Post on 30-Mar-2020
REFERENCIAS
Arquitecto Mercedes Salazar Excasa presidencial.
Unidad de Registro e inventarios de bienes culturales.
Dirección. Barrió San Jacinto excasa presidencial.
Fue quien nos proporciono una base de datos de información de bienes culturales.
Arquitecto Julia González., Teatro Presidente El Salvador
Dirección; Ave. La Revolución, Col. San Benito zona rosa teatro presidente.
La Arquitecto González nos ayudo a con la información de todos los teatros de El Salvador.
Dr. José Manuel Bonilla Alvarado, Director Nacional de Espacios de Desarrollo Cultural de
CONCULTURA
Dirección: Edificio A-5 3’ planta, plan maestro Centro de Gobierno San Salvador, El Salvador.
Teléfono: 2281-0100 Correo electrónico: josemanuel.bonilla@concultura.gob.sv
Las entrevistas que se realizaron al Dr. Bonilla fueron para efectos de recopilar ideas para el
proyecto del CD así como el de solicitarle apoyo con la información.
Lic. Federico Hernández, Presiente de CONCULTURA
5ª planta del Edifico de CONCULTURA
Teléfono Pbx: 2281-0044
La entrevista que se llevo a cabo en la oficina del Lic. Hernández fue de mucha importancia ya
que el fue quien dio su opinión al respecto de este proyecto apoyándolo totalmente con una carta
donde solicita que todas las diferentes unidades de CONCULTURA provean la información que
consideren importante agregar en el CD.
Lic. Rigoberto Rincan, Apoyo de Técnico de Desarrollo Cultural en CONCULTURA.
Dirección: Plan Maestro, centro de gobierno edifico A-5 San Salvador.
Teléfono: 2281-0044
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Correo electrónico: astec.espacios@concultura.gob.sv
Con el Lic. Rincan se tuvieron muchas reuniones, siendo el quien nos orientara con la
información que se debería seleccionar para el contenido del CD así como con las personas que
se podía hablar y solicitar información.
Fue quien hizo contactos con muchas personas para que nos prepararan la información que se
requiriera.
Lic. Rolando Reyes. Director Canal 10 educativo de CONCULTURA.
Dirección canal 10 de televisión educativa, Santa Tecla.
Fue quien hizo aporte de muchas ideas y a la vez haciendo mención de OEI y efectuó el contacto
con la Lic. Sabinela Alfaro.
Lic. Jesús Romeo Galdámez, Coordinador General de Artes Visuales de CONCULTURA.
Dirección: plan maestro centro de gobierno edificio A-5 San Salvador.
Teléfono pbx y fax2221-4404 ext. 5211, 5212.
Correo electrónico: jrgaldamez2@yahoo.com.mx
Las reuniones que se pudo tener con el Lic. Galdámez fueron de suma importancia ya que fue
asignado por el Lic. Federico Hernández para que pudiera evaluar el diseño y estructura del CD-
Interactivo de El Salvador y su Cultura.
Lic. Sabinela Alfaro. Gestora de programas y proyectos de OEI (organización de estados
iberoamericanos para la educación la ciencia y la cultura.
Dirección: Av. Las amapolas y calle los abetos numero 23 colonia San Francisco, San Salvador,
El Salvador.
Teléfono: 2279-0055, Fax: 2245-3598.
Correo electrónico: salfaro@oei.org.sv
Lic. Sabinela Alfaro fue muy amable al darnos ideas de otros proyectos antes creado de otros
países, ya que ellos son quienes han estado a cargo en otros países en el desarrollo de proyectos
de CD-Interactivos en países como México, Colombia, Perú, Puerto Rico entre otros.
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Lic. Roberto Navarrete – Director General de Ballet Folklórico Nacional, pertenece a la
Dirección Nacional de Artes, de CONCULTURA.
Dirección: 8ª Avenida Norte # 228 San Salvador, entre 1ª y 3ª Calle Oriente, a media cuadra del
mercado ex-cuartel.
