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PRISCILA VITÓRIA BARBOSATecnófilo

A Invasão da Tecnologia nas

Escolas

A Invasão da Tecnologia nas Escolas

O computador surge como um meio auxiliar alternativo de ensino, um recurso a mais para a diminuição das carências, em especial no 1º grau, notadamente quanto à evasão e à repetência.

Quase todo emprego do computador na educação pode trazer resultados pedagogicamente benéficos.

A tecnologia pode ser uma forma de chamar a atenção dos alunos,

fazendo com que o interesse pela escola

e pelas aulas aumentem!

A Invasão da Tecnologia nas Escolas

O contato regrado e orientado da criança com o computador em situação de ensino-aprendizagem contribui positivamente para o aceleramento de seu desenvolvimento cognitivo e intelectual.

Ele pode e deve ser utilizado primariamente como a excelente ferramenta de aprendizagem que é (e não como uma mera máquina de ensinar), ferramenta essa que pode ser de inestimável valia para ajudar a criança no seu desenvolvimento intelectual.

O mais importante é que a criança, dominando o

computador, tem à sua disposição um

instrumento poderoso com o qual pensar e

aprender.

A Invasão da Tecnologia nas EscolasSugestões para Contornar as

Dificuldades A dificuldade relativa ao custo do

equipamento poderia ser diminuída através de planos e projetos especiais dos fabricantes nacionais para a venda de equipamentos para escolas.

A Invasão da Tecnologia nas EscolasSugestões para Contornar as

Dificuldades A dificuldade relativa à inexistência de

software educacional de qualidade poderia ser parcialmente contornada:

• Através de incentivos às "software-houses"

interessadas;

• engajando em projetos sérios de

desenvolvimento de software educacional (medida já em parte sugerida no Primeiro

Seminário de Informática na

Educação);

A Invasão da Tecnologia nas EscolasSugestões para Contornar as

Dificuldades Resistência das escolas - poderá ser parcialmente enfrentada

através de programas nos meios de comunicação de massa, como os que já começam a acontecer em nosso meio.

É necessário, porém, que haja maior envolvimento de educadores e dos demais agentes da educação nesses projetos.

A Invasão da Tecnologia nas EscolasSugestões para Contornar as

Dificuldades A quinta dificuldade: a

falta de paciência, não tem solução fácil.

É preciso que o governo continue a incentivar a pesquisa séria nas universidades, em especial o projeto EDUCOM.

Para que a tarefa de gestação do projeto brasileiro de Informática

na Educação chegue a bom termo, cumprindo os objetivos para os quais foi instituído.

Referências Bibliográficas O computador na educação

Eduardo O. C. Chaves/UNICAMP.