½±²º«­=± ­±¾®» ´·¼»®¿²9¿ º±· ¿ ·²¬®±¼«9=± ¼¿ ·¼»·¿ ¼±­ ¿­­·³ ½¸¿³¿¼±­ �»­¬· ´±­Žæ ¿ ´·¼»®¿²9¿ ¿«¬±½®?¬·½¿ô ¼»³±½®?¬·½¿ » laissez-faire ø±« �º¿9¿ ± ¯«» ¯«·­»®Ž÷þò Ñ °®·³»·®± »­¬·´± »®¿ ½±²­·¼»®¿¼± �³¿«Ž » ± ­»¹«²¼±ô �¾±³Žò Ê¿´» ®»­­¿´¬¿® ¯«» ± »­¬·´± ¿«¬±®·¬?®·± ²=± ¬»³ ®»´¿9=± ½±³ «³ »­¬·´± �³¿«Ž » ­·³ º·®³»ò

Ò=± »¨·­¬» «³ �»­¬·´±Ž ½»®¬± ²¿ »­½¿´¿ ¼¿ ´·¼»®¿²9¿ò ß± ±¾­»®ª¿®³±­ «³ ´3¼»®ô °±¼»®»³±­ ª»®·º·½¿® ¯«» ·®? ¬±³¿® ª¿®·¿¼¿­ ¼»½·­+»­ ²± ¼»½«®­± ¼» ­«¿ º«²9=±ò

Ѿ­»®ª¿²¼± ¿­ ½±²­¬¿²¬»­ ³«¼¿²9¿­ ²± ¼·¿ ¿ ¼·¿ô 7 ²±¬-®·± ± ª¿´±® ¼» «³ ´3¼»® ­»®ª·²¼± ¼» ¾&­­±´¿ô ·²¼·½¿²¼± ¿ ¼·®»9=± ¿ ­»® ­»¹«·¼¿ô ¹¿®¿²¬·²¼± ± ­«½»­­± » ¿ »º·½?½·¿ ±®¹¿²·¦¿½·±²¿·­ò ß ´·¼»®¿²9¿ ­«¹»®» ¯«» ¿ °»­­±¿ ¿½»·¬¿ °»´± ¹®«°± ¬»²¸¿ ± °±¼»® ¼» ¼·®·¹·ó́ ±ò ×­¬± 7ô ± °±¼»® ¼» ³¿²¼± »¨·­¬»ô ³¿­ 7 ´»¹·¬·³¿¼± °»´± ¹®«°± » ²=±ô ²»½»­­¿®·¿³»²¬»ô °»´¿ ¸·»®¿®¯«·¿ò

Ô±¹±ô liderança é uma técnica que pode ser assimilada, aperfeiçoada e adaptada por todos que assim desejarem.

O líder é aquele indivíduo que todos querem seguir, e os indivíduos identificam no líder a sapiência de saber ouvi-los.

Ê?®·±­ ´3¼»®»­ ¿¬«¿·­ ±®·¹·²¿®¿³ó­» ¼» «³¿ ­±½·»¼¿¼» ½«¶¿­ »³°®»­¿­ ­»¹«·¿³ ± ³±¼»´±

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

°¿¬®·¿®½¿´ ¼» ´·¼»®¿²9¿ô ²¿­ ̄ «¿·­ »´»­ ¿°»²¿­ »®¿³ ±­ ·²¬»®³»¼·?®·±­ ó ²±³»¿¼±­ °»´¿­ ±®¹¿²·¦¿9+»­ ó ¯«» º¿¦·¿³ ¿­ ±®¼»²­ ­»®»³ ½«³°®·¼¿­ò

ß °±­¬«®¿ ¿¬«¿´ ¼± ´3¼»® ¼»ª» ­»® »³°®»»²¼»¼±®¿ô ½®·¿¬·ª¿ô °¿®¿ ¿ ±¾¬»²9=± ¼» ®»­« ¬́¿¼±­ ­¿¬·­º¿¬-®·±­ò Û­°»®¿ó­» ¯«» ±­ ´3¼»®»­ ¯«» °®±ª6³ ¼± ³±¼»´± °¿¬®·¿®½¿´ »­¬»¶¿³ °®»°¿®¿¼±­ °¿®¿ ¿¬«¿® ²± ½»²?®·± ¼± ²±ª± ³·´6²·±ô ¼» º±®³¿ ¼·º»®»²½·¿¼¿ò

̱¼¿ª·¿ô ¼»²¬®± ¼» «³¿ ³»­³¿ ±®¹¿²·¦¿9=±ô ± ¯«» °±¼» ¼¿® ½»®¬± »³ «³ ¹®«°± °±¼» ²=± º«²½·±²¿® »³ ±«¬®±ò ×­­± ¼»½±®®» °»´± º¿¬± ¼» ± ¹®«°± ­»® º±®³¿¼± °±® ­»®»­ ¸«³¿²±­ô ¯«» °±­­«»³ °»®­±²¿´·¼¿¼»ô ¿°¿®6²½·¿ » ½¿®?¬»® ¼·­¬·²¬±­ò б®7³ô ³»­³± ½±³ ¬±¼¿­ »­­¿­ ¼·º»®»²9¿­ô »¨·­¬»³ °±²¬±­ »³ ½±³«³ »²¬®» ·²¼·ª3¼«±­ò ß º±³» ²± ³±³»²¬± »³ ¯«» ¿½±®¼¿³±­ 7 «³ »¨»³°´± ¼» ²»½»­­·¼¿¼» ½±³«³ ¿ ¬±¼±­ò Í»²¼± ¿­­·³ô ª»®»³±­ ¿ ­»¹«·® ¬®6­ ?®»¿­ °®·²½·°¿·­ »¨·­¬»²¬»­ ²±­ ¹®«°±­ ¼» ¬®¿¾¿´¸±ò

Os três componentes básicos para atingir as metas são: Liderança, Conhecimento Gerencial » Conhecimento Técnico.

Ê»®»³±­ô ¿ ­»¹«·®ô ¿´¹«³¿­ ½¿®¿½¬»®3­¬·½¿­ ¼» ´3¼»®»­ô ¾¿­»¿¼¿­ »³ è °®·²½3°·±­ô ½±²º±®³» ݱª»§ øïççì÷æ

1) Os líderes estão continuamente aprendendo: ¸? «³¿ ¾«­½¿ ½±²­¬¿²¬» ¼» ½±²¸»½·³»²¬± ²¿ ª·¼¿ ¼»­­» ¬·°± ¼» ·²¼·ª3¼«±å °®±½«®¿³ ¬®»·²¿³»²¬±ô ´»·¬«®¿ »­°»½·¿´·¦¿¼¿ô »­½«¬¿³ ±­ ±«¬®±­ô ¿­­·­¬»³ ¿ ¿«´¿­ô ¿°®»²¼»³ ½±³ ±­ ±´¸±­ » ±«ª·¼±­ ¾»³ ¿¾»®¬±­ò Í=± »¨¬®»³¿³»²¬» ½«®·±­±­ » »­¬=± ­»³°®» º¿¦»²¼± °»®¹«²¬¿­ô ¼»­»²ª±´ª»²¼± ­»³°®» ²±ª¿­ ¸¿¾·´·¼¿¼»­ » ·²¬»®»­­»­ò Ï«¿²¬± ³¿·­ ­¿¾»³ô ¼»­½±¾®»³ ¯«» ²¿¼¿ ­¿¾»³ô ±« ­»¶¿ô «³ »¬»®²± ¿°®»²¼·¦¿¼±ò

2) Os líderes estão voltados para o serviço: °±¼»³±­ ¼·¦»® ¯«» ±­ ´3¼»®»­ »²½¿®¿³ ¿ ª·¼¿ ½±³± «³¿ ³·­­=± » ²=± ½±³± «³¿ ½¿®®»·®¿ò

3) Os líderes irradiam energia positiva:

ß­ °»­­±¿­ ¾¿­»¿¼¿­ »³ °®·²½3°·±­ ¬6³ «³¿ ¿°¿®6²½·¿ ¿´»¹®»ô ¿¹®¿¼?ª»´ » º»´·¦ò Í«¿ ¿¬·¬«¼» 7 ±¬·³·­¬¿ô °±­·¬·ª¿ô °¿®¿ ½·³¿ô » ­»« »­°3®·¬± 7 »²¬«­·¿­¬¿ô »­°»®¿²9±­± » ½¸»·± ¼» º7ò øÝÑÊÛÇô ïççìô °ò ç÷ò

Ï«¿´ ¿ ­«¿ ®»¿9=± ¿± ­» ¼»°¿®¿® ½±³ »²»®¹·¿­ ²»¹¿¬·ª¿­á Û­­»­ ´3¼»®»­ ¬»²¼»³ ¿ ²»«¬®¿́ ·¦¿® »­­¿­ »²»®¹·¿­ »ô ½±³ ­¿¾»¼±®·¿ô ½±²­»¹«»³ ´·¼¿® ½±³ »´¿­ò

4) Os líderes acreditam nas outras pessoas: ¬¿·­ ·²¼·ª3¼«±­ ²=± ­» ­»²¬»³ ­«°»®·±®»­ ±« »²¹®¿²¼»½·¼±­ °»´± ­·³°´»­ º¿¬± ¼» ­» ¼»º®±²¬¿®»³ ½±³ ¿­ º®¿¯«»¦¿­ ¼±­ ±«¬®±­ò ß½®»¼·¬¿³ô ®»¿´³»²¬»ô ²± °±¬»²½·¿´ ­«¾¶¿½»²¬» ¼» ¬±¼¿­ ¿­ °»­­±¿­ò

Ê¿³±­ º¿¦»® «³¿ ¿²¿´±¹·¿ ½±³ Ó¿¯«·¿ª»´ô °±·­ ¿± ³»­³± ¬»³°± »³ ¯«» Ó¿¯«·¿ª»´ ¼¿ª¿ ½±²­»´¸±­ ¿± °®3²½·°»ô ¼¿ª¿ ¬¿³¾7³ ¿± °±ª±ò ß½®»¼·¬¿ª¿ ¯«» »®¿ °±­­3ª»´ ¿ ½¸»¹¿¼¿ ¼»´»­ ¿± °±¼»®ô ­» ¿­­·³ ¼»­»¶¿­­»³ » ¬·ª»­­»³ ½±²¼·9+»­ » ª·®¬«¼» °¿®¿ ¬¿´ º¿9¿²¸¿ò

5) Suas vidas são equilibradas: ±­ ´3¼»®»­ ³¿²¬6³ó­» ­»³°®» ¿¬«¿´·¦¿¼±­ »³ ®»´¿9=± ¿±­ ¿­­«²¬±­ » »ª»²¬±­ ³¿·­ ®»½»²¬»­ò б­­«»³ ª?®·±­ ¿³·¹±­ô °±®7³ °±«½±­ ½±²º·¼»²¬»­ò

Í=± ½¿°¿¦»­ ¼» ®»½±²¸»½»® ­»« °®-°®·± ª¿´±®ô ¯«» ­» ³¿²·º»­¬¿ ¿¬®¿ª7­ ¼» ­«¿ ½±®¿¹»³ » ¼» ­«¿ ·²¬»¹®·¼¿¼» » ¿¬®¿ª7­ ¼¿ º¿ ¬́¿ ¼» ²»½»­­·¼¿¼» ¼» ¹¿¾¿®ó­»òòò Í=± ¿¾»®¬¿­ ²¿ ³¿²»·®¿ ­·³°´»­ô ¼·®»¬¿ » ²=± ³¿²·°«´¿¼±®¿ ½±³ ¯«» ­» ½±³«²·½¿³ øÝÑÊÛÇô ïççìô °ò ïð÷ò

Ñ­ ´3¼»®»­ ª·ª»³ ¼» ³¿²»·®¿ ­»²­¿¬¿ ± °®»­»²¬»ò д¿²»¶¿³ ½«·¼¿¼±­¿³»²¬» ± º«¬«®± » ¿¼¿°¬¿³ó­» ½±³ º´»¨·¾·´·¼¿¼» @­ ½·®½«²­¬>²½·¿­ ³«¬?ª»·­ò

6) Os líderes encaram a vida como uma aventura: °»­­±¿­ ¿­­·³ º¿¦»³ ¼¿ ª·¼¿ «³¿ ª»®¼¿¼»·®¿ ¼?¼·ª¿ » ®»­·­¬»³ ¿± ³?¨·³± ¬±®²¿®»³ó­» ¼·­½3°«´±­ ¼» ¯«¿´¯«»® °»­­±¿ò Ò=± ¹±­¬¿³ ¼» ­»®»³ ¼»¬·¼¿­ » ­=± ½¿°¿¦»­ ¼» ­» ¿¼¿°¬¿®»³ ª·®¬«¿´³»²¬» ¿ ¯«¿´¯«»® ­·¬«¿9=±ò

7) Os líderes são pessoas sinérgicas: þÍ·²»®¹·¿ 7 ± »­¬¿¼± »³ ¯«» ± ¬±¼± 7 ³¿·­ ¼± ¯«» ¿ ­±³¿ ¼¿­ °¿®¬»­þ øÝÑÊÛÇô ïççìô °ò ïî÷ò Ñ« ­»¶¿ô °»­­±¿­ ­·²7®¹·½¿­ ­=± ¿¯«»´¿­ ¯«» ­» ¿¼¿°¬¿³ » ¿½»·¬¿³ º¿½·´³»²¬» «³¿ ³«¼¿²9¿ô ¿´7³ ¼» ­»®»³ ¾¿­¬¿²¬» °®±¼«¬·ª¿­ » ½®·¿¬·ª¿­ò

8) Os líderes exercitam-se pela autorrenovação: é fundamental cuidar das quatro dimensões da personalidade humana, são elas: ¿ º3­·½¿ô ¿ ³»²¬¿´ô ¿ »³±½·±²¿´ » ¿ »­°·®·¬«¿´ò

þÛ­­»­ °®·²½3°·±­ ¼¿ ¿«¬±®®»²±ª¿9=± ¹®¿¼«¿´³»²¬» °®±¼«¦»³ «³ ½¿®?¬»® º±®¬» » ­¿«¼?ª»´ ½±³ «³¿ º±®9¿ ¼» ª±²¬¿¼» °±¼»®±­¿³»²¬» ¼·­½·°´·²¿¼¿ô ª±´¬¿¼¿ °¿®¿ ± ­»®ª·9±þ øÝÑÊÛÇô ïççìô °ò ïì÷ò

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

Ü»°±·­ ¼» ¼·­½±®®»® ­±¾®» ¿´¹«²­ ¿­­«²¬±­ ·³°±®¬¿²¬»­ ¼»²¬®± ¼±­ »­¬·´±­ ¼» ´·¼»®¿²9¿ô °±¼»³±­ ¿¼»²¬®¿® ²»­­» ¿­­«²¬±ô °®±°®·¿³»²¬» ¼·¬±ò

Ü» ¿½±®¼± ½±³ «³¿ ®»ª·­=± ¼¿­ ¬»±®·¿­ ¼» ´·¼»®¿²9¿ ®»¿´·¦¿¼¿ °±® α¾¾·²­ øïççç÷ô ª»®·º·½±«ó­» ¯«» ­=± ¯«¿¬®± ¿­ ¿¾±®¼¿¹»²­ ³¿·­ ®»½»²¬»­ò Í=± »´¿­æ ¬»±®·¿ ¼» ¿¬®·¾«·9=± ¼» ´·¼»®¿²9¿ô ´·¼»®¿²9¿ ½¿®·­³?¬·½¿ô ´·¼»®¿²9¿ ¬®¿²­¿½·±²¿´ versus ¬®¿²­º±®³¿½·±²¿´ » ´·¼»®¿²9¿ ª·­·±²?®·¿ò

A teoria de atribuição de liderança 7 «¬·´·¦¿¼¿ ½±³± ¿¶«¼¿ °¿®¿ »¨°´·½¿® ¿ °»®½»°9=± ¼» ´·¼»®¿²9¿ò Û­¬¿ ¬»±®·¿ ´·¼¿ ½±³ °»­­±¿­ ¬»²¬¿²¼± º¿¦»® «³¿ ´·¹¿9=± »²¬®» ½¿«­¿ » »º»·¬±ò Ï«¿²¼± ¿´¹± ¿½±²¬»½»ô ¼»ª» ­»® ¿¬®·¾«3¼± ¿ ¿´¹«³ º¿¬±®ò Ñ ³»­³± ±½±®®» ½±³ ±­ ´3¼»®»­ô °±·­ þ¿ ¬»±®·¿ ¼¿ ¿¬®·¾«·9=± ¼·¦ ¯«» ´·¼»®¿²9¿ 7 ³»®¿³»²¬» «³¿ ¿¬®·¾«·9=± ¯«» ¿­ °»­­±¿­ º¿¦»³ ¿ ±«¬®±­ ·²¼·ª3¼«±­þ øÎÑÞÞ×ÒÍô ïçççô °ò îíî÷ò

Ñ­ ´3¼»®»­ ¼»­­¿ ¬»±®·¿ °±­­«»³ ¿´¹«²­ ¬®¿9±­ ³¿®½¿²¬»­ ¼» °»®­±²¿´·¼¿¼»ò Í=± ½±²­·¼»®¿¼±­ °±­­«·¼±®»­ ¼» º±®¬»­ ̧ ¿¾·´·¼¿¼»­ ª»®¾¿·­ô ¿¹®»­­·ª±­ô ½±³°®»»²­·ª±­ » ¼·­°±­¬±­ °¿®¿ ± ¬®¿¾¿´¸±ò

A teoria da liderança carismática 7 ½±²­·¼»®¿¼¿ ½±³± ¿ »¨¬»²­=± ¼¿ ¿¬®·¾«·9=± ¼» ´·¼»®¿²9¿ò б®7³ô ±­ ´3¼»®»­ ½¿®·­³?¬·½±­ ¬6³ ¬®6­ ½¿®¿½¬»®3­¬·½¿­ ³¿®½¿²¬»­ ¯«» ±­ ¼·º»®»³ ¼» «³ ´3¼»® ²=± ½¿®·­³?¬·½±ò Í=± »´¿­æ ½±²º·¿²9¿ »¨¬®»³¿³»²¬» ¿´¬¿ ô ¼±³3²·± » º±®¬»­ ½±²ª·½9+»­ »³ ­«¿­ ½®»²9¿­ò

Ï«¿´ ± ½±³°±®¬¿³»²¬± ¼»­­» ¬·°± ¼» ´3¼»®á Ñ ½¿®·­³?¬·½±ô ²±®³¿´³»²¬»ô ·²º´«»²½·¿ ­»«­ ­»¹«·¼±®»­ °±® ³»·± ¼» °®±½»­­±­ ¿¬®¿»²¬»­ô ¿®¬·½«´¿¼±­ °±® »´»­ °®-°®·±­ò ݱ³ ·­­±ô «³¿ »¨°»½¬¿¬·ª¿ 7 ½®·¿¼¿ ²±­ ­»¹«·¼±®»­ º¿¦»²¼± ½±³ ¯«» ­«®¶¿ «³¿ ´·¹¿9=± »²¬®» ± °®»­»²¬» » «³ ³»´¸±® º«¬«®± °¿®¿ ¿ ±®¹¿²·¦¿9=±ò Ñ ´3¼»® »¨°+» »¨°»½¬¿¬·ª¿­ ¿´¬¿­ ¼» ¼»­»³°»²¸± » ¼»³±²­¬®¿ô ¿ ­»«­ ­»¹«·¼±®»­ô ½±²º·¿²9¿ ¼» ¯«» »´»­ ½±²­»¹«»³ ¿´½¿²9?ó´¿­ò ß´7³ ¼» »­¬¿® ­»³°®» ³±­¬®¿²¼± ¿ »´»­ ¯«»ô ­» º±® ²»½»­­?®·±ô º¿¦ ¿«¬±ó­¿½®·º3½·±­ °¿®¿ ¿¬·²¹·® ± ¼»­»¶¿¼±ò Í»®? ¯«» ²± ­»« ¬®¿¾¿´¸± »¨·­¬» ¿´¹«³ ´3¼»® ½¿®·­³?¬·½±á

Ö? ¼·¦·¿ Ó¿¯«·¿ª»´æ þÒ¿¼¿ ¬±®²¿ «³ °®3²½·°» ¬=± »­¬·³¿¼± ¯«¿²¬± ®»¿ ·́¦¿® ¹®¿²¼»­ »³°®»»²¼·³»²¬±­ » ¼¿® ¼» ­· ®¿®±­ »¨»³°´±­òþ øÓßÏË×ßÊÛÔô îððïô °ò ïðë÷ò б®7³ô ¿·²¼¿ ¯«» ¿´¹«²­ ¿«¬±®»­ ¿º·®³»³ ¯«» ½¿®·­³¿ ²=± °±¼» ­»® ¿°®»²¼·¼±ô ¿ ³¿·±®·¿ ¼±­ »­°»½·¿´·­¬¿­ ¿½®»¼·¬¿ ¯«» ±­ ·²¼·ª3¼«±­ °±¼»³ ®»½»¾»® ¬®»·²¿³»²¬± ½±³ ± ±¾¶»¬·ª± ¼» ¼»³±²­¬®¿® ½±³°±®¬¿³»²¬±­ ½¿®·­³?¬·½±­ò

ß ´·¼»®¿²9¿ ½¿®·­³?¬·½¿ 7 ³¿·­ ·²¼·½¿¼¿ ¯«¿²¼± »¨·­¬» «³ °®±°-­·¬± ·¼»±´-¹·½±ô °±® ·­­± ­» ¬±®²¿ ³¿·­ ½±³«³ ¿ ¿°¿®·9=± ¼» «³ ´3¼»® ½¿®·­³?¬·½± ²¿ °±´3¬·½¿ ±« ²¿ ¹«»®®¿ô ±« »²¬=± ¯«¿²¼± «³¿ »³°®»­¿ »­¬? ·²¬®±¼«¦·²¼± ¿´¹± ®¿¼·½¿´³»²¬» ²±ª± ±« °¿­­¿²¼± °±® «³¿ ½®·­»ò

б¼»³±­ ª»®·º·½¿® «³ °®±°-­·¬± ·¼»±´-¹·½± ²¿ º®¿­» ¼» Í«² ̦«ò

Ñ ¹»²»®¿´ ¯«» ¿ª¿²9¿ ­»³ ¼»­»¶¿® º¿³¿ » ®»½«¿ ­»³ ¬»³»® ± ¼»­½®7¼·¬±ô ½«¶± &²·½± °»²­¿³»²¬± 7 °®±¬»¹»® ­»« °¿3­ » °®»­¬¿® «³ ¾±³ ­»®ª·9± ¿± ­±¾»®¿²±ô 7 ¿ ¶±·¿ ¼± ®»·²±ò øÍËÒ ÌÆËô îððîô °ò éí÷ò

Ñ ´3¼»® ¬»³ «³¿ ª·­=± ª±´¬¿¼¿ °¿®¿ ± ¾»³ ¼¿ ±®¹¿²·¦¿9=± » ¿ ­¿¬·­º¿9=± °»­­±¿´ ¼» ¿¬·²¹·® ¿­ ³»¬¿­ »­¬¿¾»´»½·¼¿­ò ß ´·¼»®¿²9¿ ¬®¿²­¿½·±²¿´ versus ¬®¿²­º±®³¿½·±²¿´æ ²¿ ´·¼»®¿²9¿ ¬®¿²­¿½·±²¿´ô ±­ ´3¼»®»­ ¹«·¿³ ±« ³±¬·ª¿³ ­»«­ ­»¹«·¼±®»­ ²¿ ¼·®»9=± ¼» ³»¬¿­ »­¬¿¾»´»½·¼¿­ô »¨°´·½¿²¼± ¿ »´»­ ¯«¿·­ ­=± ¿­ »¨·¹6²½·¿­ ¼± °¿°»´ » ¼¿ ¬¿®»º¿ »³ ¬®±½¿ ¼» ®»½±³°»²­¿­ °»´±­ »­º±®9±­ ®»¿´·¦¿¼±­ò

Os líderes transformacionais ·²­°·®¿³ ­»«­ ­»¹«·¼±®»­ ¿ «´¬®¿°¿­­¿®»³ ­»«­ ·²¬»®»­­»­ °®-°®·±­ °¿®¿ ± ¾»³ ¼¿ »³°®»­¿ » ¬¿³¾7³ °®»­¬¿³ ¿¬»²9=± ²¿­ ²»½»­­·¼¿¼»­ ·²¼·ª·¼«¿·­ ¼» ­»«­ ­»¹«·¼±®»­ô ¿´7³ ¼» º¿¦»®»³ ½±³ ¯«» ±­ ³»­³±­ ª»¶¿³ ª»´¸±­ °®±¾´»³¿­ ¼» ³¿²»·®¿­ ²±ª¿­ » ±­ »­¬·³«´»³ » ·²­°·®»³ ¿ ¼¿®»³ ³¿·­ ¼» ­· °¿®¿ ¿´½¿²9¿®»³ ¿­ ³»¬¿­ »­¬·°«´¿¼¿­ò ß ´·¼»®¿²9¿ ¬®¿²­º±®³¿½·±²¿´ °±­­«· «³¿ ´·¹¿9=± »­¬®»·¬¿ ½±³ ¿ ½¿®·­³?¬·½¿ò

ß ´·¼»®¿²9¿ ¬®¿²­º±®³¿½·±²¿´ »­¬? ³¿·­ º±®¬»³»²¬» ½±®®»´¿½·±²¿¼¿ ¼± ¯«» ¿ ´·¼»®¿²9¿ ¬®¿²­¿½·±²¿´ ¿ ¬¿¨¿­ ¼» ®±¬¿¬·ª·¼¿¼» ³¿·­ ¾¿·¨¿­ô °®±¼«¬·ª·¼¿¼» ³¿·­ ¿´¬¿ » ­¿¬·­º¿9=± ¼» »³°®»¹¿¼± ³¿·­ ¿´¬¿ øÎÑÞÞ×ÒÍô ïçççô °ò îíë÷ò

Ï«¿´ ± ³±¬·ª± ¼»­¬¿ º±®¬» ½±®®»´¿9=±á Í»®? °»´± º¿¬± ¼» ±­ ´3¼»®»­ °®»­¬¿®»³ ¿¬»²9=± ²¿­ ²»½»­­·¼¿¼»­ ·²¼·ª·¼«¿·­ ¼» ­»«­ ­»¹«·¼±®»­á

Ѿ­»®ª¿²¼± »­¬¿ °»®¹«²¬¿ô °±¼» ­»® º»·¬± «³ °¿®¿´»´± @ ³±¬·ª¿9=±ô ¿ ¯«¿´ ¿º·®³¿ ¯«» ½¿¼¿ ·²¼·ª3¼«± °±­­«· ¼·ª»®­¿­ º±®³¿­ ¼» ¿¬·²¹·® ¿ ­¿¬·­º¿9=± °®±º·­­·±²¿´ò Í»²¼± ¿­­·³ô °±¼»³±­ ¼·¦»® ¯«» ± ·²¼·ª3¼«± ½¿®»½» ¼» «³¿ ¿¬»²9=± «³ °±«½± ³¿·­ ¼·®»½·±²¿¼¿ @­ ­«¿­ ²»½»­­·¼¿¼»­ ·²¼·ª·¼«¿·­ò

Por fim, a liderança visionária 7 ¿¯«»´¿ ¯«» °±­­«· ¿ ½¿°¿½·¼¿¼» ¼» ½®·¿® » ¿®¬·½«´¿® «³¿ ª·­=± ®»¿´·­¬¿ ¼± º«¬«®± °¿®¿ ± ¿³¾·»²¬» ±®¹¿²·¦¿½·±²¿´ô ¿ °¿®¬·® ¼» ¿½±²¬»½·³»²¬±­ °®»­»²¬»­ »

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

°¿­­¿¼±­ò

Ó¿¯«·¿ª»´ô »³ ­»« ´·ª®± O Príncipe, 7 «³ »¨»³°´± ¼» ´3¼»® ª·­·±²?®·±ò б¼»ó­» ª»®·º·½¿® ²± ­»¹«·²¬» ¬®»½¸±

Quanto aos exercícios da mente, deve o príncipe ler as histórias e refletir sobre as ações dos homens excelentes, ver como se comportaram nas guerras, e examinar as causas das vitórias e derrotas a fim de poder escapar destas e imitar aquelas. Mas, sobretudo, deve agir como antes agiram alguns homens excelentes que se espelharam no exemplo de outros que, antes deles, haviam sido louvados e glorificados, e cujos gestos e ações procuraram ter sempre em mente... (MAQUIAVEL, 2001, p. 71).

Ò=± ¾¿­¬¿ ± ´ 3¼»® °±­­«·® ¿°»²¿­ ¿ ª·­=±ô »´» ¼»ª» »¨°´·½¿® ¿ ª·­=± ¿±­ ±«¬®±­ô » °¿®¿ ·­­± 7 ²»½»­­?®·± ¯«» ¬»²¸¿ ½±³«²·½¿9=± ±®¿´ » »­½®·¬¿ ½´¿®¿­ò ß´7³ ¼·­­±ô »´» ¼»ª» ¼»³±²­¬®¿® ¬¿´ ª·­=± °±® ³»·± ¼» ½±³°±®¬¿³»²¬±­ » »­¬»²¼6ó´¿ °¿®¿ ¿ ±®¹¿²·¦¿9=± ½±³± «³ ¬±¼±ô ±²¼» ¬±¼¿­ ¿­ ?®»¿­ ¬»²¸¿³ ½±²¸»½·³»²¬± ¼± ¯«» ­» °¿­­¿ò

Ñ Estilo de Liderança °±¼» ­»® ½´¿­­·º·½¿¼± »³ ½·²½± ª»®­+»­ò

Ñ­ °»®º·­ ­=± ±­ ­»¹«·²¬»­æ ¼»­¬®«·¼±®ô °®±½®¿­¬·²¿¼±®ô °¿®¿´·­¿¼±®ô °´¿²»¶¿¼±® » ®»¿ ·́¦¿¼±®ò

Destruidor: ­=± ´3¼»®»­ ½±³°´»¬¿³»²¬» »¹±½6²¬®·½±­ » ª»»³ ± ³«²¼± ¿ °¿®¬·® ¼» ­«¿­ °®-°®·¿­ ½±²ª·½9+»­ò Ò=± °±­­«»³ ½±²­·¼»®¿9=± °¿®¿ ½±³ ±­ ±«¬®±­ » ¬·®¿³ ª¿²¬¿¹»³ ¼¿¯«»´»­ ¯«» ¿¹»³ ½±²º±®³» ± ­±´·½·¬¿¼±ò

Procrastinador: ­=± ·²¼·ª3¼«±­ ¿¾­±´«¬¿³»²¬» ²»®ª±­±­ » ®»´«¬¿²¬»­ò Ì»²¼»³ ¿ ¿¼·¿® ¿­ ¬¿®»º¿­ ¯«» ²»½»­­·¬¿³ »¨»½«9=± ±« ­» ¿º¿­¬¿³ ¼»´¿­ò

Paralisador: »­­»­ ¬·°±­ ¼» ´3¼»®»­ º·½¿³ °¿®¿¼±­ ²± ¬»³°±ò Ю¿¬·½¿³»²¬» ª·ª»³ ¼» ¿´¹«³ °¿­­¿¼± ¹´±®·±­± » ¬»²¬¿³ ¼» º±®³¿ ®»°»¬·¼¿ ®»ª·ª6ó´±ò

Planejador: ± »­¬·´± ¼» ´·¼»®¿²9¿ ¼±­ ´3¼»®»­ °´¿²»¶¿¼±®»­ »²ª±´ª» ´·¼¿® ½±³ ± ³«²¼± ®»¿´ô »³ ¬»³°± ®»¿´ò Û´»­ ­» ·²¬»®»­­¿³ ½±³ ± ¿³¾·»²¬» »¨¬»®²± » ¬¿³¾7³ ½±³ ± ¯«» °±¼»³ ¿°®»²¼»® ½±³ ª±½6ò Ñ ±¾¶»¬·ª± ¼±­ ´3¼»®»­ °´¿²»¶¿¼±®»­ 7 »¨°¿²¼·® ±­ ½±²¸»½·³»²¬±­ò ß´7³ ¼» ·²¯«·®·¼±®»­ » °®»­¬¿¬·ª±­ô ­=± ¼» º?½·́ ½±²ª·ª6²½·¿ô ³¿­ ¬6³ °®·²½3°·±­ º·®³»­ » ·³«¬?ª»·­ò

Realizador: ±­ ´3¼»®»­ ®»¿´·¦¿¼±®»­ ­=± ½±²­·¼»®¿¼±­ ·²¼·ª3¼«±­ ª·¾®¿²¬»­ » ½±»®»²¬»­ò Í«¿­ ²»¹±½·¿9+»­ ­=± ¾»³ ­«½»¼·¼¿­ô ­»«­ »³°®»»²¼·³»²¬±­ ­»³°®» ­=± ½±²½´«3¼±­ô ­«¿­ »­¬®¿¬7¹·¿­ ­=± ¾»³ °´¿²»¶¿¼¿­ » ½±³«²·½¿¼¿­ò Í»«­ ´·¼»®¿¼±­ ¼»³±²­¬®¿³ ±®¹«´¸± ¼» ¬»® «³ ´3¼»® ®»¿´·¦¿¼±®ò

ݸ»¹¿³±­ @ ½±²½´«­=± ¯«» não há »­¬·´±­ ¼» ´·¼»®¿²9¿ °®7ó»­¬¿¾»´»½·¼±­ò Ñ »­¬·´± ·®? depender ¼¿­ características ¯«» ± ­«°±­¬± ´3¼»® ¿°®»­»²¬¿®?ò ß­ ¼»²±³·²¿9+»­ ¼» »­¬· ´±­ ­=± ª¿®·¿¼¿­ò Ø? ¼·ª»®­¿­ ²±³»²½´¿¬«®¿­ô °±®7³ ¿ »­­6²½·¿ 7 °®¿¬·½¿³»²¬» ¿ ³»­³¿æ ´3¼»®»­ ½¿®·­³?¬·½±­ ±« ¿«¬±®·¬?®·±­ò

ݱ³ ¿ º·²¿´·¼¿¼» ¼» ¿¹®»¹¿® «³ °±«½± ³¿·­ ¼» ½±²¸»½·³»²¬± ¿ ®»­°»·¬± ¼±­ ´3¼»®»­ô ª»®»³±­ ¿´¹«³¿­ ¼·º»®»²9¿­ »²¬®» »´»­ » ±­ ½¸»º»­ò

Ò»³ ¬±¼± ½¸»º» 7 ´3¼»®ò б®7³ô ± ½¸»º» °±¼» ­» ¬®¿²­º±®³¿® »³ «³ ´3¼»®ô ¼»°»²¼»²¼± ¼± ³±¼± ½±³± ¿¹·®ò

Quais as diferenças existentes entre os chefes e os líderes? Ñ ¾±³ ½¸»º» ¬®¿¦ ±®¼»³ » ­»¹«®¿²9¿ ¿± ­» °®±¶»¬¿® °´¿²±­ º±®³¿·­ô °´¿²»¶¿® »­¬®«¬«®¿­ ±®¹¿²·¦¿½·±²¿·­ ®3¹·¼¿­ » ±¾­»®ª¿® ±­ ®»­«´¬¿¼±­ ¼±­ °´¿²±­ò Ö? ± ´3¼»® ¬®¿¬¿ ½±³ ¿ ³«¼¿²9¿ò ß´7³ ¼» ¬®¿¦»® ±®¼»³ » ­»¹«®¿²9¿ô ±­ ´3¼»®»­ »­¬¿¾»´»½»³ ¼·®»9=± ¼»­»²ª±´ª»²¼± «³¿ ª·­=± ¼± º«¬«®±å »²¬=±ô »´»­ ·²½´«»³ ¿­ °»­­±¿­ ½±³«²·½¿²¼± ¿ »´¿­ »­­¿ ª·­=± » ³±¬·ª¿²¼±ó¿­ ¿ ª»²½»® ±¾­¬?½«´±­ò

߬7 ³»­³± ²±­ ¼·¿­ ¿¬«¿·­ não seria possível identificar um conjunto de traços de personalidade comum a todos os líderes. ß´¹«²­ ·²¼·ª3¼«±­ °±­­«»³ ±­ ³»­³±­ ¬®¿9±­ô °±®7³ não necessariamente ¬±¼±­ ­=± ´3¼»®»­ò

б¼»³±­ ½±²½´«·® ¯«» ¿ »¨·­¬6²½·¿ ¼¿ º·¹«®¿ ¼» «³ ´3¼»® »³ «³¿ ±®¹¿²·¦¿9=± 7 ·³°®»­½·²¼3ª»´ °¿®¿ ± ¾±³ ¿²¼¿³»²¬± ¼¿­ ¬¿®»º¿­ò б®7³ô ²=± »¨·­¬» «³ »­¬·´± ¼» ´·¼»®¿²9¿ ³±¼»´± ±« ¼»­»¶¿¼±ò Ñ­ »­¬·´±­ ª·­¬±­ ¿¯«· °±¼»³ ­»® «­¿¼±­ °±® «³¿ ³»­³¿ °»­­±¿ »³ ­·¬«¿9+»­ ¼·º»®»²¬»­ò б® »¨»³°´±æ «³ ´3¼»® ½¿®·­³?¬·½± °±¼» ­»® ¿«¬±®·¬?®·± »³ ¿´¹«³¿­ ­·¬«¿9+»­ò Û ± ¿«¬±®·¬?®·±ô ¬¿³¾7³ô °±¼» ­»® ½¿®·­³?¬·½±ò

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

Ñ ·³°±®¬¿²¬» 7 ¿ °±­¬«®¿ ¼» «³ ´3¼»®ò Û­­¿ °±­¬«®¿ ¼»ª» ­»® »³°®»»²¼»¼±®¿ » ½®·¿¬·ª¿ô °±·­ »³ «³ ³»®½¿¼± ½±³°»¬·¬·ª± ½±³± ± ²±­­±ô ¼»ª»³±­ »­ ¬¿® ­»³°®» ¾«­½¿²¼± ®»­« ¬́¿¼±­ ­¿¬·­º¿¬-®·±­ » °±­·¬·ª±­ò

A liderança utilizada dependerá do ambiente no qual a instituição estará inserida. Verificamos que a liderança carismática é mais indicada quando existir um propósito ideológico. No entanto, se a situação for de combate, a liderança autoritária não soaria mal, ao contrário, talvez fosse a melhor solução.