Telefax: 2221–2273, 2221–4407
Correo electrónico: robertballet@yahoo.es
Direcciones Web.
ASAMBLEA LEGILATIVA
http://www.asamblea.gob.sv/elsalvador/index.htm
Arte, Letras y Música de El Salvador
http://www.salvatour.com.sv/cgibin/paginador.cgi?cod=ZD.
BOXESMEDIA
Apoyo en diseño de CD-Interactivo.
http://www.boxesmedia.com.sv
CONCULTURA - Consejo Nacional para la Cultura y el Arte [1991], es considerado como el
máximo organismo rector y facilitador de la cultura en el país y tiene la obligación de Definir,
Conducir y Accionar la política cultural nacional.
http://www.concultura.gob.sv
COMO ELABORAR UN GUION MULTIMEDIA.
http://personal2.redestb.es/jevabe/guion.htm
CULTURA COMO DEFINICION
http://www.ufg.edu.sv/ufg/theorethikos/Julio04/cys.html
93
ETAPAS DEL PROYECTO
http://www.cecam.sld.cu/pages/rcim/revista_5/articulos_htm/ricabal.htm
DATOS ESTADISTICOS DE HABITANTES EN EL SALVADOR.
http://www.digestyc.gob.sv
Directorio de Arte e Historia en Línea de El Salvador.
http://www.nortropic.com/el_salvador/arte.html
DEFINICIÓN DE CD-ROM
http://www.monografias.com/trabajos13/memor/memor.shtml
http://www.ucm.es/info/Psyap/taller/cdrom01.htm
DECRETO 55 DE COCULTURA
http://www.concultura.gob.sv/decreto%20de%20creacion.html
Encuentro con la Pintura Salvadoreña.
Una reseña sobre Camilo Minero, por Vicente Alvarenga.
URL: http://members.aol.com/SFVoces/cminero.html
Esculturas que meditan sobre la vida: Artículo de El Diario de Hoy sobre la exposición "Almas
de Barro", de la escultora Verónica Vides.
http://www.elsalvador.com/noticias/EDICIONESANTERIORES/2000/JU-
NIO/junio26/ESCENARIOS/escen1.html
El bello Teatro Nacional de San Salvador.
http://www.sv/teatro2.html
94
Foto artística del Teatro Nacional.
http://www.laprensa.com.sv/alcance/galeria21/ayer20.asp
Informe de Honduras (CD de cultura según el país creado por la OEI).
http://www.campus-oei.org/cultura/honduras/index.html
Informe de República Dominicana (CD de cultura creado por la OEI).
http://www.campus-oei.org/cultura/redominicana/index.html
Informe de Colombia (CD de cultura creado por la OEI).
http://www.campus-oei.org/cultura/colombia/index.html
Informe de Cuba (CD de cultura creado por la OEI).
http://www.campus-oei.org/cultura/cuba/index.html
Informe de Perú (CD de cultura creado por la OEI).
http://www.campus-oei.org/cultura/peru/index.html
Informe de México (CD de cultura creado por la OEI).
http://www.campus-oei.org/cultura/mexico/index.html
Índice de Escritores Salvadoreños.
http://mipais.com.sv/go/biografia/escrito.shtml
La Escuela Nacional de Danza "Morena Celarié".
http://www.buscaniguas.com.sv/cultura/escuela_danza.htm
95
La Pintura Cuzcatleca Un sitio muy completo sobre Pintura Salvadoreña. Está dividido en siete
salones, donde encontramos biografías cortas y muestras de la obra de varios pintores clásicos y
contemporáneos. También apreciamos la obra en blanco y negro de otros pintores reconocidos de
El Salvador.
