Sociedade em rede ferramentas da web 2-0 - corrigido
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FERRAMENTAS
WEB 2.0
SOCIEDADE EM REDE
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Com o surgimento a World Wide Web mudou o modo de acesso à informação, bem como a maneira de comunicação entre pessoas, instituições, nações e outros.
Nesse sentido, nasce a sociedade em rede onde milhares de pessoas se conectam por meio de computadores, celulares ipodes.
A Web 2.0 surge para facilitar o acesso à informação por meio de suas inúmeras ferramentas de fácil manuseio.
INTRODUÇÃO
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Blogue Flickr Delicious Podcasting
Dandelife Wiki Google Page Creator
Goowy Google Docs Google Calendar
PopFly Web 2.0 e Tecnologias Móveis Picasa
Second Life Youtube Mapas Conceituais Online
PRINCIPAIS FERRAMENTAS
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O blog, ou weblog, é uma das ferramentas de comunicação é fonte de obtenção de informações, o que torna a educação a distância mais dinâmica e mediática.
O blog pode conter conteúdo educativo onde os estudantes podem obter material e informações atualizadas do seu curso.
BLOGUE
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O Flickr é uma ferramenta que permite a partilha de imagens e propicia a criação de álbuns para armazenamento de fotografias, vídeos, como os provenientes do You Tube. Permite assim aos utilizadores carregar, assistir e compartilhar esse material em blogues e sites pessoais.
FLICKR
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DELICIOUS
O Delicious é um serviço que permite
organizar uma colecção de sites favoritos online, em que os links, organizados por tags (palavras-chave), permitem a criação de um grupo de favoritos.
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PODCASTING
Podcasting é a publicação de conteúdos
áudio na internet, que, através da subscrição de “Feeds / RSS”, ficam disponíveis para serem descarregados para agregadores, como o iTunes, ou para outros dispositivos móveis como telemóveis, iPods, etc., possibilitando a sua audição em qualquer lugar e em qualquer momento.
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DANDELIFE
Dandelife é um serviço focado na
criação de linhas do tempo com apoio de fotos (Flickr), vídeos (YouTube) e textos.
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WIKI
Wiki é uma ferramenta que permite
com muita facilidade criar e alterar páginas, possibilitando a aprendizagem colaborativa.
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GOOWY
Goowy é um desktop online, cujo sistema integra uma conta de e-mail, calendário, bloco de notas, agregador de RSS, gerenciador de favoritos. Possibilita armazenar todo o tipo de documentos, podendo o utilizador escolher se os mantém na esfera privada ou pública.
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O Google Page Creator é uma ferramenta que possibilita criar e alojar um website, sem grandes conhecimentos técnicos e com um controle preciso de todo o processo.
É um editor WYSIWYG assim podem ser criadas páginas sem conhecimento de HTML ou qualquer outra linguagem de marcação.
GOOGLE PAGE CREATOR
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Serviço de armazenamento online da MS.
Capacidade de armazenamento – 25 GB.
O aluno poderá armazenar o material do curso.
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O programa não necessita de instalação para seu uso, por ser online. Basta estar conectado na internet para ter acesso aos seus recursos e criar uma conta no Google.
Abrange ferramentas on-line:
Processador de textos
Planilha de cálculo
Editor de apresentações
GOOGLE DOCS
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O potencial de aplicação desta ferramenta na educação está a sua potencialidade para o trabalho colaborativo na Internet.
CONT. GOOGLE DOCS
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Gerenciamento de agenda, agendamento, agendas on-line compartilhadas e sincronização de agenda móvel.
GOOGLE CALENDAR
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A agenda on-line gratuita do Google, torna muito mais fácil acompanhar todos os compromissos importantes de um curso a distância em um único lugar.
Permite receber lembretes de eventos (fóruns, chats, tutorias,etc.) por e-mail ou mensagens de texto no telefone celular.
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Permite também sua utilização em cursos a distância onde a produção textual é intensa por parte dos alunos.
GOOGLE APPS
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POPFLY
PopFly é um serviço Web, totalmente gratuito, criado pela Microsoft para desenvolver Mashups, Gadgets, Web Pages e aplicações. Através de uma agradável, intuitiva e simples interface gráfica, é possível combinar diversos tipos de aplicações e serviços Web num único produto. Um Mashup é uma aplicação Web que usa conteúdo de mais de uma fonte para criar um novo serviço completo. Como outro software social, os mashups são completamente livres e acessíveis.