Atitudes de Liderança

п®¿ ¿ ½±®®»¬¿ ¿°´·½¿9=± ¼¿ ¿9=± ¹»®»²½·¿´ 7 °®»½·­± ½±²¸»½»® ± ­«¾±®¼·²¿¼±ô ¿ º·³ ¼» °±¼»® «¬·´·¦¿® ¿ ´·¼»®¿²9¿ ¿¼»¯«¿¼¿³»²¬»ò ß­­·³ô ª»¶¿³±­ ±­ diferentes °»®º·­ ¼» ´·¼»®¿¼±­æ

Ser autocrático:

– A pessoa hostil. Û²½¿®¿ ¿ ¿«¬±®·¼¿¼» ½±³ ®»­­»²¬·³»²¬±ò ß ¸±­¬·´·¼¿¼» ²»½»­­·¬¿ ¼» ¼»º®±²¬¿®ó­» ½±³ ¼»³±²­¬®¿9+»­ ¼» ¿«¬±®·¼¿¼»ò Ñ ³7¬±¼± ¿«¬±½®?¬·½± ½¿²¿´·¦¿ ­«¿ ¿¹®»­­·ª·¼¿¼»ô ±®·»²¬¿²¼± ­«¿­ »²»®¹·¿­ °¿®¿ º·²­ ½±²­¬®«¬·ª±­ò

– ß °»­­±¿ ¼»°»²¼»²¬»ò Û­­» ¬·°± ­»²¬» ²»½»­­·¼¿¼» ¼» «³¿ ¿«¬±®·¼¿¼» ¼» °«´­± º·®³»ò Í»« ­»²­± ¼» ¼»°»²¼6²½·¿ ´¸» ¼? «³¿ ­»²­¿9=± ¼» ·²­»¹«®¿²9¿ô ¼» »­¬¿® ­±´¬± ²± ¿®ò ˳¿ ±®·»²¬¿9=± º·®³» ́ ¸» ·²­°·®¿ ½±²º·¿²9¿ò

Ser democrático:

– A pessoa que colabora. Ò¿¬«®¿´³»²¬»ô ± ¼»­»¶± ¼» ½±´¿¾±®¿® ²=± 7ô °±® ­· ­-ô «³ ¬®¿9± ¼·­¬·²¬± ¼» °»®­±²¿´·¼¿¼»ò Ï«¿²¼± ª±½6 »²½±²¬®¿ »­­¿ ¯«¿´·¼¿¼» »³ «³ ­«¾±®¼·²¿¼±ô »´» ¹»®¿´³»²¬» ¬®¿¾¿´¸¿ ³»´¸±® ¯«¿²¼± ±®·»²¬¿¼± °»´± ³7¬±¼± ¼»³±½®?¬·½±ò

– Ñ ·²¼·ª3¼«± ¯«» ­» ¿¼¿°¬¿ ¿±­ ¹®«°±­ ½±³ º¿½·´·¼¿¼»ò ß °»­­±¿ ¯«» ¹±­¬¿ ¼» º¿¦»® °¿®¬» ¼» ¹®«°±­ °®±ª¿ª»´³»²¬» ¬®¿¾¿´¸¿®? ³»´¸±® ­±¾ ¿ ±®·»²¬¿9=± ¼± ³7¬±¼± ¼»³±½®?¬·½±ò Ì»³ ³»²±­ ²»½»­­·¼¿¼» ¼» ¼·®»9=±ô °±·­ »²½¿®¿ ­»« ¬®¿¾¿´¸± »­­»²½·¿´³»²¬» ½±³± «³ ¬®¿¾¿´¸± ¼» ¹®«°± » ­» ­»²¬» °´»²¿³»²¬» ­¿¬·­º»·¬±ò

Método permissivo:

– O individualista. Ù±­¬¿ ¼» °»®³¿²»½»® ­±¦·²¸±ò W ¹»®¿´³»²¬» ³«·¬± °®±¼«¬·ª± ¯«¿²¼± »­¬? ­±¾ ¿ ´·¼»®¿²9¿ °»®³·­­·ª¿ò Ó»­³± ¯«» ¹±­¬» ¼» ­» »¨·¾·® þ¾¿²½¿²¼± ± ·³°±®¬¿²¬»þô ¼»·¨»ó± ¿¹·® ¼¿ ³¿²»·®¿ ¯«» °®»º»®·®ô ¿ ³»²±­ ¯«» ½±³°®±³»¬¿ ± ¾»³ó»­¬¿® ¼± ¹®«°± ±« ½¿«­» ®»­­»²¬·³»²¬±­ ¿ ±«¬®±­ ·²¼·ª3¼«±­ò

– O retraído da sociedade. л­­±¿ ¯«» ¬»³ ¿ª»®­=± ¿ ½±²¬¿¬±­ °»­­±¿·­ò ×­­± °±¼» ­»® «³¿ ¸±­¬·´·¼¿¼» ´¿¬»²¬»ò Û­­» ·²¼·ª3¼«± ¬»²¼» ¿ ¬®¿¾¿´¸¿® ³¿·­ ¿¼»¯«¿¼¿³»²¬» ¯«¿²¼± ­±¦·²¸±ò ß ¿¬³±­º»®¿ °»®³·­­·ª¿ ½±²¬®·¾«· °¿®¿ ¿ ­«¿ °¿¦ ¼» »­°3®·¬± » °¿®¿ ¯«» ± ­»« »­º±®9± ­» ¬±®²» ³¿·­ »º·½·»²¬» » ²¿¬«®¿´ò

Ü»ª»³ó­» ¿·²¼¿ ½±²­·¼»®¿® ±­ ­»¹«·²¬»­ ¿­°»½¬±­æ

Idade - ¯«¿²¼± ­» ¬®¿¬¿ ¼» °»­­±¿ ³¿¼«®¿ô ± ³7¬±¼± ´·ª®» ø°»®³·­­·ª±÷ º«²½·±²¿ ³»´¸±®ô ¿± °¿­­± ¯«» °¿®¿ «³¿ °»­­±¿ ¶±ª»³ ± ³¿·­ ·²¼·½¿¼± 7 ± ³7¬±¼± ¿«¬±½®?¬·½±ò

Sexo - ¿­ °»­­±¿­ »¨·¾·½·±²·­¬¿­ °®»º»®»³ ± ³7¬±¼± ¿«¬±½®?¬·½±ô ¶? ± ¼»³±½®?¬·½± »­¬¿®·¿ ¾»³ °¿®¿ ¿­ ±«¬®¿­ò

Prática - ¯«¿²¬± ³¿·­ ± ­«¾±®¼·²¿¼± »­¬·ª»® º¿³·´·¿®·¦¿¼± ½±³ ± ¬®¿¾¿´¸±ô ³¿·­ ·²½´·²¿9=± ¿ ­«¾­¬·¬«·® ± ³7¬±¼± ¿«¬±½®?¬·½± °»´± ¼»³±½®?¬·½± ¸¿ª»®?ò

Û³ ®»´¿9=± ¿± ́ 3¼»® °±¼»³±­ ¼»­¬¿½¿® ¿­ ­»¹«·²¬»­ personalidades:

Personalidade autoritária - ß °»­­±¿ ½±³ °»®­±²¿´·¼¿¼» ¿«¬±®·¬?®·¿ ¬»³ «³¿ ³¿²»·®¿ ´·³·¬¿¼¿ ¼» ª»® ¿­ ½±·­¿­ô ¬»²¼» ¿ ­»® ½±²­»®ª¿¼±®¿ô ª·ª»²¼± ¼» ¿½±®¼± ½±³ ¸?¾·¬±­ » ½±­¬«³»­ò ß­­·³ô ¿­ °»­­±¿­ ¯«» ·²º®·²¹»³ ¬¿·­ °®»½»·¬±­ ­=± ­«­°»·¬¿­ò Ò¿ ±°·²·=± ¼»­­» ¬·°± ¼» °»­­±¿ô ¿ ´·¼»®¿²9¿ ¬»³ ¯«» ­»® º±®¬» » ²=± °±¼» ­»® ¬®¿²­¹®»¼·¼¿ò

Personalidade democrática ó ß °»­­±¿ ½±³ °»®­±²¿´·¼¿¼» ¼»³±½®?¬·½¿ ¬»²¼» ¿ ­»® ´·¾»®¿´ ¿ ®»­°»·¬± ¼» ³«·¬¿­ ½±·­¿­ò ß½®»¼·¬¿ ¯«» ¿­ °»­­±¿­ ¼»ª»³ ­»® ¶«´¹¿¼¿­ ³¿·­ °»´±­ ­»«­ ³7®·¬±­ ¯«» °»´± ­»« °¿¼®=± ¼» ½±³°±®¬¿³»²¬±ò Ò=± ¹±­¬¿ ¼» ­»® ½±¿¹·¼¿ô ²»³ ¼» ª»® ±­ ±«¬®±­ ­±º®»®»³ °®»­­+»­ò п®¿ »´¿ô ±­ ¼»¾¿¬»­ô ¿­ ®»«²·+»­ ¼» ¹®«°±ô ± ­»²­± ¹»®¿´ ­=± ³7¬±¼±­ ¼·¹²±­ ¼» »´±¹·±ò

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

п®¿ ­» ¿¬·²¹·® ± ­«½»­­± »³ ¯«¿´¯«»® «³ ¼±­ ¬·°±­ ¼» ´·¼»®¿²9¿ 7 ²»½»­­?®·± ®»¿´·¦¿® ações gerenciais, ½±³±æ

respeitar as diferenças individuais - ­=± ¿­ ª?®·¿­ º±®³¿­ »³ ¯«» ±­ ·²¼·ª3¼«±­ ­» ¼·­¬·²¹«»³ «²­ ¼±­ ±«¬®±­ô ­»¶¿ ²±­ ¿­°»½¬±­ º3­·½±­ô °­3¯«·½±­ô ·²¬»´»½¬«¿·­ô »³±½·±²¿·­ ±« ­±½·¿·­ò Í=± ¼·ª·¼·¼¿­ »³æ

– diferenças inatas: ± ·²¼·ª3¼«± ¶? ²¿­½» ½±³ »´¿­ ø­»¨±ô ®¿9¿ô ½±²­¬·¬«·9=± º3­·½¿ô ¬»³°»®¿³»²¬± »¬½ò÷å

– diferenças adquiridas: °±® ·²º´«6²½·¿ ¼± ³»·± ¿³¾·»²¬» ø³»·± º3­·½±æ ½´·³¿ » ®»¹·=±å ³»·± ­±½·¿´æ º¿³3´·¿ô »­½±´¿ô ®»´·¹·=± » ­·¬«¿9=± »½±²,³·½¿÷å

ser atencioso - Ï«¿²¼± «³ ´3¼»® 7 ¿¬»²½·±­±ô »´» ¬®¿¬¿ ±­ ­»«­ ­«¾±®¼·²¿¼±­ ½±³ ½±²­·¼»®¿9=± » ®»­°»·¬±ô ­»²¬·³»²¬±­ ¿¼¯«·®·¼±­ ¿± ´±²¹± ¼» ­«¿ »¨°»®·6²½·¿ ²¿ ´·¼»®¿²9¿ô ¶«²¬¿³»²¬» ½±³æ

– sensibilidade de grupo: «³ ´3¼»® »º·½·»²¬» ¼»ª»®? ­»® ¾»³ ¿½»·¬± °±® ¬±¼±­ò W ·³°±®¬¿²¬» ¯«» »´» ½±²¸»9¿ ± ¯«» ±­ ­»«­ ³»³¾®±­ °»²­¿³ ¿ ­»« ®»­°»·¬±ô ­±¾®» ­«¿ ´·¼»®¿²9¿ô ­±¾®» »´»­ ³»­³±­ » ­±¾®» ¿­­«²¬±­ ®»´¿¬·ª±­ ¿± ¬®¿¾¿´¸±ò ß º¿´¬¿ ¼» ½±²¸»½·³»²¬± ¼± ­»« °®-°®·± ¹®«°± °®»¶«¼·½¿ ¿ »º·½·6²½·¿ ¼± ´3¼»® ¬¿²¬± ²± ¬®¿¬± ½±³ ¿ »¯«·°» ½±³± ¬¿³¾7³ ½±³ ±­ ·²¼·ª3¼«±­ ¯«» ¿ ½±³°+»ò W °®±ª?ª»´ ¯«» »´» °¿­­» ¿ ¶«´¹¿® «³ ·²¼·ª3¼«± °»´± ¬±¼±ò

– sensibilidade interpessoal: ± ¾±³ ´3¼»® ¼»ª» ¬»® ¿ ½¿°¿½·¼¿¼» ¼» »²¬»²¼»® ±­ ·²¼·ª3¼«±­ ½±³ ±­ ¯«¿·­ »­¬? ¬®¿¾¿´¸¿²¼±ò Ó»¼·® »­­¿ ½¿°¿½·¼¿¼» ²=± 7 º?½·´ò Û¨·­¬»³ ¬»­¬»­ «¬·´·¦¿¼±­ °¿®¿ ¿ ª»®·º·½¿9=± ¼» »­¬·´±­ ¼» ´·¼»®¿²9¿ ¼± ¹»®»²¬»ô ± ¯«» °±¼»®? ¿¶«¼¿® ¾¿­¬¿²¬»ô «³¿ ª»¦ ¯«» ®»ª»´¿ ¿­ ­«¿­ ®»¿9+»­ ¼·¿²¬» ¼» ­·¬«¿9+»­ ¯«» ´¸»­ ­=± ·³°±­¬¿­ò Ñ­ ¬»­¬»­ ¼» ³»²­«®¿9=± ¼¿ ­»²­·¾·´·¼¿¼» ·²¬»®°»­­±¿´ ¬¿³¾7³ °±¼»³ô » ¼»ª»³ô ­»® »­¬»²¼·¼±­ ¿±­ ¬®¿9±­ ¼» °»®­±²¿´·¼¿¼» ¼±­ ­«¾±®¼·²¿¼±­å

ouvir - þÑ«ª·® 7 ±«®±ô º¿´¿® 7 °®¿¬¿þô °±®¯«»ô ¿± ±«ª·®ô ª±½6 °±¼» ¿°®»²¼»® ±« °»®½»¾»® ¿´¹± ²±ª±ô »²¯«¿²¬± ± ¿¬± ¼» º¿´¿® ´·³·¬¿ ¿ °»­­±¿ ¿± °®±½»­­¿³»²¬± ¼» ·¼»·¿­ ¶? º±®³¿¼¿­ò ß± ±«ª·® ¿´¹«7³ô ± ´3¼»®æ

Š ¼»ª» ­» ½±´±½¿® ¼» º®»²¬» °¿®¿ ± ·²¬»®´±½«¬±® » ±´¸¿® °¿®¿ »´»ô »²¯«¿²¬± ±«ª»ò ×­­± º¿½·´·¬¿ ¿ ½±³«²·½¿9=±å

Š ±«ª·® ­»³ ·²¬»®®±³°»®ô ³»­³± ¯«¿²¼± »­¬·ª»® »³ ¼»­¿½±®¼±ò Ü¿® ¿± ±«¬®± ¿ ±°±®¬«²·¼¿¼» ¼» »¨°®»­­¿®ó­» ¿¬7 ± º·³å

Š ²=± ¼»ª» ¬»® ¿¬·ª·¼¿¼»­ °¿®¿´»´¿­ò Ûª·¬¿® ¼·­¬®¿·®ó­» ½±³ ­±²­ ±« ¿½±²¬»½·³»²¬±­ ¼± ¿³¾·»²¬»ò ݱ²½»²¬®¿®ó­» ¬±¬¿´³»²¬» »³ ±«ª·®å

Š ³¿²·º»­¬¿® ¼»­»¶± ¼» ­¿¾»® ½±³± ±­ ±«¬®±­ °»²­¿³å

Š ²=± ¼»ª» °®»°¿®¿® ¿ ®»­°±­¬¿ »²¯«¿²¬± ± ±«¬®± º¿´¿ò ß¹·²¼± ¿­­·³ô ½±³°®»»²¼»®? »³ °¿®¬» ±« ­·³°́ »­³»²¬» ²=± ½±³°®»»²¼»®? ± ¯«» ± ±«¬®± ¬»³ ¿ ¼·¦»®ò ݱ²­»¯«»²¬»³»²¬»ô ¿ ®»­°±­¬¿ °±¼» ²=± ­»® ¿¼»¯«¿¼¿ ¿± ¯«» ± ±«¬®± ¼·­­»ò W ¼¿3 ¯«» ­«®¹»³ ±­ ¼»­»²¬»²¼·³»²¬±­ô ¿­ ¼·­½«­­+»­ ·²&¬»·­ô ±­ ¼·?´±¹±­ ­«®¼±­å

utilizar feedback - Feedback, ²± °®±½»­­± ¼» ½±³«²·½¿9=±ô 7 «³ ½¿²¿´ °¿®¿ ®»­°±­¬¿ ¼± ®»½»°¬±®ô °±·­ °±­­·¾·´·¬¿ô ¿¬®¿ª7­ ¼± ®»¬±®²± ¼¿ ·²º±®³¿9=± ®»½»¾·¼¿ô ¯«» ± »³·­­±® °±­­¿ ª»®·º·½¿® ­» ¿ ³»²­¿¹»³ º±· »²¬»²¼·¼¿ °»®º»·¬¿³»²¬»ò Ò± ¯«» ¼·¦ ®»­°»·¬± ¿± ®»´¿½·±²¿³»²¬± ¸«³¿²±ô ¼»ª» ­»® °®¿¬·½¿¼± ¼» «³¿ º±®³¿ ¯«» °±­­¿ ³»´¸±®¿® ¿ ½±²ª·ª6²½·¿ »²¬®» ¿­ °»­­±¿­ô ¾¿­»¿²¼±ó­» ²¿ ¾«­½¿ °»´¿ ª»®¼¿¼» ¼» º¿¬±­ ¯«» »³ ¿´¹«³ ³±³»²¬±ô ½±²­½·»²¬» ±« ·²½±²­½·»²¬»³»²¬»ô °±­­¿³ ¬»® ¹»®¿¼± ¿´¹«³ ¼»­»²¬»²¼·³»²¬± »²¬®» ±­ ·²¼·ª3¼«±­ô ½±³°®±³»¬»²¼± ± ¼»­»³°»²¸± ¹®«°¿·ô ½¿­± ²=± ­»¶¿ ­±´«½·±²¿¼±ò б® ±«¬®± ´¿¼±ô 7 ·³°±®¬¿²¬» ¯«» ± feedback ­»¶¿ ¼¿¼± »³ «³¿ ±½¿­·=± °®±°3½·¿ô °±·­ °±¼» ±½±®®»® ¼»ô »³ º«²9=± ¼¿ º±®³¿ ½±³± º±® ¬®¿²­³·¬·¼± ±« ¼± ³±³»²¬± ·²¿¼»¯«¿¼±ô ¹»®¿® «³ ·³°¿½¬± ²»¹¿¬·ª± °±® °¿®¬» ¼± ®»½»°¬±®ò

motivar subordinados - Û¨·­¬»³ ³«·¬¿­ ¬»±®·¿­ ª±´¬¿¼¿­ @ ³±¬·ª¿9=±ò ݱ³± ¶? ª·³±­ ¿²¬»®·±®³»²¬» ²¿ ¬»±®·¿ ¼» Ó¿­´±©ô ¿ &²·½¿ ³¿²»·®¿ ¼» ³±¬·ª¿® «³¿ °»­­±¿ 7 ±º»®»½»®ó´¸» «³ ¬®¿¾¿´¸± ¯«» ­» ½±²­¬·¬«¿ »³ «³ ¼»­¿º·± » °»´± ¯«¿´ »´¿ ­» ®»­°±²­¿¾·´·¦»ò

Processo Decisório

Ü» «³¿ º±®³¿ ¹»®¿´ô todas as atividades de planejamento envolvem a tomada de decisão de uma forma mais estruturada ou de uma maneira mais pragmática. ß­ ¼»½·­+»­ »³ ¿³¾·»²¬»­

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

±®¹¿²·¦¿½·±²¿·­ °±¼»³ ¿¾®¿²¹»® ½±´»¬¿ ¼» ¼¿¼±­ô ·¼»²¬·º·½¿9=± ¼» ¿´¬»®²¿¬·ª¿­ô ²»¹±½·¿9+»­ » ¿ª¿´·¿9=± ¼» ¿´¬»®²¿¬·ª¿­ ¼» ¿9=±ô »²¬®» ±«¬®±­ò Ao longo de cada um desses processos o gestor defronta-se com decisões.

Ñ ¬±³¿¼±® ¼» ¼»½·­+»­ô ¯«» »­¬»¶¿ ³±¬·ª¿¼± °»´¿ ²»½»­­·¼¿¼» ¼» °®»ª»® ±« ½±²¬®±´¿®ô ¹»®¿´³»²¬» »²º®»²¬¿ «³ ½±³°´»¨± ­·­¬»³¿ ¼» ½±³°±²»²¬»­ ½±®®»´¿½·±²¿¼±­ô ½±³± ®»½«®­±­ô ®»­«´¬¿¼±­ ±« ±¾¶»¬·ª±­ ¼»­»¶¿¼±­ô °»­­±¿­ ±« ¹®«°±­ ¼» °»­­±¿­ò Ele está interessado na análise desse sistema. Ю»­«³·ª»´³»²¬»ô ¯«¿²¬± ³»´¸±® »´» »²¬»²¼»® »­­¿ ½±³°´»¨·¼¿¼»ô ³»´¸±® ­»®? ­«¿ ¼»½·­=±ò

Ü» ¿½±®¼± ½±³ л®»·®¿ » Ú±²­»½¿ øïççé÷ô ¿ ¼»½·­=± 7 «³ °®±½»­­± ­·­¬6³·½±ô °¿®¿¼±¨¿´ » ½±²¬»¨¬«¿´ô ²=± °±¼»²¼± ­»® ¿²¿´·­¿¼¿ ­»°¿®¿¼¿³»²¬» ¼¿­ ½·®½«²­¬>²½·¿­ ¯«» ¿ »²ª±´ª»³ò Ñ ½±²¸»½·³»²¬± ¼¿­ ½¿®¿½¬»®3­¬·½¿­ô ¼±­ °¿®¿¼±¨±­ » ¼»­¿º·±­ ¼¿ ­±½·»¼¿¼» 7 »­­»²½·¿´ @ ½±³°®»»²­=± ¼±­ °®±½»­­±­ ¼»½·­-®·±­ò

Podemos salientar que a decisão é um julgamento, uma escolha feita entre alternativas, incluindo todos os "o que", "quando", "quem", "porquê" e "como", que aparecem nos processos de decisão. ݱ³ ± ·²¬«·¬± ¼» »ª·¬¿® °®±¾´»³¿­ º«¬«®±­ô ±­ ¿¼³·²·­¬®¿¼±®»­ ¼»ª»³ ­» ¾¿­»¿® »³ ¼»½·­+»­ ½«·¼¿¼±­¿³»²¬» º±®³«´¿¼¿­ò

ß­­·³ô ¬±³¿® ¼»½·­+»­ º¿¦ °¿®¬» ¼± ½±¬·¼·¿²± ¼¿ ª·¼¿ » »­¬? °®»­»²¬» »³ ¬±¼±­ ±­ ­»«­ ¿­°»½¬±­ô ·²¼± ¼»­¼» ¬-°·½±­ °»­­±¿·­ ¿¬7 ¼»½·­+»­ ³¿·­ ¿¾®¿²¹»²¬»­ô ½±³± ²± °´¿²»¶¿³»²¬± ¼» ¹®¿²¼»­ °®±¶»¬±­ ¯«» »²ª±´ª»³ ¿­ ±®¹¿²·¦¿9+»­ °®·ª¿¼¿­ » °&¾´·½¿­ò

As decisões têm frequentemente um impacto muito além do resultado imediato. Ò¿®»¿´·¼¿¼»ô ¿­ ¼»½·­+»­ ¬±³¿¼¿­ ¸±¶» ­» ¼·®»½·±²¿³ ³«·¬± ³¿·­ ¿± º«¬«®±ô ¯«» 7 º®«¬± ¼¿­ ·¼»¿´·¦¿9+»­ ²¿­ ¯«¿·­ ¿­ ¼»½·­+»­ ­=± ¾¿­»¿¼¿­ò

Ñ »­¬«¼± ¼± Ю±½»­­± Ü»½·­-®·± ¬»³ »ª±´«3¼± ¼»­¼» ±­ ¿²±­ ïçìðò ×­­± ­» ¼»ª»ô °®·²½·°¿´³»²¬»ô ¿± ½®»­½»²¬» ½±²¸»½·³»²¬± ¼±­ °®±¾´»³¿­ ¿°´·½¿¼±­ô ¿± ¼»­»²ª±´ª·³»²¬± ¼» ²±ª¿­ ¬7½²·½¿­ ¿¼³·²·­¬®¿¬·ª¿­ô ·²º±®³¿½·±²¿·­ » @ ¿¾­±®9=± ¼» ²±ª±­ °®±½»¼·³»²¬±­ ¯«¿²¬·¬¿¬·ª±­ °®±ª»²·»²¬»­ ¼¿ Ó¿¬»³?¬·½¿ » ¼¿ л­¯«·­¿ Ñ°»®¿½·±²¿´ò

A Teoria das Decisões nasceu de Herbert Simon, ¯«» ¿ «¬·´·¦±« °¿®¿ »¨°´·½¿® ± ½±³°±®¬¿³»²¬± ¸«³¿²± ²¿­ ±®¹¿²·¦¿9+»­ò Ñ ¿«¬±®ô ²± ­»« ´·ª®± O Comportamento Administrativo øïçéð÷ô ¼·¦ ¯«» ¿ Ì»±®·¿ ݱ³°±®¬¿³»²¬¿´ ½±²½»¾» ¿ ±®¹¿²·¦¿9=± ½±³± «³ ­·­¬»³¿ ¼» ¼»½·­+»­ò Ò»­¬» ­·­¬»³¿ô ½¿¼¿ °»­­±¿ °¿®¬·½·°¿ ®¿½·±²¿´ » ½±²­½·»²¬»³»²¬»ô ¬±³¿²¼± ¼»½·­+»­ ·²¼·ª·¼«¿·­ ¿ ®»­°»·¬± ¼» ¿´¬»®²¿¬·ª¿­ ®¿½·±²¿·­ ¼» ½±³°±®¬¿³»²¬±ò ß­­·³ô ¿ ±®¹¿²·¦¿9=± »­¬? °»®³»¿¼¿ ¼» ¼»½·­+»­ » ¼» ¿9+»­ò

Ü» ¿½±®¼± ½±³ Ù±³»­ » ß´³»·¼¿ øîððî÷ô os modelos de apoio à tomada de decisão, »³®»­°±­¬¿ @ »­½¿­­»¦ ¼±­ ®»½«®­±­ º·²¿²½»·®±­ » ¿± ,²«­ ½®»­½»²¬» ¼»­­»­ ®»½«®­±­ô fazem com que as decisões sejam tomadas com base em critérios racionais que garantam a otimização dos retornos obtidos. ß ·²¬®±¼«9=± ¼± ®·­½± » ¼¿ ·²½»®¬»¦¿ ²±­ ³±¼»´±­ ¬®±«¨» «³¿ ²±ª¿ ¹¿³¿ ¼» ·²º±®³¿9+»­ ̄ «» °»®³·¬·« ± ¿°»®º»·9±¿³»²¬± ¼± °®±½»­­± ¼»½·­-®·±ò

Ñ ¼»­»²ª±´ª·³»²¬± ¼» ²±ª¿­ ¬7½²·½¿­ ­» º»¦ ²»½»­­?®·± °¿®¿ ¯«» ±­ ³±¼»´±­ º±­­»³ ³¿·­ ¾»³ ·²¬»®°®»¬¿¼±­ô ½±³ ³¿·±® °®»½·­=± »³ ®»́ ¿9=± ¿±­ ²±ª±­ °®±¾´»³¿­ » ¯«»­¬+»­ ¼± ³«²¼± ¹´±¾¿´·¦¿¼±ò Û­­¿­ ²±ª¿­ ¬7½²·½¿­ ¼» ¬±³¿¼¿ ¼» ¼»½·­=± »­¬=± »³ ½®»­½»²¬» » ®?°·¼¿ »ª±´«9=± ²±­ &´¬·³±­ ¿²±­ò

Alguns teóricos da Administração acreditam que as decisões devem ser tomadas segundo um plano sequencial. Outros defendem uma abordagem menos estruturada, porém igualmente disciplinada, que exige a manutenção de um debate e reavaliação do contexto das decisões.

ݱ²º±®³» ¼·ª»®­±­ ¿«¬±®»­ ¼¿ ?®»¿ô ± °®±½»­­± ¼» ¬±³¿¼¿ ¼» ¼»½·­=±ô ²¿ ³¿·±®·¿ ¼¿­ ¼»½·­+»­ ²¿­ ±®¹¿²·¦¿9+»­ô »²ª±´ª» ±­ ­»¹«·²¬»­ °¿­­±­æ

º±®³«´¿® ± °®±¾´»³¿å

»­¬®«¬«®¿® ± °®±¾´»³¿ ¿ º·³ ¼» ®»́ ¿½·±²¿® ­«¿­ °¿®¬»­ ²¿ º±®³¿ ¼» «³ ³±¼»´±å

°®±½»¼»® ¿ «³¿ ³±²¬¿¹»³ ¬7½²·½¿ ¼± ³±¼»´±å

¬»­¬¿®ñ­·³«´¿® ± ³±¼»´± » ¿­ ­«¿­ °±­­3ª»·­ ­±´«9+»­å

»­¬¿¾»´»½»® ½±²¬®±´»­ ­±¾®» ¿ ­·¬«¿9=± » ¿ ­«¿ ¼»´·³·¬¿9=±å

·³°´»³»²¬¿® ¿ ­±´«9=± ²¿ ±®¹¿²·¦¿9=±ò

W ·³°±®¬¿²¬» ®»­­¿ ¬́¿® ¯«» inúmeras pesquisas vêm enriquecendo a experiência dos estudiosos sobre Processo Decisório, bem como a literatura sobre o referido assunto. Ò±ª¿­

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

ª·­+»­ ª6³ ­»²¼± ¼¿¼¿­ ¿± ¬»³¿ » ¿­ ³¿·­ ³±¼»®²¿­ ­=± ®»­«´¬¿¼±­ ¼¿­ ½±²¬®·¾«·9+»­ ¼¿ Э·½±´±¹·¿ô ͱ½·±´±¹·¿ô ß²¬®±°±´±¹·¿ » Ù»­¬=± ¼± ݱ²¸»½·³»²¬±ò

Ñ­ »­¬«¼·±­±­ »³ ß¼³·²·­¬®¿9=± Õ±±²¬¦ » Ñùܱ²²»´´ øïçéî÷ ·¼»²¬·º·½¿³ ¿ ¬±³¿¼¿ ¼» ¼»½·­=± ½±³± ± °´¿²»¶¿³»²¬± ¿¼³·²·­¬®¿¬·ª±ò Ö? Ø»®¾»®¬ Í·³±² øïçêí÷ »²¬»²¼» ½±³± «³ °®±½»­­± ¿¼³·²·­¬®¿¬·ª±ò

A tomada de decisão é tarefa mais característica do administrador. б®7³ô ±­ ¹»­¬±®»­ ²=± ­=± ±­ &²·½±­ ¿ ¼»½·¼·®ô °±·­ ± ¬®¿¾¿´¸± ¼± »¨»½«¬·ª± ½±²­·­¬» ²=± ¿°»²¿­ »³ ¬±³¿® ¼»½·­+»­ °®-°®·¿­ô ³¿­ ¬¿³¾7³ »³ °®±ª·¼»²½·¿® °¿®¿ ¯«» ¬±¼¿ ¿ ±®¹¿²·¦¿9=± ¯«» ¼·®·¹»ô ±« °¿®¬» ¼»´¿ô ¬±³»ó¿­ ¬¿³¾7³ ¼» ³¿²»·®¿ »º»¬·ª¿ò

Í»¹«²¼± Í·³±² øïçêí÷ô a decisão é um processo de análise e escolha, entre várias alternativas disponíveis, do curso de ação que se deverá seguir. Û´» ¿°±²¬¿ ­»·­ »´»³»²¬±­ ½´?­­·½±­ ²¿ ¬±³¿¼¿ ¼» ¼»½·­=±æ

¬±³¿¼±® ¼» ¼»½·­=±æ 7 ¿ °»­­±¿ ¯«» º¿¦ «³¿ »­½±´¸¿ ±« ±°9=± »²¬®» ª?®·¿­ ¿´¬»®²¿¬·ª¿­ ¼» ¿9=±å

±¾¶»¬·ª±­æ ¯«» ± ¬±³¿¼±® ¼» ¼»½·­=± °®»¬»²¼» ¿´½¿²9¿® ½±³ ­«¿­ ¿9+»­å

°®»º»®6²½·¿­æ ½®·¬7®·±­ ¯«» ± ¬±³¿¼±® ¼» ¼»½·­=± «­¿ °¿®¿ º¿¦»® ­«¿ »­½±´¸¿å

»­¬®¿¬7¹·¿æ ± ½«®­± ¼¿ ¿9=± ¯«» ± ¬±³¿¼±® ¼» ¼»½·­=± »­½±´¸» °¿®¿ ¿¬·²¹·® ±­ ±¾¶»¬·ª±­ô ¼»°»²¼»²¼± ¼±­ ®»½«®­±­ ¼» ¯«» ª»²¸¿ ¿ ¼·­°±®å

­·¬«¿9=±æ ¿­°»½¬±­ ¼± ¿³¾·»²¬» ¯«» »²ª±´ª»³ ± ¬±³¿¼±® ¼» ¼»½·­=±ô ³«·¬±­ ¼±­ ¯«¿·­ ­» »²½±²¬®¿³ º±®¿ ¼» ­»« ½±²¬®±´»ô ¼» ­»« ½±²¸»½·³»²¬± ±« ¼» ­«¿ ½±³°®»»²­=± » ¯«» ¿º»¬¿³ ­«¿ »­½±´¸¿å

®»­«´¬¿¼±æ 7 ¿ ½±²­»¯«6²½·¿ ±« ®»­«´¬¿²¬» ¼» «³¿ ¼¿¼¿ »­¬®¿¬7¹·¿ ¼» ¼»½·­=±ò

Ì»²¼± ½±³± °®»³·­­¿ ¯«» °®±½»­­±­ ¿¼³·²·­¬®¿¬·ª±­ ­=± °®±½»­­±­ ¼»½·­-®·±­ô ß²­±ºº øïçéé÷ ¿º·®³¿ ¯«» ¬±¼± »¨»½«¬·ª± »¨°»®·»²¬» ­¿¾» ¯«» ¹®¿²¼» °¿®¬» ¼» ­»« ¬®¿¾¿´¸± 7 ±½«°¿¼± °±® «³ °®±½»­­± ¼·?®·± ¼» ¬±³¿¼¿ ¼» ¼»½·­+»­ »ô °±®¬¿²¬±ô ¼»ª» ­»® °±¬»²½·¿´·¦¿¼± °±® °¿®¬» ¼¿­ »³°®»­¿­ô ¿¬®¿ª7­ ¼±­ ®»½«®­±­ ¾?­·½±­æ º3­·½±­ô º·²¿²½»·®±­ » ̧ «³¿²±­ò

Os principais mecanismos (instrumentos) que orientam o processo decisório e a tomada de decisão, seguindo um modelo genérico, são compostos de quatro etapas:

Etapa 1 - Ü»½·­=± ¼» ¼»½·¼·®æ ¿­­«³·® «³ ½±³°±®¬¿³»²¬± ¯«» ´»ª» ¿ «³¿ ¼»½·­=± ¯«¿´̄ «»® 7 «³¿ ¼»½·­=±å

Etapa 2- ˳¿ ª»¦ ¼»½·¼·¼± ·²·½·¿® ± °®±½»­­± ¼»½·­-®·±ô ¿ »¬¿°¿ ­»¹«·²¬» 7 ¿ ¼»º·²·9=± ¼± ¯«» ­» ª¿· ¼»½·¼·®ò Ø? ±½¿­·+»­ »³ ¯«» ­» ¬®¿¾¿´¸¿ ²¿ ­±´«9=± ¼» °®±¾´»³¿­ ¯«» ²=± ­» ¼»º·²»³ô ³¿­ô »­¬¿¬·­¬·½¿³»²¬»ô ± ­»« ²&³»®± 7 ³»²±­ ­·¹²·º·½¿¬·ª±å