URL: http://www.cuscatla.com/guanaco.htm
Literatura, poesía y prosa. Clásicos, contemporáneos y aficionados.
http://www.cuscatlan.com/
MACROMEDIA FLASH MX (MANUAL)
Instituto de Computación activa de Mexico S.C.
http://www.icam.com.mx
MULTIMEDIA
Definición de términos multimedia.
http://www.monografias.com/trabajos10/ponency/ponency.shtml
http://es.wikipedia.org/wiki/Multimedia
PROYECTOS MULTIMEDIA Y SUS ETAPAS
http://www.cecam.sld.cu/pages/rcim/revista_5/articulos_htm/ricabal.htm
Redacción Espectáculos, El Diario de Hoy.
http://www.elsalvador.coml
Teatro Nacional de San Salvador.
http://www.sv/teatro.htm
Teatro de Santa Ana.
http://imperios.com:81/estampas/paisajes/teatro.htm
96
Teatro Jurídico Popular.
http://www.iejes.org.sv/iejes%20digital/teatrojuridico.html
Unión de Artistas y Escritores Salvadoreños.
http://unartes.cjb.net/
CD-INTERACTIVOS CREADOS Y TOMADOS COMO REFERENCIAS
(DESARROLLADOS POR ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD FRANCISCO GAVIDIA).
CD-Interactivo de la Vida y Obra de Francisco Gavidia.
Universidad Francisco Gavidia.
CD-Interactivo de el Turismo en El Salvador.
Universidad Francisco Gavidia o Ministerio de Turismo.
CD-Interactivo para Orientación Vocacional.
Universidad Francisco Gavidia.
97
BIBLIOGRAFIA
AVALOS, WALTER. CABRERA, SANDRA Y SIGARÁN, MILTÓN, CD-ROM Multimedia
sobre una guía turística de El Salvador. Trabajo de graduación presentado para optar al grado de
Ingeniero en Ciencias de la Computación en la Universidad Francisco Gavidia, [2005].
BONILLA, GILDABERTO, Estadística, Editorial UCA, San Salvador, El Salvador, [1991].
CANO, LISSETTE. DURAN, EDUARDO Y SALINAS, EGRISELDA, CD-Interactivo de
presentación de las ofertas académicas de las instituciones de Educación superior de El Salvador.
Trabajo de graduación presentado para optar al grado de Ingeniero en Ciencias de la
Computación en la Universidad Francisco Gavidia, [2005].
MARTÍNEZ PEÑATE, OSCAR El Salvador Sociología General. Editorial Nuevo Enfoque, San
Salvador, El Salvador, [1999].
SALAZAR RETANA, LUÍS Colección de pintura temporánea El Salvador [1995].
SENN, JAMES A Análisis y Diseño de Sistemas de Información. Editorial McGraw Hill, [2000].
98
1. ANEXOS
ANEXO A AREA BAJO LA CURVA NORMAL
Fuente: Estadística para la Administración y la Economía, Douglas A. Lind.
ANEXO B INSTRUMENTO DE ENCUESTA UNIVERSIDAD FRANCISCO GAVIDIA.
FACULTAD DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA.
INTRODUCCIÓN Soy estudiante egresado de la carrera de Ingeniería en ciencias de la computación. Y deseo conocer su opinión con respecto a la aceptación que podría tener del CD-Interactivo de El Salvador y su Cultura en base al nivel de conocimiento acerca del tema de la Cultura Salvadoreña. Por lo anterior solicitamos su valiosa colaboración para contestar las preguntas que se le presentan y de antemano muchas gracias por su tiempo INDICACIONES: Utilice una "X" para seleccionar la respuesta de cada pregunta. I. DATOS DE CLASIFICACION Zona de Procedencia � Occidental � Central � Oriental Sexo: � Masculino � Femenino II. CUERPO DEL CUESTIONARIO 1. ¿Ha tenido la oportunidad de conocer sobre la cultura de el salvador? � Si � No 2. ¿Cuál ha sido la fuente de información sobre cultura Salvadoreña? � Internet � Libros � Periódico � Revistas. � Bibliotecas � Radio. � TV. � Otros especifique_________________________ 3. ¿Qué temas de la Cultura conoce? � Arte musical (danza folklórica) � Arte culinario � Teatros � Artes visuales (escultura, pintura) � Museos � Historia � Patrimonio y monumentos � Parques recreo educativos y culturales. � Todos � Otros especifique____________________ 4. ¿Qué lo motivo ha leer temas de la Cultura Salvadoreña?
