SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL · 2015. 1. 26. · 4.2. Distância entre dois pontos na reta orientada:...
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SERVIÇO PÚBLICO FEDERALMinistério da Educação
Universidade Federal do Rio Grande
Universidade Aberta do Brasil
Administração – Bacharelado
Matemática para Ciências Sociais Aplicadas I
Rodrigo Barbosa Soares
Curso de Administração
4. Geometria Analítica:
4.1. Introdução:
A Geometria Analítica é uma parte da Matemática que, através de processos
particulares, estabelece as relações existentes entre a Álgebra e a Geometria (esta
última já era do conhecimento dos gregos, há mais de dois mil anos). Desse modo,
uma reta, uma circunferência ou uma figura geométrica qualquer podem ter suas
propriedades estudadas através de métodos algébricos. Os estudos iniciais da
Geometria Analítica se deram no século XVII.
Dois franceses, Pierre de Fermat (1601-1665) e René Descartes (1596-1650),
curiosamente, ambos graduados em Direito, nenhum deles matemático profissional,
são os responsáveis por esse grande avanço científico. A contribuição de Fermat à
geometria analítica encontra-se num pequeno texto intitulado Introdução aos
Lugares Planos e Sólidos (Ad locos planos et sólidos isagoge) e data do ano 1636,
mas que só foi publicado em 1679, postumamente, junto com sua obra completa.
Para muitos historiadores, tal manuscrito representa o marco zero da Geometria
Analítica.
A Geometria Analítica de Descartes apareceu em 1637, no apêndice
intitulado La Géometrie do seu Discurso do Método. Este livro e os seus princípios
filosóficos criaram as fundações para o Cálculo, que foi mais tarde introduzido
independentemente por Isaac Newton e Gottfried Wilhelm Leibniz. Todo o seu
trabalho consistia em partir de um problema geométrico, traduzi-lo para uma
linguagem de equação algébrica, simplificando ao máximo, e resolvê-lo
geometricamente. Sua obra La Géometrie se caracteriza, então, por uma completa
aplicação da Álgebra à Geometria e da Geometria à Álgebra. Nessa obra, Descartes
defende o método matemático como modelo para a aquisição de conhecimentos
em todos os campos.
4.2. Distância entre dois pontos na reta orientada:
Entre os pontos de uma reta e os números reais, existe uma
correspondência biunívoca, isto é, a cada ponto da reta corresponde um único
número real e vice-versa. Considerando uma reta horizontal x, orientada da
esquerda para a direita (chamada de reta orientada ou eixo), o ponto fica
determinado através de um número real chamado de coordenada (nesse caso
abscissa) desse ponto.
Observando a reta a seguir, podemos dizer que a distância entre os pontos A
e B, de coordenada a e b, respectivamente , é dada por
2
Matemática para Ciências Sociais Aplicadas I
d ( A,B)=∣b−a∣
onde o númzero real d ( A,B) é também chamado de comprimento do segmento
AB . Dois pontos distintos do eixo situados à mesma distância da origem (0) são
denominados simétricos em relação à origem.
Exemplo 1:
Dados os pontos A, B e C das coordenadas -4, 2 e 6, respectivamente,
calcular:
a) a distância entre A e B; d ( A,B)=∣2−(−4 )∣=∣2+4∣=6
b) o comprimento do segmento BC . d (B,C)=∣6−2∣=∣4∣=4 .
4.3. Sistema cartesiano ortogonal:
O plano cartesiano ortogonal é constituído por dois eixos x e y
perpendiculares entre si que se cruzam na origem. O eixo horizontal é o eixo das
abscissas (eixo OX) e o eixo vertical é o eixo das ordenadas (eixo OY). O ponto 0,
intersecção dos eixos, é chamado de origem. Associando a cada um dos eixos o
conjunto de todos os números reais, obtém-se o plano cartesiano ortogonal. Os dois
eixos dividem o plano em quatro regiões, chamadas de quadrantes. A identificação
dos quadrantes é feita no sentido anti-horário.
