TA

RD

E2ª

SÉR

IEEF

2007

2007

2ª Série

Ensino Fundamental

Tarde

1. Você é:

Nome do aluno:

2. Idade:

Para uso do aplicador

Nome da escola:

Turma:

Mês de aniversário do aluno:

Número triângulo:

Quando você começou a estudar?

a) no maternal b) na pré-escola c) na 1ª série

Língua Portuguesa

SARESP-Exemplar-Aluno-2a Série-Tarde 3

LÍNGUA PORTUGUESA

1. NOME: ______________________________________________________________________________

2. ESCRITA DE UMA LISTA DE PALAVRAS

A PROFESSORA DA 2A SÉRIE REALIZOU UMA PESQUISA SOBRE O QUE SEUS ALUNOS GOSTARIAM DE GANHAR NODIA DAS CRIANÇAS. ANOTE O RESULTADO DA PESQUISA:_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

3. ESCRITA DE UM TRECHO DE PARLENDA

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

4. LEITURA DE UM TRECHO DE UMA CANTIGA

O CRAVO BRIGOU COM A ROSA

DEBAIXO DE UMA SACADA

O CRAVO SAIU FERIDO

E A ROSA DESPEDAÇADA

4 SARESP-Exemplar-Aluno-2a Série-Tarde

5. ESCRITA DE CARTA

NO CONTO “CINDERELA”, A MOCINHA GRAÇAS AOS ENCANTAMENTOS DE SUA FADA MADRINHA CONSEGUE

IR AO BAILE NO QUAL O PRÍNCIPE IRÁ ESCOLHER SUA FUTURA ESPOSA. QUANDO OUVE AS DOZE BADALADAS

QUE ANUNCIAM O FIM DA MAGIA, ELA SAI APRESSADA E PERDE UM DOS PÉS DOS SEUS SAPATINHOS DE CRISTAL

NA ESCADARIA DO PALÁCIO.

ESCREVA UMA CARTINHA PARA O PRÍNCIPE CONTANDO-LHE A QUEM PERTENCE O PÉ DE SAPATO QUE ELE

ENCONTROU E COMO FAZER PARA ACHAR A SUA AMADA.

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

SARESP-Exemplar-Aluno-2a Série-Tarde 5

6. LEITURA DE TEXTO INFORMATIVO.

GIRAFA

A GIRAFA TEM, EM MÉDIA, CINCO METROS DE ALTURA. SÓ DE PESCOÇO SÃO TRÊS METROS. ESSA GRANDE

ALTURA PERMITE-LHE ALIMENTAR-SE DAS FOLHAS MAIS ALTAS E MAIS MACIAS DAS ÁRVORES. ELA PODE TAMBÉM

VIGIAR COM FACILIDADE OS ARREDORES, O QUE É UMA VANTAGEM PARA PREVENIR-SE CONTRA OS PERIGOS.

HÁ, PORÉM, ALGUMAS DESVANTAGENS. PARA BEBER ÁGUA, A GIRAFA DEVE ABRIR BASTANTE AS PERNAS E

ABAIXAR O PESCOÇO DE FORMA QUE SUA BOCA POSSA ALCANÇAR A ÁGUA. ESSA É UMA POSIÇÃO INCÔMODA E

INSTÁVEL QUE A DEIXA INDEFESA CONTRA SEUS INIMIGOS. POR ISSO ALGUMAS GIRAFAS FICAM DE GUARDA

ENQUANTO AS OUTRAS BEBEM ÁGUA.

(TEXTO ADAPTADO DO ZÔO VIRTUAL)

6.1 QUANTO MEDE A GIRAFA?

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

6.2 POR QUE BEBER ÁGUA PODE SER UM PROBLEMA PARA A GIRAFA?

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

6 SARESP-Exemplar-Aluno-2a Série-Tarde

7. LEIA O TRECHO DA CONVERSA E COPIE NAS LINHAS ABAIXO, UTILIZANDO LETRA MANUSCRITA (LETRA DE MÃO),

SINAIS DE PONTUAÇÃO E AS MAIÚSCULAS QUE CONSIDERAR NECESSÁRIO.

