FACTORES INDIVIDUAIS ASSOCIADOS AO...

24-02-2015

1

PSICOLOGIA DA ACTIVIDADE FÍSICA E DO DESPORTO

Desporto

2014/2015

FACTORES INDIVIDUAIS ASSOCIADOS AO PRATICANTE

FACTORES DE PERSONALIDADE

� ASPECTOS INTRODUTÓRIOS

� QUADRO CONCEPTUAL E TEORIAS DA

PERSONALIDADE

� PERSONALIDADE E A PRÁTICADESPORTIVA

Copyright, 2015 © José Farinha, ESEC

Aspectos introdutóriosFACTORES de PERSONALIDADE

24-02-2015 Psicologia da Actividade Física e do Desporto 2

24-02-2015

2


NOÇÃO E PERSPECTIVAS BÁSICAS

� Personalidade:� Sentido distinto do senso comum –todos temos uma personalidade!

� Personalidade, segundo Allport: “uma das palavras mais abstratas de nossa língua”: - 50 definições diferentes;

� Um dos conceitos básicos e mais estudados em Psicologia;

� Procura descrever enormes diferenças nas formas de pensar, sentir e agir em resposta a situações específicas;


24-02-2015

3

� Pela sua generalidade o conceito de personalidade está subjacente a toda a PAFD.


� Génese da personalidade:� Cada tipo de personalidade é formado a partir da interacção de factores ligados à pessoa (endógenos) com factores ligados ao ambiente (exógenos).


24-02-2015

4

� Definições de personalidade� Mais breves:

� Pervin (1993): “Personalidade representa as características da

pessoa que definem padrões

consistentes de comportamento”.

� Feldman (1995): “Conjunto de características que diferenciam as

pessoas ou estabilidade no

comportamento de uma persona ante

diversas situações”.


� Mais completa:� Eysenck (1970): “Uma organização mais ou menos estável e duradoura do

carácter (comportamento conotativo,

vontade), temperamento (comportamento

afectivo, emoções), intelecto

(comportamento cognitivo,

inteligência) e físico (configuração

corporal e dotação neuro-endócrina) de

uma pessoa que determina a sua

adaptação ao ambiente.”


24-02-2015

5

� Questões centrais:� Saber se a prática desportiva depende da personalidade;

� Saber se há um determinado tipo de pessoa, com certas características psicológicas, que podem prever o sucesso em uma actividade de determinado desporto;

� Saber se há características de personalidade especialmente funcionais em determinadas modalidades.


Quadro conceptual e teorias da personalidade

FACTORES de PERSONALIDADE


24-02-2015

6

TEORIAS DISPOSICIONAIS / TEORIAS DO TRAÇO

� Pressupostos básicos:� A personalidade do indivíduo é composta de certas características chaves ou traços;

� Os indivíduos diferem em cada traço, pelo menos em parte devido a suas diferenças genéticas;

� Determinação dos traços de personalidade: - questionários –análise factorial.


� Traços podem ser medidos de acordo com três factores: - frequência, intensidade e variedade de situações a que podem ser aplicados.


24-02-2015

7

� Hans Jürgen EYSENCK (1916-1997)� Eysenck (1952) propôsinicialmente que a personalidade poderia ser completamente descrita por apenas dois traços:� Extroversão descreve quanto uma pessoa é alegre, sociável e impulsiva;

� Neuroticismo descreve quanto uma pessoa é emocionalmente estável.


� Eysenck Personality Inventory (EPI)


• Questões 1, 3 e 5:- Escala de extroversão (E)• Questões 2 e 4:- Escala de neuroticismo (N).

24-02-2015

8

� Mais tarde:� Eysenck Personality Questionnaire (EPQ)

� Inclui um terceiro traço:- psicoticismoque descreve quanto uma pessoa brando ou tough-minded é.



24-02-2015

9

CARACTERÍSTICAS

Extroversão Introversão

impulsividade, sociabilidade, capacidade de comunicação, actividade, alegria e espontaneidade.

reflexividade, reserva, introspecção, tranquilidade e inibição.

Neuroticismo Estabilidade

sensibilidade extrema, irritabilidade, tensão, nervosismo e transtornos e doenças físicas abundantes.

Estabilidade emocional, calma, reflexão, boa condição física.

Psicoticismo Sintonia

dureza, carência de sentimentos para com os outros, crueldade, gosto por experiências fortes, frieza e agressividade.

Flexibilidade, sintonia, descontracção, afectividade.


� Raymond Bernard CATTELL (1905-1998)� Identificou 16 factores de personalidade;

� Elaborou um teste de personalidade amplamente utlizado: 16PF com 160 questões no total,10 questõespara cada factor.


24-02-2015

10


FACTOR ATRIBUTOS PRINCIPAIS

A Afabilidade Afectivo, condescendente, participante.

B Raciocínio Pensamento abstracto, maior capacidade mental

C Estabilidade Enfrenta a realidade, calmo, amadurecido.

E Dominância Independente, assertivo, obstinado.

F Animação Impulsivamente animado, alegre, entusiasta.

G Atenção às normas Perseverante, circunspecto, preso a normas

H Atrevimento Desembaraçado, ousado, espontâneo.

I Sensibilidade Terno, dependente, superprotegido, sensível



L Vigilância Obstinado em sua opinião, difícil de enganar.

M Abstracção Voltado para o interior, descuidado de assuntos práticos, boémio.

N Privacidade Esmerado, apurado, sagaz.

O Apreensão Preocupado, deprimido, perturbado.

Q1 Abertura à mudança Renovador, criativo, liberal, analisador, mente aberta.

Q2 Auto-suficiência Prefere decisões próprias, basta-se a si próprio

Q3 Perfeccionismo Socialmente correcto, comandado por sua auto-imagem.

Q4 Tensão Frustrado, impulsivo, irritado.

24-02-2015

11

� A combinação destes traços permite a obtenção de 5 factores de segunda ordem:� Extroversão

� Ansiedade

� Dureza

� Independência

� Auto-Controlo


� Uma análise mais detalhada do perfil de resultados permite retirar informações quanto a:� potencial de liderança, � criatividade, � empatia, � competências sociais, � Auto-estima e � capacidade de adaptação/ajustamento do sujeito.

� O questionário inclui três escalas de validação: Manipulação da Imagem, Infrequência e Aquiescência.


24-02-2015

12

� Itens da escala de força de ego do 16PF


• Se você pudesse viver a sua vida novamente:

(a)Gostaria que seja essencialmente o mesmo. OU

(b) Faria muito diferente?

• Você tem sonhos perturbadores?

(a) Sim ou (b) não

• Seu humor às vezes parece-lhe irrazoável?

(a) Sim ou (b) não

• Sente-se cansado quando você não fez nada que o justifique?

(a) Sim ou (b) não

� Inventário da Motivação do Atleta(Athletic Motivation Inventory, AMI) de Tutko, Lyon e Ogilvie (1969) -primeiro instrumento específico para medir a

personalidade do atleta, baseado no 16PF.� O questionário mede traços de personalidade relacionados com actividade desportiva de alto rendimento (impulsividade, agressividade, determinação, responsabilidade, liderança, autoconfiança, controle emocional, força mental, treinamento de habilidade, desenvolvimento consciente e fé)


24-02-2015

13

� O Modelo dos 5 Factores(COSTA & McCRAE, 1985);� Cinco grandes domínios ou dimensões da personalidade que são usadas para descrever a personalidade humana;

� Oppeness (abertura);

� Conscientiousness (Conscienciosidade);

� Extroversion (Extroversão);

� Agreeableness (Simpatia);

� Neuroticism (Neuroticismo).




Abertura Envolve seis facetas ou dimensões, incluindo a imaginação (fantasia), sensibilidade estética, atenção aos sentimentos interiores, preferência por variedade e a curiosidade intelectual

Conscienciosidade Minucioso, cuidadoso ou vigilante. Desejo de fazer uma tarefa bem. Pessoas conscientes são eficientes e organizadas .

Extroversão Impulsivo, sociável, bom comunicador, activo, alegre e espontâneo.

Afabilidade Caridoso, solidário, cooperativo, caloroso e atencioso.

Neuroticismo Extremamente sensível, irritável, tenso, nervoso, com tendência a transtornos e doenças físicas.

24-02-2015

14

� COSTA & McCRAE (1985) desenvolveram um questionário, o NEO-PI para diagnóstico da personalidade.� O NEO-PI é composto por 181 afirmações a que se responde indicando o nível de acordo numa escala de 5 pontos variando de 'concordo fortemente' para 'discordo totalmente‘.


� Quatro dos 40 items da Escala-E:


Item CC C ? D DC

• Você gosta de conversar com estranhos.

• Você gosta de falar aos membros da sua família.

• Você diz às outras pessoas que você gosta delas.

• Você é uma pessoa muito amigável.

24-02-2015

15

TEORIAS SITUACIONISTAS

� Pressupostos:� As teorias do traço têm fragilidades:

� Assumem que o comportamento do indivíduo é consistente através de uma variedade de situações;

� Ignoram o impacto que a situação tem no comportamento.



� Walter MISCHEL(1930 - …) � Publicou a monografia Personality and

Assessment (1968) que lançou a abordagem situacionista;

� O comportamento é moldado em grande parte pelas exigências de uma determinada situação - rejeição do conceito de personalidade.

24-02-2015

16

� Bases metodológicas:� Amplo estudo observacional de comportamento social através de múltiplas situações repetidas ao longo do tempo (Mischel & Shoda, 1995)

� Contrariando os pressupostos clássicos, os dados mostraram que indivíduos que foram semelhantes, por exemplo na sua agressão, diferiam previsivelmente e dramaticamente nos tipos de situações em que eles agrediram.


� Mais tarde MISCHEL suavizou a sua teoria admitindo que o determinismo situacional era mediatizado pelas cognições do sujeito;

� Estudos sobre o auto-controle e importância do adiar a gratificação face às pressões da situação.


24-02-2015

17

TEORIAS INTERACCIONAIS

� Baseadas largamente em Kurt LEWIN(1980-1947)� Fórmula básica da Psicologia:

B = f (P, S)

� Crítica de Bowers (1973): - P é assumido como sendo prioritariamente a personalidade.