Estabelecido o sistema, podemos identificar qualquer ponto do plano
cartesiano por meio de um par ordenado de números reais. Seja P um ponto do
plano cartesiano: suas coordenadas são “a” e “b”, onde “a” é a abscissa e “b” a
ordenada, conforme mostra a figura abaixo.
3
0 a b
A B
x-2 -1 1 2
Curso de Administração
Todo par ordenado (a,b) de números
reais fica associado a um único ponto P do
plano. A linha reta que divide ao meio os
quadrantes ímpares é chamada de bissetriz
dos quadrantes ímpares e a que divide os
quadrantes pares é a bissetriz dos
quadrantes pares.
Observações:
Os pontos pertencentes ao eixo das abscissas possuem ordenadas nulas, isto
é, suas coordenadas são (a,0).
Os pontos pertencentes ao eixo das ordenadas possuem abscissas nulas, isto
é, suas coordenadas são (0,b).
Os pontos pertencentes à bissetriz do 10 e 30 quadrantes têm coordenadas
iguais. Por exemplo (2,2) e (-2.-2).
Os pontos pertencentes à bissetriz do 20 e 40 quadrantes têm coordenadas
simétricas, por exemplo (-2,2) e (2.-2).
4.4. Distância entre dois pontos no plano cartesiano:
4
y eixo das ordenadas
x eixo das abscissas
10
quadrante
40
quadrante
20
quadrante
30
quadrante
bP(a,b)
a0
Matemática para Ciências Sociais Aplicadas I
Dados os pontos A ( x A ,yA) e
B ( xB ,yB) , e sendo d AB=d (A,B ) a
distância entre eles, conforme mostra a
figura. Aplicando o teorema de Pitágoras
ao triângulo ABC, obtemos:
(d AB )2=(AC )2+(CB)2
(d AB )2=( xB−xA )2+( yB− yA )2
Logo, a distância entre os pontos A e B é
dada por:
d AB=d (A,B )=√( xB−x A )2+( yB− y A )2 .
No gráfico acima, Δx=xB−x A é a variação horizontal sofrida pela reta que
une os pontos A e B e Δy=yB− y A é a variação vertical. Δx e Δy são os
incrementos das coordenadas de A para B.
Exemplo 2:
Sabe-se que o ponto P(a,2) é equidistante dos pontos A(3,1) e B(2,4).
Calcular a abscissa “a” do ponto P.
Se P é equidistante (mesma distância) de A e B, devemos ter
d (P,A )=d (P,B ) ,
1)a3()21()a3()A,P(d 222 +−=−+−=
d (P,B)=√(2−a )2+(4−2)2=√(2−a )2+4 . Assim:
√(3−a)2+1=√(2−a )2+4(3−a )2+1=(2−a )2+49−6a+a2+1=4−4a+a2+4−6a+4a=4+4−9−1−2a=−22a=2a=1
5
∆x
∆y
x
y
ABd
CA
B
0
yA
yB
xA
xB
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Exemplo 3:
O triângulo ABC tem vértices A(1,1), B(5,1) e C(1,5). Calcular o seu perímetro
e verificar que o triângulo é retângulo e isósceles.
Solução: A figura ao lado mostra a
identificação dos pontos no plano
cartesiano.
Cálculo das medidas dos lados do
triângulo:
d AB=√(5−1 )2+(1−1)2=√16=4
d AC=√(1−1 )2+(5−1)2=√16=4
dBC=√(1−5 )2+(5−1 )2=√16+16=4√2
Cálculo do perímetro do triângulo: p=dAB+d AC+dBC=8+4 √2
Como d AC=d AB=4 o triângulo é isósceles. Aplicando o teorema de
Pitágoras, vem:
(d AB )2+(d AC )
2=(dBC )
2⇒42
+42=( 4√2 )
2⇒32=(16 ) (2 )⇒32=32 , logo, o triângulo é
retângulo. (Verifica o teorema de Pitágoras)
Exercícios:
Calcule a distância entre os pontos A e B nos seguintes casos:
a) )3,0(A e )0,5(B 34:R b) A (2,5 ) e B (−1,1 ) R :5
c) A (3,4 ) e B (−2,−3 ) R :√74 d) A (23
,1) e B (−2,32 ) R : √265
6
4.5. Ponto médio de um segmento:
6
B
C
A1
1
5
5 x
y
Matemática para Ciências Sociais Aplicadas I
O ponto médio M localizado entre A e B (aquele que divide o segmento AB
ao meio) tem coordenadas M ( x A+xB2
,y A+yB
2 ) .