Etapa 3 - Ú±®³«´¿9=± ¼» ¿´¬»®²¿¬·ª¿­ò ß­ ¼·ª»®­¿­ ­±´«9+»­ °±­­3ª»·­ °¿®¿ ®»­±´ª»® ± °®±¾´»³¿ ±« ½®·­» ±« ¿­ ¿´¬»®²¿¬·ª¿­ ̄ «» ª=± °»®³·¬·® ¿°®±ª»·¬¿® ¿­ ±°±®¬«²·¼¿¼»­å

Etapa 4 - Û­½±´¸¿ ¼» ¿´¬»®²¿¬·ª¿­ ¯«» ­» ¶«´¹¿³ ³¿·­ ¿¼»¯«¿¼¿­ò W ¿ ¬±³¿¼¿ ¼» ¼»½·­=±ò

TRABALHO EM EQUIPE

Ý¿¼¿ ª»¦ ³¿·­ ± trabalho em equipe 7 ª¿´±®·¦¿¼±ô °±®¯«» ¿¬·ª¿ ¿ ½® ·¿¬·ª·¼¿¼» » ¯«¿­» ­»³°®» °®±¼«¦ ³»´¸±®»­ ®»­«´¬¿¼±­ ¼± ¯«» ± ¬®¿¾¿´¸± ·²¼·ª·¼«¿´ò ß­ »¯«·°»­ ¬6³ ³¿·­ º±²¬»­ ¼» ·²º±®³¿9=± » ­=± ³¿·­ ½®·¿¬·ª¿­å ± ¬®¿¾¿´¸± »³ »¯«·°» ·²½®»³»²¬¿ ¿ ¿°®»²¼·¦¿¹»³ » ¿ ­¿¬·­º¿9=± ¼¿­ °»­­±¿­ò Ï«¿²¼± °¿®¬·½·°¿³ ¼» «³ °®±½»­­± ¼» ¼»½·­=±ô ±­ ³»³¾®±­ ¼¿ »¯«·°» ¿°®»²¼»³ ³¿·­ ­±¾®» ­· °®-°®·±­ò

˳¿ ª»®¼¿¼»·®¿ »¯«·°» ¼» ¬®¿¾¿´¸± °®»½·­¿ ¼» ¬»³°± °¿®¿ ¯«» ­»«­ ³»³¾®±­ °±­­¿³ô °±® »¨»³°´±ô ¿¶«­¬¿® ­«¿­ ¼·º»®»²9¿­ ·²¼·ª·¼«¿·­ ø¼» °»®½»°9=±ô ¼» º±®³¿ ¼» ¬®¿¾¿´¸¿®ô ¼» ®»´¿9+»­òòò÷ò Û­¬» 7 ± °®·³»·®± °¿­­± °¿®¿ ± ½¿³·²¸± »³ ¼·®»9=± @ °®±¼«¬·ª·¼¿¼» ¼¿ »¯«·°»ò Ï«¿²¼± «³¿ »¯«·°» ¿³¿¼«®»½»ô »­¬¿­ ¼·º»®»²9¿­ ­=± ½±´±½¿¼¿­ ¿ ­»®ª·9± ¼± ½±´»¬·ª±ò ß´7³ ¼»­¬» ¿­°»½¬±ô ± ª»®¼¿¼»·®± ¬®¿¾¿´¸± »³ »¯«·°» ·³°´·½¿ »³ «³¿ ±®¹¿²·¦¿9=± ·²¬»®²¿ ¼» °¿°7·­ô ®»½«®­±­ » ¼·²>³·½¿ ¼» º«²½·±²¿³»²¬±ô ¿½»®¬±­ ¼» ½±²ª·ª6²½·¿ô ¹®¿« ¼» ¿«¬±²±³·¿ ¼»½·­-®·¿ » ®»´¿9+»­ ½±³ ± ´3¼»®ò Û­­»­ ¼»¬¿´¸»­ °®»½·­¿³ ¿°¿®»½»® » ­»® ¬®¿¬¿¼±­ ®¿°·¼¿³»²¬» °»´¿ »¯«·°»ô ­±¾ °»²¿ ¼» ¿¼·¿® ­»«­ ³»́ ¸±®»­ ²3ª»·­ ¼» °®±¼«¬·ª·¼¿¼» » ¼» ­«½»­­±ò Í¿¾»³±­ ¯«» ·­¬± ²=± 7 º?½·´ ¼» ½±²­»¹«·®ô ²»³ ¬¿³°±«½± ®?°·¼± ¼» ­» ½±²­±´·¼¿®ô °±·­ »³ ³»·± ¿± ¬®¿¾¿´¸± ½±¬·¼·¿²± ¼» ³«·¬¿ °®»­­=±ô °®·²½·°¿´³»²¬» °±® ®»­«´¬¿¼±­ô ¿­ ­±´«9+»­ô ²»³ ­»³°®» ­=± º?½»·­ ¼» ­» ·³°́ »³»²¬¿®ò

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

Ò± »²¬¿²¬±ô para chegar ao estado de produtividade ideal, 7 ·³°±®¬¿²¬» ̄ «» ¿ »¯«·°» ­»°¿®» °»®·±¼·½¿³»²¬» «³ »­°¿9± » «³ ¬»³°± °¿®¿ ®»¿´·¦¿® ¿´·²¸¿³»²¬±­æ ¼¿­ »¨°»½¬¿¬·ª¿­ô ¼¿­ ®»´¿9+»­ô ¼±­ ½±²º´·¬±­ô ¼¿­ ·²¼·ª·¼«¿´·¼¿¼»­ »³ ¼·®»9=± ¿±­ ±¾¶»¬ ·ª±­ » ¿±­ ®»­«´¬¿¼±­ò Ü»­¬¿ º±®³¿ô 7 ³¿·­ ¿¼»¯«¿¼¿ ¿ ½±²­¬®«9=± ¼¿¯«·´± ¯«» ­» ¼»²±³·²¿ þ°¿½¬±­ ¼» ½±²ª·ª6²½·¿þ »²¬®» ±­ ³»³¾®±­ ¼¿ »¯«·°»ò Í=± ½±²¼·9+»­ô »¨°»½¬¿¬·ª¿­ » °»®½»°9+»­ ·²¼·ª·¼«¿·­ »¨°´·½·¬¿¼¿­ » ²»¹±½·¿¼¿­ »³ ®»´¿9=± @ ­·¬«¿9=± »³ ¯«» ¿ »¯«·°» ­» »²½±²¬®¿ô ±« ¼»­»¶¿ ½¸»¹¿®ò ݱ²­¬®«·® «³ °¿½¬± ¼»­¬» ¬·°± ·³°́ ·½¿ô °±®¬¿²¬±ô »³ ®»­±´ª»® »­­¿­ ̄ «»­¬+»­ ½±³ ½»®¬¿ °»®·±¼·½·¼¿¼»ò

Ü» º¿¬±ô 7 «³¿ ³»¬±¼±´±¹·¿ ¯«» °®±°+» «³¿ ­±´«9=± ²»¹±½·¿¼¿ ¼» ½±²ª·ª»® ³¿·­ º±½¿¼¿ô ¼± ¯«» «³ ¬®»·²¿³»²¬± ¹»²7®·½±ò Û­¬» ¬·°± ¼» ·²¬»®ª»²9=± ¬»³ ­» ³±­¬®¿¼± ³«·¬± »º·½¿¦ °¿®¿ »¯«·°»­ ¯«» °®»½·­¿³ °®±³±ª»® ¿¶«­¬»­ ·²¬»®²±­ô ²± ­»²¬·¼± ¼» ½±²­¬®«·®ó­»ô ±« ¼» ¿´¿ª¿²½¿® ­»«­ ®»­«´¬¿¼±­ » ¬®¿¦»® ­¿&¼» ®»´¿½·±²¿´ @ ­«¿ ½±²ª·ª6²½·¿ ½±¬·¼·¿²¿ò

˳ ¹®«°± °¿­­¿ ¿ ­»® «³¿ »¯«·°» ¯«¿²¼± »¨·­¬»æ

¼»º·²·9=± ¼» ±¾¶»¬·ª±­ » ³»¬¿­å

¼·ª·­=± ¼» °¿°7·­ » º«²9+»­å

¿¶«­¬»­ ·²¬»®°»­­±¿·­å

®»­±´«9=± ¼» ½±²º´·¬±­å

¼»º·²·9=± ¼¿ ±®¹¿²·¦¿9=± ¼± ¬®¿¾¿´¸± » ¼±­ ²3ª»·­ ¼» ¿«¬±²±³·¿å »

®»´¿9+»­ »º»¬·ª¿­ »²¬®» ­· » ½±³ ± ́ 3¼»®ò

ݱ³± desvantagens ¼± ¬®¿¾¿´¸± »³ »¯«·°»ô °±¼»³ ­»® ½·¬¿¼¿­ ¿ °®»­­=± ¯«» ± ·²¼·ª3¼«± ®»½»¾»ô ¿ ¼±³·²¿9=± ¼» «³ ³»³¾®± ²¿ ¼·­½«­­=± » ¿ ­±¾®»½¿®¹¿ ¼» ¬¿®»º¿­ò

߬«¿´³»²¬» ª»³±­ ¯«» ³«·¬¿­ »³°®»­¿­ ¼»·¨¿³ ¼» ´¿¼± ± ¿­°»½¬± ½±³°±®¬¿³»²¬¿´ ¼¿­ °»­­±¿­ »³ »¯«·°»ô »³ º«²9=± ¼¿ ³¿·±® ·³°±®¬>²½·¿ ½±²º»®·¼¿ ¿ ­»«­ ½±²¸»½·³»²¬±­ » ¸¿¾·´·¼¿¼»­ ¬7½²·½¿­ò

Competências Emocionais de uma Equipe

Û³°¿¬·¿ » ½±³°®»»²­=± ·²¬»®°»­­±¿´ò

ݱ±°»®¿9=± » »­º±®9± «²·º·½¿¼±ò

ݱ³«²·½¿9=± ¿¾»®¬¿ »­¬¿¾»´»½»²¼± ²±®³¿­ » »¨°»½¬¿¬·ª¿­ »¨°´3½·¬¿­ò

3³°»¬± °¿®¿ ³»´¸±®¿®ô ¼» ³±¼± ¯«» ¿ »¯«·°» ¼6 ¿¬»²9=± ¿ ½±³»²¬?®·±­ ½®3¬·½±­ » °®±½«®» ¿°®»²¼»® °¿®¿ °±¼»® ¿¬«¿® ³»´¸±®ò

ß«¬±°»®½»°9=±ô ­±¾ ¿ º±®³¿ ¼» ¿ª¿´·¿® ±­ °±²¬±­ º±®¬»­ » º®¿½±­ »²¯«¿²¬± »¯«·°»ò

л®½»°9=± ±®¹¿²·¦¿½·±²¿´ô »³ ¬»®³±­ ¬¿²¬± ¼» ¿ª¿´·¿® ¿ ²»½»­­·¼¿¼» ¼» ±«¬®¿­ »¯«·°»­ ¼¿ »³°®»­¿ ½±³± ­¿¾»® «­¿® ½±³ ·³¿¹·²¿9=± ± ¯«» ¿ »³°®»­¿ °±¼» ±º»®»½»®ò

Ú±®³¿9=± ¼» ª3²½«´±­ ½±³ ±«¬®¿­ »¯«·°»­ò

Fatores que Interferem no Trabalho em Equipe

ݱ³°»¬·¬·ª·¼¿¼» » ·²¼·ª·¼«¿´·­³±ò

ͱ¾®»°±­·9=± ¼» ¿9+»­ò

ײ¼»º·²·9=± ¼» ¿¬®·¾«·9+»­ò

Ô3¼»® ¿«¬±½®?¬·½±ò

Ú¿´¬¿ ¼» ¬±´»®>²½·¿ » ½±®¬»­·¿ò

ß«­6²½·¿ ¼» ½±³«²·½¿9=± » ¼» ´·¼»®¿²9¿ò

Ò=± ­¿¾»® ±«ª·® » º¿´¿® ²¿ ¸±®¿ ½»®¬¿ò

ß®®±¹>²½·¿ » ­±¾»®¾¿ò

Ú¿´¬¿ ¼» ¼·­½·°´·²¿ò

Equipes de Alto Desempenho

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

л­­±¿­ ½±³ ¾¿­¬¿²¬» ¿«¬±½±²¸»½·³»²¬± °¿®¿ ­¿¾»®»³ ¼»­»²ª±´ª»® ¬±¼¿­ ¿­ ­«¿­ º«²9+»­ò

Ó»³¾®±­ ¯«» °±­­«»³ ¼·ª»®­·¼¿¼» ¼» »­¬·´±­ » ¼» °»®­±²¿´·¼¿¼»­ °¿®¿ ¿²¿´·­¿® ±­ °®±¾´»³¿­ °±® ª?®·±­ >²¹«´±­ ¼·º»®»²¬»­ò

л­­±¿­ ¯«» ¿¬«¿³ »³ ¬¿®»º¿­ ¿¼»¯«¿¼¿­ ¿± ­»« °»®º· ´ ¬·°±´-¹·½±ò

ß«­6²½·¿ ¼» ´·¼»®¿²9¿ ½»²¬®¿´·¦¿¼¿ » °®»­»²9¿ ¼» «³¿ ´·¼»®¿²9¿ º´»¨3ª»´ò

Û¨·­¬6²½·¿ ¼» ´·³·¬»­ °®»½·­±­ò

Ü»º·²·9=± ½´¿®¿ ¼±­ ±¾¶»¬·ª±­ ¿ ­»®»³ ¿´½¿²9¿¼±­ò

ß«¬±²±³·¿ °¿®¿ ̄ «» ¬±³»³ ¼»½·­+»­ ½±²­»²­«¿·­ò

Û¨·­¬6²½·¿ ¼» ®»­°±²­¿¾·´·¼¿¼» ½±´»¬·ª¿ò

ß´¬± ²3ª»´ ¼» ½±²º·¿²9¿ ³&¬«¿ò

λ¿ ·́¦¿9=± ¼» feedbacks ½±²­¬¿²¬»­ »²¬®» ­»«­ ³»³¾®±­ò

Ñ ®»´¿½·±²¿³»²¬± ·²¬»®°»­­±¿´ »²ª±´ª» ± ½±²¸»½·³»²¬± ¼» ¿­°»½¬±­ ·²¬»®²±­ ¼± °®-°®·± ­»® ½±³± ± ½±²¸»½·³»²¬± ¼±­ °®-°®·±­ ­»²¬·³»²¬±­ô ¿ ¹¿³¿ ¼» ®»­°±­¬¿­ »³±½·±²¿·­ô ± °®±½»­­± ¼» °»²­¿³»²¬±ô ¿ ¿«¬±®®»º́ »¨=±ô ±« ­»¶¿ô ­¿·® ¼» ¼»²¬®± ¼» ­· » ±´¸¿®ó­» ½±³± «³ ±¾­»®ª¿¼±® ¼·­¬¿²¬»

Ó¿¸¿¬³¿ Ù¸¿²¼· ½»´»¾®·¦±«ó­» °»´± °¿½·º·­³± ½±³ ¯«» ½±²¼«¦·« ¿ ·²¼»°»²¼6²½·¿ ¼» ­»« °¿3­ô 3²¼·¿ô ¼·¿²¬» ¼¿ ײ¹´¿¬»®®¿ò Û³ ¹»®¿´ô °»­­±¿­ ¼±¬¿¼¿­ ¼» ¸¿¾·´·¼¿¼» ²±­ ®»´¿½·±²¿³»²¬±­ ·²¬»®°»­­±¿·­ô ½±²­»¹«»³ ¹¿´¹¿® °±­·9+»­ ·̧»®?®¯«·½¿­ ¼» ¼»­¬¿¯«» ¼»²¬®± ¼¿­ ¹®¿²¼»­ ±®¹¿²·¦¿9+»­ò ß ¸¿¾·´·¼¿¼» ¼» ´·¼¿® ½±³ °»­­±¿­ » ¼» ­»® ®»½±²¸»½·¼¿ ½±³± ´3¼»®ô º¿¦ ¼± ·²¼·ª3¼«± ¼±¬¿¼± ¼» ·²¬»´·¹6²½·¿ ·²¬»®°»­­±¿´ «³ ª»²½»¼±®ò

п®¿ ­» ¿²¿´·­¿® ± ®»´¿½·±²¿³»²¬± ·²¬»®°»­­±¿´ ¼» ¯«¿´¯«»® »³°®»­¿ô ¼»ª»ó­» ·¼»²¬·º·½¿® ¿ ½«´¬«®¿ ¼¿ ±®¹¿²·¦¿9=±ò Ë­«¿´³»²¬» ±¾­»®ª¿ó­» ¯«» 7 ³«·¬± ³¿·­ ·²¬»®»­­¿²¬» °¿®¿ ¿ »³°®»­¿ô ¿¼³·¬·® «³ º«²½·±²?®·± ¯«» ³»´¸±® ­» »²¯«¿¼®» ¼»²¬®± ¼±­ °»®º·­ ±®¹¿²·¦¿½·±²¿·­ô ¼± ¯«» «³ ±«¬®± ¯«» ª»²¸¿ ²»½»­­·¬¿® ¼» ¿´¹«³ ¬®»·²¿³»²¬± »­°»½3º·½±ô ª·²¼± »²¬=± ¿ °¿­­¿® °±® «³ °®±½»­­± ­»´»¬·ª±ò

Í»¹«²¼± ÓÑÍÝÑÊ× øîððîô °ò ïìë÷ô

As pessoas diferem na maneira de perceber, pensar, sentir e agir. As diferenças individuais são, portanto, inevitáveis com suas consequentes influências na dinâmica interpessoal. Vistas por um prisma mais abrangente as diferenças individuais podem ser consideradas intrinsecamente desejáveis e valiosas, pois propiciam riquezas de possibilidades, de opções para melhores maneiras de reagir a qualquer situação de problema.

Empatia

Empatia é um conceito-chave no desenvolvimento de relacionamentos. Ñ ¬»®³± »³°¿¬·¿ º±· «¬·´ ·¦¿¼± °»´¿ °®·³»·®¿ ª»¦ °»´± °­·½-´±¹± ÛòÞò Ì·¬½¸»²»®ò Ñ®·¹·²¿ó­» ¼± ¬»®³± ¹®»¹± empátheia, ¯«»­·¹²·º·½¿ þ»²¬®¿® ²± ­»²¬·³»²¬±þò

Û´¿ °±¼» ­»® ¼»º·²·¼¿ ½±³± ¿ ¸¿¾·´·¼¿¼» ¼» ·¼»²¬·º·½¿® » ®»½±²¸»½»® ¿ ½±²¼·9=± ¼» ±«¬®¿ °»­­±¿ô ­»«­ ­»²¬·³»²¬±­ » ³±¬·ª±­ò W ¿ ½¿°¿½·¼¿¼» ¼» ®»½±²¸»½»® ¿­ °®»±½«°¿9+»­ » ·²¬»®»­­»­ ¯«» ±«¬®¿­ °»­­±¿­ °±­­«»³ò Ñ Dicionário Aurélio ¼»º·²» »³°¿¬·¿ ½±³± þ¬»²¼6²½·¿ °¿®¿ ­»²¬·® ± ¯«» ­»²¬·®·¿ô ½ ¿­± »­¬·ª»­­» ²¿ ­·¬«¿9=± » ½·®½«²­¬>²½·¿­ »¨°»®·³»²¬¿¼¿­ °±® ±«¬®¿ °»­­±¿òþ Ó¿­ ­»¹«²¼± ± ­»²­± ½±³«³ô »³°¿¬·¿ 7 ­·³°´»­³»²¬» ¿ ¸¿¾·´·¼¿¼» ¼» þ½±´±½¿®ó­» ²± ´«¹¿® ¼±­ ±«¬®±­þ ±« þ»²¬®¿® »³ ­·²¬±²·¿þò

Há muitos estudós que estabelecem relação entre empatia e bons resultados nos negócios: aumento nas vendas e melhoria no desempenho de equipes em geral.

Algumas pessoas são naturalmente empáticas - º¿¦»³ ½±³ ¯«» ±«¬®±­ ­» ­·²¬¿³ ¿ ª±²¬¿¼» °¿®¿ º¿´¿® » »¨°®»­­¿® ­«¿­ ·¼»·¿­ » ­»²¬·³»²¬±­ò Ó¿­ ³»­³± ¿¯«»´»­ ¯«» °±­­«»³ ¼·º·½«´¼¿¼» »³ þ½±²»½¬¿®ó­»þ ½±³ ±«¬®¿­ °»­­±¿­ °±¼»³ ¼»­»²ª±´ª»® ­«¿­ ̧ ¿¾·´·¼¿¼»­ °¿®¿ ¿ »³°¿¬·¿ò

CONFLITOS

ݱ²º´·¬±­ ²± ¿³¾·»²¬» ¼» ¬®¿¾¿´¸± °±¼»³ »¨·­¬·® ­»³ ¯«» ­»¶¿³ ²»½»­­¿®·¿³»²¬» ²»¹¿¬·ª±­ò Í» º±®»³ ­±´«½·±²¿¼±­ô »´»­ ´»ª¿³ ¿± ½®»­½·³»²¬± °»­­±¿´ » °®±º·­­·±²¿´ò Í»¹«²¼± »­°»½·¿´·­¬¿­ô ¯«¿²¼± ®»­±´ª»³±­ ±­ ½±²º´·¬±­ ½±³ ­«½»­­±ô ¿´½¿²9¿³±­ ¿´¹«²­ ¾»²»º3½·±­ ·³°±®¬¿²¬»­ ½±³±æ

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

¿«³»²¬± ¼¿ ½±³°®»»²­=±æ ¿ ¼·­½«­­=± ²»½»­­?®·¿ °¿®¿ ®»­±´ª»® ± ½±²º́ ·¬± »¨°¿²¼» ¿ ½±³°®»»²­=± ¼¿­ °»­­±¿­ ­±¾®» ¿ ­·¬«¿9=± ¯«» »­¬=± ª·ª»²¼± ¿ °¿®¬·® ¼± ½±²¸»½·³»²¬± ¼» ±«¬®±­ °±²¬±­ ¼» ª·­¬¿ò

¿«³»²¬± ¼¿ ½±»­=± ¼± ¹®«°±æ ¯«¿²¼± «³ ½±²º´ ·¬± 7 ¾»³ ®»­±´ª·¼±ô ±­ ³»³¾®±­ ¼» «³¿ »¯«·°» ¬»²¼»³ ¿ ¼»­»²ª±´ª»® «³ º±®¬» ®»­°»·¬± ³&¬«±ô ¿´7³ ¼» «³¿ ½±²º·¿²9¿ ®»²±ª¿¼¿ ²¿ ­«¿ ½¿°¿½·¼¿¼» ¼» ¬®¿¾¿´¸¿®»³ ¶«²¬±­ò

¿«³»²¬± ¼± ¿«¬±½±²¸»½·³»²¬±æ ½±²º´·¬±­ ²±­ º¿¦»³ »¨¿³·²¿® ±¾¶»¬·ª±­ °»­­±¿·­ ½±³ ³¿·­ ½«·¼¿¼± » ¿ º±½¿® ²¿¯«·´± ¯«» 7 ®»¿´³»²¬» ·³°±®¬¿²¬» °¿®¿ ²-­ò

No entanto, quando não são bem resolvidos, os conflitos podem ser muito danosos. Ñ­«®¹·³»²¬± ¼» »³±9+»­ ²»¹¿¬·ª¿­ ½±³± ®¿·ª¿ô ®»­­»²¬·³»²¬±ô ½«´°¿ ±« ¼»­»¶± ¼» ª·²¹¿²9¿ ·®? ¼»¬»®·±®¿® ±­ ®»´¿½·±²¿³»²¬±­ » ± ¼»­»³°»²¸± ¼± ¹®«°±ò ß ½±²º·¿²9¿ ­» »­ª¿·ò Ñ ¬¿´»²¬± » ¿ »²»®¹·¿ ¼¿­ °»­­±¿­ ­» °»®¼»³ »³ ·³°´·½>²½·¿­ô º±º±½¿­ô ½±²­°·®¿9+»­ » °®»±½«°¿9+»­ ¯«» »³ ²¿¼¿ ½±²¬®·¾«»³ °¿®¿ ¿ ³»´¸±®·¿ ¼± ¿³¾·»²¬»ò

Gestão de Conflitos

Podemos encontrar várias definições de conflito. ß°»­¿® ¼±­ ¼·º»®»²¬»­ ­»²¬·¼±­ ¯«» ± ¬»®³± ½±²º´·¬± ¿¼¯«·®·«ô »²½±²¬®¿³±­ ¬»³¿­ ½±³«²­ ²¿ ³¿·±®·¿ ¼» ­«¿­ ¼»º·²·9+»­ò Ñ ½±²º´·¬± ¼»ª» ­»® °»®½»¾·¼± °»´¿­ °¿®¬»­ »²ª±´ª·¼¿­ô °±·­ô ­«¿ »¨·­¬6²½·¿ ±« ²=±ô 7 «³¿ ¯«»­¬=± ¼» °»®½»°9=±ò ß ±°±­·9=± ±« ·²½±³°¿¬·¾·´·¼¿¼» » ¿´¹«³¿ º±®³¿ ¼» ·²¬»®¿9=± ­=± ±«¬®±­ º¿¬±®»­ ½±³«²­ ²¿­ ¼»º·²·9+»­ ¼» ½±²º´·¬±ô °±·­ »­¬¿¾»´»½»³ ¿­ ½±²¼·9+»­ ¯«» ¼»¬»®³·²¿³ ± °±²¬± ·²·½·¿´ ¼± processo de conflito.

α¾¾·²­ ¼»º·²» ½±²º́ ·¬± ½±³± «³ processo que tem início quando uma das partes percebe que a outra parte afeta, ou pode afetar, negativamente, alguma coisa que a primeira considera importante.

Ñ ½±²º´·¬± ²± ¿³¾·»²¬» ±®¹¿²·¦¿½·±²¿ ́7 ¼»º·²·¼± °±® Ó±²¬¿²¿ ½±³± ¿ divergência entre duas ou mais partes, ou entre duas ou mais posições, sobre como melhor alcançar as metas da organização.

Ê¿³±­ »¨¿³·²¿® ½¿¼¿ «³¿ ¼¿­ ¿¾±®¼¿¹»²­ ¿ ®»­°»·¬± ¼» ½±²º́ ·¬±­ò Í»¹«²¼± α¾¾·²­ô temos a visão tradicional, a visão das relações humanas e a visão interacionista.

a) Visão tradicional: »­¬¿ ¿¾±®¼¿¹»³ ¼·¦·¿ ¯«» ¬±¼± ½±²º´·¬± »®¿ ®«·³ » ¯«»ô °±®¬¿²¬±ô ¼»ª»®·¿ ­»® »ª·¬¿¼±ò Ñ ½±²º́ ·¬± »®¿ ª·­¬± ½±³± «³¿ ¼·­º«²9=± ®»­«´¬¿²¬» ¼» º¿´̧ ¿­ ¼» ½±³«²·½¿9=±ô º¿´¬¿ ¼» ¿¾»®¬«®¿ » ¼» ½±²º·¿²9¿ »²¬®» ¿­ °»­­±¿­ » «³ º®¿½¿­­± ¼±­ ¿¼³·²·­¬®¿¼±®»­ »³ ¿¬»²¼»® @­ ²»½»­­·¼¿¼»­ » @­ ¿­°·®¿9+»­ ¼» ­»«­ º«²½·±²?®·±­ò ß ª·­=± ¬®¿¼·½·±²¿´ »®¿ ½±²­·­¬»²¬» ½±³ ¿­ ¿¬·¬«¼»­ ¼» ¹®«°± ¯«» °®»ª¿´»½·¿³ ²¿­ ¼7½¿¼¿­ ¼» ïçíð » ïçìðò

b) Visão das relações humanas: »­¬¿ ¿¾±®¼¿¹»³ ¿®¹«³»²¬¿ ¯«» ± ½±²º´·¬± 7 «³¿ ½±²­»¯«6²½·¿ ²¿¬«®¿́ » ·²»ª·¬?ª»´ »³ ¯«¿´¯«»® ¹®«°±ô ²=± ­»²¼± ²»½»­­¿®·¿³»²¬» ®«·³ô °±¼»²¼± ¬»® ± °±¬»²½·¿´ ¼» ­»® «³¿ º±®9¿ °±­·¬·ª¿ ²¿ ¼»¬»®³·²¿9=± ¼± ¼»­»³°»²¸± ¼± ¹®«°±ò ß ª·­=± ¼¿­ ®»´¿9+»­ ¸«³¿²¿­ ¼±³·²±« ¿ ¬»±®·¿ ­±¾®» ½±²º´·¬±­ ¼± º·²¿´ ¼±­ ¿²±­ ïçì𠿬7 ¿ ³»¬¿¼» ¼¿ ¼7½¿¼¿ ¼» ïçéðò

c) Visão interacionista: »­¬¿ ¿¾±®¼¿¹»³ô ¯«» 7 ¿ ³¿·­ ®»½»²¬»ô °®±°+» ²=± ¿°»²¿­ ¯«» ± ½±²º´·¬± °±¼» ­»® «³¿ º±®9¿ °±­·¬·ª¿ô ½±³± ¼»º»²¼» ¿¾»®¬¿³»²¬» ¿ ¬»­» ¼» ¯«» ¿´¹«³ ½±²º́ ·¬± 7 ¿¾­±´«¬¿³»²¬» ²»½»­­?®·± °¿®¿ ± ¼»­»³°»²¸± »º·½¿¦ ¼» «³ ¹®«°±ò ß °®·²½·°¿´ ½±²¬®·¾«·9=± ¼»­¬¿ ¿¾±®¼¿¹»³ô °±®¬¿²¬±ô 7 »²½±®¿¶¿® ±­ ´3¼»®»­ ¼±­ ¹®«°±­ ¿ ³¿²¬»® «³ ²3ª»´ ³3²·³± ½±²­¬¿²¬» ¼» ½±²º´·¬± ­«º·½·»²¬» °¿®¿ ³¿²¬»® ± ¹®«°± ª·?ª»´ô ¿«¬±½®3¬·½± » ½®·¿¬·ª±ò Ú·½¿ »ª·¼»²¬» ¯«» 7 ·²¿°®±°®·¿¼± ¼·¦»® ¯«» ¬±¼±­ ±­ ½±²º´·¬±­ ­=± ¾±²­ ±« ®«·²­ò Ñ ¯«» ¬±®²¿ «³ ½±²º´·¬± ¾±³ ±« ®«·³ 7 ¿ ­«¿ ²¿¬«®»¦¿ò

ß´¿² α²¼»¿« °®±°+» ±­ ­»¹«·²¬»­ ³±¼»´±­ ²¿ ¿¾±®¼¿¹»³ ¼±­ ½±²º´·¬±­æ

a) Modelo Racional: ­«­¬»²¬¿³ ¯«» ¿ ¬±³¿¼¿ ¼» ¼»½·­=± ±®¹¿²·¦¿½·±²¿´ ¼»ª» ­»® ®¿½·±²¿´ô ³¿­ ®»½±²¸»½»³ ¯«» ­» ¬®¿¬¿ ¼» «³¿ þ®¿½·±²¿´·¼¿¼» ´·³·¬¿¼¿þ °»´¿­ ½¿°¿½·¼¿¼»­ ¼± ¹»­¬±®ò Ò»­­¿ °»®­°»½¬·ª¿ô ± ½±²º´·¬± ¿°¿®»½» ½±³± ·²»ª·¬?ª»´ô ³¿­ 7 ± ½¿®?¬»® »³±¬·ª± » ­«¾¶»¬·ª± ¯«» °®»¶«¼·½¿ ¿ ±®¹¿²·¦¿9=±ò

b) Modelo Político: ²»­­¿ °»®­°»½¬·ª¿ô ± ½±²º´·¬± ¿°¿®»½» ½±³± «³¿ ½±·­¿ ²¿¬«®¿´ ²¿­ ±®¹¿²·¦¿9+»­ò λ½±²¸»½» ¿ ·³°±®¬>²½·¿ °¿®¿ ¿ ±®¹¿²·¦¿9=± ¼» ®»´¿¬¿® ³»½¿²·­³±­ ¼» ¹»­¬=± ¼» ½±²º´·¬±ò

c) Modelo de Relações Humanas: ²»­­¿ °»®­°»½¬·ª¿ô ®»½±²¸»½» ¿ °±­­·¾·´·¼¿¼» ¼» ¼»­¿½±®¼±­ ±®¹¿²·¦¿½·±²¿·­ô °±® «̄» °±¼» ¿3 »¨·­¬·® ¼·ª»®¹6²½·¿ »²¬®» ±­ ±¾¶»¬·ª±­ ·²¼·ª·¼«¿·­ » ±­ ±¾¶»¬·ª±­ ±®¹¿²·¦¿½·±²¿·­ò

d) Modelo Sistêmico: ²»­­» ³±¼»´±ô ± ½±²º´·¬± ¿°¿®»½» ¿± ³»­³± ¬»³°± ½±³± ·²»ª·¬?ª»´ » °´»²¿³»²¬» º«²½·±²¿´ô °±·­ ¿ ±®¹¿²·¦¿9=± 7 ­«¾³»¬·¼¿ ¿ «³ °®±½»­­± ½±²­¬¿²¬» ¼» ¿¼¿°¬¿9=±ò

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

Tipos de Conflitos

Um conflito pode se ocorrer entre duas ou mais partes, sejam elas indivíduos, grupos, departamentos, divisões ou empresas. Ó±²¬¿²¿ °®±°+» ±­ ­»¹«·²¬»­ ¬·°±­ ¼» ½±²º´·¬±­æ

Conflitos internos: ±½±®®» ¯«¿²¼± ¼«¿­ ±« ³¿·­ ±°·²·+»­ ±°±­¬¿­ ±½±®®»³ »³ «³ &²·½± ·²¼·ª3¼«±ò

Conflitos entre indivíduos: ±­ ½±²º́ ·¬±­ »²¬®» ·²¼·ª3¼«±­ ¼»²¬®± ¼¿ ±®¹¿²·¦¿9=± ­=± ª·­¬±­ ½±³± ®»­«´¬¿¼± ¼» ¼·º»®»²9¿­ ¼» °»®­±²¿´·¼¿¼»ò

Conflitos entre indivíduos e grupos: ± ·²¼·ª3¼«± ¯«» ²=± ½±²½±®¼¿ ½±³ ¿­ ²±®³¿­ ¼» ½±³°±®¬¿³»²¬± ¼± ¹®«°± ±« ½±³ ±­ ª¿´±®»­ »²½±²¬®¿¼±­ ²¿ ½«´¬«®¿ ±®¹¿²·¦¿½·±²¿´ »­¬¿®? »³ ½±²º´·¬± ½±³ ± ¹®«°± ¼» ¬®¿¾¿´¸± ±« ½±³ ¬±¼¿ ¿ ±®¹¿²·¦¿9=±ò

Conflitos entre grupos: ± ½±²º´·¬± »²¬®» ¹®«°±­ 7 ·²»ª·¬?ª»´ ¼»ª·¼± ¿ ¼±·­ º¿¬±®»­ ¾?­·½±­ ¼¿ ±®¹¿²·¦¿9=±æ ¿ ½±³°»¬·9=± °±® ®»½«®­±­ »­½¿­­±­ » °»´±­ ¼·º»®»²¬»­ »­¬·´±­ ¹»®»²½·¿·­ ²»½»­­?®·±­ °¿®¿ ¿ ±°»®¿9=± »º·½¿¦ ¼» ¼·º»®»²¬»­ ¼»°¿®¬¿³»²¬±­ò

Conflitos entre organizações: ½¿¼¿ »³°®»­¿ °®±½«®¿ ± ¼·²¸»·®± ¼± ½±²­«³·¼±® ²± ³»®½¿¼±ô » »­­¿ ½±³°»¬·9=± ´»ª¿ ¿­ ±®¹¿²·¦¿9+»­ ¿ »²¬®¿®»³ »³ ½±²º´·¬±ò

ß ª·­=± ·²¬»®¿½·±²·­¬¿ ²=± °®±°+» ¯«» ¬±¼±­ ±­ ½±²º´·¬±­ ­»¶¿³ ¾±²­ò Ò¿ ª»®¼¿¼»ô existem os conflitos funcionais ¯«» ¿¬«¿³ ¼» º±®³¿ ½±²­¬®«¬·ª¿ ¿°±·¿²¼± ±­ ±¾¶»¬·ª±­ ¼± ¹®«°± » ³»́ ¸±®¿²¼± ± ¼»­»³°»²¸± » existem os conflitos disfuncionais ¯«» ¿¬®¿°¿´¸¿³ ± ¼»­»³°»²¸± ¼± ¹®«°±ò

Diferenciamos conflitos funcionais de disfuncionais observando o tipo de conflito. Û¨·­¬»³ ¬®6­ ¬·°±­æ de tarefa, ¯«» »­¬? ®»́ ¿½·±²¿¼± ½±³ ± ½±²¬»&¼± » ±­ ±¾¶»¬·ª±­ ¼± ¬®¿¾¿´¸±å de relacionamento, ¯«» ­» ®»º»®» @­ ®»´¿9+»­ ·²¬»®°»­­±¿·­ » de processo, ¯«» ­» ®»´¿½·±²¿ @ ³¿²»·®¿ ½±³± ± ¬®¿¾¿´¸± 7 ®»¿´·¦¿¼±ò

Û­¬«¼±­ ³±­¬®¿³ ¯«» ±­ ½±²º´·¬±­ ¼» ®»´¿½·±²¿³»²¬± ­=± ¯«¿­» ­»³°®» ¼·­º«²½·±²¿·­ô °±·­ô ½±²º´·¬±­ ¼» ®»´¿½·±²¿³»²¬± ¿«³»²¬¿³ ± ½¸±¯«» ¼» °»®­±²¿´·¼¿¼»­ » ®»¼«¦»³ ¿ ½±³°®»»²­=± ³&¬«¿ô ·³°»¼·²¼±ô ¿­­·³ô ¿ ®»¿´·¦¿9=± ¼¿­ ¬¿®»º¿­ ±®¹¿²·¦¿½·±²¿·­ò п®¿ ¯«» ± ½±²º´·¬± ¼» °®±½»­­± ­»¶¿ °®±¼«¬·ª±ô ­»« ²3ª»´ ¬»³ ¼» ­»® ¾¿·¨±ô °±·­ ³«·¬¿ ¼·­½«­­=± ­±¾®» ¯«»³ ¼»ª» º¿¦»® ± ¯«6 ­» ¬±®²¿ ¼·­º«²½·±²¿´ ¯«¿²¼± ¹»®¿ ·²½»®¬»¦¿­ ­±¾®» ±­ °¿°7·­ ¼» ½¿¼¿ «³ô ¿«³»²¬¿²¼± ± ¬»³°± ¼» ®»¿´·¦¿9=± ¼¿­ ¬¿®»º¿­ò Um nível baixo a moderado de conflito de tarefa tem demonstrado um efeito positivo no desempenho do grupo, por estimular a discussão de ideias que ajudam o trabalho do grupo.

