UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PAR HISTRIA PROSEL/PRISE 1 ETAPAEIXOS TEMTICOS: I. MUNDOS DO TRABALHO COMPETNCIA HABILIDADES CONTEDO 1. A diversidade das relaes de trabalho na Antigidade Clssica. a) O Hilotismo espartano: condies de vida e trabalho de hilotas e periecos. b) A escravido e o trabalho na Grcia e em Roma tipos de escravido. c) Trabalho e cidadania. 2. A Constituio do mundo do trabalho na sociedade medieval. a) A servido e o trabalho livre. b) Corporaes de ofcios e mercadores. 3 . A organizao e a diviso do trabalho nas terras pr-colombianas: Maia, Asteca, Inca, Tupinamb e Guarani. EIXO TEMTICO II: ESTADOS, CIDADANIAS E MOVIMENTOS SOCIAIS COMPETNCIA HABILIDADES CONTEDO

- Identificar e caracterizar as diversas formas de organizao do trabalho na civilizao grega e romana, nas sociedades pr-colombianas e no mundo medieval. -Compreender as relaes de trabalho no mundo - Identificar conflitos e resistncias entre os vrios sujeitos antigo, nas sociedades pr-colombianas e no sociais nos diversos tempos histricos: antiguidade e mundo medieval. medievo. - Identificar os nveis de convivncia entre diferentes espaos sociais e econmicos de produo.

Compreender a organizao do Estado em sociedades que vinculam relaes de poder s diferentes formas de excluso. - analisar as diferentes formas de representao do Estado presentes em pinturas, gravuras, nos diversos estilos literrios, arquitetnicos, musicais no perodo Antigo e Medieval na Europa e na Amrica.

1. A organizao do Estado na Antigidade Clssica. a) As cidades-estados: Atenas, Esparta e Roma. b) A organizao poltica nas Polis grega e romana: Da Repblica ao Regime Imperial. c) As reformas em Atenas: De Slon a Pricles. - Inferir de que forma a instituio da guerra contribui ao d) Democracia e lutas sociais na Grcia e em Roma. processo de formao e organizao do Estado e s e) Lutas sociais e cidadania em Atenas, Esparta e Roma. relaes de poder estabelecidas: Antiguidade Clssica e f) As resistncias e s diversas formas de escravido no mundo clssico. os da Idade Mdia e os povos da Amrica pr-colombiana. - Identificar as diversas formas de representao do Estado presentes em pinturas, gravuras, nos diversos 2- A sociedade medieval. estilos literrios, arquitetnicos, musicais no perodo a) as relaes de poder: Estado e igreja medieval. Antigo e Medieval na Europa e na Amrica. b) a cavalaria, o clero e a nobreza. - Identificar as relaes sociais, econmicos e de c) as relaes de senhorio, vassalagem e servido. produo nas sociedades Antigas, povos da Amrica, e d) as heresias medievais na baixa Idade Mdia. sociedade medieval. e) Lutas camponesas. 3. As hierarquias, os cacicados, e as relaes de poder entre os povos das Amricas: a) as guerras b) os rituais

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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PAR HISTRIA PROSEL/PRISE 1 ETAPAEIXO TEMTICO III: MENTALIDADE, RELIGIOSIDADES E CULTURA POPULAR COMPETNCIA HABILIDADE CONTEDO 1. Religio e religiosidade na Antiguidade clssica. - Mitologia, Ritos e crenas na Grcia e Roma Antiga. - Compreender o papel dos mitos e das prticas mgicas na composio da religiosidade e das mentalidades dos povos antigos da Europa e da Amrica pr-colombiana. - Analisar as diversas religiosidades na cristandade ocidental no Medievo. . - Identificar o papel dos mitos e das prticas religiosas na Antiguidade Clssica, na Igreja Crist na sociedade 2. Igreja Crist na sociedade medieval. medieval ,na cultura pr- colombiana e nas sociedades - Mentalidade Crist Medieval. africanas - Estabelecer a relao de poder da igreja Crist na sociedade Medieval. 3. Religiosidade e cultura entre pr-colombianos. - Artes, cincia e vises de mundo nas sociedades Maias, Astecas e Incas. 4. As sociedades africanas.

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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PAR HISTRIA PROSEL/PRISE 2 ETAPAEIXOS TEMTICOS: I MUNDOS DO TRABALHO COMPETNCIA HABILIDADE CONTEDO 1. A diversidade das relaes de trabalho no Brasil. a) O trabalho nas sociedades indgenas antes e depois da conquista portuguesa. b) O trabalho na lavoura canavieira. c) O trabalho rural e urbano nas Minas Gerais do sculo XVIII. d) O trabalho na lavoura cafeeira.

