O ILUMINISMOO ILUMINISMO

Mudanças na mentalidade Mudanças na mentalidade européiaeuropéia• Entre os séculos XVI e XVII, os europeus Entre os séculos XVI e XVII, os europeus

vivenciaram um acelerado desenvolvimento vivenciaram um acelerado desenvolvimento do comércio, que colaborou para a projeção do comércio, que colaborou para a projeção social dos burgueses.social dos burgueses.

• A Europa dos séculos XVII e XVIII ainda A Europa dos séculos XVII e XVIII ainda sustentava um modelo social que sustentava um modelo social que privilegiava os nobres e o clero. privilegiava os nobres e o clero.

• Na forma de governo, predominava o Na forma de governo, predominava o absolutismo e, na economia, o absolutismo e, na economia, o mercantilismo.mercantilismo.

• Esse conjunto de características nos países Esse conjunto de características nos países europeus foi chamado de Antigo Regime.europeus foi chamado de Antigo Regime.

• Os críticos do Antigo Regime, foram Os críticos do Antigo Regime, foram conhecidos como filósofos Iluministas, pois conhecidos como filósofos Iluministas, pois defendiam que as grandes questões da defendiam que as grandes questões da humanidade deveriam ser explicadas a humanidade deveriam ser explicadas a partir da partir da razãorazão, sem a necessidade da fé., sem a necessidade da fé.

• As conseqüências do Iluminismo não As conseqüências do Iluminismo não alcançaram apenas os sistemas políticos, alcançaram apenas os sistemas políticos, mas também provocaram mudanças em mas também provocaram mudanças em diversos aspectos da atividade humana, diversos aspectos da atividade humana, como a ciência e a arte.como a ciência e a arte.

• Assim o Iluminismo seria a difusão das Assim o Iluminismo seria a difusão das luzesluzes do conhecimento do conhecimento racionalracional, que , que dissiparam as trevas do Antigo Regime.dissiparam as trevas do Antigo Regime.

A bandeira A bandeira do do Iluminismo Iluminismo era a Razão, era a Razão, liberdade, liberdade, igualdade,diigualdade,direitos iguais. reitos iguais.

• sfssfs

• Os ideais Iluministas influenciaram o Os ideais Iluministas influenciaram o movimento de independência dos movimento de independência dos EUA, da Revolução Francesa , da EUA, da Revolução Francesa , da Revolução Inglesa, bem como Revolução Inglesa, bem como movimentos de independência da movimentos de independência da América Latina, inclusive no Brasil.América Latina, inclusive no Brasil.

Voltaire Voltaire defendia a defendia a

liberdade de liberdade de pensamento pensamento e de religião, e de religião, bem como a bem como a

igualdade igualdade perante a lei. perante a lei.

Crítico dos Crítico dos privilégios privilégios

sociais, sociais, Voltaire ficou Voltaire ficou

conhecido conhecido como o como o

“filósofo “filósofo burguês”.burguês”.

• Rosseau foi o mais Rosseau foi o mais radical e o mais radical e o mais popular dos popular dos iluministas. iluministas. Escreveu várias Escreveu várias obras, dentre as obras, dentre as quais se quais se destacaram:destacaram:DiscurDiscurso sobre a origem e so sobre a origem e os fundamentos das os fundamentos das desigualdades desigualdades entre os homens, entre os homens, Emílio e O contrato Emílio e O contrato social. social. Na primeira Na primeira critica a propriedade critica a propriedade privada, na segunda privada, na segunda ele desenvolveu a ele desenvolveu a idéia de um Estado idéia de um Estado democrático que democrático que garante a igualdade garante a igualdade de direito para todos.de direito para todos.

• Montesquieu Montesquieu criticou os criticou os costumes de costumes de seu tempo e seu tempo e defendeu, como defendeu, como meio de garantir meio de garantir a liberdade, a a liberdade, a divisão do poder divisão do poder político em três político em três partes partes autônomas: autônomas: legislativo, legislativo, Executivo e Executivo e Juduciário.Juduciário.

• Denis Diderot e seu Denis Diderot e seu amigo Jean de amigo Jean de Rond, organizaram Rond, organizaram e publicaram a e publicaram a EnciclopédiaEnciclopédia, uma , uma obra que pretendia obra que pretendia reunir todo o reunir todo o conhecimento conhecimento humano existente humano existente na época. na época. Colaboraram nessa Colaboraram nessa obra os principais obra os principais pensadores pensadores iluministas. Proibida iluministas. Proibida pelas autoridades, pelas autoridades, a enciclopédia a enciclopédia passou a circular passou a circular clandestinamente.clandestinamente.

Os déspotas esclarecidosOs déspotas esclarecidos

• Alguns governantes, percebendo a Alguns governantes, percebendo a difusão e aceitação das novas idéias, difusão e aceitação das novas idéias, tomaram a iniciativa de realizar algumas tomaram a iniciativa de realizar algumas reformas econômicas e sociais em seus reformas econômicas e sociais em seus países.países.

• Esses governantes foram denominados Esses governantes foram denominados déspotas esclarecidos, procuraram déspotas esclarecidos, procuraram conciliar as práticas absolutistas com as conciliar as práticas absolutistas com as idéias iluministas.idéias iluministas.