Ñ processo de conflito °±¼» ­»® ¬®¿¬¿¼± ½±³± «³ °®±½»­­± ¼» ½·²½± »­¬?¹·±­æ

‹ Estágio I - Ñ°±­·9=± °±¬»²½·¿´ ±« ·²½±³°¿¬·¾·´·¼¿¼»ò Ю»­»²9¿ ¼» ½±²¼·9+»­ ¯«» ½®·»³ ±°±®¬«²·¼¿¼»­ °¿®¿ ¯«» ± ½±²º´·¬± ­«®¶¿ò Û­­¿­ ½±²¼·9+»­ º±®¿³ ½±²¼»²­¿¼¿­ »³ ¬®6­ ½¿¬»¹±®·¿­ ¹»®¿·­æ ½±³«²·½¿9=±ô »­¬®«¬«®¿ » ª¿®·?ª»·­ °»­­±¿·­ò

ݱ³«²·½¿9=±æ ¼·º»®»²¬»­ ½±²±¬¿9+»­ ¼» °¿´¿ª®¿­ô ±­ ¶¿®¹+»­ô ¿ ¬®±½¿ ·²­«º·½·»²¬» ¼» ·²º±®³¿9+»­ » ± ®«3¼± ²± ½¿²¿´ ¼» ½±³«²·½¿9=± ­=± ±¾­¬?½«´±­ °¿®¿ ¿ ½±³«²·½¿9=± » °±¬»²½·¿·­ ¿²¬»½»¼»²¬»­ °¿®¿ ±­ ½±²º´·¬±­ò

Û­¬®«¬«®¿æ ±­ ¹®«°±­ ¼»²¬®± ¼¿­ ±®¹¿²·¦¿9+»­ °±­­«»³ ³»¬¿­ ¼·º»®»²¬»­ò Û­­¿ ¼·ª»®­·º·½¿9=± ¼» ±¾¶»¬·ª±­ »²¬®» ±­ ¹®«°±­ 7 «³¿ ¹®¿²¼» º±²¬» ¼» ½±²º´·¬±­ò Ï«¿²¼± ±­ ¹®«°±­ ¾«­½¿³ ³»¬¿­ ¼·º»®»²¬»­ô ¿´¹«³¿­ ­»²¼± ¼·ª»®¹»²¬»­ô ± °±¬»²½·¿´ ¼» ½±²º´·¬± ½®»­½» ³«·¬±ò

Ê¿®·?ª»·­ °»­­±¿·­æ «³¿ ¼¿­ ª¿®·?ª»·­ ³¿·­ ±¾­»®ª¿¼¿­ ²± »­¬«¼± ¼±­ ½±²º´·¬±­ ­±½·¿·­ ­=± ±­ ¼·º»®»²¬»­ ­·­¬»³¿­ ¼» ª¿´±®»­ò ß­ ¼·º»®»²9¿­ ¼» ª¿´±®»­ ­=± ¿ ³»´¸±® »¨°´·½¿9=± °¿®¿ ¿­ ¼·ª»®­¿­ ¯«»­¬+»­ô ½±³± °®»½±²½»·¬±­ô ¼»­¿½±®¼±­ ­±¾®» ¿ ½±²¬®·¾«·9=± ¼» ¿´¹«7³ °¿®¿ ± ¹®«°± » ¿ ®»½±³°»²­¿ ³»®»½·¼¿ò ß­ ¼·º»®»²9¿­ ²»­­»­ ­·­¬»³¿­ ¼» ª¿´±®»­ ­=± «³¿ º±²¬» ·³°±®¬¿²¬» ¼» ½±²º´·¬±­ °±¬»²½·¿·­ò

Estágio II - ݱ¹²·9=± » °»®­±²¿´·¦¿9=±ò W ± »­¬?¹·± »³ ¯«» ¿­ ¯«»­¬+»­ ¼± ½±²º́ ·¬± ½±­¬«³¿³ ­»® ¼»º·²·¼¿­ò ß­ ½±²¼·9+»­ ¿²¬»½»¼»²¬»­ ­- ´»ª¿³ ¿± ½±²º́ ·¬± ­» «³¿ ±« ³¿·­ °¿®¬»­ »²ª±´ª·¼¿­ º±®»³ ¿º»¬¿¼¿­ » »­¬·ª»®»³ ½±²­½·»²¬»­ ¼·­­±ò Ø? ± ²3ª»´ »³ ¯«» ± ½±²º´·¬± 7 °»®½»¾·¼± » ± ²3ª»´ »³ ¯«» ± ½±²º´·¬± 7 ­»²¬·¼±ò

ݱ²º́ ·¬± °»®½»¾·¼± 7 ¿ ½±²­½·6²½·¿ô ¼» «³¿ ±« ³¿·­ °¿®¬»­ »²ª±´ª·¼¿­ô ¼¿ »¨·­¬6²½·¿ ¼¿­ ½±²¼·9+»­ ¯«» ¹»®¿³ ±°±®¬«²·¼¿¼»­ °¿®¿ ± ­«®¹·³»²¬± ¼» ½±²º´·¬±­ò

ݱ²º́ ·¬± ­»²¬·¼± 7 ± »²ª±´ª·³»²¬± »³±½·±²¿´ »³ «³ ½±²º´·¬±ô ¹»®¿²¼± ¿²­·»¼¿¼»ô ¬»²­=±ô º®«­¬®¿9=± ±« ¸±­¬·´ ·¼¿¼»ò

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

Estágio III - ײ¬»²9+»­ò Í=± ¿­ ¼»½·­+»­ ¼» ¿¹·® ¼» «²·¿ ¼»¬»®³·²¿¼¿ ³¿²»·®¿ ¼«®¿²¬» «³ ½±²º´·¬±ò Ю»½·­¿³±­ ·²º»®·® ¿­ ·²¬»²9+»­ ¼±­ ±«¬®±­ °¿®¿ ­¿¾»®³±­ ½±³± ®»­°±²¼»® ¿± ­»« ½±³°±®¬¿³»²¬±ò ×¼»²¬·º·½¿³±­ ½·²½± ·²¬»²9+»­ °¿®¿ ¿ ¿¼³·²·­¬®¿9=± ¼» ½±²º´·¬±­æ ½±³°»¬·®ô ½±´¿¾±®¿®ô »ª·¬¿®ô ¿½±³±¼¿®ó­» » ½±²½»¼»®ò ݱ³°»¬·®æ ¼»­»¶± ¼¿ °»­­±¿ »³ ­¿¬·­º¿¦»® ­»«­ °®-°®·±­ ·²¬»®»­­»­ô ·²¼»°»²¼»²¬»³»²¬» ¼± ·³°¿½¬± ­±¾®» ¿ ±«¬®¿ °¿®¬» »³ ½±²º´·¬±ò ݱ´¿¾±®¿®æ ­·¬«¿9=± »³ ¯«» ¿­ °¿®¬»­ ½±²º´·¬¿²¬»­ °®»¬»²¼»³ ­¿¬·­º¿¦»® ±­ ·²¬»®»­­»­ ¼» ¬±¼±­ ±­ »²ª±´ª·¼±­ò

Ûª·¬¿®æ ¼»­»¶± ¼» º«¹·® ¼» «³ ½±²º´·¬± ±« ¬»²¬¿® ­«°®·³·ó´±ò

ß½±³±¼¿®ó­»æ ¼·­°±­·9=± ¼» «³¿ ¼¿­ °¿®¬»­ »³ ½±²º́ ·¬± ¼» ½±´±½¿® ±­ ·²¬»®»­­»­ ¼± ±°±²»²¬» ¿²¬»­ ¼±­ ­»«­ °®-°®·±­ò

ݱ²½»¼»®æ ­·¬«¿9=± ²¿ ¯«¿´ ½¿¼¿ «³¿ ¼¿­ °¿®¬»­ ¼» «³ ½±²º´·¬± »­¬? ¼·­°±­¬¿ ¿ ¿¾®·® ³=± ¼» ¿´¹«³¿ ½±·­¿ò

ß­­·³ô ¯«¿²¼± ½±²º®±²¬¿¼¿­ ½±³ «³¿ ­·¬«¿9=± ¼» ½±²º´·¬±ô ¿´¹«³¿­ °»­­±¿­ ­»³°®» ¯«»®»³ ¹¿²¸¿® ¿ ¯«¿´¯«»® °®»9±ò Ñ«¬®¿­ °®±½«®¿³ «³¿ ­±´«9=± -¬·³¿ô ¿´¹«³¿­ ¬»²¬¿³ º«¹·® ¼»´»ô ±«¬®¿­ ¬»²¬¿³ ­» ¿½±³±¼¿® » ¸? ¿­ ¯«» »­¬=± ¼·­°±­¬¿­ ¿ ¿¾®·® ³=± ¼» ¿´¹±ò

Estágio IV - ݱ³°±®¬¿³»²¬±ò W ²»­¬» »­¬?¹·± ¯«» ±­ ½±²º´·¬±­ ­» ¬±®²¿³ ª·­3ª»·­ò Û­¬» »­¬?¹·± ·²½´«· ¿ ¼»½´¿®¿9=±ô ¿­ ¿9+»­ » ¿­ ®»¿9+»­ ¼¿­ °¿®¬»­ »²ª±´ª·¼¿­ ²± ½±²º́ ·¬±ò Ñ­ ½±³°±®¬¿³»²¬±­ô ¹»®¿´³»²¬»ô ­=± ¬»²¬¿¬·ª¿­ ¼» ·³°´»³»²¬¿® ¿­ ·²¬»²9+»­ ¼» ½¿¼¿ «³¿ ¼¿­ °¿®¬»­ ½±²º´·¬¿²¬»­ò ݱ²¬«¼±ô ½±³°±®¬¿³»²¬±­ »¨°´3½·¬±­ô @­ ª»¦»­ô ¿½¿¾¿³ ­»²¼± ¼»­ª·¿¼±­ ¼» ­«¿­ ·²¬»²9+»­ ±®·¹·²¿·­ò п®¿ ¿ ­±´«9=± ±« »­¬3³«´± ¼» ½±²º´·¬±­ °¿®¿ ³¿²¬6ó´±­ ²±­ ²3ª»·­ ¼»­»¶¿¼±­ «¬·´·¦¿³±­ ¿­ ¬7½²·½¿­ ¼» ¿¼³·²·­¬®¿9=± ¼» ½±²º´·¬±­ »²º¿¬·¦¿¼¿­ °±® α¾¾·²­ò

a) Técnicas de resolução de conflitos

λ­±´«9=± ¼» °®±¾´»³¿­æ »²½±²¬®±­ »²¬®» ¿­ °¿®¬»­ ½±²º´·¬¿²¬»­ô ½±³ ± °®±°-­·¬± ¼» ·¼»²¬·º·½¿® ± °®±¾´»³¿ » ®»­±´ª6ó´± °±® ³»·± ¼» ¼·­½«­­=± ¿¾»®¬¿ò

Ó»¬¿­ ­«°»®±®¼»²¿¼¿­æ ½®·¿9=± ¼» «³¿ ³»¬¿ ½±³°¿®¬·´¸¿¼¿ ¯«» ²=± °±­­¿ ­»® ¿¬·²¹·¼¿ ­»³ ¿ ½±±°»®¿9=± »²¬®» ¿­ °¿®¬»­ ½±²º́ ·¬¿²¬»­ò

Expansão de recursos: ¯«¿²¼± ± ½±²º´·¬± 7 ½¿«­¿¼± °»´¿ »­½¿­­»¦ ¼» «³ ®»½«®­±ô ¿ »¨°¿²­=± ¼± ®»½«®­± °±¼» ½®·¿® «³¿ ­±´«9=± ¹¿²¸±ó¹¿²¸±ò

Não enfrentamento: ­«°®·³·® ± ½±²º´·¬± ±« »ª¿¼·®ó­» ¼»´»ò

Suavização: ³·²·³·¦¿® ¿­ ¼·º»®»²9¿­ »²¬®» ¿­ °¿®¬»­ ½±²º´·¬¿²¬»­ô »²º¿¬·¦¿²¼± ­»«­ ·²¬»®»­­»­ ½±³«²­ò

Concessão: ½¿¼¿ «³¿ ¼¿­ °¿®¬»­ ¿¾®» ³=± ¼» ¿´¹± ª¿´·±­±ò

Comando autoritário: ¿ ¿¼³·²·­¬®¿9=± «­¿ ­«¿ ¿«¬±®·¼¿¼» º±®³¿´ °¿®¿ ®»­±´ª»® ± ½±²º´·¬± » ¼»°±·­ ½±³«²·½¿ ­»« ¼»­»¶± @­ °¿®¬»­ »²ª±´ª·¼¿­ò

Alteração de variáveis humanas: «¬·´·¦¿9=± ¼» ¬7½²·½¿­ ¼» ³«¼¿²9¿ ½±³°±®¬¿³»²¬¿´ô ¬¿´ ½±³± ¬®»·²¿³»²¬± »³ ®»́ ¿9+»­ ¸«³¿²¿­ô °¿®¿ ¿´¬»®¿® ¿¬·¬«¼»­ » ½±³°±®¬¿³»²¬±­ ¯«» ½¿«­»³ ½±²º´·¬±­ò

ß´¬»®¿9=± ¼» Ê¿®·?ª»·­ »­¬®«¬«®¿·­æ ³«¼¿²9¿­ ²¿ »­¬®«¬«®¿ º±®³¿´ ¼¿ ±®¹¿²·¦¿9=± » ²±­ °¿¼®+»­ ¼» ·²¬»®¿9=± »²¬®» ¿­ °¿®¬»­ ½±²º´·¬¿²¬»­ô °±® ³»·± ¼» ®»¼»­»²¸± ¼» ¿¬®·¾«·9+»­ô ¬®¿²­º»®6²½·¿­ô ½®·¿9=± ¼» °±­·9+»­ ½±±®¼»²¿¼¿­ »¬½ò

b) Técnicas de Estímulo de conflitos

Comunicação: «¬·´·¦¿9=± ¼» ³»²­¿¹»²­ ¿³¾3¹«¿­ ±« ¿³»¿9¿¼±®¿­ °¿®¿ ¿«³»²¬¿® ±­ ²3ª»·­ ¼» ½±²º´·¬±ò ײ½´«·® ²±­ ¹®«°±­ ¼» ¬®¿¾¿´¸± º«²½·±²?®·±­ ¯«» ¬»²¸¿³ ¸·­¬-®·½±­ô ª¿´±®»­ô ¿¬·¬«¼»­ ±« »­¬·´±­ ¼·º»®»²¬»­ ¼¿¯«»´»­ ¼±­ ­»«­ ¹®«°±­ò

Reestruturação da organização: ®»¿´·²¸¿³»²¬± ¼±­ ¹®«°±­ ¼» ¬®¿¾¿´¸±ô ¿´¬»®¿9=± ¼» ®»¹®¿­ » ®»¹«´¿³»²¬±­å ¿«³»²¬± ¼» ·²¬»®¼»°»²¼6²½·¿ » ±«¬®¿­ ³«¼¿²9¿­ »­¬®«¬«®¿·­ ­·³·´¿®»­ ¯«» ®±³°¿³ ± status quo.

Nomear um "advogado do diabo": ¼»­·¹²¿® «³ ½®3¬·½± ¯«» ¼·­½«¬¿ô °®±°±­·¬¿´³»²¬»ô ¿­ °±­·9+»­ ¼»º»²¼·¼¿­ °»´¿ ³¿·±®·¿ ¼± ¹®«°±ò

‹ Estágio V - ݱ²­»¯«6²½·¿­ò Ñ­ ½±²º´·¬±­ ®»­«´¬¿³ »³ ½±²­»¯«6²½·¿­ò Û­­¿­ ½±²­»¯«6²½·¿­ °±¼»³ ­»® º«²½·±²¿·­ ±« ¼·­º«²½·±²¿·­ò

Consequências Funcionais: ±­ ½±²º´·¬±­ ­=± ½±²­¬®«¬·ª±­ ¯«¿²¼± ³»´¸±®¿³ ¿ ¯«¿´·¼¿¼» ¼¿­ ¼»½·­+»­ô »­¬·³«´¿³ ¿ ½®·¿¬·ª·¼¿¼» » ¿ ·²±ª¿9=±ô »²½±®¿¶¿³ ± ·²¬»®»­­» » ¿ ½«®·±­·¼¿¼» ¼±­ ³»³¾®±­ ¼± ¹®«°±ô ±º»®»½»³ «³ ³»·± °¿®¿ ± ¿®»¶¿³»²¬± ¼±­ °®±¾´»³¿­ » ¿ ´ ·¾»®¿9=±

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

¼¿­ ¬»²­+»­ » »­¬·³«´¿³ ³«¼¿²9¿­ò ݱ²­»¯«6²½·¿­ Ü·­º«²½·±²¿·­æ ±­ ½±²º´·¬±­ °±¼»³ ®»¼«¦·® ¿ »º·½?½·¿ ¼±­ ¹®«°±­ô ½¿«­¿® ¼»º·½·6²½·¿­ ¼» ½±³«²·½¿9=±ô ®»¼«9=± ¼¿ ½±»­=± ¼± ¹®«°± » ­«¾±®¼·²¿9=± ¼» ³»¬¿­ò б¼»²¼± ¿­­·³ô °¿®¿´·­¿® ± ¹®«°± » ¿³»¿9¿® ­«¿ ­±¾®»ª·ª6²½·¿ò

ß ¿¼³·²·­¬®¿9=± ³±¼»®²¿ ¼»ª» »²½¿®¿® ± ½±²º´·¬± ½±³± «³¿ º±®9¿ ½±²­¬¿²¬» ¼»²¬®± ¼¿ ±®¹¿²·¦¿9=± » °®±½«®¿® ¿¼³·²·­¬®?ó´± °¿®¿ ¯«» »­¬»­ ¿¬«»³ ¼» ³¿²»·®¿ ½±²­¬®«¬·ª¿ °±® ³»·± ¼¿­ ¬7½²·½¿­ ¼» ¿¼³·²·­¬®¿9=± ¼» ½±²º´·¬±­ °®±°±­¬¿­ò

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS - QUESTÕES

ðïò (DFTRANS, Cespe - Técnico de Transportes Urbanos - 2007) ß½»®½¿ ¼» ¿¼³·²·­¬®¿9=± ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ô ¶«´¹«» ±­ ·¬»²­ ¿ ­»¹«·® »³ (C) CERTO ±« (E) ERRADOò

¿÷ ݱ²­·¼»®»ó­» ¯«»ô ²¿ »²¬®»ª·­¬¿ °®»´·³·²¿® »³ «³ °®±½»­­± ¼» ­»´»9=± ¼» °»­­±¿­ô ± ®»­°±²­?ª»´ ¬»²¸¿ »´¿¾±®¿¼± °»®¹«²¬¿­ » º»·¬± ­·³«´¿9+»­ ¿½»®½¿ ¼» ·²º±®³¿9+»­ ½±²¬·¼¿­ ²±­ ½«®®3½«´±­ ¼±­ ½¿²¼·¼¿¬±­ò Ì¿´ °®±½»¼·³»²¬± ¹»®±«ô ²±­ ½¿²¼·¼¿¬±­ô ¿ ·³°®»­­=± ¼» ¼»­±®¹¿²·¦¿9=±ô «³¿ ª»¦ ¯«»»­­¿­ ·²º±®³¿9+»­ ¶? »­¬¿ª¿³ »³ ­»«­ ½«®®3½«´±­ò Ò»­­¿ ­·¬«¿9=±ô 7 ½±®®»¬± ¿º·®³¿® ¯«» ± °®±½»¼·³»²¬± ¼± ®»­°±²­?ª»´ º±· ·²¿¼»¯«¿¼± °±®¯«» ¼»­°»²¼»« ¬»³°± ¼»­²»½»­­?®·± » ²=± ¿¹®»¹±« ¯«¿´¯«»® ª¿´±® ¿± °®±½»­­± ¼» ­»´»9=±ò

¾÷ Í·³«´¿9+»­ô ¶±¹±­ » ¼®¿³¿¬·¦¿9+»­ ­=± ¼·²>³·½¿­ ¼» ¹®«°± ·¼»¿·­ °¿®¿ ­»®»³ ¿°´·½¿¼¿­ ²¿­ ­·¬«¿9+»­ »³ ¯«» ± ½¿®¹± ¿ ­»® °®»»²½¸·¼± º±® ¼» ·³°±®¬>²½·¿ ª·¬¿´ °¿®¿ ¿ ±®¹¿²·¦¿9=± ±« ¯«¿²¼± ¸±«ª»® ³«·¬±­ ½¿²¼·¼¿¬±­ °¿®¿ °±«½¿­ ª¿¹¿­ò

½÷ Ñ ­¿´?®·± 7 ½´¿­­·º·½¿¼± ½±³± ®»³«²»®¿9=± ¼·®»¬¿å °®6³·±­ô ½±³·­­+»­ » °¿®¬·½·°¿9+»­ ²±­ ´«½®±­ ·²¬»¹®¿³ ¿ ®»³«²»®¿9=± ·²¼·®»¬¿ò

ðîò (TST, Cespe - Técnico Administrativo - 2007) ß½»®½¿ ¼¿ ¿¼³·²·­¬®¿9=± ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ ²± >³¾·¬± ¼» ±®¹¿²·¦¿9+»­ô ¶«´¹«» ±­ ·¬»²­ ¿ ­»¹«·® »³ (C) CERTO ±« (E) ERRADOò

¿÷ Ò¿ ¿ª¿´·¿9=± ¼» ¼»­»³°»²¸±ô ± ³7¬±¼± ¼±­ ·²½·¼»²¬»­ ½®3¬·½±­ ¼»ª» ­»® »³°®»¹¿¼± ¯«¿²¼± ¿ ±®¹¿²·¦¿9=± ¾«­½¿ ¿ª¿ ·́¿® ½¿®¿½¬»®3­¬·½¿­ »¨¬®»³¿­ ®»´¿½·±²¿¼¿­ ¿ ¼»­»³°»²¸±­ ¿´¬¿³»²¬» °±­·¬·ª±­ ±« ¿´¬¿³»²¬» ²»¹¿¬·ª±­ ¼» »³°®»¹¿¼±­ò

¾÷ Ñ »º»·¬± h a lo ¼»ª» ­»® »ª·¬¿¼± ²± °®±½»­­± ¼» ¿ª¿´·¿9=± ¼» ¼»­»³°»²¸±ô °±® ­» ¬®¿¬¿® ¼» ¹»²»®¿´·¦¿9=± ¼» ½±³°±®¬¿³»²¬±­ °±­·¬·ª±­ ±« ²»¹¿¬·ª±­ ±¾­»®ª¿¼±­ »³ ®»´¿9=± ¿ «³ »³°®»¹¿¼±ò

½÷ Ñ °®±½»­­± ¼» ¬®»·²¿³»²¬±ô ¯«» ¾«­½¿ ¿«³»²¬¿® ¿ ½¿°¿½·¼¿¼» ¼» ±­ »³°®»¹¿¼±­ ¿´½¿²9¿®»³ ±­ ±¾¶»¬·ª±­ ±®¹¿²·¦¿½·±²¿·­ô ¼»ª» ­»® ¿ª¿´·¿¼± »³ ®»´¿9=± @­ ²»½»­­·¼¿¼»­ ¼¿ ±®¹¿²·¦¿9=± » ¼¿­ °»­­±¿­ô ½±³± »³°®»¹¿¼±­ » ½´·»²¬»­ò

ðíò (TST, Cespe - Técnico Administrativo - 2007) ݱ²­·¼»®¿²¼± ¿­ ¼·º»®»²9¿­ »²¬®» ¬®»·²¿³»²¬± » ¼»­»²ª±´ª·³»²¬± ¼» °»­­±¿­ô ¶«´¹«» ± ­»¹«·²¬» ·¬»³ »³ (C) CERTO ±« (E) ERRADOò

¿÷ ʱ´«³» ¼» ®»½´¿³¿9+»­ ¼» ½´·»²¬»­ô ¼·­¬>²½·¿ »²¬®» ±­ ®»­« ¬́¿¼±­ ¿´½¿²9¿¼±­ » ±­ »­°»®¿¼±­ô ±½±®®6²½·¿ ¼» °®±¾´»³¿­ ¼» ®»́ ¿½·±²¿³»²¬± ½±³ ½±´»¹¿­ô ­«¾±®¼·²¿¼±­ ±« ­«°»®·±®»­ ·̧»®?®¯«·½±­ô » ·²­»®9=± ¼» ²±ª¿­ ¬»½²±´±¹·¿­ ²¿ ±®¹¿²·¦¿9=± ­=± ·² ­«³ ±­ °¿®¿ ± °´¿²»¶¿³»²¬± ¼» ¿9+»­ ¼» ¼»­»²ª±´ª·³»²¬± ¼» °»­­±¿­ò

ðìò (STF, Cespe - Técnico Administrativo - 2007) ß½»®½¿ ¼¿ ¿¼³·²·­¬®¿9=± ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ô ¶«´¹«» ±­ ·¬»²­ ­«¾­»¯«»²¬»­ »³ (C) CERTO ±« (E) ERRADO.

¿÷ Ñ »¯«·´3¾®·± ±®¹¿²·¦¿½·±²¿´ô »³ ¬»®³±­ ¼» ¿¼³·²·­¬®¿9=± ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ô ±½±®®» ¯«¿²¼± ¿­ ½±²¬®·¾«·9+»­ ¼¿¼¿­ °»´±­ ½±´¿¾±®¿¼±®»­ ­=± ½±³°¿¬3ª»·­ô »³ ¯«¿²¬·¼¿¼» » ¯«¿´·¼¿¼»ô ½±³ ¿­ ®»­°»½¬·ª¿­ ®»½±³°»²­¿­ ±º»®¬¿¼¿­ °»´¿ ±®¹¿²·¦¿9=±ò

¾÷ ˳¿ ½¿°¿½·¬¿9=± ¯«» ª·­¿ @ ¬®¿²­³·­­=± ¼» ·²º±®³¿9+»­ ±¾¬»®? ½±³± ®»­«´¬¿¼± ¿ ¬®¿²­º±®³¿9=± ¼» ¿¬·¬«¼»­ ²»¹¿¬·ª¿­ »³ ¿¬·¬«¼»­ º¿ª±®?ª»·­ô ¾»³ ½±³± ¿ ½±²­½·»²¬·¦¿9=± » ¿ ­»²­·¾·´·¦¿9=± ¼¿­ °»­­±¿­ »²ª±´ª·¼¿­ ²± °®±½»­­±ò

½÷ Ñ »­¬·´± ¼» ¹»­¬=± ¼» ½±²º´·¬±­ ¼»²±³·²¿¼± »ª·¬¿9=± ­» ½¿®¿½¬»®·¦¿ °±® «³¿ °±­¬«®¿ ¿­­»®¬·ª¿ô ¯«» 7 ·²¼·½¿¼¿ °¿®¿ ½±²º´·¬±­ ®»º»®»²¬»­ ¿ ¿­­«²¬±­ ½±³°´»¨±­ô ²±­ ¯«¿·­ »¨·­¬»³ ¹®¿²¼»­ °±­­·¾·´·¼¿¼»­ ¼» ¹¿²¸±­ »ô °±®¬¿²¬±ô ¿ ¼»³±®¿ °¿®¿ ±¾¬»® ³¿·±® ²&³»®± ¼» ·²º±®³¿9+»­ ¬±®²¿ó­» ²»½»­­?®·¿ »¼»­»¶?ª»´ò

¼÷ Ñ ®»½®«¬¿³»²¬± »¨¬»®²± ¬»³ ½±³± ª¿²¬¿¹»³ ¬®¿¦»® sangue novo °¿®¿ ¿ ±®¹¿²·¦¿9=±ô ± ¯«» ¿¶«¼¿®? ¿ ½±²­¬®«·® ¿­ ½±³°»¬6²½·¿­ ·¼»²¬·º·½¿¼¿­ ½±³± ¿«­»²¬»­ » ²»½»­­?®·¿­ ¿± ¿¬·²¹·³»²¬± ¼±­ ±¾¶»¬·ª±­ ±®¹¿²·¦¿½·±²¿·­ò

»÷ Ñ ³7¬±¼± ¼» ·²½·¼»²¬»­ ½®3¬·½±­ 7 «³ ³7¬±¼± ¼» ¿ª¿´·¿9=± ¼» ¼»­»³°»²¸± ¯«» ­» ¾¿­»·¿ ¿°»²¿­ ²±­ »ª»²¬±­ »¨½»°½·±²¿´³»²¬» ²»¹¿¬·ª±­ ±½±®®·¼±­ ¿± ´±²¹± ¼± °»®3±¼± ¿ª¿´·¿¬·ª±ò

ðëò (STJ, Cespe - Técnico Administrativo - 2008) Ö«´¹«» ±­ ·¬»²­ ¿ ­»¹«·® »³ (C) CERTO ±« (E) ERRADOô ¯«» ª»®­¿³ ¿½»®½¿ ¼» ²±9+»­ ¼» ¿¼³·²·­¬®¿9=± ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ò

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

¿÷ Ñ ¹»­¬±® ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ ¯«» «¬·́ ·¦¿ ¿ ´·¼»®¿²9¿ ½»²¬®¿¼¿ ²¿­ °»­­±¿­ ­» °®»±½«°¿ »³ °¿­­¿® ± ­·¹²·º·½¿¼± ¼¿­ ¬¿®»º¿­ ¯«» ±­ ½±´¿¾±®¿¼±®»­ ·®=± ¼»­»²ª±´ª»®ò

¾÷ ß ¿¼³·²·­¬®¿9=± ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ 7 «³¿ ¿¬·ª·¼¿¼» ¼» ´·²¸¿ » «³¿ º«²9=± ¼» »­¬¿º»ò

½÷ Ñ ¬®»·²¿³»²¬± »³ «³¿ ±®¹¿²·¦¿9=± ­»®? ­»³°®» &¬·´ô ·²¼»°»²¼»²¬»³»²¬» ¼» ´»ª¿²¬¿³»²¬± °®7ª·± ¼» ²»½»­­·¼¿¼»­ ¼» ¬®»·²¿³»²¬±ô ¸¿¶¿ ª·­¬¿ ¯«» ± ²±ª± ½±²¸»½·³»²¬± ±¾¬·¼± ¿¹®»¹¿®? ª¿´±® °¿®¿ ±­ ½±´¿¾±®¿¼±®»­ò

ðêò Ñ­ ½±²¸»½·³»²¬±­ » ± ¼»­»³°»²¸± ¼±­ »³°®»¹¿¼±­ » ¿¼³·²·­¬®¿¼±®»­ ¼»ª»³ ­»® ½±²¬·²«¿³»²¬» ¿°»®º»·9±¿¼±­ò ß ­¿¬·­º¿9=± ¼»­­¿ »¨·¹6²½·¿ »²ª±´ª» ¿¬·ª·¼¿¼»­ ¼» ¬®»·²¿³»²¬± » ¼»­»²ª±´ª·³»²¬± » ¬¿³¾7³ ¿ª¿´·¿9+»­ ¼» ¼»­»³°»²¸± °¿®¿ °®±°-­·¬±­ ¼» feedback ¿ º·³ ¼» ³±¬·ª¿® ¿­ °»­­±¿­ °¿®¿ ± ³»´¸±® ¼»­»³°»²¸± °±­­3ª»´ò

ß ®»­°»·¬± ¼± ¬»³¿ ¼± ¬»¨¬± ¿½·³¿ô ¿­­·²¿´» ¿ ±°9=± correta.