Compreender a organizao social do trabalho - Estabelecer as ligaes e os nexos que unem senhores nos diversos espaos de produo no Brasil. e escravos nos diversos espaos de produo do Brasil nos sculos XVI a XIX. - Compreender o processo de transformao nas relaes sociais de trabalho introduzidas a partir - Relacionar os diferentes processos de trabalho com as das mudanas no sistema de produo nos mudanas sociais e econmicas ocorridas na Amaznia. meados do sculo XVIII na Inglaterra.

2. Trabalho e produo da riqueza na Amaznia. - Analisar as relaes sociais de trabalho no - identificar as tenses e conflitos entre trabalhadores ambiente fabril ingls e as mudanas no cotidiano livres, escravos e senhores como constituintes do mundo do trabalhador urbano no mesmo contexto. de trabalho. 3 . A escravido indgena e negra na Amaznia. - Identificar as diferentes formas de trabalho compulsrio e as diferentes formas de resistncia e de negociao de 4. A Revoluo Industrial e a nova sociedade do trabalho. liberdade. 5. A questo social e as lutas operrias.

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EIXO TEMTICO: II. ESTADOS , CIDADANIAS E MOVIMENTOS SOCIAIS COMPETNCIA HABILIDADE CONTEDO

- Identificar de que forma a idia de unidade nacional - Compreender as variadas maneiras como o legitima o processo de formao e organizao do Estado Estado se representa e se legitima na articulao em diferentes sociedades. com as relaes de poder nas diferentes sociedades. - Discutir as guerras e os diversos interesses nela envolvidos, tomando por base a poltica do Estado em sua - Analisar as guerras e os diversos interesses nela expanso Territorial. envolvidos, tomando por base a poltica do Estado em sua expanso Territorial. - Relacionar os movimentos de resistncias com a luta por cidadania, a partir de diferentes vises de liberdade, nacionalidade e identidade.

1. As coroas ibricas e a proposta de colonizao do novo mundo: a) o impacto da colonizao nas formas de organizao social dos povos pr-colombianos. b) as resistncias ao projeto colonizador. 2. As bases da modernidade e as democracias burguesas a)- As Revolues: Inglesa, Americana e Francesa. b) As idias liberais e suas vinculaes com os conceitos de Estado liberal e democrtico na Europa.

3. A formao da nacionalidade e do Estado no Brasil. - Interpretar as revoltas populares a partir dos diversos sujeitos sociais e interesses nelas envolvidos. a) Movimentos sociais e o processo de construo da nacionalidade no Brasil.

b) O processo de independncia e o estabelecimento do I Reinado.

c) O Gro-Par e o processo de construo da nacionalidade no Brasil: a adeso do Par Independncia d) A organizao do Estado e do poder durante as Regncias. - a cabanagem, a balaiada, os mals, a sabinada e a farroupilha 4. Estado e poder no II Reinado. 5. A Guerra do Paraguai e sua repercusso no Brasil Regencial.

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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PAR HISTRIA PROSEL/PRISE 2 ETAPA

EIXO TEMTICO III: MENTALIDADES , RELIGIOSIDADES E CULTURA POPULAR COMPETNCIA HABILIDADE CONTEDO1. A produo de uma nova mentalidade na Europa Ocidental. - Humanismo e Renascimento na Europa Moderna.

- Relacionar as mudanas, as permanncias e as rupturas mentais com os processos de transformaes nas 2. As reformas religiosas: diferentes sociedades. a) a reforma protestante b) a reforma catlica - Identificar as expresses da religiosidade como formas - Compreender o processo de constituio da diferenciadas de interpretao de mundo. 3. A modernidade e as idias em movimento: da revoluo cientfico cincia e da cultura hegemnicas e suas relaes tcnica s bases do Iluminismo. de conflito com os saberes populares. - Compreender as diversas manifestaes de - estabelecer a relao entre a ao catequtica da Igreja 4. O Imaginrio cristo no Novo Mundo. religiosidade como espao de tenses e conflitos Catlica no Novo Mundo com o contexto religioso da a) Os elementos do imaginrio europeu no processo de expanso scio-culturais. Europa. ultramarina. b) prticas religiosas e de colonizao na Amrica ibrica . - Identificar de que forma os variados movimentos de reformas religiosas colaboram no processo de 5. As formas de religio e religiosidade no Brasil colonial. disciplinarizao tica, social e econmica. a) Tenses e lutas entre culturas diferentes. b) Cultura e religiosidade afro-brasileira. 6. Irmandade e prticas religiosas

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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PAR HISTRIA PROSEL/PRISE 3 ETAPAEIXOS TEMTICOS: I MUNDOS DO TRABALHO

