Cibercultura histórico, características e valores

Bianca Santanabsantana@casperlibero.edu.br

Michelle Prazeresmprazeres@casperlibero.edu.br

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como foi a semana?

cultura contemporânea

relações entre as tecnologias informacionais de comunicação e informação e a cultura, emergentes a partir da convergência informática/ telecomunicações na década de 1970

Cibercultura:

Antes de nos aprofundarmos

no campo da cibercultura,

o que é campo mesmo?

Campo...Lira… Bourdieu!

Campo, Pierre Bourdieu

Espaço estruturado de posições, com valores e

regras em que agentes e instituições travam lutas a partir de suas posições e das relações dinâmicas que estabelecem entre si.

A cibercultura como campo

Quem são as

instituições? Quais são

os valores?

Quem são os

agentes?

agente que utilizamos como referência no

campo da Cibercultura neste curso

André LemosProfessor da Universidade Federal da Bahia, na Faculdade de Comunicação.

Engenheiro (1984), Mestre em Política de Ciência e Tecnologia pela COPPE/UFRJ (1991) e Doutor em Sociologia pela Université René Descartes, Paris V, Sorbonne (1995).

http://andrelemos.info

Bibliografia Básica

Adaptação da tese de doutorado.

“Este livro é fruto de um incômodo pessoal que se traduz pela necessidade de compreender o fenômeno técnico. Este incômodo vem da mistura de medo e fascinação que as novas tecnologias exercem sobre as pessoas. André Lemos analisa os impactos das novas tecnologias na sociedade contemporânea, através da descrição da nova cultura tecnológica planetária: a cibercultura.”

http://www.editorasulina.com.br/detalhes.php?id=289

cultura contemporânea

relações entre as tecnologias informacionais de comunicação e informação e a cultura, emergentes a partir da convergência informática/ telecomunicações na década de 1970

Cibercultura:

Retomando...

relações entre tecnológico e social!

Determinismo tecnológico

sem dilema Tostines...

tecnologia = técnica?

Técnica, diferentes perspectivas:

- conceito filosófico que diz respeito às artes práticas (do

grego, τεχνη= arte);

- relação com a natureza mediada por artefatos como instinto humano;

- forma particular que surge do conflito entre o homem e o mundo;

- para Heidegger é um modo de existência no mundo.

Tecnologia, diferentes perspectivas:

- do grego (τεχνη — arte + λογια — estudo): estudo da técnica;

- a técnica se transforma em tecnologia quando máquinas tomam o lugar do homem como manipulador de instrumentos na perspectiva genealógica-gestática;

- para Heidegger, é o processo de cientifização da técnica e tecnização da ciência, fruto da Modernidade.

tecnologia = técnica?

Fenômeno tecnológico na história

Neolítico: idade da pedra polida

Egito Antigo

Grécia Clássica

Fenômeno tecnológico na história

Império Romano Renascimento

Idade Média

Fenômeno tecnológico na história

Revolução Industrial

Fenômeno tecnológico na históriaA partir da segunda metade do século XX:InformáticaCibernéticaMicroeletrônicaRedes de ComunicaçãoNovas TecnologiasTecnologias de Informação e Comunicação (TIC)Tecnologias Digitais

Desenvolvimento tecnológico no imaginário social

- fase da indiferença (até a Idade Média);

- fase do conforto (modernidade);

- fase da ubiquidade.

Cibernética “um campo mais vasto que inclui não apenas o estudo da linguagem mas também o estudo das mensagens como meios de dirigir a maquinaria e a sociedade, o desenvolvimento de máquinas computadoras e outros autômatos [...], certas reflexões acerca da psicologiae do sistema nervoso, e uma nova teoria conjetural do método científico.

Norbert Wiener

Cibernética

Wiener afirmou que o dispositivo de controle de máquinas - de transmissão de mensagens e feedback - era idêntico ao princípio do corpo humano “emergindo do sistema nervoso para os músculos, e reentrando ao sistema nervoso pelos órgãos dos sentidos”.

“Um dos resíduos mais importantes que a cibernética legou à cibercultura

foi a visão de que os seres vivos e as máquinas não são essencialmente diferentes.

Essa noção se manifesta, em especial, nas tecnologias especializadas em

mimetizar a vida (tecnologia da informação, robótica, biônica e

nanotecnologia) e nas tecnologias especializadas em manipular a vida (as

biotecnologias), onde a relação entre organismo e máquina depende intrin-

secamente do texto, não só na forma de narrativa científica, mas também

na forma dos códigos que determinam o funcionamento tanto das máquinas (softwares) como dos seres vivos (o código genético).”

KIM, 2004, p. 206.

Tentando fazer uma síntese...

- Perspectiva histórica: contexto;

- Usos (o que se faz? como são significadas / apropriadas?);

- Perspectiva relacional.

Ciber-cultura-remixArtigo escrito para apresentação no seminário “Sentidos e Processos” dentro da mostra “Cinético Digital’, no Centro Itaú Cultural. A mesa tinha como tema: “Redes: criação e e configuração”, São Paulo, Itaú Cultural, agosto de 2005.

(referência completa na bibliografia complementar do curso)

Conceitos-chave da obra de André Lemos explicitados de forma simplificada.

Leitura para a próxima aula

Tópicos para reflexão

● Quebra de paradigmas. Reconfiguração de espaço (o “a distância”) e tempo (o “online”);

● Emergência de novos valores e práticas;● Espaço para anacronia?● Instituições “tradicionais” agonizam?● Todos podem (cidadãos digitais)?● Rede mediada por corporações;● Nem tudo na cibercultura é o ciberespaço.