¿÷ Ü·º»®»²¬»³»²¬» ¼± ¼»­»²ª±´ª·³»²¬±ô ± ¬®»·²¿³»²¬± ¬»³ ½±³± º±½± »²­·²¿® ¿±­ »³°®»¹¿¼±­ ¸¿¾·´·¼¿¼»­ » ½±³°»¬6²½·¿­ ³¿·­ ¿³°́ ¿­ °¿®¿ ± ¼»­»³°»²¸± ¼» º«²9+»­ º«¬«®¿­ò

¾÷ ß ¾«­½¿ ¼» ½±²­»²­± »²¬®» »³°®»¹¿¼±­ » ­»«­ ­«°»®ª·­±®»­ ¿½»®½¿ ¼¿­ ³»¬¿­ ±®¹¿²·¦¿½·±²¿·­ 7 «³¿ ½¿®¿½¬»®3­¬·½¿ ¼¿ ³±¼»®²¿ ¿ª¿´·¿9=± ¼» ¼»­»³°»²¸±ò

½÷ Ò¿ ¿ª¿´·¿9=± ¼» ¼»­»³°»²¸±ô ¼»ª»ó­» »ª·¬¿® ¿ °¿®¬·½·°¿9=± ¼±­ ­«¾±®¼·²¿¼±­ô °±® ­»®»³ »´»­ ³¿·­ °®±°»²­±­ ¿ º±®²»½»® ·²º±®³¿9+»­ ·²º́ «»²½·¿¼¿­ °±® ·²­¿¬·­º¿9+»­ ®»­«´¬¿²¬»­ ¼¿ ®»´¿9=± ½±³ ­»«­ ­«°»®·±®»­ò

¼÷ ß ¿ª¿´·¿9=± ¼» ¼»­»³°»²¸± ¼»ª» ¬»® ½±³± º±½± ± ¼»­»³°»²¸± ¬7½²·½± ¼± »³°®»¹¿¼± ²± ½¿®¹± ±½«°¿¼±ô »ª·¬¿²¼±ó­» ¿²¿´·­¿® ± ½±³°±®¬¿³»²¬± ¼± ·²¼·ª3¼«± ²± ¿³¾·»²¬» ¼» ¬®¿¾¿´¸±ô ¬¿®»º¿ »­¬¿ ¯«» 7 ¼» ½±³°»¬6²½·¿ ¼± ®»­°±²­?ª»´ °»´± ®»¹·³» ¼·­½·°´·²¿®ò

ðéò ß½»®½¿ ¼¿ ¿¼³·²·­¬®¿9=± ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ô ¶«´¹«» ±­ ­»¹«·²¬»­ ·¬»²­ »³ (C) CERTO ±« (E)ERRADOò

¿÷ Ñ «­± ¿¼»¯«¿¼± ¼¿ ¿ª¿´·¿9=± ¼» ¼»­»³°»²¸± ·²½´«· ± º±®²»½·³»²¬± ¼» feedback ¿± º«²½·±²?®·±ô ¼» º±®³¿ ¿ ¼»­¬¿½¿® ±­ ¿­°»½¬±­ °±­·¬·ª±­ ¼» ­»« ¼»­»³°»²¸± » ³±¬·ª¿® ± ­»« ¼»­»²ª±´ª·³»²¬± »³ ?®»¿­ »³ ¯«» ³»´¸±®·¿­ ­»¶¿³ ²»½»­­?®·¿­ò

¾÷ ß ®»¿´·¦¿9=± ¼» »²¬®»ª·­¬¿­ ¬»³ °±® ±¾¶»¬·ª± ·¼»²¬·º·½¿® ½¿®¿½¬»®3­¬·½¿­ 3²¬·³¿­ ¼± º«²½·±²?®·± ¯«» °±­­¿³ ·²º´«»²½·¿® »³ ­»« ¼»­»³°»²¸± ²¿ ±®¹¿²·¦¿9=±ò

ðèò Ò± °®±½»­­± ¼» ¿ª¿´·¿9=± ¼» ½¿®¹±­ô ¿ ª¿®·?ª»´ ¯«» ·²¼·½¿ ­» «³ º¿¬±® ¬»³ ±« ²=± ¿ °®±°®·»¼¿¼» ¼» ¿¬®·¾«·® ª¿´±®»­ ¼·º»®»²½·¿¼±­ ¿± «²·ª»®­± ¼» ½¿®¹±­ô °±® ³»·± ¼±­ ­»«­ ¹®¿«­ ¼» ·²¬»²­·¼¿¼»ô 7 ¿ ª¿®·?ª»´ ¼¿

¿÷ ¼·­½®·³·²¿9=±ò

¾÷ ¿°´·½¿¾·´·¼¿¼»ò

½÷ ¸¿¾·´·¼¿¼» ³¿²«¿´ò

¼÷ ¼¿ °®»­­=± »³±½·±²¿´ò

»÷ ½±²½»²¬®¿9=±ò

ðçò ß »³°®»­¿ Ù¿³¿ ®»¹·­¬®±«ô ¼«®¿²¬» ± ¿²± ¼» îððêô ¿ ­¿3¼¿ ¼» êë »³°®»¹¿¼±­ò Û³ ïp ¼» ¶¿²»·®± ¼» îððê ¸¿ª·¿ íëð »³°®»¹¿¼±­ »ô »³ íï ¼» ¼»¦»³¾®± ¼» îððêô êëð »³°®»¹¿¼±­ò Ñ 3²¼·½» ¼» ®±¬¿¬·ª·¼¿¼» ¼¿ »³°®»­¿ Ù¿³¿ 7

¿÷ êôëûò

¾÷ ïðûò

½÷ ïíûò

¼÷ ïèûò

»÷ îïûò

ïðò Ü» ¿½±®¼± ½±³ ± ³±¼»´± ¼» Ø¿³¾´·² ¼» ²3ª»·­ ¼» ¿ª¿´·¿9=± ²± ¬®»·²¿³»²¬±ô ¯«¿²¼± ± ¬®»·²¿²¼±ô ¿°-­ °¿®¬·½·°¿® ¼» «³ °®±½»­­± ¼» ¬®»·²¿³»²¬± ¯«» ¹±­¬±« » ¼»³±²­¬®¿ ¬»® ¿°®»²¼·¼±ô »³¾±®¿ ½±²¬·²«» ¿ »¨»½«¬¿® ¿ ¬¿®»º¿ ­±¾ ­«¿ ®»­°±²­¿¾·´·¼¿¼» °»´± ³»­³± ³7¬±¼± «¬·´ ·¦¿¼± ¿²¬»­ ¼±

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

¬®»·²¿³»²¬±ô ®»¬®¿¬¿ ± ²3ª»´ ¼» ¿ª¿´·¿9=± ¼»

¿÷ ¿ª¿´·¿9=± ¼» ®»­«´¬¿¼±­ º·²¿·­ò

¾÷ ¿°®»²¼·¦¿¼±ò

½÷ ¿ª¿´·¿9=± ¼» ª¿´±®»­ò

¼÷ ®»¿9=±ò

»÷ ½±³°±®¬¿³»²¬±ò

ïïò É»¾»® »­¬«¼±« ¿­ ±®¹¿²·¦¿9+»­ ¯«» ­«®¹·®¿³ ¿°-­ ¿ ®»ª±´«9=± ·²¼«­¬®·¿´ » ¿ º±®³¿9=± ¼± Û­¬¿¼±ô ·¼»²¬·º·½¿²¼± ½¿®¿½¬»®3­¬·½¿­ ¯«» »®¿³ ½±³«²­ » ¬·°±­ ¼» ¿«¬±®·¼¿¼»ò ײ¼·¯«» ¿ ±°9=± ¯«» ¿°®»­»²¬¿ corretamente ½¿®¿½¬»®3­¬·½¿­ ¼± ¬·°± ·¼»¿´ ¼» ¾«®±½®¿½·¿ ¼» É»¾»®ô

¿÷ Û¨½»­­± ¼» ®»¹«´¿³»²¬±­ » ª¿´±®·¦¿9=± ¼¿ ¸·»®¿®¯«·¿ò

¾÷ ݱ³°»¬6²½·¿ ¬7½²·½¿ » ¼±³·²¿9=± ¬®¿¼·½·±²¿´ò

½÷ ܱ³·²¿9=± ´»¹¿´ » ½¿®·­³?¬·½¿ò

¼÷ ׳°»­­±¿´·¼¿¼» » °®±º·­­·±²¿´·­³±ò

»÷ Ó»½¿²·­³± » ®¿½·±²¿´·¼¿¼» ´»¹¿´ò

ïîò ß ¿¼³·²·­¬®¿9=± ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ 7 ¼»º·²·¼¿ ½±³± ¿ º«²9=± ±®¹¿²·¦¿½·±²¿´ ¼»­¬·²¿¼¿ ¿ °®±ª»®ô ¬®»·²¿®ô ¼»­»²ª±´ª»®ô ³±¬·ª¿® » ³¿²¬»® ±­ ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ò ݱ³ ®»´¿9=± ¿ »­­» ¿­­«²¬±ô ¶«´¹«» ±­ ·¬»²­ ¿¾¿·¨±ò

× ó Ñ »²®·¯«»½·³»²¬± ª»®¬·½¿´ ¼» ½¿®¹± °±­­·¾·´·¬¿ ³±¬·ª¿® »³°®»¹¿¼±­ ¯«» ¿°®»­»²¬»³ ¿´¬±­ °¿¼®+»­ ¼» ¼»­»³°»²¸± °®±º·­­·±²¿´ ²±­ ½¿®¹±­ ¯«» ±½«°¿³ò

×× ó Ñ »­¬·´± ¼» ´·¼»®¿²9¿ ³¿·­ ¿¼»¯«¿¼± »³ «³¿ «²·¼¿¼» ±²¼» ±­ »³°®»¹¿¼±­ ¬6³ ¾¿·¨± ²3ª»´ ¼» ³¿¬«®·¼¿¼» 7 ¿ ¼»´»¹¿9=±ô °±® ¿¬®·¾«·® ³¿·±®»­ ²3ª»·­ ¼» ®»­°±²­¿¾·´·¼¿¼» ¿±­ »³°®»¹¿¼±­ò

××× ó ß ¿¼³·²·­¬®¿9=± ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ ¬»³ ½±³± º·²¿´·¼¿¼» ¿´½¿²9¿® ± »¯«·´3¾®·± »²¬®» ±­ ±¾¶»¬·ª±­ ¼¿ ±®¹¿²·¦¿9=± » ¿­ ²»½»­­·¼¿¼»­ ¼±­ »³°®»¹¿¼±­ » ³¿²¬»® ¾¿·¨±­ 3²¼·½»­ ¼» ®±¬¿¬·ª·¼¿¼»ò

×Ê ó λ½®«¬¿³»²¬± 7 ± ½±²¶«²¬± ¼» ¿¬·ª·¼¿¼»­ ®»­°±²­?ª»´ °»´¿ ½±³°¿®¿9=± »²¬®» ®»¯«·­·¬±­ »¨·¹·¼±­ °±® «³ ½¿®¹± » ¿­ ½¿®¿½¬»®3­¬·½¿­ ¼±­ ½¿²¼·¼¿¬±­ ¿ »­­» ½¿®¹±ò

Û­¬=± ½»®¬±­ apenas ±­ ·¬»²­æ

¿÷ × » ××ò

¾÷ × » ×××ò

½÷ ×× » ×Êò

¼÷ ××× » ×Êò

ïíò ß½»®½¿ ¼¿ ¿¼³·²·­¬®¿9=± ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ô ¿­­·²¿´» ¿ ±°9=± incorreta.

¿÷ ß ®±¬¿9=± ¼» ½¿®¹±­ ±¾¶»¬·ª¿ °®±°±®½·±²¿® ¿± »³°®»¹¿¼± ²±ª±­ ½±²¸»½·³»²¬±­ » ¸¿¾·´·¼¿¼»­ ¼» ³»­³± ²3ª»´ ¼» ¼·º·½«´¼¿¼» ¼¿¯«»´¿­ ¶? ¼»­»³°»²¸¿¼¿­ °±® »´» ±« ¼» ³¿·±® ¼·º·½«´¼¿¼»ô °¿®¿ ¯«» °±­­¿ ´·¼¿® ½±³ ­·¬«¿9+»­ ³¿·­ ½±³°´»¨¿­ô ³¿­ ¯«» ®»¯«»·®¿³ ±­ ³»­³±­ ½±²¸»½·³»²¬±­ò

¾÷ Ñ ¼·®·¹»²¬» ¯«» ®»­°±²¼» °»´± °¿°»´ ¼» coaching ¼»ª»ô »²¬®» ±«¬®¿­ ¿¬®·¾«·9+»­ô ±®·»²¬¿® » ¹«·¿® °»­­±¿­ ²¿ ­«¿ ½¿®®»·®¿ °®±º·­­·±²¿´ò

½÷ ß ·²­»®9=± ¼± »³°®»¹¿¼± ²¿ ¾«­½¿ ¼» ­±´«9+»­ °¿®¿ «³ ¼»­»³°»²¸± ·²­¿¬·­º¿¬-®·± ®»­«´¬¿²¬» ¼» ­«¿ ¿ª¿´·¿9=± 7 «³ ¼±­ ±¾¶»¬·ª±­ ¼± feedback.

¼÷ ß ¿½±³±¼¿9=± ¼» ²»½»­­·¼¿¼»­ º¿³·´·¿®»­ » ¼» ¬®¿¾¿´¸± » ¿ ·³°´¿²¬¿9=± ¼» º±®³¿­ ¿´¬»®²¿¬·ª¿­ ¼» ¬®¿¾¿´¸± ­=± »¨»³°´±­ ¼» º®¿¯«»¦¿­ ¼¿ ³±¼»®²¿ ¹»­¬=± ¼» °»­­±¿­ò

ïìò Ñ­ ½±²¸»½·³»²¬±­ » ± ¼»­»³°»²¸± ¼±­ »³°®»¹¿¼±­ » ¿¼³·²·­¬®¿¼±®»­ ¼»ª»³ ­»® ½±²¬·²«¿³»²¬» ¿°»®º»·9±¿¼±­ò ß ­¿¬·­º¿9=± ¼»­­¿ »¨·¹6²½·¿ »²ª±´ª» ¿¬·ª·¼¿¼»­ ¼» ¬®»·²¿³»²¬± » ¼»­»²ª±´ª·³»²¬± » ¬¿³¾7³ ¿ª¿´·¿9+»­ ¼» ¼»­»³°»²¸± °¿®¿ °®±°-­·¬±­ de feedback ¿ º·³ ¼» ³±¬·ª¿® ¿­ °»­­±¿­ °¿®¿ ± ³»´¸±® ¼»­»³°»²¸± °±­­3ª»´ò

ß ®»­°»·¬± ¼± ¬»³¿ ¼± ¬»¨¬± ¿½·³¿ô ¿­­·²¿´» ¿ ±°9=± correta.

¿÷ Ü·º»®»²¬»³»²¬» ¼± ¼»­»²ª±´ª·³»²¬±ô ± ¬®»·²¿³»²¬± ¬»³ ½±³± º±½± »²­·²¿® ¿±­ »³°®»¹¿¼±­

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

¸¿¾·´·¼¿¼»­ » ½±³°»¬6²½·¿­ ³¿·­ ¿³°́ ¿­ °¿®¿ ± ¼»­»³°»²¸± ¼» º«²9+»­ º«¬«®¿­ò

¾÷ ß ¾«­½¿ ¼» ½±²­»²­± »²¬®» »³°®»¹¿¼±­ » ­»«­ ­«°»®ª·­±®»­ ¿½»®½¿ ¼¿­ ³»¬¿­ ±®¹¿²·¦¿½·±²¿·­ 髳¿ ½¿®¿½¬»®3­¬·½¿ ¼¿ ³±¼»®²¿ ¿ª¿´·¿9=± ¼» ¼»­»³°»²¸±ò

½÷ Ò¿ ¿ª¿´·¿9=± ¼» ¼»­»³°»²¸±ô ¼»ª»ó­» »ª·¬¿® ¿ °¿®¬·½·°¿9=± ¼±­ ­«¾±®¼·²¿¼±­ô °±® ­»®»³ »´»­ ³¿·­ °®±°»²­±­ ¿ º±®²»½»® ·²º±®³¿9+»­ ·²º́ «»²½·¿¼¿­ °±® ·²­¿¬·­º¿9+»­ ®»­«´¬¿²¬»­ ¼¿ ®»´¿9=± ½±³ ­»«­ ­«°»®·±®»­ò

¼÷ ß ¿ª¿´·¿9=± ¼» ¼»­»³°»²¸± ¼»ª» ¬»® ½±®²± º±½± ± ¼»­»³°»²¸± ¬7½²·½± ¼± »³°®»¹¿¼± ²± ½¿®¹± ±½«°¿¼±ô »ª·¬¿²¼±ó­» ¿²¿´·­¿® ± ½±³°±®¬¿³»²¬± ¼± ·²¼·ª3¼«± ²± ¿³¾·»²¬» ¼» ¬®¿¾¿´¸±ô ¬¿®»º¿ »­¬¿ ¯«» 7 ¼» ½±³°»¬6²½·¿ ¼± ®»­°±²­?ª»´ °»´± ®»¹·³» ¼·­½·°´·²¿®ò

ïëò ß ¿¼³·²·­¬®¿9=± ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ô ¸·­¬±®·½¿³»²¬» ½±²¸»½·¼¿ ½±³± ¿¼³·²·­¬®¿9=± ¼» °»­­±¿´ô ´·¼¿ ½±³ ­·­¬»³¿­ º±®³¿·­ °¿®¿ ¿¼³·²·­¬®¿® °»­­±¿­ ¼»²¬®± ¼¿ ±®¹¿²·¦¿9=±ò ß ¿¼³·²·­¬®¿9=± ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ ¬»³ ¿­­«³·¼± °¿°»´ »­¬®¿¬7¹·½± » ª·¬¿´ °±® «̄» ¿­ ±®¹¿²·¦¿9+»­ »­¬=± ¬»²¬¿²¼± ¬®¿²­º±®³¿® ­»«­ ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ »³ º±²¬» ¼» ª¿²¬¿¹»³ ½±³°»¬·¬·ª¿ò

Thomas S. Bateman. e Scott A. Snell. ß¼³·²·­¬®¿9=±æ construindo vantagem competitiva. São Paulo: Atlas, 1998 (com adaptações).

Ì»²¼± ± ¬»¨¬± ¿½·³¿ ½±³± ®»º»®6²½·¿ ·²·½·¿´ô ¶«´¹«» ±­ ·¬»²­ ¿ ­»¹«·®ò

× ó Ñ­ ¼·®»½·±²¿³»²¬±­ »­¬®¿¬7¹·½±­ ¼¿ ±®¹¿²·¦¿9=±ô ±­ ²»¹-½·±­ »³ ¯«» °®»¬»²¼» °¿®¬·½·°¿®ô »³ ¯«» ³»®½¿¼±­ ¬6³ ·²¬»²9=± ¼» ¿¬«¿® » ± ½®»­½·³»²¬± »­°»®¿¼± °¿®¿ ± º«¬«®± ­=± ·²­«»¬±­ °¿®¿ ± °´¿²»¶¿³»²¬± ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ò

×× ó Ï«¿²¼± ª?®·¿­ °»­­±¿­ ¿ª¿´·¿³ «³ ³»­³± ½¿²¼·¼¿¬± » ¬·®¿³ ½±²½´«­+»­ ³«·¬± ¼·º»®»²¬»­ »²¬®» ­·ô ¼·¦ó­» ¯«» ±­ ·²­¬®«³»²¬±­ ¼» ­»´»9=± «¬·´·¦¿¼±­ ¿°®»­»²¬¿³ ·²¼3½·±­ ¼» °®±¾´»³¿­ ¼» ½±²º·¿¾·´·¼¿¼»ò

××× ó ß ½±³°±­·9=± ¼± ¯«¿¼®± ¼» °»­­±¿´ ¼»°»²¼» ¼± ®»½®«¬¿³»²¬±ô ¯«» °±¼» ­»® ·²¬»®²± ±« »¨¬»®²±ô Ò¿ ¾«­½¿ °±® ²±ª±­ ³»®½¿¼±­ ±« ²±ª¿­ º±®³¿­ ¼» ¿¬«¿9=±ô ± ®»½®«¬¿³»²¬± ·²¬»®²± ¼»ª» ­»® °®·±®·¦¿¼± °»´¿ ?®»¿ ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ °±® ¿°®»­»²¬¿® ³¿·­ ª¿²¬¿¹»²­ °¿®¿ ¿ ±®¹¿²·¦¿9=± ¯«» ± ®»½®«¬¿³»²¬± »¨¬»®²±ò

Ê ó ß ¿²?´·­» ¼» ½¿®¹±­ ­» ¼·ª·¼» »³ ¼»­½®·9=± ¼» ½¿®¹± » »­°»½·º·½¿9=± ¼» ½¿®¹±ò ß »²«³»®¿9=± ¼±­ ¬¿´»²¬±­ô ½±²¸»½·³»²¬±­ » ¸¿¾·´·¼¿¼»­ ²»½»­­?®·¿­ ¿± ¼»­»³°»²¸± ¼±­ ½¿®¹±­ 7 ½¸¿³¿¼¿ ¼» ¼»­½®·9=± ¼» ½¿®¹±ò

Û­¬=± certos ¿°»²¿­ ±­ ·¬»²­æ

¿÷ × » ××ò

¾÷ × » ×××ò

½÷ ××× » ×Êò

¼÷ ×× » ×Êò

ïêò Ò± ¯«» ­» ®»º»®» ¿± ®»½®«¬¿³»²¬± » ­»´»9=± ²«³¿ Ñ®¹¿²·¦¿9=±ô ¿²¿´·­» ¿­ ¿º·®³¿9+»­ ¿¾¿·¨±ò

× ó ß º¿­» ¼» ®»½®«¬¿³»²¬± ­» »²½»®®¿ ½±³ ¿ º±®³¿´·¦¿9=± ¼¿ ­±´·½·¬¿9=± ¼» »³°®»¹±ò

×× ó ß¹6²½·¿­ ¼» »³°®»¹±­ » ·²­¬·¬«·9+»­ »¼«½¿½·±²¿·­ ­=± ½¿²¿·­ ¼» ®»½®«¬¿³»²¬±ò

××× ó Ò¿ »¬¿°¿ ¼» ®»½®«¬¿³»²¬± ¿ Ñ®¹¿²·¦¿9=± ®»¿´·¦¿ô »²¬®» ±«¬®¿­ô ¿ ¿ª¿´·¿9=± ³7¼·½¿ò

Û­¬?ø=±÷ correta(s) ¿ø­÷ ¿º·®®²¿9=±ø+»­÷æ

¿÷ ×ô ¿°»²¿­ò

¾÷ ××ô ¿°»²¿­ò

½÷ ×××ô ¿°»²¿­ò

¼÷ × » ××ô ¿°»²¿­ò

ïéò ˳¿ ¼¿­ ¼·³»²­+»­ ±« °®±°®·»¼¿¼»­ ¼¿ ±®¹¿²·¦¿9=± 7 ¿ »­°»½·¿´·¦¿9=±ô ¯«» ­» ®»º´»¬» ²± ¹®¿« ¼» ¼»¬¿´¸¿³»²¬± ¼¿æ

¿÷ ¼·ª·­=± ¼± ¬®¿¾¿´¸±ò

¾÷ ¸·»®¿®¯«·¿ ¼± ½¿®¹±ò

½÷ ¿«¬±²±³·¿ ¼± ½¿®¹±ò

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

¼÷ ¼»´»¹¿9=± ¼» º«²9+»­ò

ïèò Ñ­ »­¬«¼±­ ¼¿­ ¬»±®·¿­ ¼» ¿¼³·²·­¬®¿9=± »­¬¿¾»´»½»³ ±­ °®·²½3°·±­ ¾?­·½±­ ¼¿ ¼·ª·­=± ¼± ¬®¿¾¿´¸±ô ¯«» ­» ¼»­¼±¾®¿³ »³ ¬®6­ ²3ª»·­ ¿¼³·²·­¬®¿¬·ª±­ò Í=± »´»­æ

¿÷ ¼·®»½·±²¿´ô ¹»®»²½·¿´ » ·²¬»®³»¼·?®·±ò

¾÷ ·²¬»®³»¼·?®·±ô ±°»®¿½·±²¿´ » º«²½·±²¿´ò

½÷ ·²­¬·¬«½·±²¿´ô ¼·®»½·±²¿´ » ¹»®»²½·¿´ò

¼÷ ·²­¬·¬«½·±²¿´ô ·²¬»®³»¼·?®·± » ±°»®¿½·±²¿´ò

ïçò ß­ °±´3¬·½¿­ ¼» ³¿²«¬»²9=± ¼» 뽫®­±­ Ø«³¿²±­ ¿¾®¿²¹»³ ±­ ­»¹«·²¬»­ ¿­°»½¬±­æ

¿÷ ¿¼³·²·­¬®¿9=± ¼» ­¿´?®·±­ô °´¿²± ¼» ¾»²»º3½·±­ ­±½·¿·­ô ¸·¹·»²» » ­»¹«®¿²9¿ ¼± ¬®¿¾¿´¸± » ®»´¿9+»­ ¬®¿¾¿´¸·­¬¿­ò

¾÷ ¿²?´·­» » ¼»­½®·9=± ¼» ½¿®¹±­ô °´¿²± ¼» ½¿®®»·®¿­ô ¿ª¿´·¿9=± ¼» ¼»­»³°»²¸±ò

½÷ °»­¯«·­¿ ¼» Ó»®½¿¼±ô ®»½®«¬¿³»²¬±ô ­»´»9=± » ·²¬»¹®¿9=±ò

¼÷ ¬®»·²¿³»²¬±ô ¼»­»²ª±´ª·³»²¬± ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ » ¼»­»²ª±´ª·³»²¬± ±®¹¿²·¦¿½·±²¿´ò

îðò Ò± °´¿²»¶¿³»²¬± ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ ¿ ®»´¿9=± »²¬®» ± ²&³»®± ¼» ¸±®¿­ °»®¼·¼¿­ » ± ²&³»®± ¼» ¸±®¿­ °´¿²»¶¿¼¿­ °¿®¿ ± °®±½»­­± °®±¼«¬·ª± ¼»²±³·²¿ó­» 3²¼·½» ¼»æ

¿÷ ®±¬¿¬·ª·¼¿¼»ò

¾÷ ¿¾­»²¬»3­³±ò

½÷ °®±¼«¬·ª·¼¿¼»ò

¼÷ °»®¼¿­ ¯«¿´·¬¿¬·ª¿­ò

îïò Ò± ̄ «» ­» ®»º»®» @ ¿¼³·²·­¬®¿9=± ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ ²¿­ ±®¹¿²·¦¿9+»­ô ¿²¿´·­» ­» ¿­ ¿º·®³¿9+»­ ¿¾¿·¨± ­=± ª»®¼¿¼»·®¿­ øÊ÷ ±« º¿´­¿­ øÚ÷ò

× ó ß­ °®·²½·°¿·­ ®»­°±²­¿¾·´·¼¿¼»­ ¼¿ ?®»¿ ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ ­=± ¿ ½±²¬®¿¬¿9=±ô ± ½±²¬®±´» » ¿ ¼»³·­­=± ¼» º«²½·±²?®·±­ò

×× ó ß ¿¼³·²·­¬®¿9=± ¼» °»­­±¿´ 7 ®»­°±²­¿¾·´·¼¿¼» ¼» «³ &²·½± ¹»­¬±®ô ¯«» ½±±®¼»²¿ ± ¼»°¿®¬¿³»²¬± ¼» °»­­±¿´ò

××× ó ß­ °»­­±¿­ ´±¬¿¼¿­ »³ ¼»°¿®¬¿³»²¬±­ ¼» ®»½«®­±­ ̧ «³¿²±­ ­=± ¿­ ®»­°±²­?ª»·­ °»´¿ ¹»®6²½·¿ ¼» °»­­±¿´ ²¿­ ±®¹¿²·¦¿9+»­ò

ß ­»¯«6²½·¿ correta 7æ

¿÷ Úô Úô Úò

¾÷ Úô Úô Êò

½÷ Úô Êô Êò

¼÷ Êô Úô Êò

îîò ß °®?¬·½¿ ¼» ¿¼³·²·­¬®¿® °»­­±¿­ »­¬? ­»²¼± ¼·­½«¬·¼¿ »³ ¬±¼± ± ³«²¼± » »³ ¬±¼¿­ ¿­ »­º»®¿­ ¼± ¿³¾·»²¬» »³°®»­¿®·¿´ò ß ß¼³·²·­¬®¿9=± ¼» 뽫®­±­ Ø«³¿²±­ »­¬? ­»²¼± ­«¾­¬·¬«3¼¿ °»´± ¬»®³± Ù»­¬=± ¼» л­­±¿­ô ¯«» ̄ «»® ¼·¦»®æ

¿÷ «³ ½±²¶«²¬± ¼» °±´3¬·½¿­ » °®?¬·½¿­ ¯«» °»®³·¬¿³ ¿ ½±²½·´ ·¿9=± ¼» »¨°»½¬¿¬·ª¿­ »²¬®» ¿ ±®¹¿²·¦¿9=± » ¿­ °»­­±¿­ °¿®¿ ¯«» ¿³¾¿­ °±­­¿³ ®»¿´·¦?ó´¿­ ¿± ´±²¹± ¼± ¬»³°±ò

¾÷ «³ ½±²¶«²¬± ¼» »­º±®9±­ °¿®¿ ³»́ ¸±®¿® ± ¼»­»³°»²¸± ¼¿­ »³°®»­¿­ ²± ­»« ¿³¾·»²¬» ¼» ¿¬«¿9=±ô ´»ª¿²¼±ó­» »³ ½±²¬¿ °®?¬·½¿­ ¼» ½±²¬ ®±´» ¼» ½«­¬±­ ³»¼·¿²¬» °®±½»­­± ¼» downsizing.

½÷ «³ ½±²¶«²¬± ¼» ±¾¶»¬·ª±­ » ³»¬¿­ ¯«» °»®³·¬»³ @­ °»­­±¿­ ¿¬·²¹·®»³ ­»«­ ±¾¶»¬·ª±­ °»­­±¿·­ »ô °±­¬»®·±®³»²¬»ô ±­ ±¾¶»¬·ª±­ ±®¹¿²·¦¿½·±²¿·­ò

¼÷ ˳ ½±²¶«²¬± ¼» ²±®³¿­ » ®»¹®¿­ ¯«» ¼»´·³·¬¿³ ¿ ¿¬«¿9=± ¼¿­ °»­­±¿­ » ²=± ¿­ ½±´±½¿ ½±³± ¿¹»²¬»­ ¼» ³«¼¿²9¿ ²± °®±½»­­± ¼» ½±³°»¬·¬·ª·¼¿¼»ò

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

îíò ݱ²­·¼»®»ó­» ¯«»ô »³ ¼»¬»®³·²¿¼¿ ±®¹¿²·¦¿9=±ô ± ¼»°¿®¬¿³»²¬± ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ ¬»²¸¿ ®»¯«·­·¬¿¼± «³ ­»®ª·¼±® »­°»½·¿´·¦¿¼± »³ »­¬¿¬3­¬·½¿ ô ¼» ±«¬®± ¼»°¿®¬¿³»²¬±ô °¿®¿ »¨»½«¬¿® ¬¿®»º¿­ ¼» ½±²¬®±´»ô ²±ª± ½±²¶«²¬± ¼» ¿¬·ª·¼¿¼»­ ½®·¿¼¿­ °»´¿ ±®¹¿²·¦¿9=±ò ß± ½®·¿® ¬¿´ ½±²¶«²¬± ¼» ¿¬·ª·¼¿¼»­ô »­­¿ ±®¹¿²·¦¿9=± »­¬? ¼»º·²·²¼± «³ø¿÷æ

¿÷ ¸·»®¿®¯«·¿ò

¾÷ ¼»­½®·9=± ¼» ½¿®¹±ò

½÷ ¿³°´·¬«¼» ¼» ½±²¬®±´» ±« ½±³¿²¼±ò

¼÷ «³ ½¿®¹±ò

îìò λ´¿½·±²» ¿ °®·³»·®¿ ½±´«²¿ ½±³ ¿ ­»¹«²¼¿ô ¯«¿²¬± @­ ½¿¬»¹±®·¿­ ¼±­ ±¾¶»¬·ª±­ ¼¿ ¿¼³·²·­¬®¿9=± ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ò

× ó Ѿ¶»¬·ª±­ ͱ½·»¬?®·±­

×× ó Ѿ¶»¬·ª±­ Ú«²½·±²¿·­

××× ó Ѿ¶»¬·ª±­

øÐ÷ Ó¿²«¬»²9=± ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ ¿¼»¯«¿¼±­ @­ ²»½»­­·¼¿¼»­ ¼¿ Ñ®¹¿²·¦¿9=±ò

øÏ÷ ײ­¬®«³»²¬± ¼» »º»¬·ª·¼¿¼» ±®¹¿²·¦¿½·±²¿´ò

øÎ÷ λ­°±²­¿¾·´·¼¿¼» ­±½·¿´ ¼¿ Ñ®¹¿²·¦¿9=±ò

øÍ÷ λ¼«9=± ¼» ½«­¬±­ » ¿«³»²¬± ¼¿ ´«½®¿¬·ª·¼¿¼»ò ß ®»´¿9=± correta 7æ

¿÷ × ó Ðå ×× ó Íå ××× ó Ï » Îò

¾÷ × ó Ïå ×× ó Î » Íå ××× ó Ðò

½÷ × ó Ï » Îå ×´ ó Ðå ××× ó Íò

¼÷ × ó Îå ×× ó Ðå ××× ó Ï » Íò

îëò Ö«´¹«» ±­ ·¬»²­ ®»´¿¬·ª±­ @ ¹»­¬=± »­¬®¿¬7¹·½¿ ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ ²± ­»¬±® °&¾´·½±ò

× ó Ý¿®®»·®¿­ ¸±®·¦±²¬¿·­ °®±³±ª»³ «³ ¼»­½±´¿³»²¬± »²¬®» °»­­±¿­ » ±®¹¿²·¦¿9+»­ô °±­­·¾·´·¬¿²¼± ³¿·±® º´»¨·¾·´·¼¿¼» ²± ¿°®±ª»·¬¿³»²¬± ¼» °»­­±¿­ô ³¿­ ¹»®¿²¼± °®±¾´»³¿­ ·²½±²¬±®²?ª»·­ ¼» ·¼»²¬·¼¿¼» ±®¹¿²·¦¿½·±²¿´ò

×× ó Ù»­¬=± ¼» ½±³°»¬6²½·¿­ 7 «³¿ ¿¾±®¼¿¹»³ ­»¹«²¼± ¿ ¯«¿´ ± ·²¼·ª3¼«± 7 ·²¼«¦·¼± ¿ ¼»­»²ª±´ª»® ½±²­¬¿²¬»³»²¬» ¿­ ½±³°»¬6²½·¿­ ¯«» ½±³°+»³ ± ¼»­»²¸± ¼» ­»« ½¿®¹±ò

××× ó ß­ ½¿®®»·®¿­ »³ Ç ­=± «³¿ ¿ ¬́»®²¿¬·ª¿ ¿± ¼»­»²ª±´ª·³»²¬± ¼» ½±®°±­ ¬7½²·½±­ ¼» ¿´¬± ²3ª»´ò

×Ê ó ß ½«´¬«®¿ ¼¿ ·­±²±³·¿ ½±²­¬·¬«· «³¿ ¾¿®®»·®¿ ¿ ¿¾±®¼¿¹»²­ ³¿·­ ¿®®±¶¿¼¿­ @ ¯«»­¬=± ¼±­ ·²½»²¬·ª±­ ¿± ¼»­»³°»²¸±ò

Ê ó ß ¬±¬¿ ́ ¼»­½»²¬®¿´·¦¿9=± ¼¿ ¹»­¬=± ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ 7 «³ ·³°»®¿¬·ª± sine qua non ¼» »º»¬·ª·¼¿¼» ¼¿ ¹»­¬=± ¼» ÎØò

ß ¯«¿²¬·¼¿¼» ¼» ·¬»²­ ½»®¬±­ 7 ·¹«¿´ ¿æ

¿÷ ïò

¾÷ îò

½÷ íò

¼÷ ìò

îêò ß½»®½¿ ¼¿ ¿¼³·²·­¬®¿9=± ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ô ¶«´¹«» ±­ ·¬»²­ ¿ ­»¹«·®ò

× ó ˳¿ ¼¿­ º±®³¿­ ¼» ­» °®±³±ª»® ± ¿«³»²¬± ¼¿ °®±¼«¬·ª·¼¿¼» ¼±­ »³°®»¹¿¼±­ » »­¬·³«́ ?ó´±­ ¿± ­»« ¿°»®º»·9±¿³»²¬± 7 «¬·´·¦¿® ± ®»½®«¬¿³»²¬± ·²¬»®²± ²± °®±½»­­± ¼» ®»½®«¬¿³»²¬± » ­»´»9=±ò

×× ó Ñ °®±½»­­± ¼» ¬®»·²¿³»²¬± ·²·½·¿ó­» ½±³ ¿ »¬¿°¿ ¼± ¼·¿¹²-­¬·½±ô ¯«¿²¼± ­=± ´»ª¿²¬¿¼¿­ ¿­ ²»½»­ó­·¼¿¼»­ ¼» ¬®»·²¿³»²¬±ô » ¬»®³·²¿ ½±³ ¿ »¬¿°¿ ¼¿ ¿ª¿´·¿9=±ô ¯«¿²¼± 7 º»·¬¿ ¿ ª»®·º·½¿9=± ¼±­ ®»­«´¬¿¼±­ ±¾¬·¼±­ ²± °®±½»­­±ò

××× ó Ü·º»®»²¬»³»²¬» ¼± ¬®»·²¿³»²¬±ô ± ¼»­»²ª±´ª·³»²¬± 7 «³ °®±½»­­± ¼» ½«®¬± °®¿¦± ¯«» ¾«­½¿ ³»´¸±®¿® ± ¼»­»³°»²¸± ¼± º«²½·±²?®·± ²± ½¿®¹± ¯«» »´» ±½«°¿ò

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

×Ê ó Ò± °®±½»­­± ¼» ¿ª¿´·¿9=± ¼» ¼»­»³°»²¸±ô ½¿¾» @ «²·¼¿¼» ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ fornecer feedback ¿±­ º«²½·±²?®·±­ ½±³ ¼»­»³°»²¸± ¿¯«7³ ¼± »­°»®¿¼±ô °±® ­»® »­¬¿ «³¿ ¯«»­¬=± ¼» ®»¹·³» ¼·­½·°´·²¿®ò

Û­¬=± ½»®¬±­ apenas ±­ ·¬»²­æ

¿÷ × » ××ò

¾÷ × » ×××ò

½÷ ×× » ×Êò

¼÷ ××× » ×Êò

îéò ß± ·³°´»³»²¬¿® «³ °®±¹®¿³¿ ¼» ¿ª¿´·¿9=± ±®¹¿²·¦¿½·±²¿´ô ± ¹»®»²¬» ¼» 뽫®­±­ Ø«³¿²±­ ¼¿ Û³°®»­¿ ÖØÕ ±°¬±« °±® «³ ¯«»­¬·±²?®·± ¯«» °®·ª·´»¹·¿­­» «³ ½±²¶«²¬± ¼» ²»½»­­·¼¿¼»­ô ¿ º·³ ¼» °±¼»® ·¼»²¬·º·½¿® ¿­°»½¬±­ ¯«» ¼»ª»®·¿³ ­»® ·³°´»³»²¬¿¼±­ °¿®¿ ¿ ³»´¸±®·¿ ¼¿ ³±¬·ª¿9=± ¼» ­»« °»­­±¿´ò ß­­·³ô ´»ª±« »³ ½±²­·¼»®¿9=± ¿­ ­»¹«·²¬»­ ²»½»­­·¼¿¼»­æ

× ó ¾?­·½¿­

×× ó ­±½·¿·­

××× ó ­¿´¿®·¿·­

×Ê ó ¼» ­»¹«®¿²9¿

Ê ó ¼» ¼»­»²ª±´ª·³»²¬±

Ê× ó ¼» »­¬·³¿

Ê×× ó ¼» ¿«¬±®®»¿´·¦¿9=±

Ê××× ó ¼» ¿«¬±¿ª¿´·¿9=±

п®¿ «³¿ ¾±¿ ¿ª¿´·¿9=± ½±³°±®¬¿³»²¬¿´ô ­»¹«²¼± ± ³±¼»´± ¼» Ó¿­´±©ô ¼»ª»®=± ­»® ½±²¬»³°´¿¼¿­ ²± ·²­¬®«³»²¬± ¿°»²¿­ ¿­ ­»¹«·²¬»­ ²»½»­­·¼¿¼»­æ

¿÷ ×ô ×××ô ×Êô Ê » Ê×××ò

¾÷ ××ô ×××ô Êô Ê×× » Ê×××ò

½÷ ×ô ××ô ×Êô Ê× » Ê××ò

¼÷ ×ô ××ô Êô Ê× » Ê×××

îèò λ´¿¬·ª¿³»²¬» ¿ ¹»­¬=± ¼» °»­­±¿­ô ¿­­·²¿´» ¿ ±°9=± correta.

