Cultura Empreendedora em Cursos de Graduação das Áreas Tecnológicas

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Cultura Empreendedora em Cursos de Graduação das Áreas Tecnológicas Palestrante: Prof. Thomas Buck 29 de Janeiro de 2013

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Slides de uma apresentação feita para a Laureate International Universities, em um webinar no dia 29 de janeiro de 2013.

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Cultura Empreendedora em Cursos

de Graduação das Áreas TecnológicasPalestrante: Prof. Thomas Buck

29 de Janeiro de 2013

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1. Conceituar startups, empreendedorismo de base tecnológica, inovação e afins.

2. Oportunidades de inserção de aspectos de negócios em cursos das áreas tecnológicas.

3. Apresentar iniciativas locais que desenvolvem habilidades empreendedoras no corpo discente.

Objetivos da Apresentação

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4. Refletir, trocar e adotar boas práticas entre as instituições da rede Laureate.

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Sobre o apresentador

Sobre a instituição

Empreendedorismo

Cenários regional, nacional e mundial

Sobre os cursos de Engenharia

O Projeto ARHTE

Infraestrutura

Laboratórios

Resultados obtidos

Benefícios

Outras iniciativas no tema Empreendedorismo

Empreendedorismo solidário

Sumário

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• Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal da Bahia (1986), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Estadual de Campinas (1989) e doutorado em Informática - Universität Tübingen (1995)

• É sócio fundador da Implementar Soluções em Informática e Coordenador da Agência de Inovação da UNIFACS

• Professor titular na Universidade Salvador – UNIFACS

• Já atuou na área de saúde como Gestor do setor de imagem do Hospital Aliança

Sobre o apresentador

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Sobre a instituição• A Universidade Salvador - UNIFACS é

instituição de ensino superior particular sediada em Salvador, estado da Bahia

• Foi fundada em 1972 com o nome de Escola de Administração de Empresas da Bahia

• É mantida pela FACS• Pertence à rede Laureate

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• A UNIFACS conta hoje com atividades nas áreas de:– Ensino (graduação e pós-graduação)– Pesquisa– Extensão

• Dentre os diversos cursos de graduação, encontram-se 8 bacharelados em Engenharia e os cursos de Ciência da Computação e Sistemas de Informação

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• Para 2013, foram constituídas 4 escolas:– Ciências da Saúde– Engenharia e Tecnologia da Informação– Escola de Negócios, Direito e Hospitalidade– Escola de Arquitetura, Comunicação, Design e

Educação

• A Escola de Engenharia e Tecnologia da Informação está presente em 3 campi de Salvador– Federação, Rio Vermelho e Paralela

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Empreendedorismo

• O que é empreender?– Segundo o Instituto

Endeavor, é “botar pra fazer”

• Vários tipos– Base tecnológica– Incremental

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Cenários regional, nacional e mundial

• Economia• Globalização

– Novos mercados– Competitividade

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Sobre os cursos de Engenharia

• Resolução CONFEA 1.010, 22/agosto/2005– Dispõe sobre a regulamentação da atribuição de títulos

profissionais, atividades, competências e caracterização do âmbito de atuação dos profissionais inseridos no Sistema CONFEA/CREA, para efeito de fiscalização do exercício profissional

– É possível capacitar os futuros engenheiros por meio das disciplinas de Gestão

• Resolução CNE/CES 11, 11/março/2002– Institui Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de

Graduação em Engenharia– É possível capacitar os futuros engenheiros por meio de

Atividades Complementares (AC)

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O Projeto ARHTE

• O que é?• Como funciona?

– Semestres 2, 3 e 4 dos cursos

• É um projeto interdisciplinar– Podem existir outros: PAI, …

• Critérios de avaliação das disciplinas– 3 notas + projeto

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• O processo ao longo do semestre

• Está em sua 13a edição

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Infraestrutura

• Salas de aula: professores• Laboratórios• Agência de Inovação• Incubadora de Negócios• Biblioteca

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Laboratórios

• Apenas no Campus Rio Vermelho, os alunos dispõem dos seguintes laboratórios:

1. CAX (CAD – CAM - CAE)2. Metrologia, Elementos de Máquinas e Manutenção3. Controle, Automação e Acionamentos Hidráulicos e Pneumáticos4. Máquinas Elétricas, Térmicas e de Fluxo5. Ensaios Mecânicos e Metalografia6. Circuitos Elétricos e Eletrônica7. Dispositivos Móveis e Sistemas Embarcados8. Sistemas Mecatrônicos e Robótica9. Processos de Fabricação e Manufatura10.Motores e Tecnologia Automotiva

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Resultados obtidos

• Participação em eventos– Fundação Getúlio Vargas: I2P, Latin Moot Corp, Desafio

Brasil

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• FAPESB: editais de subvenção, concurso Ideias Inovadoras

• Rede Laureate: Feira Tecnológica, James McGuire

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• Empresas geradas: dentre outras ...

• Propriedade intelectual: marcas e patentes

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• Prêmios– James McGuire– Ideias Inovadoras

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• Porque os alunos fazem ARHTE?– Previsto no Projeto Pedagógico dos Cursos (PPC)

• Notas nas disciplinas

– Válido como Atividade Complementar (AC)

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• Motivação dos alunos• Interdisciplinaridade• Apresentação de atividades para a comunidade (Feira

Tecnológica)• Aplicação do conhecimento: visão prática• Maior utilização dos laboratórios• Artigos técnicos e científicos

– Grupo(s) de pesquisa

• Visibilidade regional

Benefícios

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• Versão semi-presencial para todos os cursos da instituição– Junto com outras 9 disciplinas

• Alguns cursos possuem disciplina específica Gestão de Inovação

• Empresas Junior– Primus (Administração)– Praxis (Engenharias)– Gritto (Comunicação)– Target (Contábeis e Economia)

Outras iniciativas no tema Empreendedorismo

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• Alguns programas:– Engajamento Cidadão– Brechó Solidário– Dia da Responsabilidade Social– Contato com ONG’s em comunidades

carentes

Empreendedorismo solidário

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• Contato da comunidade UNIFACS com o tema Empreendedorismo e Inovação

• Consolidação da importância destes tópicos, em benefício para toda a sociedade

• Utilização das:– Agência de Inovação– Incubadora de Negócios

Conclusão(ões)

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Prof. Thomas BuckTel/Fax: (71) 3342-6911

[email protected]

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