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MICRO AULA SOBRE
O pH DE UMA SOLUÇÃO
Vamos a mais uma micro aula de Química
Hoje vamos usar uma ferramenta interressante para desenvolvermos as nossas atividades
Usaremos o NetLogo
Visão Geral do NetLogo
Com o NetLogo vamos aprimorar o nosso
conhecimento sobre o pH de uma solução.
Conteúdo este que foi estudado em sala de aula e
agora será revisado com auxilio desta ferramenta !
O modelo que vamos usar demonstra como medir o pH
de uma solução.
RESUMINHO:
O valor de pH, emerge das interações e proporções
relativas das moléculas de compostos dentro de uma
solução.
COMO FUNCIONAÍons hidrônio são gerados quando uma molécula de ácido doa um próton
para uma molécula de água. Bases tem o efeito contrário em água - eles levam um átomo de hidrogénio a partir de uma molécula de água e gerar iões hidróxido.
COMO USARDecida a quantidade de ácido deve estar presente no início da simulação
com a barra deslizante VOL-ÁCIDO e aperte SETUP.
"Tartarugas" serão distribuídos em todo o mundo. Azuis representam as moléculas de água e tartarugas Verdes representam íons hidrônio.
Uma quantidade de moléculas de água é adicionado de cada vez para a solução.
Pressione GO.
As "tartarugas" movem-se aleatoriamente em todo o mundo.
Para observar o efeito da adição de base à solução, ajuste o volume da base a ser adicionada com o deslizador VOL BASE e aperte e BASE-ADD para adicionar as moléculas de bases vermelhas.
Enquanto o modelo está rodando, pressione ADD-BASE.
Isto adicionará VOL-BASE ao ácido em todo o mundo
BASE
Aguarde até que o pH estabilizar e então pressionar RECORD-PH.
A questão é então traçada na curva com cada adição de base, de modo que o utilizador pode-se observar como o valor de pH está relacionado com a quantidade de base adicionada à solução.
AUMENTAMOS OS ÁCIDOS
E DIMINUIMOS AS BASES
Conforme aumentaremos o ácido e diminuirmos a
base, note que no gráfico a linha vermelha sobre
indicando um pH que esta aumentando !
NOTE OS EXEMPLOS.. FAÇA FICAR IGUAL !!! E BOA AULA.