¿÷ Ñ °®±½»­­± ¼» ­»´»9=± ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ ¼»ª» ¿°±·¿®ó­» »³ «³ ½±²¶«²¬± ¼» ½®·¬7®·±­ »¨¬®¿3¼±­ ¼¿­ ½¿®¿½¬»®3­¬·½¿­ ¼± ½¿®¹± ¿ ­»® °®»»²½¸·¼±ò ß­­·³ô ±­ ·²­¬®«³»²¬±­ «¬·´·¦¿¼±­ ²± °®±½»­­± ¼» ­»´»9=± °±­­·¾·´·¬¿³ ¿ ½±´»¬¿ ¼» ·²º±®³¿9+»­ ¿½»®½¿ ¼± ½¿²¼·¼¿¬±ô ± ¯«» °»®³·¬» ¿ ½±³°¿®¿9=± »²¬®» ± °»®º· ´ ¼»­¬» » ± ¼± ½¿®¹± ¿ ­»® ±½«°¿¼±ò

¾÷ Ñ ³±¼»´± ½´?­­·½± ¼» ¼»­»²¸± ¼» ½¿®¹±­ º¿ª±®»½» ¿ ­»¹³»²¬¿9=± » º®¿½·±²¿³»²¬± ¼±­ ½¿®¹±­ »³ ¬¿®»º¿­ ­·³°´»­ô ®»°»¬·¬·ª¿­ » º¿½·́ ³»²¬» ¬®»·²?ª»·­ô ²¿ ¾«­½¿ ¼¿ ³?¨·³¿ »º·½·6²½·¿ »³ «³ ¿³¾·»²¬» »­¬?ª»´å ± ³±¼»´± ½±²¬·²¹»²½·¿´ ¾¿­»·¿ó­» ²¿ ½±²¬3²«¿ ¿³°´·¿9=± ¼± ½¿®¹± ¿¬®¿ª7­ ¼± ¿³°´± »²®·¯«»½·³»²¬± ¼» ¬¿®»º¿­ò ß­ »­¬®«¬«®¿­ ½±³ ³«·¬±­ ²3ª»·­ ¿¼³·²·­¬®¿¬·ª±­ô ½±³± ±­ -®¹=±­ °&¾´·½±­ ¾®¿­·´»·®±­ô ½«¶±­ ¹®«°±­ ¼» ¬®¿¾¿´¸± ­=± º±½¿¼±­ ²¿­ «²·¼¿¼»­ ¿¼³·²·­¬®¿¬·ª¿­ º±®³¿´·¦¿¼¿­ô «¬·´·¦¿³ ½¿®¿½¬»®·­¬·½¿³»²¬» ± ³±¼»´± ½±²¬·²¹»²½·¿´ò

½÷ ß ®»­°±²­¿¾·´·¼¿¼» °»´¿ ¿ª¿´·¿9=± ¼» ¼»­»³°»²¸± 7 «²·½¿³»²¬» ¼± °®-°®·± ·²¼·ª3¼«±ô °±·­ô ²¿ ?®»¿ ¼» ¹»­¬=± ¼» °»­­±¿´ô ¼»­¬¿½¿ó­» ¿ ²»½»­­·¼¿¼» ¼» ½¿¼¿ °»­­±¿ ­» ¿«¬±¿ª¿´·¿® ± ³¿·­ ¿¼»¯«¿¼¿³»²¬» ¯«¿²¬± @ ­«¿ °»®º±®³¿²½»ô »º·½·6²½·¿ » »º·½?½·¿ò

¼÷ Û³ «³¿ ±®¹¿²·¦¿9=±ô ¿ °®·²½·°¿´ ®»­°±²­¿¾·´·¼¿¼» ¼¿ ¿­­»­­±®·¿ (staff) 7 ¿ ·¼»²¬·º·½¿9=± ¼±­ °®±¾´»³¿­ ¼»½±®®»²¬»­ ¼¿ ½¿®6²½·¿ ¼» ¬®»·²¿³»²¬±ô °®±½»­­± ¯«» ¼»ª» ­»® ·²·½·¿¼± ¿ °¿®¬·® ¼± ´»ª¿²¬¿³»²¬± ¼» ²»½»­­·¼¿¼»­ øÔÒÌ÷ò

îçò Ñ ±¾¶»¬·ª± ¼± ®»½®«¬¿³»²¬± 7 ¿¾¿­¬»½»® ± °®±½»­­± ­»´»¬·ª± ¼» ½¿²¼·¼¿¬±­ò Ñ ±¾¶»¬·ª± ¼¿ ­»´»9=± 7 ½´¿­­·º·½¿® ±­ ½¿²¼·¼¿¬±­ ³¿·­ ¿¼»¯«¿¼±­ ¿±­ ½¿®¹±­ » @­ ±®¹¿²·¦¿9+»­ò ß ­»´»9=± 7 «³¿ ®»­°±²­¿¾·´·¼¿¼» ¼» ́ ·²¸¿ » «³¿ º«²9=± ¼» staffò W ®»­°±²­¿¾·´·¼¿¼» ¼» ´·²¸¿æ

¿÷ ¿°´·½¿® ±­ ¬»­¬»­ ¼» ­»´»9=±ò

¾÷ »¨»½«¬¿® ± °®±½»­­± ¼» ®»½®«¬¿³»²¬±ò

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

½÷ º¿¦»® »²¬®»ª·­¬¿­ ¼» ¬®·¿¹»³ô

¼÷ ¼»½·¼·® ¯«¿²¬± @­ ½¿®¿½¬»®3­¬·½¿­ ¾?­·½¿­ ¼±­ ½¿²¼·¼¿¬±­ò

íðò Ò± ¯«» ­» ®»º»®» ¿± ®»½®«¬¿³»²¬± » ­»´»9=± ²«³¿ Ñ®¹¿²·¦¿9=±ô ¿²¿´·­» ¿­ ¿º·®³¿9+»­ ¿¾¿·¨±ò

× ó ß º¿­» ¼» ®»½®«¬¿³»²¬± ­» »²½»®®¿ ½±³ ¿ º±®³¿´·¦¿9=± ¼¿ ­±´·½·¬¿9=± ¼» »³°®»¹±ò

×× ó ß¹6²½·¿­ ¼» »³°®»¹±­ » ·²­¬·¬«·9+»­ »¼«½¿½·±²¿·­ ­=± ½¿²¿·­ ¼» ®»½®«¬¿³»²¬±ò

××× ó Ò¿ »¬¿°¿ ¼» ®»½®«¬¿³»²¬± ¿ Ñ®¹¿²·¦¿9=± ®»¿´·¦¿ô »²¬®» ±«¬®¿­ô ¿ ¿ª¿´·¿9=± ³7¼·½¿ò

Û­¬?ø=±÷ correta(s) ¿ø­÷ ¿º·®³¿9=±ø+»­÷æ

¿÷ ×ô ¿°»²¿­ò

¾÷ ××ô ¿°»²¿­ò

½÷ ×××ô ¿°»²¿­ò

¼÷ × » ××ô ¿°»²¿­ò

íïò Ñ Í®ò Æ º±· ¬®¿¾¿´¸¿® »³ «³¿ »³°®»­¿ ¼± ­»¬±® ¼» ·²º±®³?¬·½¿ô ½«¶± »­¬·´± ¼» ¹»­¬=± ¼» °»­­±¿­ 7 ½±²¼·¦»²¬» ½±³ ±­ ³±¼»´±­ ¿¬«¿·­ò ×­¬± ­·¹²·º·½¿ ¼·¦»® ¯«»ô ²»­¬¿ »³°®»­¿ô

¿÷ ¿ ½±³«²·½¿9=± »²¬®» ±­ °¿®¬·½·°¿²¬»­ ¼¿ ±®¹¿²·¦¿9=± » ±­ °®±¹®¿³¿­ ¼» ¬®»·²¿³»²¬± ¼»·¨¿³ ¿ ½«´¬«®¿ ±®¹¿²·¦¿½·±²¿´ ½¿¼¿ ª»¦ ³¿·­ ·³°´3½·¬¿ò

¾÷ ¿­ °»­­±¿­ ¬6³ ¿ ³»²¬¿´·¼¿¼» ¼» ù¸¿¾·´·¼¿¼» &²·½¿ùô ·²½»²¬·ª¿²¼± ¿ »­°»½·¿´·¦¿9=±ò

½÷ ± ­·­¬»³¿ ¼» ®»½±³°»²­¿ °»´± ¼»­»³°»²¸± »­¬·³«´¿ ¿ ½±³°»¬·¬·ª·¼¿¼» ·²¬»®²¿ » ¿ ·²·½·¿¬·ª¿ò

¼÷ ±­ ¹»­¬±®»­ »­¬=± »²ª±´ª·¼±­ ½±³ ±¾¶»¬·ª±­ ¼» ´«½®±­ » ½®»­½·³»²¬±ò

íîò þÑ ½±²¬» ¬̈± ¼¿ ¹»­¬=± ¼» °»­­±¿­ 7 º±®³¿¼± °±® °»­­±¿­ » ±®¹¿²·¦¿9+»­ò ß­ °»­­±¿­ °¿­­¿³ ¾±¿ °¿®¬» ¼» ­«¿­ ª·¼¿­ ¬®¿¾¿´¸¿²¼± ¼»²¬®± ¼» ±®¹¿²·¦¿9+»­ô ­»²¼± ¯«» »­¬¿­ ¼»°»²¼»³ ¼¿¯«»´¿­ °¿®¿ °±¼»®»³ º«²½·±²¿® » ¿´½¿²9¿® ­«½»­­±òþ

Chiavenato, 2004

Ñ ¬»¨¬± ®»º´»¬» ¿ ¼·½±¬±³·¿ »¨·­¬»²¬» ²¿­ ±®¹¿²·¦¿9+»­ô ¬®¿¬¿²¼± ¼¿ ®»́ ¿9=± °»­­±¿­ È ¬®¿¾¿´¸± » ¼¿ ¼·º·½«´¼¿¼» ¯«» ¸? ¼» ­»°¿®¿® ± ¬®¿¾¿´¸± ¼¿ »­­6²½·¿ ¼¿­ °»­­±¿­ò Û­­¿ ¼·º·½«´¼¿¼» ­» ¼? °®·²½·°¿´³»²¬» °»´¿æ

¿÷ ·³°±®¬>²½·¿ ¼± ¬®¿¾¿´¸± » ± ­»« ·³°¿½¬± ²¿ ª·¼¿ ¼¿­ °»­­±¿­ò

¾÷ ·³°±®¬>²½·¿ ¼¿ ®»³«²»®¿9=± °¿®¿ ¿ ­¿¬·­º¿9=± ¼± ·²¼·ª3¼«±ò

½÷ ²»½»­­·¼¿¼» ¼» ½®»­½·³»²¬± ·²¼·ª·¼«¿´ò

¼÷ ²»½»­­·¼¿¼» ¼» ½®»­½·³»²¬± °®±º·­­·±²¿´ò

ííò ˳¿ »³°®»­¿ °&¾´·½¿ ¾®¿­·´»·®¿ ¿¼±¬±«ô ¸? ¬®6­ ¿²±­ô ± ­·­¬»³¿ ÙÜÐ øÙ»­¬=± ¼» Ü»­»³°»²¸± Ю±º·­­·±²¿´÷ ¾¿­»¿¼± ²± balanced scorecard. б® ³»·± ¼»­­» ·²­¬®«³»²¬±ô ±­ º«²½·±²?®·±­ °¿­­¿®¿³ ¿ ­»® ¿ª¿´·¿¼±­ °±® º¿¬±®»­ ±¾¶»¬·ª±­ » ½±³°±®¬¿³»²¬¿·­æ ³»¬¿­ ­»³»­¬®¿·­ ­=± º·¨¿¼¿­ » ¯«»³ º·½¿ ¬®6­ ­»³»­¬®»­ ¿¾¿·¨± ¼± °¿¼®=± »­¬? ¿ «³ °¿­­± ¼¿ ¼»³·­­=±ò Ò¿­ °¿´¿ª®¿­ ¼± Ü·®»¬±® ¼¿ ˲·¼¿¼» ¼» Ù»­¬=± ¼» л­­±¿­æ þÒ·²¹«7³ ¬»³ ·²¬»®»­­» »³ ¼»³·¬·®ô °±®¯«» ± °®·²½·°¿´ º·³ ¼± ÙÜÐ 7 ½¿°¿½·¬¿®ò Ó¿­ «³¿ ³·²±®·¿ ²=± ½±²­»¹«» ­»® ®»­¹¿¬¿¼¿ô º·½¿ ¿¾¿·¨± ¼± ¼»­»³°»²¸± »­°»®¿¼± °¿®¿ «³ ¾¿²½?®·±þò Ñ »¨»½«¬·ª± »¨°´·½¿ ¯«» ± ­·­¬»³¿ ¼»­½»²¬®¿´·¦±« ¿­ ¼»½·­+»­ô ¬¿²¬± ­±¾®» ¿­ ¼·­°»²­¿­ ¯«¿²¬± ­±¾®» ¿ °®»³·¿9=± ¼¿¯«»´»­ ¯«» ­«°»®¿³ ¿­ ³»¬¿­ »­¬¿¾»´»½·¼¿­ò Ü»­­¿ º±®³¿ô ½¿¾» ¿± ½¸»º» ·³»¼·¿¬± ¼± º«²½·±²?®·± ¿ ¼»½·­=± ­±¾®» ± ¯«» »­¬? ²¿ °±²¬¿ò Ó¿­ ¿ ¼»½·­=± ²=± 7 ±¾®¿ ¼» «³¿ ­- °»­­±¿ò W ¿¾»®¬± «³ ·²¯«7®·¬±ô » «³ ½±´»¹·¿¼± ¼»ô ²± ³3²·³±ô ¬®6­ °»­­±¿­ ¿²¿´·­¿ » ¿ª¿´·¿ ± ½±³°±®ó¬¿³»²¬± ¼± º«²½·±²?®·± »³ ¯«»­¬=±ò ×­¬± ¼»³±²­¬®¿ ¯«» ¿ »³°®»­¿ ¿¼±¬¿ ¿ ³»¬±¼±´±¹·¿ ·¼»¿´·¦¿¼¿ °±® Ò±®¬±² » Õ¿°´¿² ½±³ ±­ ±¾¶»¬·ª±­ ¿ ­»¹«·®ô »¨½»¬± «³ò ײ¼·¯«»ó±ò

¿÷ Ю·ª·´»¹·¿® ¿­ ¼·³»²­+»­ ­«¾¶»¬·ª¿­ ²¿ ¿ª¿´·¿9=±ò

¾÷ Û­¬·³«´¿® ± ¼»­»²ª±´ª·³»²¬± ·²¼·ª·¼«¿´ò

½÷ ײ½´«·® ±«¬®¿­ º»®®¿³»²¬¿­ ¼» ¿ª¿´·¿9=±ò

¼÷ λ­¬®·²¹·® ± °®±½»­­± ¼» ¬±³¿¼¿ ¼» ¼»½·­=±ò

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

(ANTAQ, Cespe - Técnico Administrativo - 2005)

íìò Û³ ½¿¼¿ «³ ¼±­ ·¬»²­ ¯«» ­» ­«½»¼»³ô 7 ¿°®»­»²¬¿¼¿ «³¿ ­·¬«¿9=± ¸·°±¬7¬·½¿ ®»´¿¬·ª¿ @ ¿¼³·²·­¬®¿9=± ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ô ­»¹«·¼¿ ¼» «³¿ ¿­­»®¬·ª¿ ¿ ­»® ¶«´¹¿¼¿ »³ (C) CERTO ±« (E) ERRADOò

¿÷ Ö±²¿­ 7 «³ ¿²¿´·­¬¿ ¶«¼·½·?®·± ¼» «³ -®¹=± °&¾´·½± ½±³ »­°»½·¿´·¼¿¼» ¼» »¨»½«9=± ¼» ³¿²¼¿¼±­ò Ò± ­»« ½¿®¹±ô Ö±²¿­ ®»¿´·¦¿ ¿¬·ª·¼¿¼»­ ¼» ²3ª»´ ­«°»®·±® ¯«» °±­­·¾·´·¬¿³ ± ½«³°®·³»²¬± ¼» ±®¼»²­ ¶«¼·½·¿·­ô ¿²?´·­» ¼» °®±½»­­±­ô ®»¿´·¦¿9=± ¼» ¼·´·¹6²½·¿­ »¨¬»®²¿­ ®»´¿½·±²¿¼¿­ @ °®?¬·½¿ ¼» ¿¬±­ ¼» ½±³«²·½¿9=± °®±½»­­«¿´ » ¼» »¨»½«9=±ô »²¬®» ±«¬®¿­ ¿¬·ª·¼¿¼»­ ¼» ³»­³¿ ²¿¬«®»¦¿ » ¿´¬± ¹®¿« ¼» ½±³°´»¨·¼¿¼»ò

Ò»­­¿ ­·¬«¿9=±ô ¬¿·­ ¿¬·ª·¼¿¼»­ ­=± ¼»²±³·²¿¼¿­ ¿¬®·¾«·9+»­ ¼± ½¿®¹±ò

¾÷ Ö±=±ô ¯«» 7 «³ »³°®»¹¿¼± ¼»¼·½¿¼± » ½±³°»¬»²¬» ¼» «³¿ º·®³¿ ¼» ½±³°«¬¿¼±®»­ô ¬»³ ±¾¬·¼± ¿´¬± 3²¼·½» ²¿­ ¿ª¿´·¿9+»­ ¼» ¼»­»³°»²¸± ¿°´·½¿¼¿­ °»´¿ »³°®»­¿ò Ò± »²¬¿²¬±ô ²± &´¬·³± ¿²±ô ± ®»­«´¬¿¼± ¼¿ ­«¿ ¿ª¿´·¿9=± ­±º®»« º±®¬» ¯«»¼¿ô ± ¯«» º±· ¶«­¬·º·½¿¼± °»´± ­»« ­«°»®·±® ¼¿ ­»¹«·²¬» º±®³¿æ �­»« ¿ª¿´·¿¼±® ­±«¾» ¼¿ ­«¿ °¿®¬·½·°¿9=± »³ «³¿ ¾®·¹¿ ²± »­¬?¼·± ¼» º«¬»¾±´ » ¼¿ ¿½¿´±®¿¼¿ ¼·­½«­­=± ±½±®®·¼¿ ²± ¬®>²­·¬± »²¬®» ª±½6 » «³ ½±²¼«¬±® ¼» ,²·¾«­Œò Ò»­­¿ ­·¬«¿9=±ô 7 ½±®®»¬± ¿º·®³¿® ¯«» ¿ ¿ª¿´·¿9=± ¼» ¼»­»³°»²¸± ¼» Ö±=± º±· ¿¼»¯«¿¼¿ °±·­ ­»« ¿ª¿´·¿¼±® ´»ª±« »³ ½±²¬¿ ±­ ¿½±²¬»½·³»²¬±­ ³¿·­ ®»½»²¬»­ ¿½»®½¿ ¼± ½±³°±®¬¿³»²¬± ¼» Ö±=±ò

½÷ Ó¿®½»´±ô ª»²¼»¼±® ¼¿ Ý¿´9¿¼±­ ú Ý·¿òô »­¬? °¿®¬·½·°¿²¼± ¼» «³ ½±²¶«²¬± ¼» »²½±²¬®±­ °®±³±ª·¼±­ °»´¿ Ý>³¿®¿ ¼±­ Ü·®·¹»²¬»­ Ô±¶·­¬¿­ ¼» ­«¿ ½·¼¿¼» ­±¾®» ²±ª¿­ ¬7½²·½¿­ ¼» °-­óª»²¼¿ò Ò»­­¿ ­·¬«¿9=±ô 7 ½±®®»¬± ¿º·®³¿® ¯«» Ó¿®½»´± »­¬? ­»²¼± ­«¾³»¬·¼± ¿ «³¿ ¿9=± ¼» ¬®»·²¿³»²¬±ò

¼÷ Í¿³«»´ô ¬7½²·½± »³ »²º»®³¿¹»³ ¼» «³ ¸±­°·¬¿´ô ¼»½·¼·« º®»¯«»²¬¿® «³ ½«®­± ¼» ·²­¬®«³»²¬¿9=± ½·®&®¹·½¿ ±º»®»½·¼± °±® «³¿ »­½±´¿ ®»½±²¸»½·¼¿ ²± ³»®½¿¼±ò Ò»­­¿ ­·¬«¿9=±ô ¼»ª·¼± ¿± ·²¬»®»­­» ¼± »³°®»¹¿¼± ¼» ¿®½¿® ½±³ ±­ ½«­¬±­ ¼» ½«®­±­ ¯«» ½±²¬®·¾«·®=± °¿®¿ ¿ ³»´¸±®·¿ ¼± ­»« ¼»­»³°»²¸± ²± ½¿®¹±ô 7 ½±®®»¬± ¿º·®³¿® ¯«» Í¿³«»´ »­¬? °¿®¬·½·°¿²¼± ¼» «³ ¬®»·²¿³»²¬± »¨¬»®²±ò

íëò Ö«´¹«» ±­ ·¬»²­ ­»¹«·²¬»­ »³ (C) CERTO ±« (E) ERRADOô ¿½»®½¿ ¼» ¿¼³·²·­¬®¿9=± ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ò

¿÷ Ñ ¬®¿¾¿´¸± »³ »¯«·°» ¼·º»®» ¼± ¬®¿¾¿´¸± »³ ¹®«°± °±·­ô »²¯«¿²¬± ²»­¬» &´¬·³± ±­ ½±³°±²»²¬»­ »¨»½«¬¿³ ­»°¿®¿¼¿³»²¬» ¿­ ¬¿®»º¿­ ¯«» ´¸» º±®¿³ ¼»­·¹²¿¼¿­ °»´± ´3¼»®ô ®»­°±²­¿¾·´·¦¿²¼±ó­» ·­±´¿¼¿³»²¬» °»´± ¯«» ½¿¼¿ «³ ®»¿´·¦¿ô ²± ¬®¿¾¿´¸± »³ »¯«·°»ô ¬±¼±­ ¬®¿¾¿´¸¿³ »³ ½±²¶«²¬±ô »²ª±´ª·¼±­ ½¿¼¿ «³ ²¿ ¬¿®»º¿ ¼» ¬±¼±­ô º¿¦»²¼± ¯«» ¸¿¶¿ «³ ½±³°®±³»¬·³»²¬± ¬±¬¿´ ²±­ ®»­« ¬́¿¼±­ ¹»®¿·­ò

¾÷ ß ®±¬¿¬·ª·¼¿¼» ¼» °»­­±¿´ »³ «³¿ ±®¹¿²·¦¿9=± ®»´¿½·±²¿ó­» ½±³ ± ½±²¬·²¹»²¬» ¼» »³°®»¹¿¼±­ ¼»³·¬·¼±­ »ø±«÷ ¼»³·­­·±²?®·±­ ¼¿ ±®¹¿²·¦¿9=± »³ ¼»¬»®³·²¿¼± °»®3±¼±ò Ñ­ ½¿­±­ ¼» ¬®¿²­º»®6²½·¿ ¼» «³ ­»¬±®ô ¼»°¿®¬¿³»²¬± ±« º·´·¿´ °¿®¬» ¼¿ ±®¹¿²·¦¿9=± ²=± ­» ·²½´«»³ ²± ½±²½»·¬± ¼» ®±¬¿¬·ª·¼¿¼»ò

½÷ ß ¼·ª«´¹¿9=± ¼¿­ ²»½»­­·¼¿¼»­ ±®¹¿²·¦¿½·±²¿·­ øª¿¹¿­ »³ ¿¾»®¬±÷ °±® ³»³±®¿²¼± ±« ½¿®¬¿¦»­ »³ ¬±¼±­ ±­ ¯«¿¼®±­ ¼» ¿ª·­± ¼» «³¿ ±®¹¿²·¦¿9=± 7 «³ »¨»³°´± ¼» ¼·ª«´¹¿9=± «¬·´·¦¿¼¿ ²± ®»½®«¬¿³»²¬± ·²¬»®²±ò

¼÷ ß »²¬®»ª·­¬¿ ¼» ­»´»9=± ±¾¶»¬·ª¿ ¼»¬»½¬¿® ¼¿¼±­ » ·²º±®³¿9+»­ ¼±­ ½¿²¼·¼¿¬±­ ¿ »³°®»¹±ô ­«¾­·¼·¿²¼± ¿ ¿ª¿´·¿9=± ¼± °®±½»­­± ­»´»¬·ª±ò

»÷ Ò± °®±½»­­± ¼» ®»½®«¬¿³»²¬± ·²¬»®²±ô ¿ ³¿®¹»³ ¼» »®®± ²¿ ·¼»²¬·º·½¿9=± ¼±­ ª¿´±®»­ô ¸¿¾·´·¼¿¼»­ » ½±³°»¬6²½·¿­ ¼± ½¿²¼·¼¿¬± 7 ®»¼«¦·¼¿ô ¹®¿9¿­ ¿± ª±´«³» ¼» ·²º±®³¿9+»­ ¯«» ¿ ±®¹¿²·¦¿9=± ®»&²» ¿ ®»­°»·¬± ¼» ­»«­ »³°®»¹¿¼±­ò

íêò (ANTAQ, Cespe - Técnico Administrativo - 2009) Ö«´¹«» ±­ ·¬»²­ ­»¹«·²¬»­ »³ (C) CERTO ±« (E) ERRADO ¿½»®½¿ ¼» ¿¼³·²·­¬®¿9=± ¼» ®»½«®­±­ ̧ «³¿²±­ò

¿÷ Ò¿ ?®»¿ ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ô ± ³±¼»´± ¼» ®»½±³°»²­¿® °»­­±¿­ ¾¿­»·¿ó­» »³ ³»¬¿­ » ª¿´±®»­ ª¿®·?ª»·­ » º́ »¨3ª»·­ò

¾÷ Ñ ¬®»·²¿³»²¬± °®±¼«¦·®? ·³°¿½¬± °±­·¬·ª± » «¬·´·¼¿¼» °¿®¿ ¿ ±®¹¿²·¦¿9=± ·²¼»°»²¼»²¬»³»²¬» ¼± °»®º·´ ¼±­ ¬®»·²¿²¼±­ò

½÷ ß »º»¬·ª·¼¿¼» ¼± °®±½»­­± ¼» ­»´»9=± »­¬? ¼·®»¬¿³»²¬» ´ ·¹¿¼¿ô »²¬®» ±«¬®±­ ¿­°»½¬±­ô @ ¯«¿´·¼¿¼» ¼¿ ¿²?´·­» » ¼»­½®·9=± ¼± ½¿®¹± ¿ ­»® ±½«°¿¼±ò

¼÷ ß ¿ª¿´·¿9=± ¼» ¼»­»³°»²¸± 7 ª·­¬¿ ½±³ ®»­»®ª¿­ °±® ª?®·±­ ¬»-®·½±­ » °®±º·­­·±²¿·­ »³ ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ô ¸¿¶¿ ª·­¬¿ ± ¾¿·¨± »²ª±´ª·³»²¬± ¼¿­ ½¸»º·¿­ ²¿ ½±²½´«­=± ¼± °®±½»­­±ò

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

(ANTAQ, Cespe - Analista Administrativo - 2009)

Ñ­ ­«¾­·­¬»³¿­ ¼» ¹»­¬=± ¼» °»­­±¿­ »³ «³¿ ±®¹¿²·¦¿9=± »²ª±´ª»³ ± °®±½»­­± ¼» °®±ª·­=±ô ¼» ¿°´·½¿9=±ô ¼» ³¿²«¬»²9=±ô ¼» ¼»­»²ª±´ª·³»²¬± » ¼» ³±²·¬±®¿9=± ¼» °»­­±¿­ò Ì¿·­ ­«¾­·­¬»³¿­ º±®³¿³ «³ °®±½»­­± ¹´±¾¿´ » ¼·²>³·½± °±® ³»·± ¼± ¯«¿´ ¿­ °»­­±¿­ ­=± ½¿°¬¿¼¿­ » ¿¬®¿3¼¿­ô ¿°´·½¿¼¿­ »³ ­«¿­ ¬¿®»º¿­ô ³¿²¬·¼¿­ ²¿ ±®¹¿²·¦¿9=±ô ¼»­»²ª±´ª·¼¿­ » ³±²·¬±®·¦¿¼¿­ °»´¿ ±®¹¿²·¦¿9=±ò

×¼¿´¾»®¬± ݸ·¿ª»²¿¬±ò Recursos humanosò ߬´¿­ô îðððô °ò ïëê ø½±³ ¿¼¿°¬¿9+»­÷ò

íéò ݱ³ ®»´¿9=± ¿± ¿­­«²¬± ¿¾±®¼¿¼± ²± ¬»¨¬± ¿½·³¿ô ¶«´¹«» ±­ ·¬»²­ ¯«» ­» ­»¹«»³ »³ (C) CERTO±« (E) ERRADOò

¿÷ Ñ °®±½»­­± ¼» °®±ª·­=± »­¬? ®»´¿½·±²¿¼± ½±³ ± ­«°®·³»²¬± ¼» °»­­±¿­ °¿®¿ ¿ ±®¹¿²·¦¿9=± »ô °¿®¿ ¬¿´ô »²ª±´ª» ¬±¼¿­ ¿­ ¿¬·ª·¼¿¼»­ ®»´¿½·±²¿¼¿­ ½±³ °»­¯«·­¿ ¼» ³»®½¿¼±ô ®»½®«¬¿³»²¬± » ­»´»9=± ¼» °»­­±¿­ ¾»³ ½±³± ¿ ·²¬»¹®¿9=± ¼»­­¿­ @­ ¬¿®»º¿­ ±®¹¿²·¦¿½·±²¿·­ò

¾÷ Û³ «³ °®±½»­­± ¼» ­»´»9=± ·¼»¿´ô ± ²3ª»´ ¼» ¯«¿´·º·½¿9=± ¼± ½¿²¼·¼¿¬± ¼»ª» ­»® ½±³°¿¬3ª»´ ½±³ ¿­ »­°»½·º·½¿9+»­ ¼± ½¿®¹±ò

½÷ ݱ²­·¼»®» ¿ ­»¹«·²¬» ­·¬«¿9=± ̧ ·°±¬7¬·½¿ò

Ü»¬»®³·²¿¼¿ ±®¹¿²·¦¿9=± »­¬? @ °®±½«®¿ ¼» °®±º·­­·±²¿·­ ¯«» ¿¬«»³ ½±³ ³·¨¿¹»³ ³«­·½¿´ °¿®¿ ¿ °®±¼«9=± ¼» «³ ¼·­½±ò п®¿ ¬¿²¬±ô ½±²¬®¿¬±« «³¿ ¿¹6²½·¿ ¼» ®»½®«¬¿³»²¬±ò

Ò»­­¿ ­·¬«¿9=±ô 7 ½±®®»¬± ¿º·®³¿® ¯«» ¿ ¿¹6²½·¿ ¼» ®»½®«¬¿³»²¬± ¼»ª»®? ·¼»²¬·º·½¿® ± ³»®½¿¼± ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ô ±« ­»¶¿ô ± ½±²¶«²¬± ¼» °»­­±¿­ ¿°¬¿­ ¿± ¬®¿¾¿´¸±ô »³ ¼»¬»®³·²¿¼± ´«¹¿® » »³ ¼»¬»®³·²¿¼¿ 7°±½¿ô ¿´7³ ¼» ·¼»²¬·º·½¿® ·²·½·¿´³»²¬» ¿ °¿®½»´¿ ¼¿ °±°«´¿9=± ½¿°¿¦ °¿®¿ ± »³°®»¹± » ¯«» ¬»³ ½±²¼·9+»­ ¼» ¬®¿¾¿´¸¿® °±® »­¬¿® ¼»­»³°®»¹¿¼¿ò

¼÷ ݱ²­·¼»®» ¯«» «³¿ »³°®»­¿ ¬»³ ª·­¬± ½±³ ¾±²­ ±´¸±­ ¿ °±­­·¾·´·¼¿¼» ¼» ¬»®½»·®·¦¿® ± ­»®ª·9± ¼» ¼»­»²¸·­¬¿ ¹®?º·½±ô °±·­ ¸? «³ 3²¼·½» ¼» ®±¬¿¬·ª·¼¿¼» ²»­­» ­»¬±® ¼» ½»®½¿ ¼» ëðû ¿± ¿²±ò Ò»­­¿ ­·¬«¿9=±ô 7 ½±®®»¬± ¿º·®³¿® ¯«» ³»¬¿¼» ¼±­ ·²¬»¹®¿²¬»­ ¼»­­» ­»¬±® 7 ¼»³·¬·¼± »³ «³ °»®3±¼± ¼» «³ ¿²±ô ½±²­·¼»®¿²¼± ±­ ®»½«®­±­ ̧ «³¿²±­ ¬±¬¿·­ ¼·­°±²3ª»·­ ²¿¯«»´» ­»¬±®ò

»÷ ݱ²­·¼»®» ¯«»ô »³ «³ °®±½»­­± ¼» ­»´»9=± °¿®¿ ®»½»°½·±²·­¬¿ ¼» «³ ¸±­°·¬¿´ô ¼»½·¼·«ó­» °»´¿ »²¬®»ª·­¬¿ »­¬®«¬«®¿¼¿ ¼» ­»´»9=±ò W ½±®®»¬± ¿º·®³¿® ¯«» »­­» ¬·°± ¼» »²¬®»ª·­¬¿ °±­­·¾·´·¬¿ ³»´¸±® ½±³°¿®¿9=± ¼» ®»­«´¬¿¼±­ »²¬®» ±­ ¼·ª»®­±­ ½¿²¼·¼¿¬±­ô °±·­ ­=± º»·¬¿­ ¿­ ³»­³¿­ ¯«»­¬+»­ » ³»²­«®¿¼¿­ ±« ¯«¿´·º·½¿¼¿­ ¿­ ®»­°±­¬¿­ ¼» ·³»¼·¿¬±ò

º÷ ݱ²­·¼»®» ¯«» «³¿ »¼·¬±®¿ »­°»½·¿´·¦¿¼¿ »³ ´·ª®±­ ·²º¿²¬·­ »­¬? @ °®±½«®¿ ¼» ¿­­·­¬»²¬»­ ¹®?º·½±­ °¿®¿ ± ­»¬±® ¼» ´·¬»®¿¬«®¿ ·²º¿²¬·´ ²¿ «²·¼¿¼» ¼» Þ®¿­3´·¿ » ¼»½·¼·« ·²·½·¿´³»²¬» »²½¿³·²¸¿® °¿®¿ ±«¬®¿­ «²·¼¿¼»­ ª·¿ intranet ¿ ½±³«²·½¿9=± ¼¿ »¨·­¬6²½·¿ ¼» ª¿¹¿­ ²¿ «²·¼¿¼» Þ®¿­3´·¿ò

Ò»­­¿ ­·¬«¿9=±ô ¬¿´ °®±½»¼·³»²¬± 7 ½¿®¿½¬»®3­¬·½± ¼± °®±½»­­± ¼» ®»½®«¬¿³»²¬± »¨¬»®²±ò

¹÷ ݱ²­·¼»®» ¯«» «³¿ º¿½«´¼¿¼» °¿®¬·½«´¿® »­¬? ±º»®¬¿²¼± ª¿¹¿­ °¿®¿ °®±º»­­±®»­ ¼» ¿¼³·²·­¬®¿9=± º·²¿²½»·®¿ô ¼» °®±¼«9=± » ¼» marketing °¿®¿ ­«°®·® ¿ ¼»³¿²¼¿ °¿®¿ ± îòf ­»³»­¬®» ¼» îððëò п®¿ »­­» °®±½»­­± ¼» ®»½®«¬¿³»²¬±ô ª?®·±­ °®±º·­­·±²¿·­ ­» ½¿²¼·¼¿¬¿®¿³ô °±® ·²¼·½¿9=± ¼±­ °®±º»­­±®»­ ¼¿ ½¿­¿ò Ò»­­¿ ­·¬«¿9=±ô 7 ½±®®»¬± ¿º·®³¿® ¯«» ¬¿´ °®±½»¼·³»²¬± ®»º»®»ó­» ¿ «³ °®±½»­­± ¼» ®»½®«¬¿³»²¬± ·²¬»®²±ò

¸÷ Ñ °®±½»­­± ¼» ®»½®«¬¿³»²¬± ²± ­»¬±® °&¾´·½± 7 ¹»®¿´³»²¬» ¼·º»®»²½·¿¼± ¼± °®±½»­­± ²± ­»¬±® °®·ª¿¼±ô °±·­ ¼»ª» ­»® º»·¬± °±® ³»·± ¼» ½±²½«®­± ¼» °®±ª¿­ ±« ¼» °®±ª¿­ » ¬3¬«´±­ò

ß ¹»­¬=± ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ô ¸·­¬±®·½¿³»²¬» ½±²¸»½·¼¿ ½±³± ¿¼³·²·­¬®¿9=± ¼» °»­­±¿´ô ´·¼¿ ½±³ ­·­¬»³¿­ º±®³¿·­ °¿®¿ ¿ ¿¼³·²·­¬®¿9=± ¼» °»­­±¿­ ¼»²¬®± ¼¿ ±®¹¿²·¦¿9=±ò ß ¿¼³·²·­¬®¿9=± ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ ¬»³ ¿­­«³·¼± °¿°»´ »­¬®¿¬7¹·½± » ª·¬¿´ °±®¯«» ¿­ ±®¹¿²·¦¿9+»­ »­¬=± ¬»²¬¿²¼± ¬®¿²­º±®³¿® ­»«­ ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ »³ º±²¬» ¼» ª¿²¬¿¹»³ ½±³°»¬·¬·ª¿ò

Bateman e Snell. ß¼³·²·­¬®¿9=±. 1998, p. 276 (com adaptações).