� Trabajo Universitario � Razones Laborales � Interés Propio. 5. ¿Ha visitado alguna vez centros Culturales (casas de la cultura, museos, entre otros)? � Si � No 6. ¿Qué factores le imposibilitan visitar lugares referentes a la Cultura Salvadoreña? � Falta de Tiempo � Distancia � Desinterés � Razones económicas � Desconocimiento
7. ¿Que centros culturales ha visitado? � De Arte musical � De Arte culinario (comidas) � Teatros � De Artes visuales � Museos � TVC10 � De Patrimonio y monumentos � Biblioteca nacional � De Historia � De Parques recreo educativos y culturales. � Otros especifique____________________ 8. ¿Si lo visitó por qué razón lo hizo? � Excursión Estudiantil � Trabajo Universitario � Razones Laborales � Interés propio 9. ¿Tiene acceso a una computadora? � Si � No 10. ¿Desde que lugar .accede a una computadora? � Casa � Trabajo � Universidad � Ciber Café � Centro Comercial � Otros 11. ¿Ha Consultado un CD-Interactivo? � Si � No 12. ¿Qué tan importante considera la creación de un CD-Interactivo para promover la cultura de
El Salvador?
� Muy Alta � Alta � Media � Baja � Muy Baja � Ninguna 13. ¿Por qué razones consultaría un CD-Interactivo sobre cultura Salvadoreña? � Tareas estudiantiles � Cultura General � Investigación � Curiosidad � Interés propio � Otras especifique_____________ 14. ¿En que lugar preferiría consultar el CD-Interactivo de la cultura Salvadoreña? � Bibliotecas de centros educativos � Biblioteca Nacional � Casa de la cultura � Museo � Otros especifique___________________________________________________ 15. ¿Que calificación del 0 a 10 le pondría a la creación del CD-Interactivo de El Salvador y su
Cultura? __________ III. DATOS DE CONTROL Lugar:________________ Fecha:________________ Encuestador:___________
ANEXO C PROYECCIONES DE CENSO DE LA POBLACIÓN. MINISTERIO DE ECONOMÍA
DIRECCIÓN GENERAL DE ESTADÍSTICA Y CENSOS
Proyecciones de Población, Años: 2005 -2006 Según Total, Área Metropolitana, Departamentos y Municipios
DESCRIPCIÓN 2005 2006
TOTAL 6,874,926 6,990,657 DPTO. AHUACHAPAN 354,578 361,953
AHUACHAPAN 121,123 124,012 DPTO. SANTA ANA 606,773 618,653
SANTA ANA 270,339 274,830 DPTO. SONSONATE 506,420 518,522
SONSONATE 108,118 110,501 DPTO. CHALATENANGO 203,035 203,964
CHALATENANGO 30,673 30,730 DPTO. LA LIBERTAD 784,478 804,134
SANTA TECLA 186,635 192,132 DPTO. SAN SALVADOR 2,198,193 2,233,696
SAN SALVADOR 507,665 510,367 DPTO. CUSCATLAN 212,501 214,459
COJUTEPEQUE 56,694 57,426 DPTO. LA PAZ 318,107 323,348
ZACATECOLUCA 62,576 62,583 DPTO. CABAÑAS 156,964 157,709
ILOBASCO 65,499 66,120 DPTO. SAN VICENTE 170,937 172,923
SAN VICENTE 53,518 54,070 DPTO. USULUTAN 347,855 349,908
USULUTAN 71,199 71,636 DPTO. SAN MIGUEL 533,738 546,022
SAN MIGUEL 274,231 282,367 DPTO. MORAZAN 178,897 180,065
SAN FRANCISCO (GOTERA) 22,325 22,565 DPTO. LA UNION 302,450 305,301
LA UNION 41,321 41,531 Fuente: http://www.digestyc.gob.sv
ANEXO D CARTA DE CONCULTURA SOBRE ACEPTACION Y VERIFICACION DE LA INFORMACION QUE CONTIENE EL CD-INTERACTIVO DE EL SALVADOR Y SU
CULTURA.