AMENINAPERGUNTOUÀMÃEPOSSOBRINCARLÁFORANÃORESPONDEUAMÃEESTÁCHOVENDO

MUITO

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

8. PRODUÇÃO DE TEXTO A PARTIR DE LEITURA

A PROFESSORA SILVIA ESTÁ ORGANIZANDO UM ALMANAQUE DE CURIOSIDADES SOBRE OS ANIMAIS. E PARA

ISSO ALUNOS E PROFESSORA ESTÃO REALIZANDO VÁRIAS PESQUISAS. HOJE ELA SOLICITOU QUE A PARTIR DE UM

DOS TEXTOS ESTUDADOS SOBRE A “BALEIA-AZUL” OS ALUNOS ESCREVESSEM PARA O ALMANAQUE UM “VOCÊ SABIA

QUE”.

BALEIA-AZUL

MAIOR ANIMAL QUE JÁ EXISTIU NA TERRA (SIM, MAIOR QUE OS DINOSSAUROS), ELA PODE TER UM FILHOTE

A CADA DOIS ANOS. ELE NASCE COM MAIS DE DUAS TONELADAS, DO TAMANHO DE UM ELEFANTE ADULTO.

DURANTE SEUS PRIMEIROS SETE MESES DE VIDA, OS BEBÊS TOMAM CERCA DE 380 LITROS DE LEITE POR

DIA. NESSE RITMO, ENGORDAM RÁPIDO: 90 QUILOS POR DIA.

(TEXTO ADAPTADO FOLHINHA ON-LINE)

VOCÊ SABIA QUE:

A BALEIA-AZUL É O MAIOR ANIMAL QUE EXISTE, MAIOR ATÉ QUE OS DINOSSAUROS?

SEUS FILHOTES NASCEM DO TAMANHO DE UM ELEFANTE ADULTO E ENGORDAM 90 QUILOS POR DIA?

LAURA

SARESP-Exemplar-Aluno-2a Série-Tarde 7

AGORA LEIA O TEXTO SOBRE "A BRINCADEIRA DE SOLTAR PIPA" E ESCREVA UM “VOCÊ SABIA QUE”.

A BRINCADEIRA DE SOLTAR PIPA

QUANDO OS VENTOS SOPRAM FORTES OS BANDOS DE MOLEQUES PASSAM APRESSADOS

CARREGANDO PAPEL DE SEDA, COLA E VARETAS DE BAMBU. E LOGO O CÉU FICA CHEIO DE PIPAS COLORIDAS

TAMBÉM CHAMADAS DE PAPAGAIOS.SOLTAR PIPA É UMA DAS BRINCADEIRAS MAIS ANTIGAS QUE AINDA SE MANTÊM VIVAS EM QUALQUER

BAIRRO DE QUALQUER CIDADE. BASTA OLHAR PARA CIMA QUE LÁ ESTÃO ELAS, AS PIPAS OU PAPAGAIOS,DIVERTINDO A MOLECADA.

BRINQUEDO BARATO, A PIPA TANTO PODE SER COMPRADA QUANTO FEITA EM CASA. MAS É PRECISO

CUIDADO. NUNCA DEVEMOS SOLTAR PIPA PERTO DE ANTENAS, POSTES E FIOS ELÉTRICOS. DEVEM-SE

PREFERIR LOCAIS ABERTOS COMO PARQUES OU CAMPOS. E NUNCA EMPINAR PIPAS EM LUGARES ALTOS,COMO TELHADOS OU LAJES. DE TANTO OLHAR PARA CIMA, PODE-SE TROPEÇAR E CAIR.

ALÉM DE SE DIVERTIR E SE ESFORÇAR PARA FAZER AS PIPAS VOAREM, AS CRIANÇAS COSTUMAM

TAMBÉM CORRER ATRÁS DELAS QUANDO COMEÇAM A VOAR BAIXO, POIS UMA PIPA CAÍDA É DE QUEM PEGAR

PRIMEIRO.

VOCÊ SABIA QUE:________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

2007

2007

FundaçãoCarlos Chagas