ETAPAS DEL DIAGNÓSTICO

8/2/2019 ETAPAS DEL DIAGNSTICO

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ETAPAS DEL DIAGNSTICO

FES Acatln-UNAM.Lic. Micaela Gonzlez Delgado, 2001.

Diagnstico: (gr.di, a travs de, y gignstico, conocer)

A) FASES.

1.-Anlisis del funcionamiento.

2..-Evaluacin de resultados.

3.-Cuantificacin y descripcin de las caractersticas de alcances y limitantes

institucionales, de proceso, etc.

4.-Identificacin de elementos que impactan, originan y condicionan los alcances ylimitantes para determinar relaciones entre s y determinacin de la situacinactual.

B) DIMENSIONES

-Necesidades del entorno ms prximo.EXTERNOS. -Forma y grado en que la institucin o proyecto o

programa satisface el servicio social,comunitario, educativo, etc., que brinda.

INTERNOS -Congruencia entre eficacia y eficiencia.-Tipo y nmero de recursos humanos ymateriales y financieros para desarrollar lasfunciones.

C) PLANTA FSICA, SITUACIN FINANCIERA Y APOYOS.

Recursos Humanos. Planta fsica. Situacin financiera y Administrativa. Marco geogrfico, poltico, econmico y social.


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D) ENCUADRE METODOLGICO.

Establecimiento de la metodologa a utilizar: tipo de investigacino intervencin.

Definicin de categoras, criterios, variables e indicadores.

Ejercicios de pronstico.

Comparacin de variables y criterios.

Fuentes de informacin: Recopilacin, captura y registro para laobtencin de informacin.

Interpretacin de informacin.

Formulacin de conclusiones.

Identificacin de problemas y definicin de prioridades.


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FORMULACIN

EJECUCIN

SEGUIMIENTO

EVALUACIN

DISCUSIN,TOMA DEDECISIONES

YAPROBACIN.

EVALUACIN

INFORMACIN

REALIMENTACIN ATODO ELPROCESO.


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Etapas de la planeacin

A) DEFINICIN DEL TIPO DE PLANEACIN. ITERATIVA PROSPECTIVA INTEGRAL OPCIONAL OPERATIVA

1.-Elaboracin del diagnstico y pronstico: Retrospectivo Situacional Prospectivo

DIAGNSTICOINTERNO

(Situacin problemtica)EXTERNO

INSUMOS-RECURSOS-PLANES(OBJETIVOS,METAS)-VALORES.

-CONOCIMIENTOS.-MARCONORMATIVO.

PROCESOS-EJECUCIN DEPLANES,PROGRAMAS,PROYECTOS YACTIVIDADES.

RESULTADOS-RECURSOSHUMANOS.-CONOCIMIENTOS.-VALORES.

-BIENES YSERVICIOS.

CARACTERSTICASY NECESIDADESDEL ENTORNO.

2.-Realizacin de la prospectiva.

MARCO NORMATIVO

REALIDAD SOCIAL

DIAGNSTICO INTERNOY PRONSTICO

EXTERNO

FUTUROSFACTIBLES

FUTURO DESEADO

SELECCIN DEL FUTURO


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REALIDAD SOCIAL

PRONSTICO

-Tendencia haciael futuro

FORMULACIN

DISCUSIN YAPROBACINPROSPECTIVADifundir y seleccionar:-Escenarios factibles.-Escenariosdeseados.

DIAGNSTICO

-ACIERTOS-PROBLEMAS YNECESIDADES-CAUSAS-FACTORES DECAMBIO.

VARIABLES Mtodos tcnicas.

SISTEMAS:

EDUCATIV O

ECONMICO

POLTICOCULTURAL

CIENTFICO-TECNOLGICO

DEMOGRFICO Y ECOLGICO

PRIORIDADES

POLTICAS

FINES, OBJETIVOS YMETAS

ESTRATEGIAS

PROGRAMACIN

EJECUCIN,SEGUIMIENTO Y

EVALUACIN


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3.-Determinacin de prioridades.4.-Definicin de polticas.5.-Determinacin de finalidades (fines, objetivos y metas).6.-Determinacin de estrategias.

7.-Elaboracin y formulacin de programas y proyectos.8.-Ejecucin, seguimiento y evaluacin de planes, programas y proyectos.

B) DIMENSIONES DE LA PLANEACIN. Social Cientfica y tecnolgica Poltica Cultural Econmico Normativo y Jurdico

MODELO DE PLANEACIN.

REALIDAD SOCIAL

ESTAPA 1

FORMULACINDISCUSIN, TOMADE DECISIONES Y

APROBACININFORMACIN

ETAPA 2EJECUCIN,

SEGUIMIENTO Y

EVALUACIN


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D) MARCO NORMATIVO.

REALIDAD SOCIAL

AMBITO NACIONAL,REGIONAL Y ESTATAL

MARCO NORMATIVO Polticas y lineamientos Aspectos jurdicos Filosofa

ASPECTOS: Social

Cultural Econmico Cientfico-tecnolgico Poltico Demogrfico y ecolgico.