ANEXO E
1DECRETO 55
EL ÓRGANO EJECUTIVO DE LA REPÚBLICA DE EL SALVADOR
CONSIDERANDO:
Que es derecho inherente a la persona humana el acceso al goce y valoración de la cultura, a la
educación sistemática artística como una obligación y finalidad del Estado, dentro del marco
general de la educación, la ciencia y la cultura, para lo cual es impostergable que el desarrollo de
la política económica y social del gobierno se oriente y esté en armonía con la naturaleza de tales
obligaciones y fines, promoviendo y difundiendo el ingenio del hombre salvadoreño para lograr
un desarrollo sostenible de tan altos valores humano.
El país ha sufrido importantes transformaciones en la última década, cambios que no han tenido
adecuadas respuestas en cuanto a la preservación y enriquecimiento de la identidad cultural
debido a que las actuales estructuras gubernamentales que fomentan el quehacer cultural y
artístico son demasiado sensibles a los cambios ideológicos, políticos y a la lentitud burocrática,
razón por la cual estas estructuras no han podido ser plataforma de entendimiento y fomento de
las fuerzas culturales que el país demanda, no le han permitido participar efectivamente al
diálogo mundial que concibe la herencia natural y cultural, como patrimonio universal.
POR TANTO,
En uso de sus facultades constitucionales, DECRETA:
Créase el Consejo Nacional para la Cultura y el Arte, que se denominará abreviadamente
CONCULTURA, como una unidad desconcentrada del Ministerio de Educación y tendrá como
finalidad coadyuvar en el cumplimiento de las atribuciones del hacer cultural que compete a la
Dirección Nacional de Cultura de dicho Ministerio, y como objeto principal: investigar,
conservar, fomentar, promover y difundir la cultura y valorar las artes.
1 http://www.concultura.gob.sv/decreto%20de%20creacion.html
CONCULTURA tendrá las siguientes funciones:
a-) Coordinar a todos los entes del Estado que participan en el quehacer cultural salvadoreño.
b-) Organizar la educación cultural y artística nacional.
c-) Propiciar las relaciones culturales con los países amigos, en coordinación con los Ministerios
de Educación y de Relaciones Exteriores.
d-) Diseñar el Plan Nacional de Cultura y Arte, para ser propuesto a través del Ministerio de
Educación al Ministerio de Planificación y Coordinación del Desarrollo Económico y Social a
efecto de incorporación en el correspondiente Plan de Desarrollo Económico y Social, así como
su promoción y su ejecución respectiva.
e-) Integrar la protección del Patrimonio Natural al Plan Nacional de Protección del Medio
Ambiente.
f-) Diseñar la política de difusión cultural de los medios de comunicación en propiedad del
Estado.
g-) Definir la estrategia nacional de planificación y administración cultural y coordinar su
ejecución.
h-) Fomentar los procesos de conservación, protección, restauración y preservación del
patrimonio natural y cultural.
i-) Darle cumplimiento a las resoluciones y acuerdos tomados en reuniones internacionales y
convenios bilaterales y multilaterales, en lo que respecta al tópico de la cultura y las artes.
j-) Vigilar los fondos asignados y adquiridos del Gobierno y las Instituciones Nacionales e
Internacionales.
k-) Emitir los dictámenes que sobre aspectos culturales, naturales y artísticos le formule el
Ministerio de Educación.
l-) Las demás funciones que le asigne o delegue el Ministerio de Educación, en lo que respecta a
la dimensión cultural artística y natural y las que le asigne el Reglamento Interno.