Os principais déspotas Os principais déspotas esclarecidos foram:esclarecidos foram:

• Catarina II, da Rússia;Catarina II, da Rússia;

• Frederico II, da Prússia;Frederico II, da Prússia;

• José II, da Áustria;José II, da Áustria;

• Carlos III, da Espanha;Carlos III, da Espanha;

Revolução IndustrialRevolução Industrial

• Dá-se o nome de Revolução Dá-se o nome de Revolução Industrial ao processo de Industrial ao processo de mecanização da produção ocorrido mecanização da produção ocorrido inicialmente na Inglaterra, no século inicialmente na Inglaterra, no século XVIII. Esse processo provocou XVIII. Esse processo provocou mudanças na forma de fazer, mudanças na forma de fazer, transportar e comerciar mercadorias. transportar e comerciar mercadorias.

• Ao longo da história, podemos Ao longo da história, podemos caracterizar três formas principais de caracterizar três formas principais de transformação de matérias-primas:transformação de matérias-primas:

• Artesanato – Nesse sistema, o trabalhador faz Artesanato – Nesse sistema, o trabalhador faz tudo sozinho: o tecelão faz o fio e tece, tudo sozinho: o tecelão faz o fio e tece, produzindo o tecido; o sapateiro prepara o couro, produzindo o tecido; o sapateiro prepara o couro, recorta-o e costura-o, confeccionando o sapato.recorta-o e costura-o, confeccionando o sapato.

• Manufatura – A partir do final da Idade Média, Manufatura – A partir do final da Idade Média, muitos artesão passaram a trabalhar para um muitos artesão passaram a trabalhar para um senhor, em geral um comerciante. Nesse caso, senhor, em geral um comerciante. Nesse caso, esse senhor fornecia a matéria-prima, e o artesão esse senhor fornecia a matéria-prima, e o artesão fazia o produto.fazia o produto.

• Maquinofatura – É nesse processo que surgem as Maquinofatura – É nesse processo que surgem as fábricas, com a larga utilização das máquinas em fábricas, com a larga utilização das máquinas em substituição às ferramentas e ao próprio trabalho substituição às ferramentas e ao próprio trabalho do ser humano.do ser humano.

As Revoluções IndustriaisAs Revoluções Industriais

• Quando se fala em Revolução Quando se fala em Revolução Industrial, quase sempre a referência é Industrial, quase sempre a referência é à Primeira Revolução Industrial, onde à Primeira Revolução Industrial, onde ocorreu a passagem do trabalho ocorreu a passagem do trabalho manufatureiro para o maquinofaturado, manufatureiro para o maquinofaturado, ou industrializado. No entanto, na ou industrializado. No entanto, na verdade, houve mais duas fases que verdade, houve mais duas fases que merecem destaque na compreensão merecem destaque na compreensão desse processo como um todo.desse processo como um todo.

Primeira Revolução Primeira Revolução IndustrialIndustrial• Apresentava as Apresentava as

seguintes seguintes características: (1760 características: (1760 a 1830) substituição a 1830) substituição do homem pela do homem pela máquina no processo máquina no processo produtivo; limitação produtivo; limitação do uso intensivo das do uso intensivo das máquinas; uso do máquinas; uso do carvão como fonte de carvão como fonte de energia para as energia para as máquinas a vapor e máquinas a vapor e grande grande desenvolvimento da desenvolvimento da indústria de tecidos.indústria de tecidos.

Segunda Revolução Segunda Revolução IndustrialIndustrial

1830 a 1900 – 1830 a 1900 – difusão de uso de difusão de uso de máquinas pela máquinas pela Europa; uso de Europa; uso de petróleo como petróleo como fonte de energia; fonte de energia; a descoberta da a descoberta da eletricidade; início eletricidade; início da utilização do da utilização do aço e a invenção aço e a invenção do motor a do motor a combustão.combustão.

Terceira Revolução Terceira Revolução IndustrialIndustrial• Início do século Início do século

XX – descoberta e XX – descoberta e aplicação da aplicação da energia atômica, energia atômica, da biotecnologia, da biotecnologia, da informática, do da informática, do fim das distâncias fim das distâncias em relação às em relação às comunicações, comunicações, enfim, um intenso enfim, um intenso desenvolvimento desenvolvimento tecnológico.tecnológico.

Consequências da Revolução Consequências da Revolução IndustrialIndustrial

• Utilização constante de máquinas e maior divisão do Utilização constante de máquinas e maior divisão do trabalho, com o conseqüente aumento da produção e a trabalho, com o conseqüente aumento da produção e a perda, por parte do trabalhador, do controle sobre o perda, por parte do trabalhador, do controle sobre o próprio trabalho;próprio trabalho;

• Crescimento da urbanização e despovoamento das áreas Crescimento da urbanização e despovoamento das áreas rurais;rurais;

• Ruína dos artesãos, que não conseguiram competir com Ruína dos artesãos, que não conseguiram competir com mercadorias mais baratas produzidas pelas fábricas;mercadorias mais baratas produzidas pelas fábricas;

• Consolidação do sistema capitalista de produção;Consolidação do sistema capitalista de produção;• Expansão do colonialismo; os países colonialistas tinham Expansão do colonialismo; os países colonialistas tinham

como objetivo conseguir matérias-primas e mercados como objetivo conseguir matérias-primas e mercados consumidores para seus produtos;consumidores para seus produtos;

• Desenvolvimento dos meios de transporte e de produçãoDesenvolvimento dos meios de transporte e de produção