Tipos de Pesquisaljkhjhjkhkhjk

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PESQUISA PESQUISA TIPOS TIPOS METODOLOGIA METODOLOGIA

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  • PESQUISATIPOSMETODOLOGIA

  • a explicao detalhada, rigorosa e exata de toda ao desenvolvida no mtodo do trabalho de pesquisa;

    a explicao do tipo de pesquisa, dos instrumentos utilizados, do tempo previsto, da equipe de pesquisadores e da diviso do trabalho.

    Suas formas de tabulao dos dados, em fim, tudo o que se usou na pesquisa. METODOLOGIA

  • COMO ? Qual o caminho?

    Caractersticas desejadas:

    possibilitar reproduo do trabalho por outros pesquisadores contemplar todos os objetivos especficos principais elementos:1. classificao do estudo;2. perodo estudado3. local do estudo4. fonte de dados5. critrios de incluso/excluso6. populao e/ou amostra estudada7. desenho do estudo (comp. dos grupos)8. material e instrumentos utilizados9. anlise estatstica10. estratgia de anlise de dados11. descrio (logstica) da coleta de dados12. variveis Aps trmino da redao, verificarse todos os objetivos especficos foramcontempladosMETODOLOGIA

  • PESQUISA - CONCEITOS

  • PESQUISA - CONCEITOS

  • A cincia apresenta uma diferenciao em relao forma investigativa.

    Em funo disto, deve-se entender desde a natureza da pesquisa o que se pretende fazer.

    Deve-se optar por um tipo de pesquisa conhecendo-se: Natureza, Objetivo, e Procedimento necessrio para a execuo da pesquisa.Que Tipo de Pesquisa Escolher ?

  • Quanto forma de abordagem:

    Pesquisa Quantitativa

    Pesquisa Qualitativa

    TIPOS DE PESQUISA

  • PESQUISA - CONCEITOS

  • Quais so os Tipos de Pesquisas ?

  • TIPOS DE PESQUISACLASSIFICAOCRITRIOS BSICOS - quanto aos fins e quanto aos meios. (VERGARA, 2004).FINSMEIOSObjetivosProcedimentos e Tcnicas

  • CLASSIFICAO

    FINSOBJETIVOSPESQUISA

  • PESQUISA EXPLORATRIA Proporciona maior familiaridade com o problema

    realizada em rea na qual h pouco conhecimento acumulado e sistematizado.

    Em alguns casos, o estudo exploratrio pode ser apenas um estgio de pesquisa, isto , pode constituir uma abordagem que precede o encaminhamento de outros tipos de pesquisa, tais como a experimentao social, a pesquisa-ao e outros. (GOULART, 1996).

    MENOR RIGIDEZ NO PLANEJAMENTO

    OBJETIVOS POUCO DEFINIDOS

    PERMITE CONHECER O TEMA

    PERMITE APROFUNDAR QUESTES

  • PESQUISA EXPLORATRIAA meta da explorao clarificar idias, conceitos e relaes entre variveis, com a finalidade principal deespecificar hipteses e fundamentar novos estudos. (Goulart: 1996, p. 163).

  • Ganhar maior conhecimento sobre um tema.

    Aprofundar questes a serem estudadas.

    Propiciar maior familiaridade com o problema de forma a torn-lo explcito ou construir hipteses.MTODOSLEVANTAMENTOS EM FONTES SECUNDRIAS: Bibliogrficos, documentais, estatsticos, etc

    LEVANTAMENTOS DE EXPERINCIAS: Entrevistas

    ESTUDO DE CASOS SELECIONADOS

    OBSERVAES INFORMAISOBJETIVOSPESQUISA EXPLORATRIA

  • Descrevem um fenmeno ou situao, mediante um estudo realizado em determinado espao-tempo.

    O estudo descritivo pretende descrever com exatido os fatos e fenmenos de determinada realidade.

    Expe caractersticas de determinada populao ou de determinado fenmeno.

    Pode tambm estabelecer correlaes entre variveis e definir sua natureza.

    No tem compromisso de explicar os fenmenos que descreve, embora sirva de base para tal explicao.PESQUISA DESCRITIVA

  • PRINCIPAIS CARACTERSTICAS

    POSSUEM OBJETIVOS BEM DEFINIDOS E PROCEDIMENTOS FORMAIS ESTRUTURADOS

    DIRIGIDAS PARA SOLUCO DE PROBLEMAS

    AVALIAO DE ALTERNATIVAS PARA TOMADA DE DECISES

    MTODOS

    ENTREVISTAS QUESTIONRIOS OBSERVAOPESQUISA DESCRITIVA

  • Tem como principal objetivo tornar algo inteligvel, justificar-lhe os motivos.

