Provas da cesgranrio resolvidas e comentadas, petrobrás, 2012, superior

of 24 /24
Manoel Neves provas da cesgranrio resolvidas e comentadas Língua Portuguesa : Petrobrás-2012, Superior

description

Cesgranrio, Petrobrás, Provas de concurso público resolvidas e comentadas, Provas da Cesgranrio resolvidas e comentadas, Manoel Neves

Transcript of Provas da cesgranrio resolvidas e comentadas, petrobrás, 2012, superior

Page 1: Provas da cesgranrio resolvidas e comentadas, petrobrás, 2012, superior

Manoel Neves

provas da cesgranrio resolvidas e comentadas Língua Portuguesa: Petrobrás-2012, Superior

Page 2: Provas da cesgranrio resolvidas e comentadas, petrobrás, 2012, superior
Page 3: Provas da cesgranrio resolvidas e comentadas, petrobrás, 2012, superior
Page 4: Provas da cesgranrio resolvidas e comentadas, petrobrás, 2012, superior
Page 5: Provas da cesgranrio resolvidas e comentadas, petrobrás, 2012, superior

QUESTÃO 01 prova da língua portuguesa da CESGRANRIO resolvida e comentada

Page 6: Provas da cesgranrio resolvidas e comentadas, petrobrás, 2012, superior

SOLUÇÃO COMENTADA prova de língua portuguesa da CESGRANRIO resolvida e comentada

Os   dois   textos,   ao   falarem   da   língua,   defendem   a   tese   segundo   a   qual   ela   é  múl7pla:   existe   uma   prevista   nos   livros   de   gramá7ca   e   outra   usada  co7dianamente  pelo  povo  e  pelos  escritores.  Marque-­‐se,  pois,  a  letra  “b”.  

teorias que subjazem à construção da questão compreensão  global,  pressuposição,  acarretamento  

Page 7: Provas da cesgranrio resolvidas e comentadas, petrobrás, 2012, superior

QUESTÃO 02 prova da língua portuguesa da CESGRANRIO resolvida e comentada

Page 8: Provas da cesgranrio resolvidas e comentadas, petrobrás, 2012, superior

SOLUÇÃO COMENTADA prova de língua portuguesa da CESGRANRIO resolvida e comentada

No   texto  01,   o   locutor,   ao   ser  procurado  para   falar   sobre   a   língua,   pensa  que  o  professor  de  português  queria  revelar  problemas  no  domínio  do  idioma.  No  texto  02,  o  sujeito  poé7co  fala  que  o  professor  “é  quem  sabe”.  Sendo  assim,  é  correto  afirmar   que,   nos   dois   textos,   os   professores   são   vistos   como   aqueles   que  dominam  as   regras  do  padrão   formal  e,  por   isso,   são  considerados  “superiores”.  Marque-­‐se  a  letra  “b”.  

teorias que subjazem à construção da questão relação  entre  textos,  como  textos  diferentes  trabalham  um  mesmo  tema  

Page 9: Provas da cesgranrio resolvidas e comentadas, petrobrás, 2012, superior

QUESTÃO 03 prova da língua portuguesa da CESGRANRIO resolvida e comentada

Page 10: Provas da cesgranrio resolvidas e comentadas, petrobrás, 2012, superior

SOLUÇÃO COMENTADA prova de língua portuguesa da CESGRANRIO resolvida e comentada

Tanto  no  7tulo  da  crônica  quanto  no  final  do  penúl7mo  parágrafo,  entrevê-­‐se  que  o  locutor  assume  uma  a7tude  de  comando  em  relação  ao  idioma.  Ele  a  submete  e  a  manipula  para  que  ela  expresse  o  que  ele  quer  da  maneira  que  ele  deseja.  Posto  isso,   e   considerando  que  ele   infringe  as   regras  grama7cais,  pode-­‐se  afirmar  que  sua  postura  é  subversiva.  Assinale-­‐se,  portanto,  a  letra  “d”.  

teorias que subjazem à construção da questão compreensão  global,  sinonímia  

Page 11: Provas da cesgranrio resolvidas e comentadas, petrobrás, 2012, superior

QUESTÃO 04 prova da língua portuguesa da CESGRANRIO resolvida e comentada

Page 12: Provas da cesgranrio resolvidas e comentadas, petrobrás, 2012, superior

SOLUÇÃO COMENTADA prova de língua portuguesa da CESGRANRIO resolvida e comentada

“Paralisação”  deriva  de   “paralisia”,   por   isso  deve   ser   grafada   com  “s”.  O  evento  [referido   na   frase]   está   situado   no   passado.   Sendo   assim,   deve-­‐se   usar   “há”.  Marque-­‐se,  portanto,  a  alterna7va  “d”.  

teorias que subjazem à construção da questão ortografia  

Page 13: Provas da cesgranrio resolvidas e comentadas, petrobrás, 2012, superior

QUESTÃO 05 prova da língua portuguesa da CESGRANRIO resolvida e comentada

Page 14: Provas da cesgranrio resolvidas e comentadas, petrobrás, 2012, superior

SOLUÇÃO COMENTADA prova de língua portuguesa da CESGRANRIO resolvida e comentada

Apenas   na   frase   transcrita   na   alterna7va   “a”   foram   respeitadas   as   regras   de  regência  verbal.  Nas  demais,  encontramos  os  seguintes  erros:  b)  “avisar”  é  VTDI,  c)  “obedecer”  é  VTI  [pede  preposição  “a”],  d)  “assis7r”  é  VTI  [pede  preposição  “a”]  no   sen7do  de   “ver”,   “presenciar”,   e   e)   “aspirar”   é  VTI   [pede  preposição   “a”]   no  sen7do  de  “desejar”,  “almejar”.  