Art.3 CONCULTURA estará integrado de la siguiente forma:
a-) Un Presidente nombrado por el Presidente de la República.
b-) Un Consejo Técnico Consultivo nombrado por el Ministro de Educación.
c-) Un Director Ejecutivo nombrado por el Ministro de Educación, quien sustituirá al Presidente
en caso de ausencia, impedimento o excusa.
d-) Dos Directores Nacionales.
e-) Los Directores Generales necesarios de acuerdo a los fines del Consejo.
Art.4 El Presidente y los Miembros del Consejo Técnico Consultivo durarán cinco años en
sus cargos y serán causales de remoción las siguientes:
a-) Mala conducta pública y privada.
b-) Auto de prisión formal decretada en su contra.
c-) Reiterada negligencia en el desempeño de las obligaciones que se le haya asignado.
d-) Falta de asistencia a las sesiones, sin justa causa, cuando pasen de tres continuas o alternas.
Las causas de remoción a que se refiere este artículo serán investigadas y calificadas por el
Consejo Técnico Consultivo.
De la resolución que ordene la remoción de un miembro de CONCULTURA conocerá en
apelación el Ministro de Educación, el cual deberá resolverlo dentro de un plazo de diez días
hábiles de admitido el recurso.
Si la resolución del Consejo fuera confirmada, será llamado el suplente respectivo, quien actuará
mientras se llene la vacante.
Art.5 El Consejo Técnico Consultivo estará organizado de la siguiente manera:
a-) Un Presidente, que a su vez será el Presidente de CONCULTURA.
b-) Ocho Directores Propietarios y sus respectivos suplentes.
Uno de los Directores Propietarios, será el Secretario Coordinador del Consejo Técnico
Consultivo, quien será nombrado por el Presidente de CONCULTURA
Art.6 Para ser miembro Propietario o Suplente del Consejo Técnico Consultivo se requiere:
a-) Ser salvadoreño.
b-) Mayor de edad.
c-) No haber perdido los derechos de ciudadanos en los últimos cinco años anteriores a su
nombramiento y estar en pleno ejercicio de ellos.
d-) Ser persona de reconocida ilustración general en los aspectos culturales y/o artísticos.
El Presidente, los miembros del Consejo Técnico Consultivo y Director Ejecutivo podrán ser
nombrados por uno o varios períodos.
Art.7 El Presidente tendrá las siguientes funciones:
a-) Representar al Ministro de Educación cuando éste lo solicite a nivel nacional e internacional
en cuestiones del hacer cultural, salvo que se designe especialmente a otro de los miembros del
Consejo.
b-) Representar a CONCULTURA en los actos a que fuere invitado salvo que designare a otro de
los miembros del Consejo Técnico Consultivo para representarlo.
c-) Ser el responsable de coordinar y velar por el cumplimento de las políticas y estrategias
sustentadas desde el Consejo Técnico Consultivo que se `proyectan para cumplir con las metas
fijadas en el Plan Nacional de Cultura.
d-) Normar la ejecución de políticas culturales sustentadas desde CONCULTURA.
e-) Coordinar acciones inter e intra ministeriales en colaboración con el Ministerio de Educación.
f-) Coordinar con el Ministerio de Educación la incorporación de los componentes culturales,
artísticos y estéticos en el currículo nacional.
g-) Evaluar los proyectos, programas, acciones culturales y artísticas emanadas de las
Direcciones Nacionales y otras que el Consejo Técnico Consultivo proponga.
h-) Formular aclaraciones públicas cuando hubieren sido publicadas informaciones erróneas
sobre asuntos del quehacer del Consejo.
i-) Presidir las sesiones del Consejo Técnico Consultivo con voto de calidad en case de empate.