Exemplo 4:
Os vértices de um triângulo são os pontos A(0,4), B(2,-6) e C(-4,2). Calcular
os comprimentos das medianas do triângulo.
Cálculo dos pontos médios:
M1⇒ ponto médio de BC M 1( 2−42
,−6+2
2 )⇒M 1(−1,−2 )
M2⇒ ponto médio de AC M 2( 0−42
,4+2
2 )⇒M 1(−2,3 )
M3⇒ ponto médio de AB M 3( 0+22
,4−6
2 )⇒M 1(1,−1 ) ,
Cálculo dos comprimentos das medianas:
Comprimento da mediana AM 1 sendo A(0,4) e M1 (-1,-2)
d ( A,M1 )=√(−1−0)2+(−2+(−4 ) )2=√1+36=√37
Comprimento da mediana BM 2 sendo B(2,-6) e M2 (-2,3)
d (B,M 2 )=√(−2+(−2 ))2+(3+6 )2=√16+81=√97
Comprimento da mediana CM 3 sendo C(-4,2) e M1 (1,-1)
7
M1
M2
M3
B
A
C
Curso de Administração
d (C,M 3 )=√(1+4 )2+(−1−2)2=√25+9=√34
4.6. Condição de alinhamento de três pontos:
Três pontos A(xA,yA), B(xB,yB) e C(xC,yC) estão alinhados se, e somente se, o
determinante
∣
x A y A 1x B yB 1
xC yC 1
∣=0
Dessa forma, pela figura acima, verificamos que os triângulos ABD e BCE são
semelhantes. Então:
ADBE
=DBEC
⇒xB−x
A
xC−xB
=yB− y
A
yC− yB
ou
( x B−xA )( yC− yB )−(x C−xB )( yB− y A)=0 , que após efetuarmos os produtos
x A yB+xC yA+xB yC−x A yC−xC yB−xB y A=0 verificamos o determinante acima.
Esse mesmo determinante serve para calcular a área de um triângulo de vértices A,
B e C (pontos não alinhados).
Área do Δ=12∣
x A yA 1x B yB 1
xC yC 1
∣ .
Exemplo 5:
Verificar se os pontos A (1,2) , B (2,3) e C( 4,5) estão alinhados.
Solução: Os pontos A , B e C estão alinhados se, e somente se: 0
154
132
121
= ,
resolvendo o determinante encontramos 3+8+10−12−5−4=0 então, A , B e
C estão alinhados.
8
D
C
B
A
xA
xB
xC
yC
yB
yA
E
Matemática para Ciências Sociais Aplicadas I
Exemplo 6:
Determinar m ∈ ℜ para que os pontos A (3,1) , B (m,m) e C(1,m+1)
sejam vértices de um triângulo.
Solução: Se A , B e C são vértices de um triângulo, então não devem ser
alinhados, ou seja:
∣3 1 1m m 11 (m+1 ) 1
∣≠0 , resolvendo o determinante obtemos:
3m+1+m (m+1)−m−3(m+1)−m≠0⇒m2−m−2≠0⇒{
m≠2em≠−1}
4.7. Retas no plano cartesiano:
4.7.1. Equação geral da reta que passa por dois pontos:
A equação geral de uma reta pode ser
determinada, a partir da condição de alinhamento
de 3 pontos. Dada uma reta r, sendo A ( x A ,yA) e
B ( xB ,yB) pontos conhecidos e P( x,y ) um ponto
genérico. Se A , B e P estão alinhados,
podemos escrever:
0)yxyx(y)xx(x)yy(
0
yx
yx
yx
1yx
1yx
1yx
0
1yx
1yx
1yx
ABBAABBA
BB
AA
BB
AA
BB
AA
=−+−+−
=⇒=
fazendo ( y A− yB)=a , ( xA−xB )=b e ( x A yB−xB y A)=c , com a e b não
simultaneamente nulos, temos: ax+by+c=0 a equação geral da reta.
