Ficha Estatistica

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Exercícios de Estatística

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  • 1 Perguntou-se a 44 pessoas qual a rea da sua casa e, com os resultados obtidos, construiu-se o seguinte

    histograma:

    1.1 Calcule a rea mdia da casa destas pessoas.

    1.2 Indique a classe modal e a classe mediana.

    1.3 Qual a percentagem de pessoas, cuja casa tem menos de 110 m2 de rea?

    1.4 Indique a moda?

    1.5 Construa um histograma de frequncias relativas acumuladas em percentagem e o respectivo polgono de

    frequncias.

    1.6 Calcule a mediana e os quartis.

    2 Numa turma do 10 ano perguntou-se aos alunos quantos minutos, aproximadamente, tinham estudado no

    dia anterior e obtiveram-se as seguintes respostas:

    20 12 15 25 40 60 90 45 10 50

    75 83 90 30 30 40 35 55 60 18

    95 55 65 80 90 60 60 15 24 45

    2.1 Quantos alunos tem a turma?

    2.2 Identifique a varivel estatstica e classifique-a.

    2.3 Construa uma tabela de frequncias, agrupando os dados em classes com a mesma amplitude, sendo a

    primeira [0; 20[.

    2.4 Qual o tempo mdio de estudo dos alunos desta turma?

    2.5 Indique a classe modal e a classe mediana.

    2.6 Indique a moda?

    2.7 Quantos alunos estudaram, pelo menos, uma hora?

    0

    2

    4

    6

    8

    10

    12

    14

    16

    18

    20

    [30; 50[ [50; 70 [70; 90[ [90; 110[ [110; 130[ [130; 150[ [150; 170[ [170; 190[

    (N. de

    pessoas)

    70 90 110 130 150 rea da casa

  • 2.8 Qual a percentagem de alunos que estudou menos de 40 minutos?

    2.9 Construa um histograma de frequncias absolutas e o respectivo polgono de frequncias.

    2.10 Indique a mediana e os quartis.

    3 Quinze amigos resolveram participar na Mini-Maratona de Lisboa, que consiste em atravessar a ponte 25 de

    Abril. A distncia que os atletas tm de percorrer 7 Km, tendo realizado para tal vrios treinos. No ltimo, as distncias percorridas foram as seguintes (em Km):

    5,9 6,5 6,8 7,1 6,9

    5,5 6,1 6,3 6 6,4

    7 7,2 6,8 7,1 7,4

    3.1 Qual a varivel estatstica em estudo? Classifique-a.

    3.2 Organize os dados uma tabela de frequncias.

    3.3 Qual a distncia mdia percorrida no ltimo treino pelos quinze amigos?

    3.4 Dos 15 amigos, quantos correram menos de 7 Km no ltimo treino? Qual a percentagem

    correspondente?

    3.5 Que percentagem dos 15 amigos treinou pelo menos 6 Km?

    3.6 Quantos amigos treinaram entre 6 e 7 Km? Qual a percentagem correspondente?

    3.7 Indique a classe modal e a classe de mediana.

    3.8 Indique a moda.

    3.9 Indique a mediana e os quartis.

    4 Numa empresa, registaram-se os tempos que os trabalhadores gastam de casa ao local de trabalho e obteve-se a seguinte tabela de frequncias relativas acumuladas.

    4.1 Qual a classe modal?

    4.2 Nesta empresa, qual a percentagem de

    trabalhadores que levam meia hora ou mais a chegar ao local de trabalho?

    4.3 Qual o tempo mdio que os trabalhadores

    levam a chegar empresa?

    4.4 Determine graficamente a mediana e os quartis

    da distribuio, recorrendo ao histograma de frequncias relativas acumuladas.

    Minutos Fri (%)

    [0, 10[ 10

    [10, 20[ 25

    [20,30[ 47

    [30, 40[ 67

    [40, 50[ 80

    [50, 60[ 90

    [60, 70[ 98

    [70, 80[ 100