Apresentação baseada no estudo

Física Para um Brasil Competitivo

encomendado pela Capes e realizado por

Adalberto Fazzio

Alaor Chaves

Celso Pinto de Melo

Rita Maria de Almeida

Roberto Mendonça Faria

Ronald Cintra Shellard

Visando uma mudança

• Não temos excesso de acadêmicos

• Temos carência de pesquisadores e cientistas para a inovação

• Como suprir a demanda futura? – Mais cientistas– Mais engenheiros – Mais profissionais– População preparada

Qual o ciclo? O que já fazemos? O que falta?

Academia Institutos

Empresas

Como preparar pessoal?• Muito mais engenheiros e cientistas:

– Ensino básico de qualidade.– Mãos na massa desde o ensino desde as

primeiras séries.– Preparação adequada de professores.– Valorização da carreira de professor.– Treinamento continuado.– Melhor aproveitamento das licenciaturas.

(585/7000)– Mais licenciaturas.

Objetivos: atrair mais e melhores estudantespreparar a população

Como preparar pessoal?• Engenheiros com sólida base científica:

– mudança nos currículos das engenharias.

• Mais Físicos experimentais:– incentivos diversos às teses experimentais.

• Cientistas e Engenheiros versáteis:– flexibilidade nos currículos visando

multidisciplinaridade

Como preparar pessoal?

• Diversidade:– Currículos focados em problemas

específicos.

• Mãos na massa:– Foco em instrumentação e experimentos.

• Adequação de recursos humanos e metas:– investimentos proporcionais aos objetivos.

Como preparar pessoal?

• Metas claras, índices de controle, avaliação periódica, correção de curso.

• Continuidade nos investimentos, proteção contra mudanças partidárias.

Cientistas menos acadêmicos e

Engenheiros mais científicos

Gestão!

Obrigada pela atenção!

O Brasil é o 15º país em publicações indexadas

O envolvimento de nossas empresas em P&D é tão incipiente que o Estado tem de atuar diretamente no desenvolvimento de tecnologia.

Um exemplo bem-sucedido dessa atuação se dá na Agropecuária. A Embrapa ajudou a tornar nossa técnica agrícola altamente inovadora.