COMPETNCIAS

HABILIDADES

CONTEDO

- Estabelecer ligaes e nexos entre meios de produo e 1. A Constituio de novos mundos do trabalho no Brasil. fora de trabalho. a) A imigrao e a tica do trabalho assalariado no Brasil. - Interpretar os significados da presena pluritnica e b) A vida e o cotidiano dos operrios dentro e fora da fbrica. - Analisar as relaes de trabalho os diversos nveis multicultural na constituio das classes trabalhadoras, a c) Os anos 30 no Brasil e a questo do trabalho: o trabalho e a legislao de dependncias existentes na Amaznia. social na chamada Era Vargas. partir da formao de diferentes mercados de trabalho. d) A estruturao do parque industrial brasileiro: o novo perfil da classe - Relacionar as transformaes no mundo do trabalho, operria na Repblica contempornea. especialmente na legislao, com a diversidade scio2. O Trabalho e a produo da riqueza na Amaznia cultural das sociedades. - a sociedade da borracha: sistema de aviamento e relaes de trabalho.

EIXO TEMTICO II: ESTADO, CIDADANIAS E MOVIMENTOS SOCIAIS.1. Nacionalismos e imperialismos: a) O nacionalismo contemporneo: as unificaes alem e italiana do sculo Analisar as diferentes formas de representaes do Estado e das relaess sociais nas diversas formas de-Interrelacionar os movimentos sociais e polticos XIX construo das relaes de poder. revolucionrios com a construo de uma nova ordem no b)O neocolonialismo, a Primeira Guerra Mundial, a Revoluo de 1917, o Nazifascismo Brasil. - Compreender o impacto provocado pelas mudanas 2.Da 2 Guerra Guerra Fria: sociais e econmicas na organizao do Estado e do - Interpretar as variadas maneiras como polticos e a) A revoluo Cubana representantes dos Estados se representam e auto- b) A revoluo Chinesa poder. representam nas sociedades, atravs de variados c) A Independncia dos pases africanos e o processo de descolonizao. mecanismos de legitimao do poder. 3. A Repblica no Brasil - Explicar o processo de formao dos Estados em torno a)Oligarquias e o coronelismno dos diversos conceitos de nacionalidades, b) Canudos e Cangao democracias, autoritarismos e prticas massificadoras. c)Anarcosindicalismo e o socialismo no movimento operrio da 1 Repblica d)A burguesia brasileira e suas relaes com o Estado e as oligarquias do - Identificar o papel das guerras no processo de caf. e) Os anos 30 no Brasil:a AIB e a ANL consolidao dos chamados processos civilizatrios. a f) O Baratismo no Par: da 1 Interventoria ao esforo de guerra nos anos 40.

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4. Populismo: O Estado, o trabalho e o sindicalismo nos anos 50 e 60 no Brasil. a) Experincia do Estado Autoritrio no Brasil: b) O golpe de 1964; c) Estado de Segurana Nacional e a poltica dos governos militares para a Amaznia. 5. Os movimentos de enfrentamentos aos governos militares no Brasil ps-64. a) O movimento estudantil. b) A Guerrilha do Araguaia. c) Os movimentos sociais e as lutas operrias. d) Da distenso abertura poltica: anistia, terrorismo de direita, a campanha pelas Diretas, o fim do regime militar e o governo Sarney - Explicar os movimentos sociais como formas de resistncia aos problemas de acesso e exerccio pleno da A redemocratizao do Brasil: cidadania. a) O governo Sarney. - Analisar o processo de abertura poltica que ps fim b) A constituio de 1988. - Identificar e analisar os movimentos de enfrentamento aos c) O governo Collor e o impeachment ao governo militar e o retorno democracia. governos militares. d) Neoliberalismo e o governo Fernando Henrique Cardoso - relacionar o processo de abertura poltica que ps fim ao governo militar ao retorno democracia.

EIXO TEMTICO III:MENTALIDADES E RELIGIOSIDADES1. As idias contestatrias modernidade: socialismo e anarquismo Compreender o processo de constituio da cincia e - Identificar os processos culturais como instrumentos de da cultura hegemnicas e suas relaes de conflito separao social, de disciplinarizao, de afirmao de processos com os saberes populares. civilizatrios e de - Compreender as vivncias culturais e suas releituras de propostas nacionalistas. expresses nas artes e na literatura como - relacionar as vivncias culturais e suas expresses nas conformismo e/ou resistncia. artes e na literatura como conformismo e/ou resistncia. 2. Cultura, civilizao e modernidade. a) As idias de civilizao no cenrio europeu e no Brasil b)A Belle poque e o cenrio amaznico. - Urbanizao e controle social

3. As idias e vivncias culturais no Brasil Contemporneo a) Os movimentos modernistas no Brasil entre 1920 e 1945 b) A cultura como instrumento disciplinador da Era Vargas e a releitura do nacionalismo nos anos 50 c)A cultura como campo de luta e interpretao social entre os anos 50 a 90: a bossa nova, o tropicalismo, a jovem guarda, o cinema novo, a msica de protesto, o rock nacional d) msica e protesto social: o HIP-HOP e o RAP.

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