Projeto: “As Quatro Estações”

Maternal IIC- Tarde2015

Professoras : Erika Machado e Bruna Leal

O projeto pretende dar oportunidade a criança perceber a

diferença de cada estação do ano despertando o interesse

em compreender os fenômenos da natureza e a

importância de cada uma para nossa vida. Enfatizar as

mudanças que ocorrem no meio ambiente e como as

paisagens se modificam, conforme as estações.

Objetivo Geral :

Identificar às estações do ano e suas características;

Identificar o tipo de vestuário adequada a cada estação;

Desenvolver a linguagem oral, o raciocínio e a atenção;

Desenvolver a imaginação e a criatividade através da

elaboração de desenhos e pinturas sobre as quatro

estações.

Objetivos Específicos:

A turma foi divida em 4 grupos ( Primavera, verão, outono

e inverno);

Cada semana foi enfatizada uma estação do ano;

Foram realizadas atividades de pintura, colagem, desenho,

contação de história, pesquisas e diversas brincadeiras que

contribuíram para o aprendizado dos alunos.

Metodologia:

Primavera

As crianças adoraram participar das atividades da primavera e de confeccionar o mural da sala com flores e borboletinhas.

Verão

As crianças fizeram a maior farra

durante o banho de mangueira!

Também puderem aprender sobre a

diferença do vestuário que

usamos no frio e no calor.

Outono

As atividades preferidas do Outono foram recolher as folhas secas do parquinho para a montagem do painel, colorir os diversos tipos de folhas e também ouvir histórias sobre a estação.

Inverno

Brincar com o guarda-chuva foi a maior diversão!!!

O envolvimento e o interesse dos alunos na execução do projeto foi importante para que eles compreendessem a importância da preservação da natureza e do meio ambiente.

O projeto possibilitou que os alunos realizassem as atividades de forma coletiva, promovendo a socialização, estimulando a integração e a curiosidade através da vivências das experiências.

Conclusão: