ESCOLA MUNICIPAL CHAPEUZINHO VERMELHO 3º ano escolar - ANO-2011

Nome - ______________________________________________ Data - ___/___/____

* LEIA : NOSSO AMIGUINHO HEITOR ERA UM GAROTO ESPECIAL, POIS TODAS AS INFORMAÇÕES QUE ENCONTRAVA NAS RUAS VOLTANDO DA ESCOLA, ELE ANOTAVA:1 – QUAIS ERAM ESSAS INFORMAÇÕES QUE ELE ANOTAVA? ( ) OS PREÇOS DOS PRODUTOS DAS VITRINES. ( ) OS NOMES DOS BRINQUEDOS NAS LOJAS. ( ) AS PALAVRAS DOS LUMINOSOS DE PROPAGANDA, CARTAZES E PLACAS.

* LEIA: ELE IMAGINAVA CRIAR UMA GRANDE HISTÓRIA, COLECIONANDO PALAVRAS COMO QUEM GUARDA SELOS.

2 – NESTE TRECHO DA HISTÓRIA, ELE ESTÁ SUBSTITUINDO QUAL PALAVRA: ( ) AMIGOS. ( ) HEITOR. ( ) PROFESSOR.

* DURANTE SEIS DIAS HEITOR COLECIONOU MUITAS PALAVRAS. LOGO NO PRIMEIRO DIA, ELE ESCREVEU UM GRUPO DE OITO PALAVRAS. NESTE GRUPO AS PALAVRAS ESTAVAM RIMANDO.3 – LIGUE AS PALAVRAS QUE HEITOR COLECIONOU QUE RIMAM: AMARELO JORNAL ANZOL LENÇOL ALFINETE CARAMELO BARRIL SORVETE

* LEIA: E ASSIM FOI ANOTANDO, SEMANA APÓS SEMANA. AS PALAVRAS CRESCIAM COMO EM UM DICIONÁRIO, E NADA DE HISTÓRIAS ...4 - QUANTO TEMPO HEITOR FICOU ANOTANDO AS PALAVRAS: ( ) APENAS UMA SEMANA. ( ) UM DIA. ( ) MUITAS SEMANAS.

* LEIA: AS PALAVRAS CRESCIAM COMO EM UM DICIONÁRIO. E NADA DE HISTÓRIAS... 5 – VOCÊ JÁ SABE QUE AS PALAVRAS NO DICIONÁRIO ESTÃO EM ORDEM ALFABÉTICA. MARQUE O GRUPO ONDE AS PALAVRAS ESTÃO ORGANIZADAS EM ORDEM ALFABÉTICA: ( ) TESOURA – VASSOURA – CAPELA – ABELHA ( ) BANCO – COQUEIRO – DINOSSAURO – ESCOLA ( ) PANELA – OVO – NAVIO – MALETA