Art.8 Funciones del Consejo Técnico Consultivo:
a-) Asesorar en las áreas solicitadas por el Presidente de CONCULTURA respecto a asuntos de
coordinación, planificación, relaciones internacionales, investigación y conservación del
patrimonio cultural y natural, promoción cultural, difusión cultural, comunicación social y en
otras requeridas por el mismo.
b-) Ilustrar oportunamente al Presidente, cuando haya medidas o determinaciones de éste,
respecto a las políticas culturales y su impacto en la población.
c-) Promover la cogestión gubernamental y privada respecto a: financiamientos, cooperación
internacional, industrias culturales y la descentralización cultural.
d-) Apoyar las decisiones consultadas por el Presidente de CONCULTURA respecto de todo el
quehacer cultural, artístico, administrativo, jurídico y de planificación a nivel nacional e
internacional.
e-) Representar las misiones que el Presidente de CONCULTURA les solicitare en las
actividades de distinta índole en el campo de la cultura y las artes.
f-) Apoyar al Presidente en propuestas de defensa y/o denuncias en contra de actividades que
atenten contra la identidad nacional, el patrimonio cultural y natural, la actividad artística, así
como censuras y proyectos-programas que atenten contra los valores morales, patrióticos y
cívicos de la ciudadanía.
Art.9 Las funciones y obligaciones del Secretario Coordinador del Consejo Técnico
Consultivo le serán determinadas por el Reglamento Interno de Funcionamiento de
CONCULTURA.
Art.10 El Director Ejecutivo tendrá las siguientes funciones:
a-) Coordinar con el Presidente de CONCULTURA y la Dirección Nacional de Administración
del Ministerio de Educación el presupuesto del sector.
b-) Coordinar con el Presidente de CONCULTURA la cooperación técnica y financiera entre
Organismos Nacionales e Internacionales y entidades no gubernamentales relacionadas con la
Cultura y las Artes.
c-) Administrar el fondo de recursos financieros de acuerdo a las normas y regulaciones vigentes
en el Ministerio de Educación, Ministerio de Hacienda y las entidades internacionales.
d-) Rendir informe de sus actividades, la situación financiera y las demás acciones de
CONCULTURA al ministerio de Educación cuando éste lo requiera.
e-) Establecer normas y criterios técnicos y administrativos para las gestiones de recursos
humanos, materiales, técnicos y financieros pertinentes al desarrollo cultural.
f-) Comunicar al Ministerio de Educación las renuncias, defunciones, remociones, licencias y
excusas de los miembros de CONCULTURA.
g-) Coordinar con el Ministerio de Educación las renuncias, defunciones, remociones, licencias y
excusas de los miembros de CONCULTURA.
h-) Las funciones que el Presidente y el Reglamento respectivo lo asignen.
Art.11 El Consejo Técnico Consultivo celebrará dos sesiones por mes, a cuyo efecto se hará la
convocatoria respectiva por escrito, indicando la agenda de la sesión, con tres días de
anticipación por lo menos.
Art.12 Siete miembros constituirán el quórum para celebrar sesión; para tomar acuerdos se
requerirá la mayoría simple de los presentes.
Art.13 Los miembros suplentes podrán asistir a las sesiones, con voz pero sin voto y sustituirán
a los propietarios en caso de ausencia, excusa o impedimento.
Art.14 El Presidente del Consejo Técnico Consultivo designará las Comisiones de su seno que
estime necesarias; para que efectúen estudios y dictámenes en relación a los asuntos que se le
hayan sometido y que sean de su competencia.
Las Comisiones podrán integrarse con propietarios y suplentes pero siempre deberá figurar un
propietario, por lo menos.
Art.15 Los miembros propietarios y suplentes devengarán dietas conforme a la Ley de
Presupuesto Vigente, por cada sesión a la que asistan, sin que puedan devengar más de cuatro al
mes.
