1. EDUCAO ABERTA E A DISTNCIA Liliana Torres Licenciatura em Educao Universidade Aberta 2. Introduo O papel do Professor no contexto online Os cursos online requerem o uso de novas tecnologias no sentido de utilizar ferramentas eficazes, criando ambientes de aprendizagem aos alunos capazes de promover entusiasmo e motivao para construir novos conhecimentos. 2 Fig. 1 3. Ensino Online Os alunos quando comeam a frequentar este tipo de cursos deparam-se com 3 Fig. 2 No ensino online fundamental a interatividade e a colaborao, aspetos fundamentais para desenvolver uma classe online. Logo, o papel do professor essencial no curso online, adotando estratgias que envolvam o desenvolvimento dos temas em destaque e promovendo discusso em grupo. novas ferramentas tecnolgicas podendo inicialmente sentirem dificuldades de integrao. 4. Trs tipos de modelos (pedaggicos) no Ensino Online: 4 Fig. 3 Modelos mais centrados no Professor; Modelos mais centrados na Tecnologia; Modelos mais centrados no Estudante. Fig. 4 Fig. 5 5. Definio de Professor Online 5Fig. 6 Facilitador (Tan, 1999) Formador Pessoal (Mason, 1998) E-Moderador (Salmon, 2000; Berge, 2000) Tele-Professor ou Tele-Tutor (Mundemann, 1999) 6. O papel do Professor no Ensino Online 6 Fig. 7 A atuao do professor fundamental para estimular os alunos atravs da (sua) visibilidade: Este comportamento poder estimular os alunos mostrando que estes esto a ser acompanhados no processo de aprendizagem. Atravs de feedback detalhados; Comentrios dos trabalhos expostos pelos alunos; Intervenes nos fruns. 7. Funo do Professor Online 7 Fig. 8 Salmon (2000) conclui que a funo do professor se vai alterando medida que o curso prossegue. No sentido de construir uma base de apoio conceo, planificao e, formao dos professores, poder-se- distinguir cinco estdios: 1. Acesso e Motivao; 5. Desenvolvimento. 2. Socializao; 4. Construo do conhecimento; 3. Partilha de Informao; 8. Como deve atuar o Professor neste tipo de Ensino 8 Em anlise, Brischoff (2000) identifica as seguintes categorias na atuao do professor: Fig. 9 a) Visibilidade do professor; b) Feedback; c) Materiais; d)Permanncia; 9. Nota conclusiva 9 Nos cursos em ambientes online o contexto da aprendizagem autodirigida pelo aluno, contudo o professor o interlocutor principal numa srie de funes. fundamental que o professor interaja com os alunos, d-lhes feedback e avalie a aprendizagem, garantindo aos alunos a motivao e o empenho de ambas as partes. Fig. 10 10. Bibliografia ALMEIDA, Maria Elizabeth Bianconcini de. Educao a distncia na internet: abordagens e contribuies dos ambientes digitais de aprendizagem. Educao e Pesquisa, So Paulo, v. 29, n. 2, 2003. Disponvel em http://www.scielo.br/pdf/ep/v29n2/a10v29n2.pdf, consultado em 05/01/2015. FARIAS, Esther Lobo de. Resumo: O papel do professor em contextos de ensino Online: Problemas e Virtualidades. Disponvel em https://estherlobo2010.wordpress.com/2013/03/27/resumo-o-papel-do-professor-em-contextos-de-ensino-online-problemas-e-virtualidades/ , consultado em 05/01/2015. MORGADO, Lina. O PAPEL DO PROFESSOR EM CONTEXTOS DE ENSINO ONLINE: Problemas e virtualidades, in Discursos, III Srie, n. especial, pp.125-138, 2001. VERMEERSCH, J. (2006). Iniciao ao Ensino a distncia. Brussel: HetGemeensschasonderwijs, Capitulo 4 e 6. Imagens: Capa, disponvel em http://amigospedagogos40.blogspot.fr/2014_11_01_archive.html, consultado em 10/01/2015. Figura 1, disponvel em http://www.senado.gov.br/senado/portaldoservidor/jornal/jornal104/educacao_treinamento.aspx, consultado em 10/01/2015. Figura 2, disponvel em http://forwardthinking.ashford.edu/education-entrepreneurs-edupreneurs/, consultado em 10/01/2015. Figura 3, http://blog.euvoupassar.com.br/2014/12/educacaosp-vunesp-disponibiliza-gabaritos/, consultado em 10/01/2015. Figura 4, disponvel em http://curiosidadesnanet.com/2009/08/trocando-os-livros-pro-tecnologia/, consultado em 10/01/2015. Figura 5, disponvel em http://dtcom.com.br/site/index.php/ensino-para-adultos-favorece-troca-de-experiencias/, consultado em 10/01/2015. Figura 6, disponvel em https://www.udemy.com/blog/online-teaching-jobs-the-best-subjects-to-teach-online/, consultado em 10/01/2015. Figura 7, disponvel em http://eduk.me/, consultado em 10/01/2015. Figura 8, disponvel em http://wwwnoticiasdeminas.blogspot.fr/2014/08/humildade-escada-do-sucesso.html, consultado em 10/01/2015. Figura 9, disponvel em http://www.educacao.cc/ead/o-que-e-educacao-a-distancia-diferenca-entre-ead-e-ensino-presencial/, consultado em 10/01/2015. Figura 10, disponvel em http://www.primecursos.com.br/vantagens/, consultado em 10/01/2015. Msica : BEST MOTIVATION SONG 10