Ling Port Cader de Ativ 3 Ano 1 e 2 Bim

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  • CADERNO DE ATIVIDADESLNGUA PORTUGUESA

    3o ANOVOLUME I

  • CADERNO DE ATIVIDADESLNGUA PORTUGUESA

    3o ANO

    1o BIMESTRE

  • GovernadorCid Ferreira Gomes

    Vice-GovernadorDomingos Gomes de Aguiar Filho

    Secretria da EducaoMaria Izolda Cela de Arruda Coelho

    Secretrio AdjuntoMaurcio Holanda Maia

    Coordenadora de Cooperao com os MunicpiosLucidalva Pereira Bacelar

    Orientadora da Clula de Programas e Projetos EstaduaisMaria Socorro Bezerra Leal

    Coordenao Editorial SEDUCMrcia Oliveira Cavalcante Campos

    Coordenadora do Eixo AlfabetizaoAparecida Tavares de Figueirdo

    Equipe Eixo AlfabetizaoJuliana Mendes CruzKemilly Mendona MacielMaria Esmelinda Capistrano de SousaMaria Valdenice de SousaRosalynny da Cruz Mesquita

    .......................................................................................................................................

    Intituio Parceira:Escola de Formao Permanente do Magistrio- ESFAPEMAna Rosa de Andrade Parente - DireoCristiane Coelho Ferreira Gomes - Coordenao dos Programas de FormaoArtais Pinheiro de Andrade Cunha - Acompanhamento dos Programas de FormaoSamara Mesquita Lucas - Acompanhamento dos Programas de FormaoMaria Wanderliza Dias Angelim - Assistente TcnicaWilson Linhares - Assistente tcnico

    Colaboradores:Professores formadores de Lngua Portuguesa:- Ana Fbia Cruz Barbosa- Francisca Elizabeth de Andrade Lima- Francisco Jackson Moreira de Sampaio- Francisca Luclia Pereira Saldanha- Iana Mamede Accioly- Ktia Cristina Gomes Lino- Luidmila Tomaz S- Marieta Parente Sobreira

    ......................................................................................................................................

    Projeto GrficoDaniel Diaz

    Coordenao Grfica e RevisoAndrea Araujo

    Designcaro GuerraMariana ArajoJozias Rodrigues

    IlustraesCris Soares e Emanuel Oliveira

  • Apresentao

    Caro(a) educando(a),

    Este material didtico foi elaborado para contribuir com a sua

    aprendizagem. Nele voc encontrar uma diversidade de textos e de

    atividades de Lngua Portuguesa e Matemtica que o(a) ajudar na

    consolidao dos conhecimentos necessrios ao seu bom desempenho

    escolar e sua vida.

    Ter tambm a possibilidade de produzir textos usando a sua

    criatividade e ver que, quando juntamos esta experincia com o

    hbito da leitura, tudo fica mais fcil e vem a sensao gratificante

    de perceber que suas ideias foram passadas para o papel, de forma

    compreensiva.

    Esperamos que voc o utilize de forma responsvel e prazerosa,

    pois, somente assim, ele atingir os objetivos aos quais se prope.

    Bom proveito!

  • SUMRIO

    1o Bimestre

    Atividade 01 ...................................................................................................................................... 7

    Atividade 02 ....................................................................................................................................12

    Atividade 03 ....................................................................................................................................18

    Atividade 04 ....................................................................................................................................21

    Atividade 05 ....................................................................................................................................24

    Atividade 06 ....................................................................................................................................27

    Atividade 07 ....................................................................................................................................30

    Atividade 08 ....................................................................................................................................33

    Atividade 09 ....................................................................................................................................35

    Atividade 10 ....................................................................................................................................37

    Atividade 11 .....................................................................................................................................39

    Atividade 12 ....................................................................................................................................41

    Atividade 13 ....................................................................................................................................44

    Atividade 14 ....................................................................................................................................47

    Atividade 15 ....................................................................................................................................50

    Atividade 16 ....................................................................................................................................52

    Atividade 17 ....................................................................................................................................54

    Atividade 18 ....................................................................................................................................56

    Atividade 19 ...................................................................................................................................59

    Atividade 20 ....................................................................................................................................62

  • CADERNO DE ATIVIDADES 3o ANOLNGUA PORTUGUESA

    7

    ATIVIDADE 01 DATA: ____/____/______

    Texto da vez

    Voc j leu algum poema? Hoje, seu professor ou professora ir ler um poema para voc. Depois, voc far uma leitura silenciosa...