Exemplo 7:
Determinar a equação geral da reta r que passa por A (1,3 ) e B (2,4 ) .
9
Curso de Administração
Solução: considerando o ponto P( x,y ) da reta, temos:
∣x y 11 3 12 4 1
∣=0⇒∣x y 11 3 12 4 1
∣x y1 32 4
=0
3x+2y+4−6=0⇒ x− y+2=0
Para a determinação de uma reta, é fundamental sabermos o que é inclinação,
coeficiente angular da reta e o coeficiente linear da reta.
4.7.2. Inclinação e coeficiente angular de uma reta:
Dados dois pontos P( x1 ,y1 ) e Q( x2 ,y2) com x1≠x2 , o coeficiente angular m da
reta que passa por esses pontos é o número real m=y2− y1
x2−x1
. O coeficiente angular ou
declividade expressa o valor da tangente do ângulo α que a reta faz com o eixo das
abscissas. Se o ângulo está no primeiro quadrante, o sinal do coeficiente angular é positivo
(mesmo sinal da tangente) e se o ângulo está no segundo quadrante, o sinal do coeficiente
angular é negativo.
Então, podemos dizer que m=y2− y1
x2−x1
=tan( α ) .
A inclinação da reta r é a medida do ângulo α. Podemos, também, dizer que um
coeficiente angular se calcula como a variação na vertical por unidade de variação horizontal.
Assim, Δy=y1− y2 é a variação vertical de P a Q, Δx=x1−x2 é a variação horizontal de P
a Q e o coeficiente angular definimos como sendo m=Δy /Δx .
1
Matemática para Ciências Sociais Aplicadas I
0o<α<90o 90o<α<180o α=90o
Uma reta que é ascendente, quando x aumenta, tem coeficiente angular m positivo
(0o<α<90o) . Se a reta é descendente, à medida que x aumenta, então, seu coeficiente
angular é negativo (90o<α<180o) . Uma reta horizontal tem coeficiente angular zero, pois
todos os seus pontos têm a mesma ordenada, tornando Δy=0 . Uma reta horizontal é uma
reta paralela ao eixo das abscissas. Se α=90o a reta r é uma reta vertical, ou seja, é
paralela ao eixo das ordenadas. Assim, Δx=0 e a razão m=Δy /Δx é indefinida. Retas
verticais não têm coeficiente angular.
Então: m=tgα=y2− y1
x 2−x1
=ΔyΔx
é o coeficiente angular ou a declividade da reta r.
4.7.3. Coeficiente linear de uma reta:
É a ordenada (altura) n do
ponto (0,n), onde a reta corta o eixo
das ordenadas.
1
x
y
Coeficientelinear
n
Curso de Administração
Exemplo 8 :
Em que ponto a reta 3x+2y−6=0 intercepta o eixo y?
Fazemos x=0 na equação 3(0 )+2y−6=0 e obtemos o valor de y=3 que é o
coeficiente linear da reta, ou dividindo por 2 a equação 3x+2y−6=0 ,
temos y=−32x+3 , onde −
32
é o coeficiente angular da reta e 3 o
coeficiente linear.
4.7.4. Reta vertical e reta horizontal:
Se a reta é vertical, ela não possui coeficiente linear nem angular e é indicada por
x=a . Por outro lado, se a reta é horizontal, seu coeficiente angular é nulo e o coeficiente
linear é a equação da própria reta, y=b .
4.8. Estudo da equação da reta:
4.8.1. Equação da reta que passa por um ponto P(x,y) e de
coeficiente angular (ou declividade) m:
Uma reta fica perfeitamente determinada se conhecemos um ponto, que
pertença à mesma, e seu coeficiente angular. Seja a reta r que passa por P( x1 ,y1)
e tem coeficiente angular m. Tomamos um ponto Q qualquer de r (P≠Q ) , então
podemos escrever:
xx
yy
Reta Vertical x= a
Reta Horizontal y= b
1
Matemática para Ciências Sociais Aplicadas I
m=y− y 1
x−x1
⇒ y− y1=m( x−x1 )
Exemplo 9:
Determinar a equação geral da reta r que passa por P(3,-1) e tem coeficiente
angular m=tg 45º.