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WEB 2.0 TECNOLOGIAS MÓVEIS
A Web 2.0 e as Tecnologias Móveis (Telemóvel, PDA ou Pocket PC) permitem ir ao encontro das motivações e destrezas da Geração iPhone e, ao mesmo tempo, das exigências da Sociedade do Conhecimento e da aprendizagem em mobilidade. A suite Creator Mobile permiti aos utilizadores aceder a ficheiros Zoho Creator privados ou
partilhados.
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SECOND LIFE (SL)
O Second Life (SL) é uma plataforma
de desenvolvimento de ambientes virtuais criada em 2002 pela Linden Labs. Nestes ambientes os utilizadores podem criar avatares, interagir com outros avatares, construir qualquer tipo de objeto, trocar e comprar criações feitas, assim como comprar terrenos virtuais.
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MOVIE MAKER
Movie Maker, cuja sigla é WMM, é uma aplicação simples de edição de vídeo que surgiu em 2004 e permite montar filmes ou criar animações com base em imagens. A ferramenta é de fácil aprendizagem, permite ao professor e aos alunos fazerem montagens de filmes que podem vir a partilhar no YouTube.
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É uma ferramenta poderosa para a percepção e a cognição.
É um instrumento pedagógico direcionado para ambientes virtuais.
Articula som e imagem, desenvolve uma rede de signos, orientando um processo de comunicação, envolvendo percepção e cognição.
YOUTUBE
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Percebe-se um paralelo com a teoria sócio-histórica de Vygotsky.
A EaD apropria-se desta mídia para alcançar seus alunos.
Os vídeos do Youtube podem ser acessados através de um link no ambiente virtual de aprendizagem.
CONT. YOUTUBE
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MAPAS CONCEPTUAIS ONLINE
Mapas Conceptuais Online constituem representações espaciais de conceitos e das suas inter-relações das estruturas de conhecimento que os humanos armazenam nas suas mentes. A ferramenta CmapsTools, explica como se instala no computador e como se cria um mapa de conceitos com texto, imagem, som ou vídeo e como se exporta um mapa.
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Na educação podemos utilizá-lo montando web álbum para documentação de atividades acadêmicas, como exemplos: reportar uma pesquisa de campo, documentar resultados de experimentos.
PICASA
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As Redes Sociais podem servir como apoio ao curso, visando principalmente no Networking que pode ser criado.
REDES SOCIAIS
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Através das redes sociais permitem o compartilhamento de informações, conhecimentos, interesses e esforços em busca de objetivo, facilitando a interação entre os alunos de diversos locais.
As redes sociais existem para proporcionar meios diferentes e interessantes de interação, tornando muito mais dinâmica a Educação a Distância.
REDES SOCIAIS
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O Yahoo Grupos, pode ser utilizado para informações pertinentes ao curso, enviando e-mail para os participantes do curso.
O Linkedin é ótima opção para a troca de currículos, informações profissionais, indicações e explanações de projetos desenvolvidos ao longo da carreira. Após a conclusão do curso mantendo o grupo unido em torno de um interesse comum que é o crescimento profissional.
CONT. REDES SOCIAIS
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O Twitter pode servir como um suporte a informações, dicas de estudo, resumo de aulas, tópicos de disciplinas para o grupo de alunos.
No Orkut pode ser criado uma comunidade do curso ou disciplina, principalmente na criação de enquetes e depoimentos, sobre temas diversos do curso.
CONT. REDES SOCIAIS
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O presente trabalho não se encerra
nessa apresentação, faz-se necessário continuar pesquisando sobre a aplicabilidade das principais ferramentas da Web 2.0 para aperfeiçoamento do processo comunicacional.
CONCLUSÃO
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Manual da Web 2.0 professores - http://www.slideshare.net/cicerofelix/manual-de-ferramentas-da-web-20-para-professores Acesso em: 11/07/2011
Google Docs - http://www.google.com/google-d-s/intl/pt-BR/tour1.html Acesso em: 11/07/2011
Microsoft Word Web Apps - http://office.microsoft.com/pt-br/web-apps/ Acesso em: 11/07/2011
http://www.administradores.com.br/informe-se/artigos/como-integrar-o-ead-com-as-redes-sociais/46362/
http://redesocial.unifreire.org/ead/redes-e-comunidades-virtuais-de-aprendizagem-elementos-para-uma-distincao
Youtube - http://www.designeducacional.com.br/top-5-youtube-videos-sobre-o-ead-e-design-educacional/ Acesso em: 13/07/2011
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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Unidade CurricularMateriais e Recursos para e-learning
Mestrado em Pedagogia do e-learning
5ª edição
Universidade Aberta de Portugal