AMBITO INTERENACIONAL

EFICIENCIA EFICACIA NFASIS EN LOS MEDIOS HACER CORRECTAMENTE LAS

COSAS RESOLVER PROBLEMAS SALVAGUARDAR LOS RECURSOS CUMPLIR TAREAS Y OBLIGACIONES ENTRENAR A LOS SUBORDINADOS EL HACER BIEN LAS COSAS

NFASIS EN LOS RESULTADOS HACER LAS COSAS CORRECTAS ALCANZAR OBJETIVOS OPTIMIZAR LA UTILIZACIN DE

RECURSOS OBTENER RESULTADOS HACER, ADEMS EN EL TIEMPO Y LA

OPORTUNIDAD DEBIDAS.

EFICIENCIA:

Correcta utilizacin de los recursos (medios de produccin)disponibles.

Se preocupa por los medios y los mtodos ms indicados quenecesitan ser planeados con el fin de asegurar optimizacin de losrecursos disponibles (productividad).


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Es una medida normativa de la utilizacin de los recursos en eseproceso.

Es una relacin tcnica entre entradas y salidas (costos ybeneficios).

EFICACIA: Es una medida normativa del alcance de resultados.

Se refiere a su capacidad de satisfacer una necesidad de lasociedad a travs de proveerle productos (bienes y servicios).

PROSPECTIVA: Es una actitud (Gaston Berger)

1. Raz comn (francs) prospective: Conjunto de investigaciones referentes a

la futura evolucin de la humanidad, que permite obtener elementos de

previsin (Robert)

2. Prospect: Trmino didctico, forma de contemplar un objeto (littr); es decir,del verbo latino prospicere: mirar hacia delante, mirar a lo lejos de lejos.

3. Prepararse para la accin, es el supuesto mismo de esta forma de

concentrarse sobre el porvenir en que consiste la actitud. Vinculacin con la

planificacin.

4. Constituye un elemento de la adaptacin personal y social a las condiciones

de un cambio acelerado que en la actualidad est afectando directamente

al hombre.

ADJETIVO: Actitud, una visin, estudio o indagacin con miras a la accin que se

encuentra en el porvenir y fomenta y utiliza los logros del conocimiento con la

pretensin de percibir un sentido y orientacin general del acontecer humano, lo

cual implica mirar a lo lejos, de forma global y en profundidad.

SUSTANTIVO: Mtodo(s) para estimular e integrar resultados de varios campos

de especulacin en la preparacin de decisiones de largo alcance. Formara parte

de los instrumentos de planificacin y direccin.


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Diferencias conceptuales entre:

Medida Evaluacin

La medida esta contenida en laevaluacin.

Tiende a cuantificar. Se centra en unos objetivos

preestablecidos. Se objetiva mediante cifras sin

tener en cuenta nada ms.

La evaluacin es ms ampliaque la medicin. La evaluacin es subjetiva

aunque posteriormente puedaobjetivarse.

Tiende a cualificar. Considera a la persona y en

funcin de ella da unavaloracin.

Es un proceso que empleainformacin derivada de

muchos orgenes para formularun juicio de valor.

Estrategia Tctica

Envuelve la organizacin comouna totalidad. Es un medio para alcanzar

objetivos organizacionales. Es orientada a largo plazo. Es decidida por la alta

administracin de laorganizacin.

Se refiere al todo. Dirigida a los objetivos. Da la probabilidad a los

objetivos. Da la probabilidad con relacin

al futuro.

Se refiere a cada departamentoo unidad de la organizacin. Es un medio para alcanzar

objetivos departamentales. Es orientada para el mediano y

corto plazo. Esquema especfico del empleo

de recursos dentro de laestrategia general.

Se refiere a uno de loscomponentes del todo.


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Evaluacin Diagnstico

Accin(s) que conducen a ladeterminacin del valor(es).

Para sustentar acciones demejoramiento de lascondiciones que operan en lainstitucin.

Elegir valores (el deber ser)para examinar sus atributos eidentificar la correspondencia odiscrepancia en su relacin conel objeto.

Identifica si realmente estn

funcionando o si hay trabas enel desarrollo concreto del plan,programas y proyectos.

Arroja informacin paraformular estrategias quemodifiquen las situacionesproblemticas que impiden eldesarrollo del plan, programa yproyecto.

Identificacin de problemas onecesidades en los insumos,procesos y resultados internosy externos.

Identificacin de posiblescausas que determinan esosproblemas o necesidades.

Arroja informacin paraestructurar accionesfundamentales y relacionadasdirectamente con lasnecesidades prioritarias de

reas, departamentos,funciones y organizacin, entreotras.

Permite la elaboracin delpronstico y la prospectiva.

Ayuda a definir prioridades,polticas finalidades yestrategias.

Ayuda a formular el plan,programas y proyectos.

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