Art.16 Los acuerdos, resoluciones y determinaciones del Consejo Técnico Consultivo podrán
ser invocados por el Ministerio de Educación para la ejecución de sus actividades.
Art.17 CONCULTURA contará con los siguientes recursos:
a-) Personal, bienes y recursos asignados dentro del presupuesto correspondiente al Ministerio de
Educación.
b-) Cualquier ingreso proveniente de donaciones y legados; o recursos provenientes de sus
ingresos por servicios a través de un Fondo de Actividades Especiales en el Presupuesto General
en el Ramo de Educación, a cuya creación se le deberá dar cumplimiento al Art. 11 de las
Disposiciones Generales de Presupuesto.
Art.18 El Presidente de la República deberá emitir el Reglamento Interno de Funcionamiento de
CONCULTURA, dentro de un plazo de noventa días contados a partir de la vigencia de este
Decreto.
Art.19 El presente Decreto entrará en vigencia ocho días después de su publicación en el
Diario Oficial.
DADO EN CASA PRESIDENCIAL: San Salvador, a los veinte día de mes de Septiembre del
Mil Novecientos Noventa y Uno.
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A continuación se definen la estructura de la navegación compuesta.
Nomenclatura del Modelo de navegación compuesta.
Introducción: I: Intro
Menú: M: Menú.
Tema de menú: AC: Artes
Tema de menú: PC: Patrimonio Cultural
Tema de menú: DC: Desarrollo Cultural.
Tema de menú: PYDC: Promoción y Difusión Cultural.
Tema de menú: RDE: Republica de El Salvador.
Sub-tema de arte cultural: AC1: Artes
Sub-tema de arte cultural: AC2: Arte popular.
Sub-tema de arte cultural: AC3: Arte visual.
Sub-tema de arte cultural: AC4: Formación artística.
Sub-tema de arte cultural: AC5: Letras.
Sub-tema de arte cultural: AC6: Música
Sub-tema de arte cultural: AC7: Teatro.
Sub-tema de patrimonio cultural: PC1: Bienes culturales.
Sub-tema de patrimonio cultural: PC2: Museos.
Sub-tema de patrimonio cultural: PC3: Monumentos.
Sub-tema de desarrollo cultural: DC1: Artesanías.
Sub-tema de desarrollo cultural: DC2: Asuntos Indígenas.
Sub-tema de desarrollo cultural: DC3: Casas de la cultura.
Sub-tema de desarrollo cultural: DC4: Parques.
Sub-tema de promoción y difusión cultural: PYDC1: Biblioteca nacional.
Sub-tema de promoción y difusión cultural: PYDC2: Publicaciones e impresos.
Sub-tema de promoción y difusión cultural: PYDC3: Televisión cultural educativa.
Sub-tema de republica de El Salvador: RDE1: Historia de El Salvador.
Sub-tema de republica de El Salvador: RDE2: Iglesias.
Sub-tema de republica de El Salvador: RDE3: Símbolos patrios.
C: Créditos RDE4: Gastronomía.
S: Salir
ANEXO G: CLASES DE PROGRAMACION DE ACTIONSCRIPT Algunas clases de ActionScript son:
Código de ActionScript Definición Código de ActionScript Definición
Accessibility Nivel superior MediaController Instancias
Array Instancias MediaPlayback Instancias
Bolean Instancias NetConnection Instancias
Button Instancias NetStream Instancias
Capabilities nivel superior Number Nivel superior
Color Instancias Object Instancias
ContextMenu Instancias PrintJob Instancias
ContextMenuItems Instancias Selection Nivel superior
Date Instancias Sound Instancias
Error Instancias Stage Nivel superior
Key Nivel superior String Instancias
LoadVars Instancias StyleSheet Instancias
Math Nivel superior System Nivel superior
Mouse Nivel superior TextField Instancias
MovieClip Instancias TextFormat Instancias
MovieClipLoader Instancias XML Instancias
MediaDisplay Instancias XMLSocket Instancias