    Visa estabelecer quais fatores contribuem, de alguma forma, para a ocorrncia de determinado fenmeno.

    Identificar fatores determinantes para a ocorrncia dos fenmenos.

    Cincias naturais mtodo experimental Cincias sociais mtodo observacional

    Este o tipo de pesquisa que mais aprofunda o conhecimento da realidade, porque explica a razo, o porqu das coisas.

    A maioria das pesquisas deste grupo podem ser classificadas como experimentais e ex-post-facto.

    PESQUISA EXPLICATIVA

  • CLASSIFICAO

    MEIOSPROCEDIMENTOS TCNICOSPESQUISA

  • PESQUISA DE LABORATRIO a experincia realizadaem local circunscrito.Onde todas as variveis e condies so controladas e,so introduzidas pelo pesquisador.

    O ambiente para a realizao da experincia controlado.

  • a investigao emprica realizada no local onde ocorre ou ocorreu o fenmeno ou que dispe de elementos para explic-lo.

    MTODOS: Entrevistas Aplicao de questionrios Testes Observao participante ou noPESQUISA DE CAMPOOs dados so registrados a partir das reaesresultantes das variveis que o pesquisadorintroduz no experimento. Todos os eventos so realizados no ambiente externo no controlado.

  • As pesquisas deste tipo caracterizam-se pela interrogao direta das pessoas cujo comportamento se deseja conhecer.

    Procede-se solicitao de informaes a um grupo significativo de pessoas acerca do problema estudado.

    Aps a coleta de dados, mediante anlise quantitativa, obtm-se as concluses correspondentes aos dados coletados.

    LEVANTAMENTOS

  • Na maioria dos levantamentos, no so pesquisados todos os integrantes da populao estudada.

    Procura-se ter dados representativos da populao de interesse (tanto em relao ao n de casos includos na amostra, quanto forma de sua incluso).

    Seleciona-se, mediante procedimentos estatsticos, uma amostra significativa de todo o universo, que tomada como objeto de investigao.

    As concluses obtidas a partir dessa amostra so projetadas para a totalidade do universo, levando em considerao a margem de erro, que obtida mediante clculos estatsticos.LEVANTAMENTOS

  • CARACTERSTICAS

    Tipo de pesquisa descritiva.

    Grande amplitude e pouca profundidade.

    nfase na gerao e relao de sumrios estatsticos, como mdias, modas, percentagens,etc.

    LEVANTAMENTOS

  • VANTAGENS Representatividade da populao em estudo: medida que amostra gerada a partir de mtodos probabilsticos, tem-se total controle sobre o erro amostral dos dados obtidos em relao populao geradora da amostra.

    Quantificao: os dados obtidos podem ser agrupados em tabelas, possibilitando a sua anlise estatstica; as variveis em estudo podem ser quantificadas, permitindo o uso de correlaes e outros procedimentos estatsticos; como o n de elementos da amostra geralmente grande, permite a generalizao dos dados para a populao em estudo.LEVANTAMENTOS

  • DESVANTAGENS

    No permite aprofundar os tpicos da pesquisa.

    mais dispendioso, tanto em termos de custo como de tempo.

    Requer grandes conhecimentos tcnicos.

    LEVANTAMENTOS

  • realizada em documentos conservados no interior dergos pblicos e privados de qualquer natureza, ou com pessoas: registros, anais, regulamentos, circulares, ofcios, filmes, fotografias,cartas pessoais, etc. o estudo sistematizado desenvolvido com base em material publicado em livros, revistas, jornais, redes eletrnicas, isto , material acessvel ao pblico em geral. Fornece instrumental analtico para qualquer outro tipo de pesquisa, mas tambm pode esgotar-se em si mesma.PESQUISA DOCUMENTALPESQUISA BIBLIOGRFICA

  • REPRESENTA O MELHOR EXEMPLO DE PESQUISA CIENTFICA.

    A pesquisa experimental consiste em determinar um objeto de estudo. Selecionar as variveis que seriam capazes de influenci-lo, definir as formas de controle e de observao dos efeitos que a varivel produz no objeto.

    OBJETIVO - Gerao de novos conhecimentos Resoluo de um problema

    CARACTERSTICAS Determina o objeto de estudo Seleciona variveis capazes de influenciar o experimento Define formas de controle e observaoPESQUISA EXPERIMENTAL

  • VANTAGENS

    Maior clareza Maior preciso Maior objetividade dos resultados

    LIMITAES

    Invivel para objetos sociais. Exige previso dos resultados paraas variveis do sistema PESQUISA EXPERIMENTAL

  • isolar as variveis em dependentes e independentes que podem ser estudadas em ambientes controlados;saber se a varivel independente determina a varivel dependente sob controle rigoroso do pesquisador.

