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Aos educandos e suas famílias, Ficaremos distantes da escola por um período, contudo, teremos que dar continuidade aos processos de aprendizagem. E.M.E.B. CECÍLIA MEIRELES Disponibilizaremos atividades específicas para cada turma da Educação Infantil (Fase I e Fase II). Algumas atividades envolverão registros que poderão ser realizados em cadernos ou folhas avulsas. Ao retornar a escola, vocês deverão trazer os materiais e as atividades realizadas neste período. Boas aprendizagens! Até breve! Gestão Escolar e Professores da EMEB Cecília Meireles

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Aos educandos e suas famílias,

Ficaremos distantes da escola por um período, contudo,

teremos que dar continuidade aos processos de

aprendizagem.

E.M.E.B. CECÍLIA MEIRELES

Disponibilizaremos atividades específicas para cada turma da Educação Infantil (Fase I e

Fase II).

Algumas atividades envolverão registros que poderão ser realizados em cadernos ou folhas

avulsas.

Ao retornar a escola, vocês deverão trazer os materiais e as atividades realizadas neste

período.

Boas aprendizagens! Ate breve!

Gestão Escolar e Professores da EMEB Cecília Meireles

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AULA 09 – FASE II

Corpo, Gestos e Movimentos. OBJETIVO: Ter noções de lateralidade: esquerda, direita,

frente e atrás. CONTEXTUALIZAÇÃO: dar prosseguimento as propostas já desenvolvidas com a turma que estimulam o movimento, a participação, a interação e a observação.

Obs.: As atividades produzidas, e registros fotográficos serão entregues para professora no retorno das aulas.

Semana 08/06/2020 à 12/06/2020

IMIMAGENS : https://www.google.com/search

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ATIVIDADE 01 “DANÇA”

MÚSICA “PRA FRENTE PRA TRÁS” DA XUXA

ACESSE A MÚSICA NO LINK ABAIXO E VAMOS

DANÇAR JUNTO COM A FAMÍLIA!

https://www.youtube.com/watch?v=2ip4rZB5Qgc

MAS SE NÃO CONSEGUIR ACESSAR, VAMOS CANTAR E

DANÇAR FAZENDO O QUE A MÚSICA PEDE...

Pra frente

Pra trás

Vamos pular

Pra frente

Pra trás

Vamos rodar

Obs.: As atividades produzidas, e registros fotográficos serão entregues para professora no retorno das aulas.

Pra frente

Pra trás

Mexendo as mãos

Pra frente

Pra trás

Tocando o chão

Esquerda

Direita

Vamos pular

Esquerda

Direita

Vamos rodar

Esquerda

Direita

Mexendo as mãos

Esquerda

Direita

Tocando o chão

IMIMAGENS : https://www.google.com/search

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ATIVIDADE 02 ATIVIDADE DE ARTES: TWISTER CASEIRO

SE FOR POSSÍVEL, ASSISTA O VÍDEO :

https://www.youtube.com/watch?v=g60IkrFRGDE&t=18s

Obs.: As atividades produzidas, e registros fotográficos serão entregues para professora no retorno das aulas.

IMAGENS : https://www.google.com/search

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COM ALGUNS MATERIAIS E COM A AJUDA DE UM ADULTO VAMOS PRODUZIR UM...

1. TWISTER CASEIRO VAMOS PRECISAR DE... MATERIAIS:

PAPEL AMARELO PAPEL AZUL PAPEL VERMELHO PAPEL VERDE 1 PRATO DESCARTÁVEL CANETINHA OU LÁPIS LÁPIS DE COR (SE NÃO TIVER PAPÉIS COLORIDOS ASSIM VOCÊ PODERÁ PINTAR OS

PAPÉIS) TESOURA FITA ADESIVA

Obs.: As atividades produzidas, e registros fotográficos serão entregues para professora no retorno das aulas.

https://www.tempojunto.com/2016/06/16/brincadeira-para-as-ferias-faca-em-casa-o-jogo-do-twister

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MODO DE FAZER: PEGUE OS PAPÉIS COLORIDOS E USANDO O PRATO DESCARTÁVEL COMO MOLDE FAÇA 4 CÍRCULOS DE CADA COR: 4 AZUIS, 4 VERMELHOS, 4 AMARELOS E 4 VERDES OU DA COR QUE DESEJAR. RECORTE OS CÍRCULOS COM UMA TESOURA ( PEDE AJUDA PARA UM ADULTO) RECORTE AINDA, 16 PLAQUINHAS, SENDO TAMBÉM 4 DE CADA COR, NO

TAMANHO 3CM X 7CM .

Obs.: As atividades produzidas, e registros fotográficos serão entregues para professora no retorno das aulas.

https://www.tempojunto.com/2016/06/16/brincadeira-para-as-ferias-faca-em-casa-o-jogo-do-twister

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Obs.: As atividades produzidas, e registros fotográficos serão entregues para professora no retorno das aulas.