Se m=tg 45° ⇒ m=1 . Sendo P(3,-1) ⇒ x1 = 3 e y1=-1, logo a equação geral
da reta é
y−(−1)=1( x−3 )⇒ y+1=x−3⇒ x− y−4=0
Exemplo 10:
Quando o preço por unidade de um produto (x) vale R$ 16,00, então, 42
unidades são vendidas por mês; quando o preço por unidade vale R$ 24,00, são
vendidas 38 unidades por mês. Admita que o gráfico da quantidade (y) em função
de x seja formado por pontos de uma reta.
a) Esboce o gráfico y = f(x); b) Obtenha a expressão de y em função de x; c) Se o
preço por unidade for R$ 26,00, qual será a quantidade vendida?
Solução:
a) a reta passa pelos pontos A(16,42) e B(24,38), marcando os pontos no plano
cartesiano temos:
B
A
40
30
20
10
10 20 30 X(reais)
y(unidades)
1
Curso de Administração
b) para obtermos a expressão de y em função de x (equação da reta), podemos
calcular a equação geral da reta que passa por dois pontos, ou calcularmos o
coeficiente angular e determinar a equação da reta que passa por um ponto e tem
coeficiente m.
Primeiro, vamos determinar a equação geral da reta que passa por A e B,
por meio de determinante:
∣x y 1
16 42 124 38 1
∣x y
16 4224 38
=0⇒42 x+24 y+608−1008−38 x−16 y=0⇒
4x+8y−400=0⇒(÷4 )⇒ x+2y−100=0 , que é a equação geral da reta que passa
por A e B. Isolando y, obtemos a expressão de y em função da variável x,
y=−x2+50 .
A outra maneira é calcularmos m=38−4224−16
=−12
, pegando o ponto A(16,42),
a equação da reta é y−42=−12( x−16 )⇒ y=−
12x+50 , o que verifica o esboço do
gráfico. No gráfico, verificamos que o coeficiente angular da reta é negativo,
pois o ângulo formado pela reta com o eixo dos x é >90°.
c) Se o preço(x) for R$ 26,00, então, y=−12(26 )+50=37 unidades.
Exemplo 11:
(ANPAD) A figura abaixo mostra um paralelogramo de vértices A , B , C e D . Sabe-se
que o lado AB é paralelo a CD . Determine
a equação da reta suporte do lado CD .
Solução: A reta que une os pontos C e D
tem a mesma inclinação da reta que une os
pontos A e B , então m=4−12−1
=3 é o
coeficiente angular da reta CD , que passa
por C(5,2 ) . A equação da reta suporte do
lado CD é y−2=3( x−5 )⇒ y=3x−13
1
B(1,1)
D
C(5,2)
A (2, 4)
Matemática para Ciências Sociais Aplicadas I
4.8.2. Equação reduzida da reta:
Partindo da equação y− y1=m ( x−x1 ) , onde m=y− y 1
x−x1
, e considerando
que P( x1 ,y1 ) é igual a P(0,n) , então, y−n=mx , ou seja, y=mx+n é a equação
reduzida de reta.
Ainda, partindo da equação geral da reta ax+by+c=0 , isolando y, temos:
by=−ax−c⇒ y=−abx−
cb
, fazendo −ab
=m e −cb=n , obtemos a equação da reta na
forma reduzida y=−abx−
cb=mx+n
Exemplo 12:
Calcular os coeficientes angulares (m) e lineares (n) das retas:
r :2x+3y−5=0s :3y−4x=0
Solução:
mr=−ab
⇒mr=−23nr=−
cb=
53
ms=−ab
⇒ms=43
ns=−cb=0
a equação reduzida é: r : y=−
23x+
53
s : y=43x
1
Coeficiente angular da
reta
Coeficiente linear da
reta
x
y
n
Curso de Administração
Exemplo 13:
(FGV-SP) Quando uma família tem uma renda mensal de R$ 3.000,00, ela consome
R$ 2.800,00 por mês; quando a renda é de R$ 5.000,00, ela consome R$ 4.200,00.
a) Chamando de X a renda mensal e de C o consumo, obtenha C em função de X, sabendo-se
que o gráfico de C em função de X é uma reta.
