Escola MunicipalEscola Municipal Ribeirão Bonito Ribeirão Bonito

Projeto Cultivar Projeto Cultivar “Semeando “Semeando

conhecimento para conhecimento para colher cidadãos”colher cidadãos”

Professores: Márcia Sanchez – Linguagem Professores: Márcia Sanchez – Linguagem

Projeto Jornal EscolarProjeto Jornal EscolarEscola Municipal Ribeirão BonitoEscola Municipal Ribeirão Bonito

Projeto CultivarProjeto Cultivar“Semeando conhecimentos para escolher “Semeando conhecimentos para escolher

cidadãoscidadãos”

Oficina do Jornal Oficina do Jornal

Clientela: Alunos de 7ª e 8ª Séries do Ensino Fundamental. Professora: Márcia Sanchez – Linguagem.

JustificativaJustificativa

O jornal é um importante meio de comunicação. É através dele que tomamos conhecimentos de fatos importantes que acontecem no lugar onde moramos, no nosso Estado, no país e no mundo.

É também um excelente instrumento para divulgação das atividades pedagógicas e dos conteúdos trabalhados nas áreas do conhecimento, que são transmitidos através das atividades escolares, com isso motiva os alunos nas produções que são propostas tanto para tempo escola como o para tempo família, diante do exposto a sua criação foi de suma importância para o processo ensino aprendizagem dos alunos.

Objetivo GeralObjetivo Geral

Envolver a comunidade escolar e local veiculando as informações e acontecimentos mais importantes ocorridos tanto na escola quanto na comunidade local.

Objetivos Objetivos EspecíficosEspecíficos

Realizar com os alunos, transdisciplinarmente nas aulas de linguagem e no LIED, o projeto e execução do primeiro jornal escolar “Jornal R.B”.

Redigir matérias que serão aplicadas no Jornal Escolar a partir das informações adquiridas com visitas, pesquisas, coletas de reportagens, observando a importância das normas gramaticais e sua estrutura ao digitá-los no LIED.

Realizar pesquisas na internet com objetivos de tornar o jornal mais rico em informações e mais criativo.

Vincular por toda a comunidade escolar os trabalhos pedagógicos realizados na escola.

Metodologia:Metodologia:• 1º Etapa:

Reunião com o grupo de alunos para expor os objetivos do jornal; decidir o nome do jornal; definição das colunas e matérias que serão publicadas e distribuí-las entre o grupo.

2ª Etapa:Coleta de dados para a produção das

matérias e solicitação de matérias produzidas pelos alunos da escola para revisão e edição.

3ª Etapa:Pesquisas eletrônicas de matérias

relacionadas as que serão publicadas na edição.

 

4º Etapa:Digitação e formação e publicação das

edições.

5ª Etapa:Distribuição das edições na

comunidade. 

Sugestões de Sugestões de Matérias e Matérias e Manchetes Manchetes

• Editorial.

• Atualidades e noticias atuais.

• Acontecimentos importantes: notícias produzidas pelos alunos sobre os eventos e atividades pedagógicas desenvolvidas na escola.

Esporte – eventos esportivos que os alunos participam.

Especial – espaço reservado para divulgação de matérias relacionadas a história da escola ou o que está relacionado a ela.

Entretenimentos: caça – palavras, palavra cruzadas, 7 erros, tirinhas, piadinhas, dicas etc.

Cronograma:Cronograma:

Durante a oficina do jornal do 5º período.

Projeto desenvolvido em 40 horas.

Resultados Resultados EsperadosEsperados

Edição e publicação de uma edição do jornal a cada quinze dias, contendo todo as atividades pedagógicas e acontecimentos da escola e comunidade.