ENTÃO, TEREMOS 16 PLAQUINHAS PARA A BRINCADEIRA, OU SEJA, 4 AZUIS, 4 VERMELHAS, 4 VERMELHAS E 4 VERDES. ESCREVA NAS 4 PLAQUINHAS DE CADA COR ,EM CADA UMA DELAS : DIREITA E ESQUERDA; DESENHE A IMAGEM DE : UMA MÃO E DE UM PÉ. ENTÃO... VAMOS BRINCAR! MODO DE BRINCAR: COLOQUE NO CHÃO OS CÍRCULOS UM AO LADO DO OUTRO; COLE COM FITA ADESIVA PARA NÃO SAIR DO LUGAR DURANTE A BRINCADEIRA. SORTEIE AS PLAQUINHAS E SIGA AS INSTRUÇÕES DAS PLAQUINHAS. PERDE QUEM DESIQUILIBRAR! DIVIRTAM-SE!

https://www.tempojunto.com/2016/06/16/brincadeira-para-as-ferias-faca-em-casa-o-jogo-do-twister

IMAGENS : https://www.google.com

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2. BRINCADEIRA: PASSE A BOLINHA PARA FAZER ESSE JOGO IREMOS PRECISAR DE : MATERIAIS: ROLOS DE PAPEL TOALHA BOLINHA PEQUENA MODO DE FAZER: Basta recortar rolos de papel toalha ao meio para criar duas canaletas. E nelas que você coloca as bolinhas para passar de uma pessoa para a outra. Deve manter o equilíbrio e passar de um para o outro, sem deixar cair a bolinha. Deve alternar os lados para passar a bolinha. Lado direito e depois pelo lado esquerdo. Ótima brincadeira! Obs.: As atividades produzidas, e registros fotográficos serão entregues para professora no retorno das aulas.

https://www.tempojunto.com/2017/06/16/10-jogos-caseiros-para-fazer-com-as-criancas/

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ATIVIDADE 3 “DESENHAR”

1. DESENHAR MÃO ESQUERDA E PÉ DIREITO EM UM CADERNO OU FOLHA AVULSA,

CONTORNE E DESENHE A SUA MÃO ESQUERDA COM LÁPIS E PINTE-A

Obs.: As atividades produzidas, e registros fotográficos serão entregues para professora no retorno das aulas.

EM OUTRA FOLHA, COM A AJUDA DE SEUS PAIS, CONTORNE E DESENHE O SEU PÉ DIREITO E PINTE-O.

IMIMAGENS : https://www.google.com/search

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ATIVIDADE 4 “BRINCADEIRA PONTE MÃO COM MÃO, PÉ COM PÉ”

MATERIAIS QUE PRECISAREMOS:

PAPÉIS VARIADOS

LÁPIS

TESOURA

FITA ADESIVA

MODO DE FAZER:

DESENHAR EM PAPEL MÃOS DIREITA E ESQUERDA,

PÉS DIREITO E ESQUERDO.

RECORTAR E FIXAR NO CHÃO COM FITA ADESIVA, COMO DESEJAR.

Obs.: As atividades produzidas, e registros fotográficos serão entregues para professora no retorno das aulas.

IMAGENS : https://www.google.com/search

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Obs.: As atividades produzidas, e registros fotográficos serão entregues para professora no retorno das aulas.

SUGESTÃO DE BRINCADEIRA:

COLAR DE FORMA BEM VARIADA, MAS POSSÍVEL DE SE FAZER. EXEMPLOS:

MÃO DIREITA COM PÉ ESQUERDO

PÉ COM PÉ

MÃO ESQUERDA COM PÉ DIREITO

MÃO COM MÃO

1 PÉ ESQUERDO

1 MÃO DIREITA

PÉ COM PÉ

PEDIR PARA A CRIANÇA SEGUIR COMO OS MODELOS COLADOS NO CHÃO.

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ATIVIDADE 5

EXPERIMENTO E OBSERVAÇÃO: PLANTIO DE FEIJÃO Para fazer o experimento, simplesmente coloque um ou dois grãos de feijão dentro

do algodão e coloque o algodão no copo. Coloque um pouco de água, mas não permita que a água passe do algodão ou as

sementes. Após isso, simplesmente deixe o experimento no sol o máximo de tempo possível. OBSERVE DIA A DIA O QUE ACONTECE! CONVERSE COM SUA FAMÍLIA!

Obs.: As atividades produzidas, e registros fotográficos serão entregues para professora no retorno das aulas.

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ATIVIDADE 6 “HORA DA HISTÓRIA”

https://www.slideshare.net/CamilaRibeiro35/a-vaca-que-botou-um-ovo-27319770

Obs.: As atividades produzidas, e registros fotográficos serão entregues para professora no retorno das aulas.

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Obs.: As atividades produzidas, e registros fotográficos serão entregues para professora no retorno das aulas.

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“HORA DA ATIVIDADE” APÓS A LEITURA DA HISTÓRIA FAÇA UM DESENHO DAS PARTES DA

HISTÓRIA QUE MAIS GOSTOU...

MOSTRE O DESENHO PRA SUA FAMÍLIA E CONTE PARA ELAS!!

Obs.: As atividades produzidas, e registros fotográficos serão entregues para professora no retorno das aulas.

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Estamos nos empenhando para propor atividades lúdicas, diferentes e prazerosas para que as crianças tenham momentos especiais de aprendizagem em família. Vocês podem enviar por e-mail vídeos, fotos de desenhos ou de alguma das atividades realizadas. Ficaremos muito felizes em saber de vocês, como está sendo viverem essas experiências!

RECADINHO DAS PROFESSORAS:

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ATÉ A PRÓXIMA SEMANA!! PROFESSORAS DA FASE II E GESTÃO ESCOLAR.

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