íèò ß½»®½¿ ¼± ¿­­«²¬± ¿¾±®¼¿¼± ²± ¬»¨¬± ¿½·³¿ô ¶«´¹«» ±­ ·¬»²­ ¿ Í»¹«·® »³ (C) CERTO ±« (E)ERRADOò

¿÷ Ñ °®±½»­­± ¼» ­»´»9=± ª·¿ ½±²½«®­± °&¾´·½±ô °»´± ¯«¿´ °¿­­¿ «³ ¹»­¬±® ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ ¼» «³ -®¹=± °&¾´·½±ô ¼± ³»­³± ³±¼± ¯«» ¿ ¬7½²·½¿ ¼» ¿ª¿´·¿9=± ¼± ¼»­»³°»²¸±ô 7 «³¿ ¼¿­ ¬7½²·½¿­ ¼» ¿¼³·²·­¬®¿9=± ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ ¿°´·½¿¼¿ ¼·®»¬¿³»²¬» ¿ °»­­±¿­ò

¾÷ ß ¿²?´·­» » ¼»­½®·9=± ¼» ½¿®¹±­ » ¿ ·̧¹·»²» » ­»¹«®¿²9¿ ­=± º»®®¿³»²¬¿­ ¼» ¿¼³·²·­¬®¿9=± ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ ¿°´·½¿¼¿­ ·²¼·®»¬¿³»²¬» ¿ °»­­±¿­ °±® ³»·± ¼±­ ½¿®¹±­ °±® »´¿­ ±½«°¿¼±­ò

½÷ ݱ²­·¼»®» ¿ ­»¹«·²¬» ­·¬«¿9=± ·̧°±¬7¬·½¿ò Ó¿®½»´±ô ¼·®»¬±® ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ ¼» «³ ¾¿²½± °®·ª¿¼±ô °®»¬»²¼» ½»²¬®¿́ ·¦¿® ¿ ¿¼³·²·­¬®¿9=± ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ °±·­ô ¿°»­¿® ¼¿ ¼·­°»®­=± ¹»±¹®?º·½¿ ¼¿­ ¿¹6²½·¿­ °»´± °¿3­ô »´» ¶«´¹¿ ¯«» «³¿ ¿¼³·²·­¬®¿9=± ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ ½»²¬®¿´·¦¿¼¿

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

°±¼» °®±°±®½·±²¿® «²·¼¿¼» ²± º«²½·±²¿³»²¬± » «²·º±®³·¼¿¼» ¼» ½®·¬7®·±­ ²¿ ¿°´·½¿9=± ¼¿­ ¬7½²·½¿­ »³ ´±½¿·­ ¼·º»®»²¬»­ò

Ò»­­¿ ­·¬«¿9=±ô Ó¿®½»´± ¼»ª» ½®·¿® ¼»°¿®¬¿³»²¬±­ ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ ´±½¿´·¦¿¼±­ »³ ½¿¼¿ «²·¼¿¼»ô ¯«»ô »³¾±®¿ ­·¬«¿¼±­ »³ ´±½¿·­ ¼·º»®»²¬»­ô ­»¶¿³ ­«¾±®¼·²¿¼±­ ¼·®»¬¿³»²¬» @ ¼·®»¬±®·¿ ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ò

¼÷ ݱ²­·¼»®» ¿ ­»¹«·²¬» ­·¬«¿9=± ¸·°±¬7¬·½¿ò

Ó?®½·±ô ¹»®»²¬» ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ô ®»½»²¬»³»²¬» »³°±­­¿¼± »³ «³ -®¹=± °&¾´·½±ô ¿½®»¼·¬¿²¼± ²¿ ·³°±®¬>²½·¿ ¼» ³±¼»®²·¦¿® ¿ ³?¯«·²¿ ¿¼³·²·­¬®¿¬·ª¿ ¼± Û­¬¿¼±ô ¼»½·¼·« ·³°´¿²¬¿® »­¬®¿¬7¹·¿­ ¿°´·½¿¼¿­ ½±³ ­«½»­­± ¯«¿²¼± »´» »®¿ ¹»®»²¬» ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ »³ «³¿ ¹®¿²¼» »³°®»­¿ ¼± ­»¬±® ª¿®»¶·­¬¿ »­°»½·¿´·¦¿¼¿ »³ ½¿´9¿¼±­ò Ò± »²¬¿²¬±ô ¿­ ³»­³¿­ ¬7½²·½¿­ »³°®»¹¿¼¿­ ²± -®¹=± °&¾´·½± ²=± »­¬=± ­«®¬·²¼± ®»­« ¬́¿¼±­ °±­·¬·ª±­ò

Ò»­­¿ ­·¬«¿9=±ô ½±³± ± ­»¬±® °&¾´·½± ¬»³ ½¿®¿½¬»®3­¬·½¿ °»½«´·¿® » ¼·º»®»²¬» ¼± ­»¬±® °®·ª¿¼±ô Ó?®½·± °®»½·­¿ ¬»® ³¿·­ °¿½·6²½·¿ » ·²­·­¬·® »³ ¬7½²·½¿­ » »­¬®¿¬7¹·¿­ ¯«» »­¬»¶¿³ »³¾¿­¿¼¿­ »³ ´»·­ » °®·²½3°·±­ «²·ª»®­¿·­ ¼» ³±¼»®²·¼¿¼» ¿¼³·²·­¬®¿¬·ª¿ò

»÷ ݱ²­·¼»®» ¿ ­»¹«·²¬» ­·¬«¿9=± ¸·°±¬7¬·½¿ò

ß´º®»¼± 7 ¼·®»¬±® ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ ¼» «³ ¾¿²½± °®·ª¿¼±ò Û´» ¿½®»¼·¬¿ ¯«» ¿´¹«³¿­ ¼¿­ ¬7½²·½¿­ ¼» ¿¼³·²·­¬®¿9=± ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ ­=± ½¿°¿¦»­ ¼» º±®²»½»® ¼¿¼±­ °¿®¿ ­«¾­·¼·¿® ¼»½·­+»­ò

Ò»­­¿ ­·¬«¿9=±ô °¿®¿ ß´º®»¼±ô ¿­ ¼»½·­+»­ ¿½»®½¿ ¼¿­ °®±³±9+»­ô ¬®¿²­º»®6²½·¿­ô ®»¿¼³·­­+»­ » ¼»­´·¹¿³»²¬±­ ­=± ¼»½±®®»²¬»­ ¼¿­ ¬7½²·½¿­ ¼» ¿ª¿´·¿9=± ¼» ½¿®¹±­ » ¼» ¿²?´·­» ¼± ³»®½¿¼± ¼» ­¿´?®·±­ò

º÷ ݱ²­·¼»®» ¯«» Ü¿²·»´ô ¹»®»²¬» ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ô º±· ®»½»²¬»³»²¬» »³°±­­¿¼± »³ «³ -®¹=± °&¾´·½±ò Ò»­­¿ ­·¬«¿9=±ô ±­ ¿­­«²¬±­ ¬®¿¬¿¼±­ °»´¿ ¿¼³·²·­¬®¿9=± ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ô ¼¿ ¯«¿´ Ü¿²·»´ 7 ¹»®»²¬»ô ®»º»®»³ó­» ¿ ¿­°»½¬±­ ·²»®»²¬»³»²¬» ·²¬»®²±­ ¼¿ ±®¹¿²·¦¿9=±ò

íçò Û³ ½¿¼¿ «³ ¼±­ ·¬»²­ ¿ ­»¹«·®ô 7 ¿°®»­»²¬¿¼¿ «³¿ ­·¬«¿9=± ¸·°±¬7¬·½¿ ¿½»®½¿ ¼» º«²9+»­ ¾?­·½¿­ ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ô ­»¹«·¼¿ ¼» «³¿ ¿­­»®¬·ª¿ ¿ ­»® ¶«´¹¿¼¿ »³ (C) CERTO ±« (E) ERRADOò

¿÷ Ê»®¿ » Ó¿®·¿ »­¬=± ·¼»²¬·º·½¿¼¿­ ²± ±®¹¿²±¹®¿³¿ ¼» «³¿ »³°®»­¿ °»´± ®»¬>²¹«´± ½«¶¿ ¼»²±³·²¿9=± ·²­»®·¼¿ 7 ¿ ¼± ½¿®¹± ¼» ®»½»°½·±²·­¬¿ò Ê·­«¿ ·́¦¿²¼± ± ±®¹¿²±¹®¿³¿ô °»®½»¾»ó­» «³¿ ®»¬¿ ¯«» ´·¹¿ ¬¿´ ½¿®¹± ¿± ½¿®¹± ­«°»®·±® ¿ »´»ò Ò»­­¿ ­·¬«¿9=±ô 7 ½±®®»¬± ¿º·®³¿® ¯«» ¬¿´ ´ ·¹¿9=± ®»¬®¿¬¿ ¿ ¿«¬±®·¼¿¼» ¼» Ê»®¿ » Ó¿®·¿ »³ ¬»®³±­ ¼» ­«°»®ª·­=±ò

¾÷ ß²¹7 ·́½¿ » ̸¿3­ º±®¿³ ®»½»²¬»³»²¬» ¿°®±ª¿¼¿­ »³ °®±½»­­± ­»´»¬·ª± °¿®¿ ±½«°¿® ± ½¿®¹± ¼» ®»½»°½·±²·­¬¿ ¼» «³ ¸±­°·¬¿´ò

Ò»­­¿ ­·¬«¿9=±ô »´¿­ ²»½»­­·¬¿³ °¿­­¿® °±® «³ °®±½»­­± ¼» ­±½·¿´·¦¿9=± ±®¹¿²·¦¿½·±²¿´ ¯«» ±¾¶»¬·ª¿ ¿¼¿°¬¿® ¿­ °»­­±¿­ @­ ½±²ª»²·6²½·¿­ ±®¹¿²·¦¿½·±²¿·­ò

½÷ ο3­­¿ »­¬? ¾¿­¬¿²¬» ­¿¬·­º»·¬¿ ½±³ ± ­»« ²±ª± ¬®¿¾¿´¸±ò Û´¿ »­¬? ­» ­»²¬·¼± ³«·¬± ®»½±³°»²­¿¼¿ô °±·­ô ¿´7³ ¼± ­¿´?®·±ô ®»½»¾» ¾,²«­ô °®6³·±­ » ½±³·­­+»­ò Ò»­­¿ ­·¬«¿9=±ô 7 ½±®®»¬± ¿º·®³¿® ¯«» ¬¿·­ ¿­°»½¬±­ ·¼»²¬·º·½¿³ ¿ ½±³°»²­¿9=± º·²¿²½»·®¿ ¼·®»¬¿ò

¼÷ Õ?¬·¿ ¿½®»¼·¬¿ ¯«» ± °®±½»­­± ¼» ¿ª¿´·¿9=± ¼» ¼»­»³°»²¸± ¼¿ »³°®»­¿ »³ ¯«» ¬®¿¾¿´¸¿ ½±²­¬·¬«· «³¿ º±®³¿ ¼» ¿ª¿´·¿® ±­ ¼·ª»®­±­ ²3ª»·­ ¼» ½±³°»¬6²½·¿ ¼± ·²¼·ª3¼«± ²± »¨»®½3½·± ¼± ½¿®¹±ò Ò»­­¿ ­·¬«¿9=±ô 7 ½±®®»¬± ¿º·®³¿® ¯«» ¿ ®»­°±²­¿¾·´ ·¼¿¼» °»´± °®±½»­­± ¼» ¿ª¿´·¿9=± 7 ¼± ·²¼·ª3¼«± »ø±«÷ ¼± ¹»®»²¬»ô ½±³± ½¸»º» » ¿«¬±®·¼¿¼» ¼» ´·²¸¿ ¼» Õ?¬·¿ò

»÷ Ö¿¯«»´·²» »­¬? ³«·¬± º» ·́¦ ½±³ ± ²±ª± »³°®»¹±ô °±·­ô ¿´7³ ¼± ­¿´?®·±ô »´¿ ¬»³ ¼·®»·¬± ¿ ¬®¿²­°±®¬»ô »³°®7­¬·³±­ô ¹®¿¬·º·½¿9+»­ô »²¬®» ±«¬®±­ ¾»²»º3½·±­ò Ò»­­¿ ­·¬«¿9=±ô 7 ½±®®»¬± ¿º·®³¿® ¯«» ¬¿·­ ¾»²»º3½·±­ ­=± ¼± ¬·°± »­°±²¬>²»±ô ±« ­»¶¿ô ­=± ½±²½»¼·¼±­ °±® ´·¾»®¼¿¼» ¼¿ »³°®»­¿ô ¶? ¯«» ²=± ­=± »¨·¹·¼±­ »³ ´»·ò

ìðò (SENADO, FGV - Técnico Legislativo - 2008) Ò± º·²¿´ ¼¿ ¼7½¿¼¿ ¼» ïççðô ¿­ ±®¹¿²·¦¿9+»­ ¿¼»®·®¿³ ¿± ­·­¬»³¿ ¼» ¬»®½»·®·¦¿9=± ¼» ½»®¬±­ ­»®ª·9±­ô ­ ±¾ ± ¿®¹«³»²¬± ¼» ¯«»ô ²»­­¿­ ½±²¼·9+»­ô ¸? «³ ³»²±® ½«­¬± » «³¿ ³¿·±® »­°»½·¿´·¦¿9=± ²±­ ­»®ª·9±­ »¨»½«¬¿¼±­ò

Ì»®½»·®·¦¿9=± 7 ± ¿¬± ¼» ®»°¿­­¿® ¿ »¨»½«9=± ¼» «³¿ ±« ³¿·­ ¬¿®»º¿­ ¿ «³ °®±º·­­·±²¿´ ±« »³°®»­¿ ­»³ ª3²½«´± »³°®»¹¿¬3½·± ½±³ ¿ ¬±³¿¼±®¿ ¼»­­» ­»®ª·9±ô »­¬¿¾»´»½»²¼±ó­» ½±²¼·9+»­ ½±²¬®¿¬«¿·­ ¼» ½«­¬±ô °®¿¦± » ®»­«´¬¿¼±­ »­°»®¿¼±­ô »²¬®» ±«¬®¿­ò

Û­°»½·º·½¿³»²¬» ²¿ ßÎØ øß¼³·²·­¬®¿9=± ¼» 뽫®­±­ Ø«³¿²±­÷ ¿´¹«³¿­ ?®»¿­ ­=± ³¿·­ ½±³«³»²¬» ¬»®½»·®·¦¿¼¿­ ¼± ¯«» ±«¬®¿­ò ˳¿ ¿¬·ª·¼¿¼» ̄ «» ½±­¬«³¿ ­»® ³»²±­ ¬»®½»·®·¦¿¼¿ 7æ

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

¿÷ ®»­¬¿«®¿²¬»ò

¾÷ ´·³°»¦¿ò

½÷ ­»¹«®¿²9¿ » ³»¼·½·²¿ ¼± ¬®¿¾¿´¸±ò

¼÷ ¬®»·²¿³»²¬±ò

»÷ ¿ª¿´·¿9=± ¼» ¼»­»³°»²¸±ò

ìïò Þ«­½¿® ± »¯«·´3¾®·± »²¬®» ±­ ±¾¶»¬·ª±­ ±®¹¿²·¦¿½·±²¿·­ » ¿­ ²»½»­­·¼¿¼»­ ¼±­ »³°®»¹¿¼±­ » ±¾¬»® ¾¿·¨±­ 3²¼·½»­ ¼» ®±¬¿¬·ª·¼¿¼» ­=± °¿°7·­ ¼¿ ¿¼³·²·­¬®¿9=± ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ò Ï«¿²¬± @ ¿¼³·²·­¬®¿9=± ¼» ®»½«®­±­ ¸«³¿²±­ô ¿­­·²¿´» ¿ ±°9=± incorreta.

¿÷ Ñ ®»½®«¬¿³»²¬± ·²¬»®²± 7 ± ³¿·­ ¿¼»¯«¿¼± ¯«¿²¼± ¿ ±®¹¿²·¦¿9=± ¬»³ ½±³± ±¾¶»¬·ª±­ ³¿²¬»® ¿ ½«´¬«®¿ ±®¹¿²·¦¿½·±²¿´ »¨·­¬»²¬»ô ¿«³»²¬¿® ¿ ³±¬·ª¿9=± ¼±­ »³°®»¹¿¼±­ » ·²½»²¬·ª¿® ­»« ¼»­»²ª±´ª·³»²¬±ò

¾÷ Ñ ³7¬±¼± ¼±­ ·²½·¼»²¬»­ ½®3¬·½±­ °¿®¿ ¿ª¿´·¿9=± ¼± ¼»­»³°»²¸± ¾¿­»·¿ó­» ²¿­ ½¿®¿½¬»®3­¬·½¿­ ®»´¿½·±²¿¼¿­ ¿±­ ¼»­»³°»²¸±­ ¿´¬¿³»²¬» °±­·¬·ª±­ ¼±­ »³°®»¹¿¼±­ò

½÷ Ñ »­¬¿¾»´»½·³»²¬± ¼» ½®·¬7®·±­ ®»´»ª¿²¬»­ °¿®¿ ­» ¿ª¿´·¿® ± ¼»­»³°»²¸± ¼±­ »³°®»¹¿¼±­ô ½±³±ô °±® »¨»³°´±ô ½±³°±®¬¿³»²¬±­ » ¿¬·¬«¼»­ ¼»º·²·¼±­ » ½±²­·¼»®¿¼±­ »­­»²½·¿·­ °¿®¿ ¿ »³°®»­¿ô 7 «³¿ ½¿®¿½¬»®3­¬·½¿­ ¼± ³7¬±¼± ¼¿­ »­½¿´¿­ ¹®?º·½¿­ò

¼÷ Ò¿ ­»´»9=± ¼» °»­­±¿­ô ¿­ ±®¹¿²·¦¿9+»­ ¼»ª»³ °®·ª·´»¹·¿® ¿ «¬·´·¦¿9=± ¼±­ ³7¬±¼±­ ³¿·­ ½±³°´»¨±­ô ·²¼»°»²¼»²¬»³»²¬» ¼± ½¿®¹± ¿ ­»® °®±ª·¼±ò

ìîò Ò¿ ¿ª¿´·¿9=± ¼» ¼»­»³°»²¸± ¸«³¿²± ²¿­ ±®¹¿²·¦¿9+»­ô ½±²½»²¬®¿®ó­» ²¿ ¼»¬»®³·²¿9=± ¼±­ ¹®¿²¼»­ °±²¬±­ º±®¬»­ » º®¿½±­ ¼» ¯«»³ »­¬? ­»²¼± ¿ª¿´·¿¼±ô ¿°±²¬¿²¼± ½±³°±®¬¿³»²¬±­ »¨¬®»³±­ » ­»³ ¿²¿´·­¿® »­°»½·º·½¿³»²¬» ¬®¿9±­ ¼» °»®­±²¿´·¼¿¼»ô ®»º»®»ó­» ¿± ³7¬±¼±

¿÷ ½±³°¿®¿¬·ª±ò

¾÷ ¼» »­½¿´¿­ ¹®?º·½¿­ò

½÷ ¼» ·²½·¼»²¬»­ ½®3¬·½±­ò

¼÷ »­½±´¸¿ º±®9¿¼¿ò

»÷ íêð ¹®¿«­ò

ìíò Ï«¿²¬± @ ¿ª¿´·¿9=± ¼» ¼»­»³°»²¸±

× ó 7 «³¿ ¿¬·ª·¼¿¼» ½±¬·¼·¿²¿ ¼» ¹»®6²½·¿ò

×× ó 7 ¾»³ó­«½»¼·¼¿ ²¿­ ±®¹¿²·¦¿9+»­ô ­» ¿¼±¬¿¼¿ º±®³¿´³»²¬»ò

××× ó ¬»³ ³¿·±®»­ ½¸¿²½»­ ¼» »º»¬·ª·¼¿¼» ̄ «¿²¼± 7 ¾¿­»¿¼¿ »³ ½±³°±®¬¿³»²¬±­ò

×Ê ó ¬»³ ³¿·±®»­ ½¸¿²½»­ ¼» ­«½»­­± ¯«¿²¼± ½±²­·¼»®¿ ½¿®¿½¬»®3­¬·½¿­ °»­­±¿·­ ¼± ¿ª¿´·¿¼±ò

Ê ó ¼»ª» ­»® ½±²½»¾·¼¿ ½±³± «³ ·²­¬®«³»²¬± ¼» ¹»­¬=±ò

Ê× ó 7 «³¿ º»®®¿³»²¬¿ ¼» ÎØ °¿®¿ °®±³±ª»® ¿«³»²¬±­ ­¿´¿®·¿·­ò

W ½±®®»¬± ± ¯«» ­» ¿º·®³¿ apenas »³æ

¿÷ ×ô ××× » Êò

¾÷ ×××ô ×Ê » Êò

½÷ ××ô ×Ê » Ê×ò

¼÷ ××ô ××× » Êò

»÷ ×Êô Ê » Ê×ò

ììò Ñ Ü»­»²ª±´ª·³»²¬± ¼» л­­±¿´ ®»°®»­»²¬¿ «³ ½±²¶«²¬± ¼» ¿¬·ª·¼¿¼»­ ¯«» ±¾¶»¬·ª¿ »¨°´±®¿® ± °±¬»²½·¿´ ¼» ¿°®»²¼·¦¿¹»³ » ¿ ½¿°¿½·¼¿¼» °®±¼«¬·ª¿ ¼¿­ °»­­±¿­ô ª·­¿²¼± ³«¼¿²9¿­ ¼» ½±³°±®¬¿³»²¬±­ » ¿¬·¬«¼»­ » ¿ ¿¯«·­·9=± ¼» ²±ª¿­ ¸¿¾·´·¼¿¼»­ » ½±²¸»½·³»²¬±­ò Ò»­­» ½±²¬»¨¬±ô 7 incorreto ¿º·®³¿®æ

¿÷ ± ¼»­»²ª±´ª·³»²¬± ¬»³ ½±³± ³»¬¿ ³¿¨·³·¦¿® ± ¼»­»³°»²¸± °®±º·­­·±²¿´ » ³±¬·ª¿½·±²¿´ ¼± ­»® ¸«³¿²±ô ³»´¸±®¿® ±­ ®»­«´¬¿¼±­ »ô ½±²­»¯«»²¬»³»²¬»ô ¹»®¿® «³ ¾±³ ½´·³¿ ±®¹¿²·¦¿½·±²¿´ò

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

¾÷ ± ¬®»·²¿³»²¬± 7 «³ ¼±­ ®»½«®­±­ ¼± Ü»­»²ª±´ª·³»²¬± ¼» л­­±¿´ò Ê·­¿ ± ¿°»®º»·9±¿³»²¬± ¼» ¼»­»³°»²¸±­ô ¿«³»²¬± ¼¿ °®±¼«¬·ª·¼¿¼» » ¼¿­ ®»´¿9+»­ ·²¬»®°»­­±¿·­ò

½÷ ¿± °®±º·­­·±²¿´ ¼» 뽫®­±­ Ø«³¿²±­ô ± &²·½± feedback ¯«» ·²¬»®»­­¿ ²¿ ¿ª¿´·¿9=± ¼» ¬®»·²¿³»²¬± 7 ± ½«­¬± º·²¿²½»·®± ·²½±®®·¼± °»´¿ ±®¹¿²·¦¿9=±ò

¼÷ ¿­ »¬¿°¿­ ¼» »´¿¾±®¿9=± ¼» ¬®»·²¿³»²¬± ­=±æ ¼·¿¹²-­¬·½± ¼¿­ ²»½»­­·¼¿¼»­ ¼» ¬®»·²¿³»²¬±ô °®±¹®¿³¿9=± ¼± ¬®»·²¿³»²¬±ô ¿°´·½¿9=±ô »¨»½«9=± » ¿ª¿´·¿9=± ¼±­ ®»­«´¬¿¼±­ ±¾¬·¼±­ò

»÷ ± ¼·¿¹²-­¬·½± ¼¿­ ²»½»­­·¼¿¼»­ ¼» ¬®»·²¿³»²¬± °±¼» ­»® º»·¬± ¿ °¿®¬·® ¼¿ ¿²?´·­» ¼¿ ±®¹¿²·¦¿9=±ô ¼¿­ ±°»®¿9+»­ » ¬¿®»º¿­ »ô °±® &´¬·³±ô ¼¿ ¿²?´·­» ·²¼·ª·¼«¿´ » ½±´»¬·ª¿ò

GABARITO

ðïò Ûô Ýô Û ðîò Ýô Ýô Ý ðíò Û ðìò Ýô Ûô Ûô Ýô Û ðëò Ýô Ûô Ý ðêò Þ ðéò Ýô Û ðèò ß ðçò Ý ïðò Û ïïò Ü ïîò Þ ïíò Ü ïìò Þ ïëò ß ïêò Ü ïéò ß ïèò Ü ïçò ß îðò Þ îïò ß îîò ß îíò Ü îìò Ü îëò Þ îêò ß îéò Ý îèò ß îçò Ü íðò Ü íïò Ü íîò ß ííò Ü íìò Ýô Ûô Ýô Û íëò Ýô Ýô Ýô Ýô Ý íêò Ýô Ûô Ýô Ý íéò Ýô Ýô Ûô Ûô Ýô Ûô Ûô Û íèò Ýô Ýô Ýô Ûô Ûô Û íçò Ûô Ýô Ýô Ûô Ý ìðò Û ìïò Ü ìîò Ý ìíò ß ììò Ý

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

TRABALHO EM EQUIPE - QUESTÕES DE CONCURSOS

ðïò (DFTRANS, Cespe - Agente Administrativo - 2008) Í»®ª·¼±®»­ ¼» «³¿ ·²­¬·¬«·9=± °&¾´·½¿ ²»½»­­·¬¿³ ®»¿´·¦¿® «³ ¬®¿¾¿´¸± »³ ½±²¶«²¬±ò Û³¾±®¿ ¿°®»­»²¬»³ ¿­ ½±³°»¬6²½·¿­ ¬7½²·½¿­ ²»½»­­?®·¿­ô ²=± ½±²­»¹«»³ ¿¬·²¹·® ±­ ±¾¶»¬·ª±­ ²»¹±½·¿¼±­ô ¼»ª·¼± ¿ °®±¾´»³¿­ ·²¬»®°»­­±¿·­ò

ݱ²­·¼»®¿²¼± »­­¿ ­·¬«¿9=± ·̧°±¬7¬·½¿ô ¶«´¹«» ±­ ·¬»²­ ¿ ­»¹«·® »³ (C) CERTO ±« (E) ERRADOô ®»´¿¬·ª±­ ¿± ¬®¿¾¿´¸± »³ »¯«·°»ò

¿÷ ݱ³ ¾¿­» ²¿­ ·²º±®³¿9+»­ ½±²¬·¼¿­ ²¿ ­·¬«¿9=± ¿°®»­»²¬¿¼¿ô ²=± ­» °±¼» ¼»º·²·® ± ®»º»®·¼± ¬®¿¾¿´¸± ½±³± ¬®¿¾¿´¸± »³ »¯«·°»ô °±·­ °¿®»½» º¿ ¬́¿® ¿ ¼·­°±­·9=± ¼±­ ³»³¾®±­ »²ª±´ª·¼±­ °¿®¿ ½±³°¿®¬·´¸¿® ±¾¶»¬·ª±­ » ½±±°»®¿® «²­ ½±³ ±­ ±«¬®±­ò

¾÷ Ñ­ ½±²º´·¬±­ »²¬®» ±­ ³»³¾®±­ ¼± ¹®«°± °±¼»³ »­¬¿® ®»´¿½·±²¿¼±­ @ ·²­¿¬·­º¿9=± ¼» ²»½»­­·¼¿¼»­ ·²¼·ª·¼«¿·­ ´·¹¿¼¿­ ¿ °±¼»® » ¿º»¬·ª·¼¿¼»ò

½÷ ß »¨°´±®¿9=± ¼» °»®½»°9+»­ » ­»²¬·³»²¬±­ »²¬®» ±­ ³»³¾®±­ ¼± ¹®«°± ¿«³»²¬¿®·¿ ±­ °®±¾´»³¿­ ·²¬»®°»­­±¿·­ » °®»¶«¼·½¿®·¿ ± ¿´½¿²½» ¼¿ ½±³°®»»²­=± ³&¬«¿ò

¼÷ Ñ­ °®±¾´»³¿­ ¼» °¿®¬·½·°¿9=± ¼± ¹®«°± °±¼»³ ¬»® ½±³± ±®·¹»³ ¿­°»½¬±­ ·²¬®¿°»­­±¿·­ô ²± »²¬¿²¬±ô ¿ ¿°®»»²­=± ¼¿ ­·¬«¿9=± ·²¬»®°»­­±¿´ »­¬? ½±²¼·½·±²¿¼¿ ¿± ½±²¬»¨¬± ¼± ¬®¿¾¿´¸± ¿ ­»® ¼»­»²ª±´ª·¼±ò

ðîò (TST, Cespe - Técnico Administrativo - 2007) п®¿ ¬®¿¾¿´¸¿® »³ »¯«·°»ô ± ­»®ª·¼±® °&¾´·½± ¼»ª» ¿°®»­»²¬¿® ½±³°±®¬¿³»²¬± ¿¼»¯«¿¼± ¿ »­­¿ º±®³¿ ¼» ¿¬«¿®ò ß½»®½¿ ¼¿­ ½¿®¿½¬»®3­¬·½¿­ ¯«» »²ª±´ª»³ ± ¬®¿¾¿´¸± »³ »¯«·°»ô ¶«´¹«» ±­ ·¬»²­ ¯«» ­» ­»¹«»³ »³ (C) CERTO ±« (E) ERRADOò

¿÷ ß ½±²º·¿²9¿ ¼»ª» º¿¦»® °¿®¬» ¼¿­ ®»́ ¿9+»­ »²¬®» ±­ ³»³¾®±­ ¼¿­ »¯«·°»­ ¼» ¬®¿¾¿´¸±ò п®¿ »­¬¿¾»´»½6ó´¿ô ½¿¼¿ ³»³¾®± ¼»ª» ¿¹·® ½±³ ´»¿´¼¿¼»ô ½±»®6²½·¿ » ·²¬»¹®·¼¿¼»ô » ¼»ª» ¼»º»²¼»® ®¿¼·½¿´³»²¬» ­«¿­ °®-°®·¿­ ·¼»·¿­ ²± ¹®«°±ô ½±³± º±®³¿ ¼» ¼»³±²­¬®¿® ½±³°»¬6²½·¿ » ¿«¬±½±²º·¿²9¿ò

¾÷ Ý¿¼¿ ³»³¾®± ¼¿ »¯«·°» ¼» ¬®¿¾¿´¸± ¼»ª» ®»­°±²­¿¾·´·¦¿®ó­» °»´¿ ±®¹¿²·¦¿9=± » °»´± ­«½»­­± ¼» ­«¿ °¿®¬» ²± ¬®¿¾¿´¸±ô ²=± ­»²¼± ¿¼»¯«¿¼± ­» »²ª±´ª»® ²¿­ ¬¿®»º¿­ ¼±­ ½±´»¹¿­ô «³¿ ª»¦ ¯«» »´»­ô ­»²¼± ®»­°±²­?ª»·­ °±® »­­¿­ ¬¿®»º¿­ô ­»®=± ½±¾®¿¼±­ °»´±­ ®»­«´¬¿¼±­ ¯«» ±¾¬·ª»®»³ò

ðíò (STJ, Cespe - Técnico Administrativo - 2008) Ò± ¬®¿¾¿´¸± »³ »¯«·°»ô ²±®³¿­ ¾?­·½¿­ ¿­­»¹«®¿³ ¿ ¯«¿´·¼¿¼» ¼±­ ®»­«´¬¿¼±­ » ± ¾±³ ½´·³¿ »²¬®» ±­ ·²¬»¹®¿²¬»­ò ß½»®½¿ ¼»­­» ¬»³¿ô ¶«´¹«» ±­ °®-¨·³±­ ·¬»²­ »³ (C) CERTO ±« (E) ERRADOò

¿÷ ß ½±³«²·½¿9=± ¼»ª» ­»® ¿­­»®¬·ª¿ô ± ¯«» ­·¹²·º·½¿ô °±® »¨»³°´±ô ¯«» «³¿ °»­­±¿ °±¼» º¿´¿® ¿´¹± ³«·¬± ¼»­¿¹®¿¼?ª»´ °¿®¿ ¿ ±«¬®¿ô ³¿­ ¼» ³¿²»·®¿ ¯«» ²=± ­»¶¿ ¿³»¿9¿¼±®¿ ²»³ ±º»²­·ª¿ò

¾÷ Í»ô »³ «³ ¹®«°± ¼» ¬®¿¾¿´¸±ô ¯«¿²¼± «³ ³»³¾®± º¿´¿ô ±«¬®± ¸¿¾·¬«¿´³»²¬» ± ·²¬»®®±³°» ½±³ °·¿¼¿­ ¿½»®½¿ ¼± ¿­­«²¬± ±« ½±³ ®»´¿¬± ¼» ½¿­± ·®®»´»ª¿²¬»ô ¿ °±­­·¾·´·¼¿¼» ¼» ¯«» »­­» ¹®«°± ª»²¸¿ ¿ º«²½·±²¿® ½±³± »¯«·°» »º·½¿¦ ­»®? ¼·³·²«3¼¿ò

½÷ ˳ ¬®¿¾¿´¸± »³ »¯«·°» ­»®? ¬¿²¬± ³»²±­ °®±¼«¬·ª± ¯«¿²¬± ³¿·­ ± ½¸»º» ¼± ­»®ª·9± ¼»º·²·® ±­ ±¾¶»¬·ª±­ » ³»¬¿­ô °±®¯«» »­­¿ ½±²¼«¬¿ ®»¼«¦ ¿ ½®·¿¬·ª·¼¿¼» ¼± ¹®«°±ò

ðìò (FUNDAC-PB, Cespe - Agente Protetivo - 2008) Û³ ®»´¿9=± ¿± ¬®¿¾¿´¸± »³ »¯«·°»ô ¿­­·²¿´» ¿ ±°9=± ½±®®»¬¿ò

¿÷ Û³¾±®¿ ¿ ¿¬·ª·¼¿¼» »³ »¯«·°» °±­­¿ ­»® »²¬»²¼·¼¿ ½±³± ®»­«´¬¿¼± ¼» «³ »­º±®9± »³ ½±²¶«²¬±ô «³ &²·½± ³»³¾®± °±¼» ­»® ®»­°±²­¿¾·´·¦¿¼± °±® «³ º®¿½¿­­± ¯«»ô °±®ª»²¬«®¿ô ª»²¸¿ ¿ ±½±®®»®ò

¾÷ Û³ «³ ¬®¿¾¿´¸± »³ »¯«·°»ô 7 ¼»­²»½»­­?®·¿ ¿ ½±±°»®¿9=± ¼» ¬±¼±­ °¿®¿ ¿ ®»¿´·¦¿9=± ¼±­ ­»®ª·9±­ ½±³ ¯«¿´·¼¿¼»ò

½÷ Ì®¿¾¿´¸¿® »³ ¹®«°± ª·­¿²¼±ô °®·²½·°¿´³»²¬»ô ¿ ¾»²»º3½·± °®-°®·± 7 º¿¬±® ¯«» ¼·º·½«´¬¿ ± º«²½·±²¿³»²¬± ¿¼»¯«¿¼± ¼¿ »¯«·°»ò

¼÷ Ñ ¬®¿¾¿´¸± »³ »¯«·°» °±¼» ­»® ¼»º·²·¼± ½±³± ¿¯«»´» ®»¿ ·́¦¿¼± °±® «³ ¹®«°± ¼» °»­­±¿­ ¯«» ­» ¿°´·½¿³ ¿ «³¿ ¬¿®»º¿ô ­»³ ¬»®»³ô ²»½»­­¿®·¿³»²¬»ô ±¾¶»¬·ª±­ ½±³«²­ò

ðëò (MP-AM, Cespe - Agente Administrativo - 2007) Ñ ¬®¿¾¿´¸± »³ ¹®«°± 7 «³¿ ­·¬«¿9=± ­±½·¿´ »³ ¯«» 7 ·³°±®¬¿²¬» ± ¼»­»²ª±´ª·³»²¬± ¼± »­°3®·¬± ¼» »¯«·°»ô ²»½»­­?®·± °¿®¿ ¿ »º»¬·ª¿ ­¿¬·­º¿9=± ¼» ²»½»­­·¼¿¼»­ ·²¼·ª·¼«¿·­ » ¿ ®»¿ ·́¦¿9=± ¼±­ ±¾¶»¬·ª±­ ±®¹¿²·¦¿½·±²¿·­ò Û³ ®»́ ¿9=± ¿± ¬®¿¾¿´¸± »³ »¯«·°»ô ¶«´¹«» ±­ ­»¹«·²¬»­ ·¬»²­ »³ (C) CERTO ±« (E) ERRADOò

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

¿÷ Ñ­ °¿®¬·½·°¿²¬»­ ¼» «³¿ »¯«·°» ¼»ª»³ ½±²¬®·¾«·® ½±³ ¸¿¾·´·¼¿¼»­ » ½±³°±®¬¿³»²¬±­ ­»³»´¸¿²¬»­ °¿®¿ ± ¿´½¿²½» ¼¿­ ³»¬¿­ô °±·­ ¿ ¼·ª»®­·¼¿¼» ¼·º·½«´¬¿®·¿ ¿ ¿¼»¯«¿¼¿ ¿¾±®¼¿¹»³ ¼¿­ ­·¬«¿9+»­ » ¼±­ °®±¾´»³¿­ò

¾÷ ß ®»­°±²­¿¾·´·¼¿¼» 7 «³¿ ̧ ¿¾·´·¼¿¼» ¯«» ±­ ³»³¾®±­ ¼» «³¿ »¯«·°» ¼»ª»³ ¼»­»²ª±´ª»®ô °±·­ ½¿¼¿ «³ 7 ®»­°±²­?ª»´ ¬¿²¬± °»´± ­»« ¬®¿¾¿´¸±ô ¯«¿²¬± °»´± ¼» ­»«­ ½±´»¹¿­ò