teorias que subjazem à construção da questão regência  verbal  

Page 15: Provas da cesgranrio resolvidas e comentadas, petrobrás, 2012, superior

QUESTÃO 06 prova da língua portuguesa da CESGRANRIO resolvida e comentada

Page 16: Provas da cesgranrio resolvidas e comentadas, petrobrás, 2012, superior

SOLUÇÃO COMENTADA prova de língua portuguesa da CESGRANRIO resolvida e comentada

A   voz   passiva   sinté7ca   [pronominal]   apresenta   a   seguinte   estrutura:   VTD  +   SE   +  SUJEITO  PACIENTE   e   aparece  na   frase   transcrita   na   alterna7va   “e”.   Em   todas   as  demais  alterna7vas,  a  frase  está  na  voz  a7va.  

teorias que subjazem à construção da questão vozes  verbais,  funções  do  “se”  

Page 17: Provas da cesgranrio resolvidas e comentadas, petrobrás, 2012, superior

QUESTÃO 07 prova da língua portuguesa da CESGRANRIO resolvida e comentada

Page 18: Provas da cesgranrio resolvidas e comentadas, petrobrás, 2012, superior

SOLUÇÃO COMENTADA prova de língua portuguesa da CESGRANRIO resolvida e comentada

Não   há   erro   de   concordância   verbal   na   frase   transcrita   na   alterna7va   “c”.   Nas  demais,   encontram-­‐se   os   seguintes   erros:   a)   “haver”   é   impessoal   [não   varia]  quando   empregado   no   sen7do   de   “exis7r”,   “acontecer”,   “realizar-­‐se”   ou  indicando   tempo;   b)   o   sujeito   de   “exis7r”   é   “poucos   alunos”;   d)   verbo   “haver”,  impessoal;   e)   o   verbo   “fazer”   é   impessoal   quando   empregado   indicando   tempo  [cronológico  ou  meteorológico].  

teorias que subjazem à construção da questão verbos  impessoais,  concordância  verbal  

Page 19: Provas da cesgranrio resolvidas e comentadas, petrobrás, 2012, superior

QUESTÃO 08 prova da língua portuguesa da CESGRANRIO resolvida e comentada

Page 20: Provas da cesgranrio resolvidas e comentadas, petrobrás, 2012, superior

SOLUÇÃO COMENTADA prova de língua portuguesa da CESGRANRIO resolvida e comentada

O  verbo   “pôr”,   bem   como   seus  derivados   [“dispor”,   “compor”,   “antepor”,   entre  outros],  deve  ser  grafado  com  “s”  no  subjun7vo.  Sendo  assim,  teremos:  “puser”,  “dispuser”,  “compuser”  e  “antepuser”.  Marque-­‐se  a  letra  “c”.  

teorias que subjazem à construção da questão conjugação  verbal,  subjunBvo  

Page 21: Provas da cesgranrio resolvidas e comentadas, petrobrás, 2012, superior

QUESTÃO 09 prova da língua portuguesa da CESGRANRIO resolvida e comentada

Page 22: Provas da cesgranrio resolvidas e comentadas, petrobrás, 2012, superior

SOLUÇÃO COMENTADA prova de língua portuguesa da CESGRANRIO resolvida e comentada

Na  frase  dada,  o  primeiro  “porque”  deveria  ser  grafado  junto  e  com  acento,  pois  se   trata   de   um   substan7vo   [“o   porquê”].   O   segundo,   por   sua   vez,   deveria   ser  grafado  separado  e  sem  acento  [“por  que”],  pois  equivale  a  “mo7vo  pelo  qual”  ou  “razão  pela  qual”.  Marque-­‐se,  portanto,  a  letra  “c”.  

teorias que subjazem à construção da questão ortografia  

Page 23: Provas da cesgranrio resolvidas e comentadas, petrobrás, 2012, superior

QUESTÃO 10 prova da língua portuguesa da CESGRANRIO resolvida e comentada

Page 24: Provas da cesgranrio resolvidas e comentadas, petrobrás, 2012, superior

SOLUÇÃO COMENTADA prova de língua portuguesa da CESGRANRIO resolvida e comentada

Não   há   erro   de   concordância   verbal   na   frase   transcrita   na   alterna7va   “e”.   Nas  demais,  os  erros  são:  a)  a)  “haver”  é  impessoal  [não  varia]  quando  empregado  no  sen7do  de  “exis7r”,  “acontecer”,  “realizar-­‐se”  ou  indicando  tempo;  b)  o  sujeito  de  “estranhou-­‐se”   é   “as   mudanças”;   c)   o   verbo   “fazer”   é   impessoal   quando  empregado  indicando  tempo  [cronológico  ou  meteorológico];  d)  VTI+SE  ou  VI+SE  não  deve  variar,  pois  não  tem  sujeito.  

teorias que subjazem à construção da questão concordância  verbal