Spe sao paulo abril 2009

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• Estimativa de infectados pelo (2006): 630.000

• 16% dos casos notificados de AIDS no Brasil – quase 70 mil casos

• Crescimento em mulheres jovens: 13 a 18 anos: 13 meninas para cada 10 meninos infectados

• Transmissão do HIV entre 13 e 24 anos - 64% sexual

Vulnerabilidade da população jovem às DST/HIV – AIDS. Brasil, 1980-2005*

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Municípios com pelo menos 1 caso de aids notificados no SINAN, declarados no SIM e registrados no SISCEL/SICLOM(1) em indivíduos de 15 a 29 anos de idade. Brasil, 1980 – 2007(2).

1980-1988 1998-20071989-1997

FONTE: MS/SVS/PN-DST/AIDSNOTAS: (1) SICLOM utilizado para validação dos dados do SISCEL. (2) SINAN e SISCEL até 30/06/2007 e SIM de 2000 a 2006.

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• Dificuldade no acesso à informação, formação;

• Dificuldade no acesso à insumos de prevenção e aos serviços de saúde;

• Pouco reconhecimento de direitos sexuais e reprodutivos de adolescentes e jovens;

• Estigmas e preconceitos (de gênero, identidade de gênero, raça/etnia, orientação sexual, geração, viver com HIV/Aids, entre outros);

• Pouco diálogo com as famílias, especialmente, sobre sexualidade.

Vulnerabilidade da população jovem às DST/HIV – AIDS. Brasil, 1980-2005*

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Onde o jovem obtém informações sobre DST/Aids?

Pesquisa sobre Comportamento Sexual e Percepções da População Brasileira sobre HIV/AIDS, 2005, MS.

1º - Família (72%);

2º - Escola (50%);

3º - TV (47%).

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• ESCOLA / UNIDADE DE SAÚDE

Espaços privilegiados para a efetivação de estratégias articuladas, objetivando a construção de cidadãos solidários, responsáveis, participativos e abertos ao diálogo.

Vulnerabilidade da população jovem às DST/HIV – AIDS. Brasil, 1980-2005*

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Saúde e Prevenção nas Escolas - SPE

Antecedentes:

• Desde 1992, o Ministério da Saúde e o Ministério da Educação trabalham conjuntamente na elaboração de portarias e projetos visando a prevenção das DST/AIDS e a promoção dos direitos humanos das pessoas que vivem com HIV/AIDS.

SPE:

• Ação interministerial (Ministérios da Saúde e da Educação) em parceria com UNESCO, UNICEF e UNFPA;

• Articulação entre as 3 esferas de governo (federal, estadual e municipal), organizações da sociedade civil, universidades, outros parceiros locais;

• Agrega diferentes iniciativas regionais e contribui para o fortalecimento da resposta nacional ao HIV.

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Saúde e Prevenção nas Escolas - SPE

Objetivos:

• Contribuir para a promoção dos direitos sexuais e direitos reprodutivos de adolescentes e jovens;

• Contribuir para o enfrentamento da epidemia de HIV/AIDS entre adolescentes e jovens escolares;

• Desenvolver ações articuladas no âmbito das escolas e das unidades básicas de saúde;

• Envolver toda a comunidade escolar na promoção de ações em saúde sexual e saúde reprodutiva.

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Gestão do SPE

• Descentralizada, por meio da constituição de grupos de trabalho e/ou grupos gestores intersetorais, nas três esferas de governo.

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Fluxograma operacional do SPE

MS e MECGrupo de Trabalho

Federal

ParceirosUNICEF – UNFPA -

UNESCO

MS e MECGrupo de Trabalho

Federal

ParceirosUNICEF – UNFPA -

UNESCO MunicípiosMunicípios

Grupo Gestor

Municipal

Grupo Gestor

Municipal

Plano de TrabalhoPlano de Trabalho

Grupo Gestor

Estadual

Grupo Gestor

Estadual

EstadosEstados

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Participação de adolescentes e jovens

• Foco de atuação conjunta;

• Sujeitos ativos no processo;

• Garantia de participação “com” e não “para”;

• Elaboração de ações específicas de acordo com

a demanda dos adolescentes e jovens;

• Jovem educando jovem – Educação de Pares.

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• Oficinas de formação de profissionais de saúde e educação;

• Oficinas de formação de jovens multiplicadores/as;

• Realização de três Mostras Nacionais;• Mobilização dos/das alunos do ensino médio;• Publicação de materiais educativos e de

gestão;• Prêmio de Inovação Tecnológica.

Principais ações

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• Formação de jovens e fortalecimento da participação juvenil;

• Educação permanente de profissionais de educação e saúde;

• Incentivo à inclusão transversal e contínua dos temas da promoção da saúde nos projetos político-pedagógicos das escolas;

• Fortalecimento de ações locais integradas entre saúde e educação;

• Sistema de monitoramento e avaliação.

Estratégias

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Materiais Educativos

• Diretrizes para implantação e implementação do Projeto;

• Guias de Formação (profissionais e jovens);

• Caderno das Coisas Importantes ;

• Vídeos (“Aninha do Beto”, “Pra que time ele joga” e “Informação é a luz”);

• Revistas Letícia e Daniel;

• Kit de Mobilização de Jovens do Ensino Médio para a testagem do HIV.

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• Ampliar o número de escolas e de serviços de saúde desenvolvendo ações articuladas aos seus objetivos;

• Ampliar o número de municípios com Grupo Gestor constituído;

• Consolidar outros componentes (relações de gênero; enfrentamento do racismo, homofobia; viver e conviver com HIV/Aids; entre outros).

Desafios

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• Fortalecer o SPE no “novo” cenário político de interfaces entre as ações de educação e saúde no Brasil;

• Fortalecer a participação juvenil como uma das principais estratégias;

• Qualificar as ações na perspectiva de promover direitos.

Desafios

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Agenda do SPE para 2009

• Fortalecimento da participação juvenil (guia formação,

articulação rede);

• Encontros Regionais;

• Dinamizadores locais;

• Ampliação do acesso aos preservativos;

• Desenvolvimento tecnológico;

• Integração com agendas de outros planos:

feminilizacão, gays, travestis e outros HSH

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ProgramaSaúde e Prevenção nas

Escolas (SPE)

Dinamizador para São Paulo e Espírito Santo

L u l a R a m i r e s(11) 3773 5514 / 7171 5055

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