P(3000,2800) e Q(5000,4200), a reta que passa pelos pontos P e Q é:
∣x y 13000 2800 15000 4200 1
∣x y3000 28005000 4200
=0⇒2800 x+5000 y+12600000−14000000−
4200 x−3000 y=0⇒2000 y−1400 x−1400000=0⇒ y=710
x+700
Assim, o custo é dado pela equação:
C( x )=7
10x+700
b) Chama-se poupança mensal da família (P) a renda mensal, menos o
correspondente consumo. Obtenha P em função de X.
Poupança 1= Renda(X)- Consumo(y)=3000-2800=200 e Poupança 2=5000-
4200=800, então, temos os pontos A(3000,200) e B(5000,800), onde passa a reta:
∣x y 13000 200 15000 800 1
∣x y3000 2005000 800
=0⇒200 x+5000 y+2400000−1000000
−3000 x−800 y=0⇒4200 y−2800 x−1400000=0⇒ y=23x+
10003
Logo: P( x )=23x+
10003
4.8.3. Equação segmentária da reta:
Consideremos a equação da reta que intercepta
o eixo x no ponto A ( p ,0) e o eixo y no ponto
B (0,q) , com p≠0 e q≠0 .
1
A(p,0)
B(0,q)
x
y
Matemática para Ciências Sociais Aplicadas I
O coeficiente angular dessa reta é m=q−00−p
=−qp
E sua equação: y−0=−qp( x−p)⇒ py+qx=pq , dividindo ambos os membros por
pq obtemos: yq
+xp=1 , que é denominada equação segmentária da reta.
Exemplo 14:
Construa a curva de demanda dada por Q=3000−50 P
Solução: A demanda de um determinado bem é a quantidade desse bem que os
consumidores pretendem adquirir num certo intervalo de tempo. No presente caso,
a curva de demanda é uma reta. Normalmente, quanto menor o preço, maior a
quantidade demandada, o que se traduz no fato de termos uma reta descendente,
ou seja, uma reta com coeficiente angular negativo. Então, se dividirmos a equação
acima por 3.000, teremos a equação segmentária da reta: Q
3000+P
60=1 , onde
(0,3000) é a intersecção da reta com o eixo das ordenadas e (60,0) é a
interseção da reta com o eixo das abscissas. Conhecendo esses, podemos construir
a curva de demanda, unindo os dois pontos no plano cartesiano.
Uma outra maneira de descobrir
os pontos de intersecção da reta
com os eixos coordenados:
Sendo a equação da reta
Q=3000−50 P , fazendo Q=0 ,
encontramos o ponto onde a reta
corta o eixo das abscissas,
0=3000−50 P⇒ P=300050
=60 e
fazendo P=0 , encontramos o
ponto onde a reta corta o eixo das
ordenadas,
Q=3000−50(0 )⇒Q=3000 .
1
Q
60
3000
P503000Q −=
P
Curso de Administração
Exemplo 15:
A função demanda D, de certo produto é definida por, D=160−2p , sendo
p o preço, em unidades monetárias, pelo qual o produto é vendido. Qual o valor
da demanda máxima?
Solução: Como a reta é descendente, coeficiente angular negativo, o valor da
demanda máxima coincide com o ponto de intersecção da reta com o eixo das
ordenadas, ou seja, o coeficiente linear da reta. Logo, D máx=160
4.9. Posições relativas de duas retas no plano
cartesiano:
Considerando as retas r1 : y=m1 x+n1 e r2 : y=m2 x+n2 de inclinações α 1 e
α 2 , respectivamente, podem ocorrer os seguintes casos:
4.9.1. (α1=α 2 ) :
Se (α1=α 2)⇒tgα1=tgα 2⇔m1=m2 , ou seja, as duas retas têm o mesmo
coeficiente angular. Nesse caso, as retas são paralelas (r1 // r2) ou coincidentes
(r1 ≡ r2). Retas paralelas formam ângulos iguais com o eixo x.