ðêò (PGE-PA, Cespe - Assistente de Procuradoria - 2006) Û³ «³¿ »¯«·°» ¼» ¬®¿¾¿´¸±ô ¼±·­ ³»³¾®±­ô Ó¿®·²¿ » ß²¬»²±®ô ²=± ­» »²¬»²¼»³ò Ú¿´¿³ ³¿´ «³ ¼± ±«¬®± °¿®¿ ±­ ¼»³¿·­ ½±³°±²»²¬»­ ¼¿ »¯«·°»ô ¬»½»²¼± ½±³»²¬?®·±­ ¼» ³¿²»·®¿ ¿ ­» ¼»­¯«¿´·º·½¿®»³ °®±º·­­·±²¿´³»²¬»ò

ݱ²­·¼»®¿²¼± ¿ ­·¬«¿9=± ¸·°±¬7¬·½¿ ¿½·³¿ ¼»­½®·¬¿ô ¿­­·²¿´» ¿ ±°9=± ·²½±®®»¬¿ ¿ ®»­°»·¬± ¼± ¬®¿¾¿´¸± »³ »¯«·°»ò

¿÷ Ò=± ¸?ô ²»­­¿ ­·¬«¿9=±ô ¬®¿¾¿´¸± »³ »¯«·°»ô ª·­¬± ¯«» º¿´¬¿ «³¿ ¼¿­ ½¿®¿½¬»®3­¬·½¿­ °®·²½·°¿·­ ¼»­­» ¬·°± ¼» ¬®¿¾¿´¸±ô ¯«» 7 ¿ ¿º»·9=± ¯«» ±­ ³»³¾®±­ ³¿²·º»­¬¿³ »³ ­»«­ ®»´¿½·±²¿³»²¬±­ò

¾÷ ˳¿ º±®³¿ ¼» ¼·³·²«·® ±­ ½±²º´·¬±­ »²¬®» Ó¿®·²¿ » ß²¬»²±® ­»®·¿ °±® ³»·± ¼¿ ½±»®9=±ô »³ ¯«» «³ ·³°±®·¿ ¿± ±«¬®± ­»« ³±¼± ¼» °»²­¿® » ¿¹·®ò

½÷ ß ¸¿¾·´·¼¿¼» ¼» ²»¹±½·¿9=± ¼± ´3¼»® ¼¿ »¯«·°» °±¼»®·¿ º¿½·́ ·¬¿® ± ¿´½¿²½» ¼» «³ ½±²­»²­± »²¬®» Ó¿®·²¿ » ß²¬»²±®ò

¼÷ Ò¿ ­·¬«¿9=± ¿°®»­»²¬¿¼¿ô ¿ ¸¿®³±²·¿ ¼¿ »¯«·°» ²=± º·½¿ °®»¶«¼·½¿¼¿ô ¶? ¯«» ± ½±²º´·¬± ­» ®»­¬®·²¹» ¿ ¼±·­ ³»³¾®±­ò

ðéò (STJ, Cespe - Técnico Judiciário - 2008) Ò± ¬®¿¾¿´¸± »³ »¯«·°»ô ²±®³¿­ ¾?­·½¿­ ¿­­»¹«®¿³ ¿ ¯«¿´·¼¿¼» ¼±­ ®»­«´¬¿¼±­ » ± ¾±³ ½´·³¿ »²¬®» ±­ ·²¬»¹®¿²¬»­ò ß½»®½¿ ¼»­­» ¬»³¿ô ¶«´¹«» ±­ °®-¨·³±­ ·¬»²­ »³ (C) CERTO ±« (E) ERRADOò

¿÷ ß ½±³«²·½¿9=± ¼»ª» ­»® ¿­­»®¬·ª¿ô ± ¯«» ­·¹²·º·½¿ô °±® »¨»³°´±ô ¯«» «³¿ °»­­±¿ °±¼» º¿´¿® ¿´¹± ³«·¬± ¼»­¿¹®¿¼?ª»´ °¿®¿ ¿ ±«¬®¿ô ³¿­ ¼» ³¿²»·®¿ ¯«» ²=± ­»¶¿ ¿³»¿9¿¼±®¿ ²»³ ±º»²­·ª¿ò

¾÷ Í»ô »³ «³ ¹®«°± ¼» ¬®¿¾¿´¸±ô ¯«¿²¼± «³ ³»³¾®± º¿´¿ô ±«¬®± ¸¿¾·¬«¿´³»²¬» ± ·²¬»®®±³°» ½±³ °·¿¼¿­ ¿½»®½¿ ¼± ¿­­«²¬± ±« ½±³ ®»´¿¬± ¼» ½¿­± ·®®»´»ª¿²¬»ô ¿ °±­­·¾·´·¼¿¼» ¼» ¯«» »­­» ¹®«°± ª»²¸¿ ¿ º«²½·±²¿® ½±³± »¯«·°» »º·½¿¦ ­»®? ¼·³·²«3¼¿ò

½÷ ˳ ¬®¿¾¿´¸± »³ »¯«·°» ­»®? ¬¿²¬± ³»²±­ °®±¼«¬·ª± ¯«¿²¬± ³¿·­ ± ½¸»º» ¼± ­»®ª·9± ¼»º·²·® ±­ ±¾¶»¬·ª±­ » ³»¬¿­ô °±®¯«» »­­¿ ½±²¼«¬¿ ®»¼«¦ ¿ ½®·¿¬·ª·¼¿¼» ¼± ¹®«°±ò

ðèò (TRE-AL, Cespe - Auxiliar Judiciário - 2004) ݱ³ ®»º»®6²½·¿ ¿± ¬®¿¾¿´¸± »³ »¯«·°»ô ¶«´¹«» ±­ ·¬»²­ ¿ ­»¹«·® »³ (C) CERTO ±« (E) ERRADOò

¿÷ Ñ ¬®¿¾¿´¸± »³ »¯«·°» ³»®·¬-®·± »²­»¶¿ ¿¬·¬«¼»­ ¼» ́ »¿´¼¿¼»ô ¼»¼·½¿9=±ô ¼·­½·°´·²¿ » ½±´¿¾±®¿9=± ¼±­ ­«¾±®¼·²¿¼±­ ½±³ ± ­»« ­«°»®·±®ô ³¿­ ²=± ½±³ ­»«­ °¿®»­ò

¾÷ ß »º·½?½·¿ » ¿ »º·½·6²½·¿ ¼± ¬®¿¾¿´¸± »³ »¯«·°» ­=± ·¹«¿´³»²¬» ®»­«´¬¿²¬»­ ¼± »³°»²¸± ·²¼·ª·¼«¿´ » ½±´»¬·ª±ò

½÷ п®¿ ±¾¬»® ­«½»­­± ½±³ ­«¿ »¯«·°»ô ± ¹»®»²¬» ¼»ª» ¿¾±´·® ¿ °±­¬«®¿ ¼» ¿«¬±®·¬¿®·­³± » ¿¹·® ½±³± °¿®¬» ·²¬»¹®¿²¬» ¼¿ »¯«·°»ò

ðçò (TRT-MA, Cespe - Auxiliar Judiciário - 2005) ß½»®½¿ ¼± ¬®¿¾¿´¸± »³ »¯«·°» » ¼¿­ ®»´¿9+»­ ¸«³¿²¿­ ²± ¿³¾·»²¬» ¼» ¬®¿¾¿´¸±ô ¶«´¹«» ± ·¬»³ ¯«» ­» ­»¹«» »³ (C) CERTO ±« (E) ERRADOò

ß ½±²­¬®«9=± ¼¿­ ®»´¿9+»­ »²¬®» »³°®»¹¿¼±­ ¼» «³¿ ±®¹¿²·¦¿9=± 7 º¿ª±®»½·¼¿ ±« ¼»­º¿ª±®»½·¼¿ô ¼»°»²¼»²¼± ¼± ¹®¿« ¼» »¯«·´3¾®·± »³±½·±²¿´ô ¼¿ ³±¬·ª¿9=± » ¼¿ ­¿¬·­º¿9=± ½±³ ¿­ ½±²¼·9+»­ º3­·½¿­ ¼± ¬®¿¾¿´¸± ¿°®»­»²¬¿¼± °±® »­­»­ »³°®»¹¿¼±­ò

(TRT-MA, Cespe - Técnico Judiciário - 2005)

ïðò ß­ ±®¹¿²·¦¿9+»­ ¯«» ¬6³ ±®·»²¬¿9=± °¿®¿ ¿ ¯«¿´·¼¿¼» ¾«­½¿³ô º®»¯«»²¬»³»²¬»ô °´¿²»¶¿® ­»«­ ¬®¿¾¿´¸±­ °±® ³»·± ¼¿ «¬·´·¦¿9=± ¼» »¯«·°»­ ¼» ¬®¿¾¿´¸±ò Û­­¿ »­¬®¿¬7¹·¿ ¹»®»²½·¿´ô ­» ¾»³ ½±²¼«¦·¼¿ô ¼? ³¿·­ ½±²º·¿²9¿ ¿±­ ½±´¿¾±®¿¼±®»­ » °±­­·¾·´·¬¿ ³»´¸±®»­ ®»­«´¬¿¼±­ °¿®¿ ¿ ±®¹¿²·¦¿9=±ò Ì»²¼± ± ¬»¨¬± ¿½·³¿ °±® ®»º»®6²½·¿ ·²·½·¿´ô ¶«´¹«» ±­ ·¬»²­ ¯«» ­» ­»¹«»³ »³ (C) CERTO ±« (E) ERRADOô ¿ ®»­°»·¬± ¼± ¬®¿¾¿´¸± »³ »¯«·°»ò

¿÷ Ñ ®»´¿½·±²¿³»²¬± ·²¬»®°»­­±¿´ 7 «³ ¼±­ ¿­°»½¬±­ ³¿·­ ·³°±®¬¿²¬»­ ¯«» ½±²¬®·¾«»³ °¿®¿ ¿ »º·½?½·¿ ¼± ¬®¿¾¿´¸± »³ »¯«·°»ò Û­­» ¬·°± ¼» ¬®¿¾¿´¸± »¨·¹» ¯«» ­»«­ ³»³¾®±­ ¬»²¸¿³ »³°¿¬·¿ô °±­¬«®¿ °®±º·­­·±²¿´ °¿®¬·½·°¿¬·ª¿ô ½¿°¿½·¼¿¼» ¼» ½±³«²·½¿9=± » ®»­°»·¬± @ ·²¼·ª·¼«¿´·¼¿¼» ¼± ±«¬®±ò

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

¾÷ п®¿ ­»® »º·½¿¦ô «³¿ »¯«·°» ¼» ¬®¿¾¿´¸± ¼»ª» ¬»® ±­ °¿°7·­ ¼» ­»«­ ³»³¾®±­ °®»»­¬¿¾»´»½·¼±­ô °±® ³»·± ¼» ¼»º·²·9=± ½´¿®¿ » ±¾¶»¬·ª¿ ¼» ¿¬® ·¾«·9+»­ ¼» ½±³°»¬6²½·¿­ô ¯«» ®»­¬®·²¶¿ ± ½¿³°± ¼» ¿¬«¿9=± ·²¼·ª·¼«¿´ ¼» ­»«­ ³»³¾®±­ò

½÷ ß­ »¯«·°»­ ¼» ¬®¿¾¿´¸± °®»½·­¿³ ¬»® «³ ´3¼»® º±®³¿´ò Û­­¿ ´·¼»®¿²9¿ ¬»³ ±­ °®±°-­·¬±­ ¼» ±®¹¿²·¦¿® ³»´¸±® ± ¼»­»²ª±´ª·³»²¬± ¼± ¬®¿¾¿´¸±ô ½±²¼«¦·® ¿ »¯«·°» °¿®¿ ± ¿´½¿²½» ¼¿­ ³»¬¿­ » ·²¬»®³»¼·¿® ¿ ½±³«²·½¿9=± ½±³ ±­ ­«°»®·±®»­ò

¼÷ Ñ ²3ª»´ °±¬»²½·¿´ ¼» ¼»­»³°»²¸± ¼» «³¿ »¯«·°» °±«½± ¼»°»²¼» ¼±­ ®»½«®­±­ ·²¼·ª·¼«¿·­ ¼» ­»«­ ³»³¾®±­ò Ñ ¾±³ ²3ª»´ ¼» ¼»­»³°»²¸± ¼¿ »¯«·°» ¼»°»²¼» ³¿·­ ¼± ®»½«®­± ¹´±¾¿´ ½±²­¬·¬«3¼± °»´± ¹®«°±ò

ïïò ß½»®½¿ ¼± ¬®¿¾¿´¸± »³ »¯«·°» » ¼¿­ ®»´¿9+»­ ¸«³¿²¿­ ²± ¿³¾·»²¬» ¼» ¬®¿¾¿´¸±ô ¶«´¹«» ±­ ·¬»²­ ¯«» ­» ­»¹«»³ »³ (C) CERTO ±« (E) ERRADOò

¿÷ Ò± ®»´¿½·±²¿³»²¬± ¸«³¿²±ô 7 ½±³«³ ± ­«®¹·³»²¬± ¼» ½±²º´·¬±­ ¯«» °±¼»³ ª·® ¿ ±½¿­·±²¿® ½±´¿°­± ²¿­ ®»´¿9+»­ ¼± ¹®«°±ò б® ·­­±ô ± ¹»­¬±® ¼»ª» ¬±³¿® ¿¬·¬«¼»­ °¿®¿ ¿ ®»­±´«9=± ¼» ¯«¿´¯«»® ½±²º´·¬± ¯«» ±½±®®¿ ²± ¬®¿¾¿´¸±ò

¾÷ ̱¼¿ »¯«·°» ¼» ¬®¿¾¿´¸± ²»½»­­·¬¿ ¼» «³ ´ 3¼»®ò Ñ ­«½»­­± ¼± °®±½»­­± ¼» ´·¼»®¿²9¿ ²=± ¼»°»²¼» ¿°»²¿­ ¼± ´3¼»®ô ³¿­ ¬¿³¾7³ ¼±­ ´·¼»®¿¼±­ò

½÷ ˳ ½±²¶«²¬± ¼» °»­­±¿­ ¯«» ¬®¿¾¿´¸¿³ ¶«²¬¿­ ¼» º±®³¿ ½±±®¼»²¿¼¿ » ±®¹¿²·¦¿¼¿ » ½±³ ±¾¶»¬·ª±­ ½±³«²­ ½±²­¬·¬«· «³¿ »¯«·°» ¼» ¬®¿¾¿´¸±ò

ïîò (TRT-MA, Cespe - Analista Judiciário - 2005) Û³ ½¿¼¿ «³ ¼±­ ·¬»²­ ¯«» ­» ­»¹«»³ô 7 ¿°®»­»²¬¿¼¿ «³¿ ­·¬«¿9=± ¸·°±¬7¬·½¿ ¿½»®½¿ ¼± ¬®¿¾¿´¸± »³ »¯«·°» ¼± ½±³°±®¬¿³»²¬± °®±º·­­·±²¿´ô ­»¹«·¼¿ ¼» «³¿ ¿­­»®¬·ª¿ ¿ ­»® ¶«´¹¿¼¿ »³ (C) CERTO ±« (E) ERRADOò

¿÷ Ý´»·¼»ô ­»®ª·¼±®¿ °&¾´·½¿ô »­¬? ´±¬¿¼¿ ¸? í ¿²±­ ²± ³»­³± ­»¬±® » ¬»³ ¿¬·¬«¼» º¿ª±®?ª»´ »³ ®»´¿9=± ¿± ­»« ¬®¿¾¿´¸±ò Ò»­­¿ ­·¬«¿9=±ô 7 ½±®®»¬± ¿º·®³¿® ¯«» ¿ ¿¬·¬«¼» ¼» Ý´»·¼» 7 ®»­« ¬́¿¼± ¼± ¶«´¹¿³»²¬± °±­·¬·ª± ¼» ­»« ¬®¿¾¿´¸± ½±³ ®»´¿9=± ¿±­ ½±³°±²»²¬»­ ½±¹²·¬·ª±­ô ¿º»¬·ª±­ » ½±³°±®¬¿³»²¬¿´ò

¾÷ Ê3¬±®ô ¼·®»¬±® ¿¼³·²·­¬®¿¬·ª± ¼» «³¿ »³°®»­¿ °&¾´·½¿ô ¬»³ í ¹»®6²½·¿­ ­±¾ ­»« ½±³¿²¼± ¼·®»¬±ò Ê3¬±® ¿¼±¬¿ «³¿ ½±²¼«¬¿ ¼» ½±²¹®«6²½·¿ »²¬®» ­»«­ ±¾¶»¬·ª±­ » ±­ ¼±­ ¹»®»²¬»­ô »¨»®½»²¼± «³¿ ·²º´«6²½·¿ ¼»­½»²¼»²¬» ­±¾®» »´»­ò Ê3¬±® ·²½»²¬·ª¿ ­»«­ ¹»®»²¬»­ ¿ ¬»® ®»´¿9=± ¼» ·²¼»°»²¼6²½·¿ »³ ®»´¿9=± @­ ¼»½·­+»­ ­»¬±®·¿·­ò Ò»­­¿ ­·¬«¿9=±ô ¿ ½±²¼«¬¿ ¼» Ê3¬±®ô °»®¿²¬» ±­ ¹»®»²¬»­ô ½¿®¿½¬»®·¦¿ «³¿ ®»´¿9=± ¼» °±¼»®ò

ïíò ß ®»­°»·¬± ¼± ¬®¿¾¿´¸± »³ »¯«·°»ô ¶«´¹«» ±­ ·¬»²­ ­«¾­»¯«»²¬»­ »³ (C) CERTO ±« (E) ERRADOò

¿÷ ß ¹»­¬=± ¼± ¬®¿¾¿´¸± »³ »¯«·°» °®»­­«°+» ± ¼»­°±¶¿³»²¬± ¼¿ ¿®®±¹>²½·¿ô ¼¿ ª¿·¼¿¼» » ¼¿ ­«°»®»­¬·³¿9=± ¼± ½¿®¹± °±® °¿®¬» ¼±­ ­«°»®ª·­±®»­ò

¾÷ ß »º·½?½·¿ » ¿ »º·½·6²½·¿ ¼± ¬®¿¾¿´¸± »³ »¯«·°» ­=±ô ·¹«¿´³»²¬»ô ®»­«´¬¿²¬»­ ¼± »³°»²¸± ·²¼·ª·¼«¿´ » ½±´»¬·ª±ò

½÷ Ò± ¬®¿¾¿´¸± »³ »¯«·°»ô ¿ ­«¾±®¼·²¿9=± »²­»¶¿ ¿¬·¬«¼»­ ¼» ´»¿´¼¿¼»ô ¼»¼·½¿9=±ô ¼·­½·°´·²¿ » ½±´¿¾±®¿9=± ½±³ ±­ °¿®»­ » ½±³ ¿ ¹»®6²½·¿ò

ïìò ß­ ±®¹¿²·¦¿9+»­ ¯«» ¬6³ ±®·»²¬¿9=± °¿®¿ ¿ ¯«¿´·¼¿¼» ¾«­½¿³ô º®»¯«»²¬»³»²¬»ô °´¿²»¶¿® ­»«­ ¬®¿¾¿´¸±­ °±® ³»·± ¼¿ «¬·´·¦¿9=± ¼» »¯«·°»­ ¼» ¬®¿¾¿´¸±ò Û­­¿ »­¬®¿¬7¹·¿ ¹»®»²½·¿´ô ­» ¾»³ ½±²¼«¦·¼¿ô ¼? ³¿·­ ½±²º·¿²9¿ ¿±­ ½±´¿¾±®¿¼±®»­ » °±­­·¾·́ ·¬¿ ³»´¸±®»­ ®»­«´¬¿¼±­ °¿®¿ ¿ ±®¹¿²·¦¿9=±ò

Ì»²¼± ± ¬»¨¬± ¿½·³¿ °±® ®»º»®6²½·¿ ·²·½·¿´ô ¶«´¹«» ±­ ·¬»²­ ¯«» ­» ­»¹«»³ »³ (C) CERTO ±« (E) ERRADOô ¿ ®»­°»·¬± ¼± ¬®¿¾¿´¸± »³ »¯«·°»ò

¿÷ Ñ ²3ª»´ °±¬»²½·¿´ ¼» ¼»­»³°»²¸± ¼» «³¿ »¯«·°» °±«½± ¼»°»²¼» ¼±­ ®»½«®­±­ ·²¼·ª·¼«¿·­ ¼» ­»«­ ³»³¾®±­ò Ñ ¾±³ ²3ª»´ ¼» ¼»­»³°»²¸± ¼¿ »¯«·°» ¼»°»²¼» ³¿·­ ¼± ®»½«®­± ¹´±¾¿´ô ½±²­¬·¬«3¼± °»´± ¹®«°±ò

¾÷ ß­ »¯«·°»­ ¼» ¬®¿¾¿´¸± °®»½·­¿³ ¼» «³ ´3¼»® º±®³¿´ò Û­­¿ ´·¼»®¿²9¿ ¬»³ ±­ °®±°-­·¬±­ ¼» ±®¹¿²·¦¿® ³»´¸±® ± ¼»­»²ª±´ª·³»²¬± ¼± ¬®¿¾¿´¸±ô ½±²¼«¦·® ¿ »¯«·°» °¿®¿ ± ¿´½¿²½» ¼¿­ ³»¬¿­ » ·²¬»®³»¼·¿® ¿ ½±³«²·½¿9=± ½±³ ±­ ­«°»®·±®»­ò

½÷ п®¿ ­»® »º·½¿¦ô «³¿ »¯«·°» ¼» ¬®¿¾¿´¸± ¼»ª» ¬»® ±­ °¿°7·­ ¼» ­»«­ ³»³¾®±­ °®»»­¬¿¾»´»½·¼±­ô °±® ³»·± ¼» ¼»º·²·9=± ½´¿®¿ » ±¾¶»¬·ª¿ ¼» ¿¬®·¾«·9+»­ » ½±³°»¬6²½·¿­ô ¯«» ®»­¬®·²¶¿ ± ½¿³°± ¼» ¿¬«¿9=± ·²¼·ª·¼«¿´ ¼» ­»«­ ³»³¾®±­ò

¼÷ Ñ ®»´¿½·±²¿³»²¬± ·²¬»®°»­­±¿´ 7 «³ ¼±­ ¿­°»½¬±­ ³¿·­ ·³°±®¬¿²¬»­ ¯«» ½±²¬®·¾«»³ °¿®¿ ¿ »º·½?½·¿

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

¼± ¬®¿¾¿´¸± »³ »¯«·°»ò Û­­» ¬·°± ¼» ¬®¿¾¿´¸± »¨·¹» ¯«» ­»«­ ³»³¾®±­ ¬»²¸¿³ »³°¿¬·¿ô °±­¬«®¿ °®±º·­­·±²¿´ °¿®¬·½·°¿¬·ª¿ô ½¿°¿½·¼¿¼» ¼» ½±³«²·½¿9=± » ®»­°»·¬± @ ·²¼·ª·¼«¿´·¼¿¼» ¼± ±«¬®±ò

ïëò Û³ «³¿ ±®¹¿²·¦¿9=± °&¾´·½¿ô ±­ ­»®ª·¼±®»­ »²½±²¬®¿³ó­» ¼»­³±¬·ª¿¼±­ò Ø? «³ ¿³¾·»²¬» »²¬®» »´»­ ¼» ¼»­½±²º·¿²9¿ » ·²¼·ª·¼«¿´·­³±ò Û­­¿ ¿¬³±­º»®¿ »­¬? ½¿«­¿²¼± «³¿ ­7®·» ¼» ·³°¿½¬±­ ²¿ ±®¹¿²·¦¿9=±ò

ݱ²­·¼»®¿²¼± ¿ ­·¬«¿9=± ·̧°±¬7¬·½¿ ¿½·³¿ô ¶«´¹«» ±­ ·¬»²­ ¿ ­»¹«·® »³ (C) CERTO ±« (E) ERRADOô®»´¿¬·ª±­ ¿± ¬®¿¾¿´¸± »³ »¯«·°» » @ ¯«¿´·¼¿¼» ²± ¿¬»²¼·³»²¬± ¿± °&¾´·½±ò

¿÷ Ò± ½±²¬»¨¬± ¿°®»­»²¬¿¼±ô ±­ ·³°¿½¬±­ ­=± ²»¹¿¬·ª±­ °¿®¿ ¿ ±®¹¿²·¦¿9=±ô ²± ¯«» ¼·¦ ®»­°»·¬± ¿±­ °®±½»­­±­ ·²¬»®²±­ » ²± ®»´¿½·±²¿³»²¬± ½±³ «­«?®·±­ò

¾÷ ß ¿¬«¿9=± »³ »¯«·°» °±¼»®·¿ ³±¼·º·½¿® ¿ ­ ·¬«¿9=± ¼»­½®·¬¿ô °±® ³»·± ¼» «³ ¬®¿¾¿´¸± ¼» ´·¼»®¿²9¿ ¯«» ¿¼¿°¬¿­­» ±­ ¿­°»½¬±­ ·²¼·ª·¼«¿·­ ¼±­ ­»®ª·¼±®»­ @­ »¨°»½¬¿¬·ª¿­ ¼¿ ±®¹¿²·¦¿9=± » ¼±­ «­«?®·±­ò

ïêò (TST, Cespe - Técnico Judiciário - Segurança Judiciária - 2008) п®¿ ¬®¿¾¿´¸¿® »³ »¯«·°»ô ± ­»®ª·¼±® °&¾´·½± ¼»ª» ¿°®»­»²¬¿® ½±³°±®¬¿³»²¬± ¿¼»¯«¿¼± ¿ »­­¿ º±®³¿ ¼» ¿¬«¿®ò ß½»®½¿ ¼¿­ ½¿®¿½¬»®3­¬·½¿­ ¯«» »²ª±´ª»³ ± ¬®¿¾¿´¸± »³ »¯«·°»ô ¶«´¹«» ±­ ·¬»²­ ̄ «» ­» ­»¹«»³ò

¿÷ Ñ ¬®¿¾¿´¸± »³ »¯«·°» ¼»ª» ¬»® ½±³± º±½± ±­ ±¾¶»¬·ª±­ ·²¼·ª·¼«¿·­ ¼» ½¿¼¿ «³ ¼±­ ³»³¾®±­ ¼¿ »¯«·°»ò Ñ ±¾¶»¬·ª± ¼¿ »¯«·°» 7 ¿ ­±³¿ ¼»­­»­ ±¾¶»¬·ª±­ ·²¼·ª·¼«¿·­ò

¾÷ ß »¨°»®·6²½·¿ ¿¼¯«·®·¼¿ ²± ¬®¿¬¿³»²¬± ¼» ½±²º´·¬±­ ²¿ »¯«·°» °±¼» ½±²¬®·¾«·® °¿®¿ ± ¿´½¿²½» ¼±­ ±¾¶»¬·ª±­ ¼± ¹®«°±ò

½÷ ß ½±²º·¿²9¿ ¼»ª» º¿¦»® °¿®¬» ¼¿­ ®»´¿9+»­ »²¬®» ±­ ³»³¾®±­ ¼¿­ »¯«·°»­ ¼» ¬®¿¾¿´¸±ò п®¿ »­¬¿¾»´»½6ó´¿ô ½¿¼¿ ³»³¾®± ¼»ª» ¿¹·® ½±³ ´»¿´¼¿¼»ô ½±»®6²½·¿ » ·²¬»¹®·¼¿¼»ô » ¼»ª» ¼»º»²¼»® ®¿¼·½¿´³»²¬» ­«¿­ °®-°®·¿­ ·¼7·¿­ ²± ¹®«°±ô ½±³± º±®³¿ ¼» ¼»³±²­¬®¿® ½±³°»¬6²½·¿ » ¿«¬±½±²º·¿²9¿ò

¼÷ Ý¿¼¿ ³»³¾®± ¼¿ »¯«·°» ¼» ¬®¿¾¿´¸± ¼»ª» ®»­°±²­¿¾·´·¦¿®ó­» °»´¿ ±®¹¿²·¦¿9=± » °»´± ­«½»­­± ¼» ­«¿ °¿®¬» ²± ¬®¿¾¿´¸±ô ²=± ­»²¼± ¿¼»¯«¿¼± ­» »²ª±´ª»® ²¿­ ¬¿®»º¿­ ¼±­ ½±´»¹¿­ô «³¿ ª»¦ ¯«» »´»­ô ­»²¼± ®»­°±²­?ª»·­ °±® »­­¿­ ¬¿®»º¿­ô ­»®=± ½±¾®¿¼±­ °»´±­ ®»­«´¬¿¼±­ ¯«» ±¾¬·ª»®»³ò

ïéò (TSE, Cespe - Técnico Judiciário - Segurança Judiciária - 2006) Ò± ¯«» ­» ®»º»®» ¿± ¬®¿¾¿´¸± »³ »¯«·°» ‰ «³¿ º±®³¿ »­°»½·¿´ ¼» ±®¹¿²·¦¿9=± ¯«» ª·­¿ô °®·²½·°¿´³»²¬»ô ¿ ¿¶«¼¿ ³&¬«¿ »²¬®» °®±º·­­·±²¿·­ ¼» «³¿ ³»­³¿ »³°®»­¿ ±« ·²­¬·¬«·9=± ‰ô ¿­­·²¿´» ¿ ±°9=± ½±®®»¬¿ò

¿÷ Ò± ¬®¿¾¿´¸± »³ »¯«·°»ô ±½±®®» ª¿´±®·¦¿9=± ¼» ½¿¼¿ ·²¼·ª3¼«±ô °»®³·¬·²¼± ¯«» ¬±¼±­ º¿9¿³ °¿®¬» ¼» «³¿ ³»­³¿ ¿9=±ô ®»½±²¸»½»²¼± ¯«» ¿ ½±±®¼»²¿9=± » ¿ »­°»½·¿´·¦¿9=± ¼± ´3¼»® ­=± ¼»¬»®³·²¿²¬»­ ²¿­ ®»´¿9+»­ ¸«³¿²¿­ô °±·­ ³±¬·ª¿³ ± ¹®«°± ¿ ¾«­½¿® ¼» º±®³¿ ½±»­¿ ±­ ±¾¶»¬·ª±­ ¬®¿9¿¼±­ò

¾÷ Ñ ¬®¿¾¿´¸± »³ »¯«·°» °±­­·¾·´·¬¿ ¼¿® » ®»½»¾»®ô °±® °¿®¬» ¼» ½¿¼¿ «³ ¼» ­»«­ ³»³¾®±­ô ®»½±²¸»½·³»²¬± » ­»²¬·³»²¬± ¼» ·³°±®¬>²½·¿ò ×­­± º¿¦ ¯«» ± ´3¼»® ¬®¿¾¿´¸» ³¿·­ º¿½·´³»²¬» °¿®¿ ¿´½¿²9¿® ±­ ±¾¶»¬·ª±­ ¼± ¬®¿¾¿´¸±ô ± ¯«¿´ ¼»°»²¼»ô »¨½´«­·ª¿³»²¬»ô ¼¿ ­¿¬·­º¿9=± °­·½±´-¹·½¿ ¼± ·²¼·ª3¼«± » ¼¿­ ®»´¿9+»­ ¸«³¿²¿­ò

½÷ ˳ ½±²¶«²¬± ¼» °»­­±¿­ ¬®¿¾¿´¸¿²¼± »³ »¯«·°» ½±³ ½±»­=± ®»ª»´¿ ½¿®¿½¬»®3­¬·½¿­ ¯«» °¿­­¿³ ¼»­°»®½»¾·¼¿­ ·²¼·ª·¼«¿´³»²¬»ô ½±³± ½®·¿¬·ª·¼¿¼»ô °¿®¬·½·°¿9=±ô ª·­=± ¼» º«¬«®±ô ¯«»­¬·±²¿³»²¬± ¼» °±­·9+»­ » ½±´±½¿9+»­ » ­»²­± ½®3¬·½±ò Ì«¼± ·­­± ½±²¬®·¾«· °¿®¿ ¿ ³±¬·ª¿9=± ¼± ¬®¿¾¿´¸¿¼±®ò

¼÷ ß ²»½»­­·¼¿¼» ¼» ¼»­»²ª±´ª·³»²¬± ¼± ¬®¿¾¿´¸± »³ »¯«·°» °¿­­¿ °±® ¼·ª»®­±­ º¿¬±®»­ ¼» ·³°±®¬>²½·¿ °¿®¿ ¿ »ª±´«9=± ¼± ´3¼»®ô ½±³± ¿ ¼»º·²·9=± ¼» °®·±®·¼¿¼»­ô ± ¿¶«­¬» ¼» ³»¬¿­ô ±¬·³·­³± » ± »­¬¿® ¿¾»®¬± ¿ ³«¼¿²9¿­ò ̱¼¿­ »­­¿­ ¯«¿´·¼¿¼»­ ­·¹²·º·½¿³ ­«½»­­± ²¿­ ®»´¿9+»­ °»­­±¿·­ » °®±°·½·¿³ ¿ ®»¿´·¦¿9=± ¼» ¬¿®»º¿­ ½±²¶«²¬¿­ò

ïèò (TRE-PA, Cespe - Técnico Judiciário - Segurança Judiciária - 2006) Ï«¿²¬± ¿± ¬®¿¾¿´¸± »³ »¯«·°»ô ¿­­·²¿´» ¿ ±°9=± incorretaò

¿÷ Û¯«·°» 7 «³ ½±²¶«²¬± ¼» °»­­±¿­ ½±³ ±¾¶»¬·ª±­ ½±³«²­ ¯«»ô »³ ¹»®¿́ ô ­» ®»&²»³ °±® ¿º·²·¼¿¼»­ò

¾÷ Ñ ¬®¿¾¿´¸± »³ »¯«·°» 7 «³¿ »­¬®¿¬7¹·¿ ½±²½»¾·¼¿ °¿®¿ ³»́ ¸±®¿® ¿ »º»¬·ª·¼¿¼» ¼± ¬®¿¾¿´¸± » »´»ª¿® ± ¹®¿« ¼» ­¿¬·­º¿9=± ¼± ¬®¿¾¿´¸¿¼±®ò

½÷ Ñ ¬®¿¾¿´¸± ¼» «³¿ »¯«·°» ¼» ¿´¬± ¼»­»³°»²¸± 7 ½¿®¿½¬»®·¦¿¼± °±® »­¬®¿¬7¹·¿ô ±¾¶»¬·ª±­ ¼»º·²·¼±­ô ½±³«²·½¿9=± »º·½¿¦ô feedbacks ½±²­¬¿²¬»­ » ´·¼»®¿²9¿­ ½±³°¿®¬·´¸¿¼¿­ò

¼÷ ß­ ½¿®¿½¬»®3­¬·½¿­ °­·½±´-¹·½¿­ ¼¿ ½¿¼¿ °»­­±¿ô ¿ º±®³¿ ½±³± ­» ·²¬»¹®¿ ²±­ ½·½´±­ ­±½·¿·­ » ­«¿ ¸·­¬-®·¿ ¼» ª·¼¿ ­=± º¿¬±®»­ »²ª±´ª·¼±­ ²± °®±½»­­± ¼¿­ ®»´¿9+»­ ¸«³¿²¿­ò

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.

»÷ ß ½±³«²·½¿9=± ¬®¿²­º±®³±«ó­» »³ º±®9¿ ¼» »¨¬®¿±®¼·²?®·¿ ª·¬¿´·¼¿¼» ²¿ ±¾­»®ª¿9=± ¼¿­ ®»´¿9+»­ ¸«³¿²¿­ » ²± ½±³°±®¬¿³»²¬± ·²¼·ª·¼«¿´ò

ïçò (ANA, Esaf - Analista Administrativo - 2009) λ½±²¸»½·¼± ½±³± «³ °±¼»®±­± ·²­¬®«³»²¬± °¿®¿ ± ¹¿²¸± ¼» °»®º±®³¿²½» ²¿­ ±®¹¿²·¦¿9+»­ô ¼»ª·¼± @ ·²¬»®¿9=± »²¬®» ³&´¬·°´¿­ ¸¿¾·´·¼¿¼»­ » ½±³°»¬6²½·¿­ô ± ¬®¿¾¿´¸± »³ »¯«·°» ¿°®»­»²¬¿ ·²&³»®¿­ ª¿²¬¿¹»²­ ¯«¿²¼± ½±³°¿®¿¼± ¿± ¬®¿¾¿´¸± ·²¼·ª·¼«¿´ò Û²¬®» ¬¿·­ ª¿²¬¿¹»²­ ½±³°¿®¿¬·ª¿­ô não ­» ·²½´«·æ

¿÷ ¿­ »¯«·°»­ °±­­«»³ ³¿·­ º±²¬»­ ¼» ·²º±®³¿9=±ò

¾÷ ¿­ »¯«·°»­ ­=± ³¿·­ ½®·¿¬·ª¿­ò

½÷ ±­ ³»³¾®±­ ¼¿ »¯«·°» ¿°®»²¼»³ ³¿·­ ­±¾®» ­· °®-°®·±­ò

¼÷ ± ¬®¿¾¿´¸± »³ »¯«·°» ·²½®»³»²¬¿ ¿ ¿°®»²¼·¦¿¹»³ò

»÷ ± ¬®¿¾¿´¸± »³ »¯«·°» ¼»³¿²¼¿ ³¿·­ ¬»³°±ò

GABARITO

ðïò Ýô Ýô Ûô Û ðîò Ûô Û ðíò Ýô Ýô Û ðìò Ý ðëò Ûô Ý ðêò Ü ðéò Ýô Ýô Û ðèô Ûô Ýô Ý ðçò Ý ïðò Ýô Ûô Ýô Û ïïò Ûô Ýô Ý ïîò Ýô Û ïíò Ýô Ýô Ý ïìò Ûô Ýô Ûô Ý ïëò Ýô Û ïêò Ûô Ýô Ûô Û ïéò Ý ïèò ß ïçò Û

Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only.