    Diversidade

    Um feiosoOutro bonitoUm certinho

    Outro, esquisitoCada um na suaE no faz mal

    Di-ver-si-da-de que legal!

    Tatiana Belinky.Diversidade. So Paulo: Quinteto Editorial,1999.

    Ficha de leitura

    1. Marque com um X as respostas corretas.

    Esse poema faz parte do livroa) Nova Fronteira.b) Diversidade.c) Ou isto ou aquilo.

    A autora desse poema a) Ceclia Meireles.b) Tatiana Belinky.c) Cora Coralina.

  • CADERNO DE ATIVIDADES 3o ANOLNGUA PORTUGUESA

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    2. Que outro ttulo voc daria para esse poema? Por qu?

    3. Para que servem os poemas?

    Compreenso

    4. Circule, no prprio texto, todos os adjetivos que voc encontrou no poema.

    5. Com a ajuda do professor ou professora, busque, no dicionrio, os significados das palavras diversidade e esquisito. Depois, escreva-os abaixo.

    6. Pense em uma pessoa que voc acha bonita, reflita por que voc a considera assim e escreva sua opinio: Ela bonita porque...

  • CADERNO DE ATIVIDADES 3o ANOLNGUA PORTUGUESA

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    7. Na sua opinio, quando algum pode ser considerado esquisito?

    8. Agora que voc j sabe o significado da palavra DIVERSIDADE, voc acha que devemos respeitar as pessoas que so diferentes de ns? Por qu?

    9. Faa uma lista de pessoas que voc conhece e que so diferentes de voc. Na segunda coluna, escreva as diferenas de cada uma em relao a voc.

    NOMES DAS PESSOAS DIFERENAS EM RELAO A MIM

  • CADERNO DE ATIVIDADES 3o ANOLNGUA PORTUGUESA

    10

    G Q U B O N I T O B G Q T G H V T I X X

    Q E M T E X O I Q F K C A N T A R S V Q

    A M A R Z U A K G O Q Y A W F E V R S F

    X S D P C D P U Y P E R I G O S O S C E

    E S Q U I S I T O Q E W O K Y S R S B L

    P C B R Q G B U V Q B G B P K B R N T I

    L O I T Q M X O B E D I E N T E L W X Z

    H U S M C F H Y B H Y V X N Q O D K H J

    A N S I O S O Y G G S L E J Q D B L L M

    I R J O A B S T U D I O A G I L Z D E G

    Z W L X D A N A R I G Y D Q F M R Q A

    A F F T L K F O P N C Z Q O I O C G N U

    C A N S A D O B B B H U S S H A L W I F

    G L A G Q M G O X J Z D G T A N D A R J

    S U P C S V M B Y L W Z J A G R A N D E

    A L E G R E D K F N K J U S T O K B J O

    Brincando com as palavras

    10. No caa-palavras, marque somente palavras que indiquem caractersticas. Vou dar uma dica para voc: h 11 adjetivos.

  • CADERNO DE ATIVIDADES 3o ANOLNGUA PORTUGUESA

    11

    11. Chegou um grande momento. Voc ir, juntamente com sua turma, conversar e escrever na 1 coluna o que vocs acham que ADJETIVO. Na continuidade, vocs vo redescobrir como os estudiosos o define e depois vo repensar sobre o que aprenderam. Vamos comear?

    Converse com seus colegas e organizem uma definio sobre o que vocs acham que ADJETIVO.

    Depois, pesquisem em gramticas ou em outras fontes a definio de adjetivo.

    Comparem as duas definies, reorganize-as no seu pensamento e preencha a 3 coluna com os dados que voc conseguir compreender no momento.

    ADJETIVOMINHA OPINIO ANTES ERA: EU PESQUISEI QUE: EU APRENDI QUE:

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    ATIVIDADE 02 DATA: ____/____/______

    Texto da vez

    O texto que voc ir escutar foi retirado desse livro. Ele tambm faz parte da tradio oral. Vamos escut-lo?

    Dona Boa-Sorte mais Dona Riqueza

    Era um homem muito pobre. Vivia trabalhando duro na terra, cortando rvores para fazer lenha, capinando mato, ro-ando e tentando plantar. Dinheiro que bom, infelizmente, ele ganhava muito pouco.

    Um dia, como sempre, o homem acordou ainda com o cu cheio de est