Prof. Luciana Melo e SouzaPsicologia Social

um grupo consiste de duas ou mais pessoas que interagem e partilham objetivos comuns, possuem uma relao estvel, so mais ou menos independentes e percebem que fazem, de fato, parte de um grupo (PAULUS, 1989 apud RODRIGUES, 1999);So requisitos de um grupo que os membros:Tenham objetivos comuns;Interajam com frequncia;Tenham valores semelhantes;Tenham conscincia de que fazem parte de um grupo;

Coeso grupal:quantidade de presso exercida sobre membros de um grupo a fim de que nele permaneam (RODRIGUES, 1999, P. 376).Razes para participao em um grupo:Atrao pelo grupo ou seus membros;Obteno de algum objetivo via filiao em um determinado grupo.

Coeso grupal:Fontes de atrao grupal: Atrao pessoal entre os componentes;Atrao pela tarefa;Prestgio derivado da participao no grupo;Atrao grupal interfere na comunicao intergrupal, mas no influencia na magnitude da coeso e nem no poder do grupo de influenciar os membros;

Coeso - testes experimentais:Quanto maior a coeso do grupo, maior a satisfao entre seus membros;Quanto mais os membros se sentem atrados pelo grupo, maior ser a inclinao em acatar sua influncia;Quanto maior a coeso, maior comunicao entre os membros;Quanto maior coeso maior influncia do grupo sobre os membros;Quanto maior a coeso, maior a produtividade do grupo.

Coeso testes experimentais:Quanto mais tempo os membros passam juntos, maior a coeso grupal;Quanto mais recompensadora a atividade grupal, maior a coeso;Ameaa ao grupo e papel exercido pelas lideranas do grupo tambm podem influenciar a coeso grupal;Adoo de medidas verbais e no verbais;Incertezas no estudo da coeso e diversos empregos da palavra.

Formao de normas:Normas sociais so padres ou expectativas de comportamento partilhados pelos membros de um grupo (RODRIGUES, 1999, p. 378);So utilizadas para julgar a adequao ou no de suas percepes, sentimentos e comportamentos;Independem do tamanho do grupo;

Formao de normas:Os elementos principais para o estabelecimento de normas so:Necessidade de alcanar objetivos;Diminuio de custos;Aumento de recompensas.Estabelecimento de normas como substituto para o uso do poder;Grupos muito amplos e com pouca coeso: dificuldade no estabelecimento de normas;

Formao de normas:Nestes grupos, para que se formem normas necessrio:Especificao das atitudes ou comportamentos desejados;Fiscalizao pelo grupo da obedincia s especificaes;Aplicao de sano aos no-conformistas.

Liderana:Traos de personalidade x aspectos do grupo;Trs tipos de liderana:Autocrtica;Democrtica;Laissez-faire.Liderana democrtica torna os membros menos dependentes do lder;Liderana autocrtica produz melhores resultados;

Liderana: Lderes pouco aceitos pelo grupos tendem a ser mais bem sucedidos em situaes em que a tarefa a ser realizada pelo grupo muito favorvel ou desfavorvel ao grupo liderana orientada pela tarefa;Caso contrrio, a liderana ser mais eficaz se os lderes forem mais bem aceitos pelo grupo;Lder emerge durante o processo de interao do grupo;

Status e papel social:Status: prestgio desfrutado por membros do grupo;Status subjetivo x status social;Status subjetivo pode corresponder ou no ao status social;Atributos associados ao status variam entre grupos;Homans (1961): justia distributiva e congruncia de status;

Status e papel social:Avaliao das recompensas, dos custos e dos investimentos do indivduo no grupo;Justia distributiva: relao entre o que uma pessoa obtm em termos de recompensas e o que ela incorre em termos de custos (RODRIGUES, 1999);

Congruncia de status: refere-se impresso que uma pessoa causa em outras, aos estmulos que ela apresenta outras, o que pode afetar o seu comportamento posterior em relao a essas outras pessoas e, consequentemente s recompensas que ele auferir por parte destas (RODRIGUES, 1999);Relao custos x recompensas diferena de status;

Implicaes relativas incongruncia de status;Papel social Se um mesmo conjunto de normas regula o comportamento de duas pessoas, dizemos que elas exercem o mesmo papel social;Os papis facilitam a interao social,fazendo com que, a princpio as pessoas saibam mais prontamente o que esperar das outras (RODRIGUES, 1999, p. 384)

Normas sociais prescrevem papis de forma mais especfica do que o status do indivduo no grupo;Congruncia de status requer o reconhecimento de papis diferentes desempenhado por membros de diferentes posies hierrquicas dentro de um grupo;Papel social x Papel subjetivo;Conflito interpapel (ambivalncia entre diferentes papis) x conflito intrapapel (expectativas opostas em relao ao mesmo papel);

Cooperao, competio e conflito:Grupos podem viver em harmonia ou em conflito;Geralmente aps conflito pode surgir um entendimento e compromisso entre as partes;Dilema do prisioneiro;Via de regra as pessoas preferem competir a cooperar;Conflitos podem ser competitivos ou cooperativos;

Cooperao, competio e conflito:Conflitos construtivos: postura cooperativa;Conflitos destrutivos: postura competitiva;Fatores culturais e de personalidade influenciam no tipo de conflito, mas aspectos situacionais so fundamentais(sucesso anterior no manejo de conflitos, comportamento cooperativo, disposio para negociar);

Atmosfera grupal e rendimento:As pessoas funcionam melhor em grupo ou pior quando esto ss?A presena de outros facilita o desempenho quando a tarefa fcil e a pessoa est bem treinada para realiz-la;Vadiagem social: pessoas esforam-se menos em grupo do que quando ss. Maior probabilidade de acontecer quando no h como avaliar a produo individual no grupo.

RODRIGUES, Aroldo. Psicologia Social. Petrpolis: Vozes, 1999;

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