Projeto

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Ano Letivo 2011/2012 EBI de Mourão PIEF 2.º e 3.º Ciclo página 1 Projeto “Às sextas, TIC é no Cinema!” "O cinema só trata daquilo que existe, não daquilo que poderia existir. Mesmo quando mostra fantasia, o cinema agarra-se a coisas concretas. O realizador não é criador, é criatura" Manuel de Oliveira Objetivos do projeto: Dar resposta à dificuldade da turma por não poder usufruir da sala de informática quinzenalmente. (Tal fato acontece por a turma PIEF e do 9.º Ano terem simultaneamente no seu horário a disciplina de TIC. Assim, foi acordado pelos docentes de ambas as turmas, que cada uma delas usufruiria da sala de informática quinzenalmente.) Abordar, trabalhar e consolidar conteúdos dos módulos “Segurança na Internet, Browser, “Correio Eletrónico”. Alertar para os perigos reais para as crianças e para os adolescentes na utilização da Internet. Abordar as regras de segurança para navegar na Internet e apelar à sua utilização por parte dos jovens. Abordar as vantagens e desvantagens das redes sociais. Evitar e combater o bullying na Internet. Incutir valores de cidadania. Descrição do projeto: O projeto assenta na projeção quinzenal, até ao final do ano letivo, na disciplina de TIC, de diversos filmes cujo conteúdo temático esteja relacionado com os módulos da disciplina “Segurança na Internet”, “Browser” e “Correio Eletrónico”, bem como esteja associado a valores de cidadania. Para cada um dos filmes projetados, os alunos terão de responder a um guião de compreensão do filme, analisando as personagens, retirando as aprendizagens que o filme incute e relacioná-los com o quotidiano.

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Ano Letivo 2011/2012

EBI de Mourão PIEF – 2.º e 3.º Ciclo página 1

Projeto “Às sextas, TIC é no Cinema!”

"O cinema só trata daquilo que existe, não daquilo que poderia existir. Mesmo

quando mostra fantasia, o cinema agarra-se a coisas concretas. O realizador não é criador, é

criatura"

Manuel de Oliveira

Objetivos do projeto:

Dar resposta à dificuldade da turma por não poder usufruir da sala de informática quinzenalmente.

(Tal fato acontece por a turma PIEF e do 9.º Ano terem simultaneamente no seu horário a disciplina de TIC.

Assim, foi acordado pelos docentes de ambas as turmas, que cada uma delas usufruiria da sala de

informática quinzenalmente.)

Abordar, trabalhar e consolidar conteúdos dos módulos “Segurança na Internet”, “Browser”,

“Correio Eletrónico”.

Alertar para os perigos reais para as crianças e para os adolescentes na utilização da Internet.

Abordar as regras de segurança para navegar na Internet e apelar à sua utilização por parte dos

jovens.

Abordar as vantagens e desvantagens das redes sociais.

Evitar e combater o bullying na Internet.

Incutir valores de cidadania.

Descrição do projeto:

O projeto assenta na projeção quinzenal, até ao final do ano letivo, na disciplina de TIC, de diversos

filmes cujo conteúdo temático esteja relacionado com os módulos da disciplina “Segurança na Internet”,

“Browser” e “Correio Eletrónico”, bem como esteja associado a valores de cidadania. Para cada um dos

filmes projetados, os alunos terão de responder a um guião de compreensão do filme, analisando as

personagens, retirando as aprendizagens que o filme incute e relacioná-los com o quotidiano.

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Ano Letivo 2011/2012

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Antes da projeção, será proporcionado aos alunos elementos-chave que os ajudarão a compreender

melhor o que irão ver, sem desvendar muito o desenrolar da história.

Pretende-se criar, também, o clima de uma verdadeira sala de cinema, tornando-se assim necessário

que os professores dialoguem com os alunos sobre o comportamento a adotar numa sala de cinema, como

por exemplo: saber sentar-se, esperar o início da projeção, estar em silêncio para ouvir os diálogos, o uso

dos alimentos e bebidas durante a projeção, a limpeza da sala, etc.

No final de cada período os alunos realizarão um trabalho para apresentar à comunidade com aquilo

que aprenderam nestas sessões de cinema, estando o mesmo sempre relacionado com a importância das

regras para uma navegação segura na Internet.

A última sessão de cada período será aberta à comunidade escolar, recriando-se um verdadeiro

ambiente de cinema. Será cobrado um valor simbólico por bilhete (sendo as receitas utilizadas para as

despesas da turma nos projetos em que está envolvida), com direito a pipocas e a coca-cola. Será da

responsabilidade dos alunos da turma a organização destes eventos/sessões de cinema: divulgação e

organização do evento.

Avaliação do projeto:

Trabalho final de cada período;

Sessão de cinema, no final de cada período, aberta à comunidade escolar;

Guião de compreensão;

Empenho e participação dos alunos.

As docentes da disciplina de TIC da turma PIEF

Andreia Videira e Magda Rebocho