Se (α1=90o) os
coeficientes
angulares das
retas r1 e r2 não
estão definidos.
1
r
1
r
2
r2
r2
r1r
1
21
21
nn
mm
≠=
21
21
nn
mm
≠=
Matemática para Ciências Sociais Aplicadas I
4.9.2. (α1≠α2 ) :
a) Se (α1≠α2≠90o) as retas são ditas concorrentes. Estas retas se interceptam
num ponto P (a,b), cujas coordenadas devem satisfazer, simultaneamente, as
equações das duas retas. Assim, obtemos as coordenadas do ponto P resolvendo o
sistema formado pelas equações das duas retas
b) As retas são perpendiculares, quando
o ângulo formado entre elas for igual a 90°.
Então, duas retas são perpendiculares se,
e somente se, o produto de seus coeficientes
angulares for -1. Sendo que α é o ângulo
formado pela reta r1 e o eixo x e θ o ângulo
formado pela reta r2 e o eixo x. Então, pelo
teorema do ângulo externo α=π2+θ , isso implica em:
tgα=tg(π2 +θ)⇔tgα=
sen (π2 +θ)cos(π2 +θ)
=−cosθsenθ
⇔tgα=−cot gθ⇔ tgα=−1tgθ
tgα . tgθ=−1⇔mr1mr2
=−1
mr1=−
1mr2
condição de perpendicularismo.
Resumindo:
mr1=mr2 e nr1
≠nr2⇒ r1 e r2 são paralelas.
mr1=mr2 e nr1
=nr2⇒ r1 e r2 são coincidentes.
mr1≠mr2
⇒ r1 e r2 são concorrentes.
mr1=−
1mr2
⇒ r1 e r2 são perpendiculares.
1
r1
r2
Curso de Administração
Exemplo 16:
Obter a equação da reta r que passa por P(−3,5) e é paralela à reta
s : 3x+y−1=0 .
Solução: ms=−ab
⇒ms=−31=−3 , se r // s⇒ms=mr=−3 , como P∈ r , então,
x1=−3 e y1=5 . Substituindo esses valores em y− y1=m ( x−x1 ) , vem:
y−5=−3( x+3 )⇒ r :3x+y+ 4=0
Exemplo 17:
Determinar a equação da reta r, que passa por A (−2,2) e é perpendicular
a s : x+3y−5=0 .
Solução:
Como ms=−ab=−
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e s⊥ r, então, mr=3 (inverso de ms, com o sinal trocado).
Então, a equação da reta r é: y−2=3( x+2 )⇒ r :3x− y+8=0 .
Exemplo 18:
Coordenadas dos pontos de intersecção de retas:
Determinar os pontos de intersecção das retas
r :2x+y−4=0 e s : x− y+1=0 . O ponto de intersecção de duas retas, r e s, é
solução do sistema formado pelas equações dessas retas, então temos:
{2x+y=4x− y=−1}⇒ resolvendo pelo método da adição, vem:
{2x+y=4x− y=−1}⇒3x=3⇒ x=1 substituindo esse valor em x− y=−1 , temos:
1− y=−1⇒ y=2 . Logo: P(1,2)
4.10. Distância entre ponto e reta no plano
cartesiano:
2
Matemática para Ciências Sociais Aplicadas I
Dados um ponto P(x1,y1) e uma reta r :ax+by+c=0 , a distância entre eles
dPr é dada por: dPr=∣ax1+by1+c∣
√a2+b2
Exemplo 19:
Calcular a distância do ponto P(−1,2) à reta r : x−2y+1=0 .
Temos: {P (−1,2 )=P( x1 ,y1)
a=1, b=−2 c=1 (r )}
Assim: dPr=∣1(−1)+(−2 )(2)+1∣
√12+(−2)2=
4√5
=4√5
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4.11. Referências Bibliograficas:
BONJORNO, Giovanni. Matemática Fundamental
VENTURI, Jacir. Álgebra Vetorial e Geometria Analítica.
<http://www.somatematica.com.br/historia/analitica.php>
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