Plano de Aula: Utilizando Mídia Digital

Unidade Escola: Colégio Estadual Antônio Alencar Leão

Série: 4º Ano

Disciplina: Língua Portuguesa e Tema Transversais

Professora: Maria José Lopes da Silva

Vídeo: “O patinho feio”Vídeo: “O patinho feio”

http://www.youtube.com/watch?v=0iFQnSGbQr8&feature=relatedhttp://www.youtube.com/watch?v=0iFQnSGbQr8&feature=relatedhttp://www.youtube.com/watch?v=0iFQnSGbQr8&feature=related

Conteúdos:

Ética, cidadania, valores morais;

Os direitos e deveres da criança e do adolescente;

O cidadão brasileiro;

Objetivos:

Relacionar a ética com os valores morais e a cidadania;

· Identificar os direitos das crianças através do Estatuto da Criança e do Adolescente

Estabelecer um melhor convívio com o grupo;

Valorizar a diferença pela convivência com seus pares e a diversidade social

Respeitar os valores individuais e culturais nos diferentes grupos;

Recursos utilizados:

Vídeo Fábula “O patinho feio” Estatuto da criança e do adolescente,

disponível em: Textos: Ética, cidadania, valores morais,

cidadão brasileiro

Questões a serem trabalhadas

Fazer comentários sobre a fábula com os alunos e introduzir o tema: respeito às diferenças” e também “ Ser ético é uma lição da cidadania”, partindo da moral da história: “nem sempre o que importa é a aparência e sim o interior das pessoas”.

Fazer questionamentos sobre: Ética, cidadania, valores morais, cidadão brasileiro, enfatizando o ano político, os direitos e deveres da criança e do adolescente.

Atividade 1 Questionar: Como era o último patinho que saiu do ovo? O que a mamãe achou? No passeio, o que disseram do último

patinho? Como as outras aves tratavam o patinho? Como o patinho se sentia? O que o patinho resolveu fazer? Será que todos os patos tem que ser iguais? Vocês acham que todas as pessoas são

iguais?

E vocês acham certo ficar chamando os colegas de uma porção de coisas como "patinho feio", por exemplo?

Como vocês se sentem quando fazem isso com vocês?

Sabem por que fazem isso? Porque tem pessoas que não conseguem ver que cada um é único. Quando percebem que somos diferentes, colocam nomes esquisitos.

Será que Deus concorda quando alguém age assim, rindo e maltratando?

Conversar com os alunos: Assim como o Patinho Feio, todas as pessoas são diferentes umas das outras, cada uma tem seu jeito de ser, tem seu tempo para aprender. Todos somos folhos de Deus , e aos olhos de Deus somos todos iguais. Deus nos ama do jeito que somos, e deseja que aprendamos a conviver e respeitar cada um com suas diferenças.

Quando aceitamos as pessoas como elas são, Deus se alegra e o nosso coração fica feliz.

Com este pensamento vamos fazer algumas atividades.

Desenhar e pintar você e seus colegas, do seu jeitinho, e escrever uma palavra que mostre como Deus nos vê.

Atividade 2

Após a leitura, qual é o ensinamento transmitido pela fábula “O patinho feio”?Você concorda com esse ensinamento? Por quê?

Comente a frase: O respeito à diferença: uma lição de ética e cidadania.

Faça um pequeno comentário sobre a fábula.Trabalhando o dicionário. Procure o significado das palavras ética e cidadania.

Avaliação

Serão avaliados as produções individuais e coletivas, as atividades, a expressão oral e escrita, participação, interesse e a recuperação será feita ao decorrer do ano e de todo o processo.

Links http://www.metaforas.com.br/infantis/opatinhofeio.htm http://redesocialsaopaulo.org.br/downloads/ECA.pdf http://www.coladaweb.com/direito/direitos-e-deveres-do-cidadao-brasileiro https

://www.det.nsw.edu.au/media/downloads/languagesupport/school_values/portuguese.pdf