MAZZAROPI

“O homem que inventou e revolucionou

o cinema caipira brasileiro”

Lêdecler de Oliveira Melo

Pablo Cristiano de Morais

EEEFM Adriano Feitosa

Tavares-PB

Introdução

O que vocês conhecem sobre ele? E sobre seus filmes, sua trajetória de ator, produtor, diretor e distribuidor?

•

Mazzaropi foi um artista brasileiríssimo, de origem humilde, começou no

circo, foi para o rádio, passou pela TV, e chegou ao cinema. Conseguiu se tornar um grande cineasta, com seu jeito caipira, a sua fala arrastada e o

seu andar desengonçado. Conseguiu o que ainda hoje parece quase impossível: Criar uma indústria de cinema genuinamente nacional e bem

sucedida.

Agora, vocês já se imaginaram fazendo parte de uma equipe de jornalistas

que recebeu um convite para participar de um congresso internacional

sobre grandes cineastas?

Pois, vamos imaginar que sim!

Neste momento, vocês irão representar o Brasil e deverão mostrar a

importância de Mazzaropi para o cinema Brasileiro.

Tarefa

Tarefa Para que o Brasil possa ser bem representado no congresso internacional sobre grandes cineastas e os participantes possam ter uma ideia de quem foi Mazzaropi, vocês deverão:

• Produzir um filme que descreva a vida e a importância de Mazzaropi para o cinema brasileiro;

• Montar um painel com imagens da vida de Mazzaropi;

• Simular em sala de aula, à apresentação do grupo no congresso internacional.

Como realizar:

1- Formem grupos de 06 (seis) alunos;

2- Pesquisem sobre a vida de Mazzaropi, seus filmes, sua obra como um todo.

Esta pesquisa deverá ser em grupos e no final os grupos fazem a troca de

informações;

3 - Em grupo e utilizando os conhecimentos desenvolvidos a partir do estudo

dos sites indicados, vocês deverão montar um filme que tenha, no mínimo, as

seguintes informações:

- Breve relato sobre a vida de Mazzaropi;

- Os filmes que marcaram a obra de Mazzaropi (justifiquem as escolhas)

- Aspectos relevantes na obra do cineasta.

4 – Montar também um painel fotográfico;

5- Ensaiar a apresentação para o festival.

Processo

Recursos Sites:

http://www.museumazzaropi.com.br/mat_jorn.asp?notic=1

http://museumazzaropi.com.br/crono.htm

http://www.curtacinema.com.br/novo/index.php

http://girafamania.com.br/artistas/personalidade_mazzaropi.html

museu@muselmazzaropi.com.br

Link: Jornal do Mazzaropi, Festival do Minuto, Festival Brasileiro de Cinema na Internet e Mostra Curta Cinema.

Documentário: Mazzaropi, O Cineasta das Platéias, Brasil, 1975.

Avaliação

• O desempenho do grupo será avaliado através dos seguintes fatores:

• Conteúdo do vídeo;

• Produção do vídeo;

• Criatividade do painel;

• Trabalho em grupo;

• Apresentação.

Objetivo plenamente

atingido (2 pontos)

Objetivo parcialmente

atingido (1 ponto)

Objetivo não atingido

(0 pontos)

Conteúdo do

vídeo

Aborda todos os tópicos

solicitados de forma clara e

precisa, explorando as

fontes de pesquisa

sugeridas e outras

Aborda a maioria dos

tópicos de forma clara

e precisa, com consulta

as fontes sugeridas e

eventualmente outras

Não aborda todos os

tópicos solicitados e/ou as

informações não são

compreensíveis

Produção do

vídeo

Criativo, instigante, fez uso

de diferentes recursos

multimídia

Produzido

adequadamente, mas

explorou pouco os

recursos multimídia

Não explorou os recursos

multimídia mínimos para

produção de vídeos

Organização

do grupo

Grupo conseguiu distribuir

tarefas de forma eficaz,

sabendo envolver todos os

componentes e terminando

o projeto dentro do prazo

previsto

Grupo não integrou

todos os componentes

ou não terminou o

projeto a tempo

Grupo não conseguiu se

organizar para concluir o

projeto.

Criatividade

do painel

O painel ficou bem

diagramado, criativo e

apresentou diferentes

momentos da vida de

Mazzaropi

O painel não ficou

visualmente

interessante e/ou não

apresenta os diferentes

momentos de sua vida

O painel não apresenta os

diferentes momentos e

ficou mal diagramado

Apresentação

do grupo

O grupo respeitou o tempo

determinado e transmitiu

bem a ideia da vida de

Mazzaropi

O grupo não respeitou

o tempo determinado

ou não transmitiu bem

a ideia da sua vida

O grupo não respeitou o

tempo determinado e não

transmitiu bem a ideia da

sua vida