Organograma aula 3

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Novas Tecnologias

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Page 1: Organograma aula 3

Título: Educação Matemática Nº da tela: 03 Designer Instrucional: Mariceli Fonseca Data: 06/04/2015 Aurineyde Chaves

Aula 03:

Tema: Novas abordagens tecnológicas para o ensino de

matemática

Sub-tema: Jogos digitais

Objetivos:

Analisar as possíveis modificações que se fazem

necessárias, utilizando as novas tecnologias;

Mobilizar professores de matemática a utilizar

novos recursos tecnológicos, inovando a situação

de ensino na sala de aula;

Despertar nos docentes o interesse pelas melhorias

na formação, elevando a qualidade de ensino e

refletir sobre o uso de jogos digitais.

Atividades teóricas:

Aula expositiva com uso de material multimídia

PowerPoint;

Artigo em arquivo PDF;

Disponibilizar o link: www.matemagos.com

Atividades práticas:

Debate: É necessário utilizar as novas tecnologias

para promover uma inovação no ensino de

matemática?

Fórum: Você faria uso do jogo Matemagos? Como

o jogo poderia contribuir para bons resultados nas

aulas de matemática?

Relatos de experiências.

1 – Informações para

equipe de produção:

Explicar os

procedimentos

de acesso a

plataforma

(login e senha);

Agenda de

orientações e

arquivos sobre

a aula 03;

Atividade 1:

Disponibilizar

aula expositiva:

material

multimídia

PowerPoint;

Atividade 2:

Disponibilizar

artigo em

arquivo PDF

Atividade 3:

disponibilizar o

link do jogo

Matemagos;

Atividade 4:

Debate;

Atividade 5:

Fórum das

atividades

abordadas, no

qual o

professor

deverá opinar

sobre as

questões

levantadas na

aula;

Relatos de

experiências

dos

professores.

Page 2: Organograma aula 3

Título: Educação Matemática Nº da tela: 03 Designer Instrucional: Mariceli Fonseca Data: 06/04/2015 Aurineyde Chaves

Login e senha de Usuário Acesso ao ambiente:

Blog Mestres e magos da Matemática

Agenda: Orientações da aula 03

O usuário deverá baixar e lê os

arquivos, para realizar as

atividades propostas.

1 – Aula

expositiva:

Top seis: As

novas

abordagens

Tecnológicas

(PowerPoint)

2 – Leitura:

As novas

tecnologias e o

ensino

aprendizagem.

*Eliane Vigneron

Barreto Aguiar –

Mestre em

Educação

Matemática pela

Universidade

Santa Úrsula/RJ.

Professora de

matemática do

Cefet

Campus/Uned

Macaé

3 – Análise:

www.matemag

os.com

*Sylker Teles –

Mestre em

Ciência da

Comunicação,

UFAM/2010;

Doutorando

em Designer

Estratégico

pela University

Kyushuu,

Japão, 2015.

4 – Debate:

É necessário

utilizar as

novas

tecnologias

para

promover

uma inovação

no ensino de

matemática?

5 – Fórum e

Relatos de

experiências

Você faria

uso do jogo

Mathmagos?

Como o jogo

poderia

contribuir

para bons

resultados?

Atividades