A personalidade e a prática desportiva

FACTORES de PERSONALIDADE


24-02-2015

18

APLICAÇÃO DA TEORIA DO TRAÇO AO DESEMPENHO DESPORTIVO

� Saber se há uma diferença fundamental entre as personalidades dos atletas e dos não atletas:� Eysenck (1982):

� propôs que as pessoas com pontuação alta nas escalas extroversão e psicoticismo do EPQ são mais propensos fazer desporto.


� Schurr et al (1977):� testaram 1500 estudantes americanos com o 16PF relativamente a:� participação no desporto,

� a escolha do desporto e

� nível de sucesso.

� Os atletas diferiram do não-atletas em três escalas do 16PF, sendo mais independentes e objectivos e menos ansiosos do que os não-atletas.


24-02-2015

19

� Francis et al. (1998):� Usando o EPQ, compararam a personalidade de 133 estudantes irlandesas, que jogavam em clubes de hóquei universitário com um grupo controle de estudantes do sexo feminino sem envolvimento formal no desporto. � As jogadoras de hóquei tiveram níveis significativamente mais elevados em extroversão e psicoticismo.


� McKelvie et al. (2003):� Nenhuma diferença na extroversão, entre atletas e não-atletas, embora atletas tenham significativamente menos em neuroticismo (mais emocionalmente estáveis);

� Outros estudos têm confirmado esta relação entre neuroticismo e participação desportiva (por exemplo, Sevcikova et al (2000)).


24-02-2015

20

� Hipótese da gravitação: - A adesão ao desporto está relacionado com um determinado tipo de personalidade ou, fazer desporto afecta a personalidade?� Estudos por Ledwidge, (1980) sugerem que o neuroticismo pode ser reduzido através do desporto;

� Outros estudos também mostram que a extroversão e neuroticismo tendem a ser altamente estáveis ao longo do tempo (apoio à hipótese da gravitação)


� Uso da ideia de traços de personalidade para identificar atletas bem sucedidos:� Garland & Barry (1990):

� Solidez mental, extroversão, dependência do grupo e a estabilidade emocional representavam 29% da variância em habilidade.

� Apesar de personalidade poder ter sido um factor importante no sucesso, havia outros factores provavelmente mais importantes.


24-02-2015

21

� Piemonte et al. (1999):� Administraram o NEO-PI a 79 jogadoras de futebol. O nível das jogadoras foi avaliado por treinadores e estatísticas de jogos (golos marcados, posse, tacklesganhos, etc.); � Extroversão e neuroticismo apareceram fortemente correlacionados com as classificações dos treinadores, mas não com a avaliação pelas estatísticas;

� A única característica associada com desempenho objectivo foi conscienciosidade -níveis elevados associados ao bom desempenho.


� Personalidade e escolha da modalidade desportiva� Revelou-se uma área um pouco mais frutífera de estudo;

� Surgiram algumas diferenças importantes entre as personalidades dos atletas bem sucedidos em diferentes modalidades desportivas.


24-02-2015

22

� Schurr et al (1977):� Apesar de relativamente poucas diferenças emergiram entre atletas e não-atletas, foram encontradas diferenças consideráveis entre atletas de equipe e atletas individuais.

� Jogadores da equipe são mais ansiosos e extrovertidos do que os atletas individuais.


� Distinção entre as personalidades dos desportistas de alto e baixo risco. � Breivik (1996):

� 38 alpinistas de elite noruegueses -perfil distinto, caracterizado por altos níveis de estabilidade, extroversão e busca de aventura;

� Freixanet (1999):� Alpinistas:- níveis significativamente mais elevados de extroversão e baixos níveis de neuroticismo.


24-02-2015

23

24-02-2015 Psicologia da Actividade Física e do Despporto 45

APLICAÇÃO DO MODELO INTERACCIONAL AO DESEMPENHO DESPORTIVO

� Perfis de estados de ânimo� Resultam da interacção entre personalidade e situação;

� Medida mais válida do estado psicológico do atleta durante o desempenho.

� McNair et al (1972): -Profile of Mood States (POMS)� Questionário de 65 items;� Avalia os indivíduos em seis escalas: tensão, depressão, raiva, vigor, fadiga e confusão.

� Morgan (1979):- Perfil disposisionalpara atletas de élite:


Perfil do iceberg

24-02-2015

24

� Estado de flow (fluidez):� "estado em que a pessoa está tão envolvida numa actividade que mais nada parece ter importância.“ (Csikszentminhalyi, 1990, p. 4)

� Jackson e Marsh (1996):- Escala de Estado de Flow (FSS),– composta por trinta e cinco itens que medem nove dimensões do flow;

� Jackson, Ford, Kimiecik e Marsh(1998):- Escala de Traço Flow (TFS).



Nível disposicional:- medição em geral):

24-02-2015

25


Nível de estado:- medição numa situação particular

FACTORES INDIVIDUAIS ASSOCIADOS AO...

Documents

Transcript of FACTORES INDIVIDUAIS ASSOCIADOS AO...