    PRESSUPE:a existncia de uma ordem no universo pelo qual os fatos ocorrem na natureza de maneira regular e no catica, ao azar; a possibilidade de se conhecerem ou se descobrirem as relaes causais existentes entre os fatos observados;interferncia direta do pesquisador.CONSISTE EM:PESQUISA EXPERIMENTAL

  • Refere-se a um fato j ocorrido.

    Quando o pesquisador no pode controlar ou manipular variveis porque suas manifestaes j ocorreram ou porque as variveis no so controlveis

    PRESSUPE: experimento que se realiza aps os fatos; situaes que se desenvolvem naturalmente, os fatos so espontneos.

    Ex: estudo das crises econmicas, comportamento de grandes aglomerados sociais.

    Muito utilizada pelas cincias sociais.

    Nos estudos que envolvem a sociedade global insubstituvel, posto que a nica que possibilita a considerao dos fatores histricos.PESQUISA EX-POST- FACTO

  • No se esgota na figura do pesquisador.

    Caracteriza-se pela interao entre pesquisadores e membros das situaes investigadas. um tipo de pesquisa particular de pesquisa participante que supe interveno participativa na realidade social.

    Exige o envolvimento ativo do pesquisador e ao por parte das pessoas ou grupos envolvidos no problema.

    Supe, geralmente, uma forma planejada de ao, de carter social, educacional, tcnico ou outro. (THIOLLENT, 1985).PESQUISA PARTICIPANTEPESQUISA- AO

  • Permite investigar o fenmeno com maior profundidade, dentro de seu contexto real e preservando as suas caractersticas significativas. (YIN, 2005).

    Esse tipo de pesquisa, de carter profundo e detalhado, circunscrito a uma ou a poucas unidades. (VERGARA, 2004). O objeto de estudo pode ser uma pessoa, uma famlia, um produto, uma empresa, um rgo pblico, uma comunidade ou mesmo um pas.

    considerado uma estratgia de pesquisa, na medida em que compreende o tratamento de uma lgica de planejamento adequada ao problema de pesquisa e s suas circunstncias, possibilitando incorporar abordagens especficas tanto na coleta, como na anlise dos dados. (YIN, 2005).

    um mtodo muito produtivo para estimular a compreenso, possibilitando a ampliao dos conhecimentos sobre o problema em estudo, e sugerir hipteses e questes para a pesquisa.

    ESTUDO DE CASO

  • ESTUDO DE CASO

  • CARACTERSTICAS Estudo profundo e exaustivo de um ou de poucos objetos Tem carter de profundidade e detalhamento

    VANTAGENS Estmulo a novas descobertas decorrente da flexibilidade nfase na totalidade foca o problema como um todo Simplicidade dos procedimentos linguagem de forma acessvel

    LIMITAES Dificuldade de generalizao dos resultados obtidos Exige do pesquisador nvel de capacitao mais elevado do que requerido para os outros tipos de delineamento

    ESTUDO DE CASO

  • Forma de questo de pesquisa: como, por que

    Por que certos vendedores vendem mais que outros?Por que certos grupos de consumidores reagem mais favoravelmente aos apelos promocionais do que outros?Como a comunidade de Everywood consegui superar com sucesso o impacto do fechamento do seu maior empregador?ESTUDO DE CASO

  • Quando utilizar cada estratgia Cada estratgia representa uma maneira diferente de coletar e analisar provas empricas, seguindo sua prpria lgica.

    Cada estratgia apresenta suas vantagens e desvantagens.

    Pode-se utilizar cada estratgia para trs propsitos exploratrio, descritivo ou explicativo.

    Condies que diferenciam as estratgias

    No tipo de questo de pesquisa proposta

    Na extenso de controle que o pesquisador tem sobre eventos comportamentais atuais

    No grau de enfoque em acontecimentos contemporneos em oposio a acontecimentos histricos

  • Fonte:Yin, 2005, p.24Situaes relevantes para diferentes estratgias de pesquisa

    EstratgiaForma de questo de pesquisaExige controle sobre eventos comportamentaisFocaliza acontecimentoscontemporneosExperimentoComo, por quesimsimLevantamentoQuem, o que, onde, quantos, quantonosimAnlise de arquivosQuem, o que, onde, quantos, quantonosim/no

    PesquisahistricaComo, por qunono

    Estudo de casoComo, por qunosim

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