INTRODUÇÃO À ASTRONOMIA Colégio Santa Marcelina– 6 º ano Prof. Paulo Ney-

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INTRODUÇÃO À INTRODUÇÃO À ASTRONOMIAASTRONOMIA

Colégio Santa Marcelina– Colégio Santa Marcelina– 6 º ano 6 º ano

Prof. Paulo Ney- Prof. Paulo Ney-

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O que é a Astronomia?O que é a Astronomia?É a ciência que estuda o universo, É a ciência que estuda o universo,

numa tentativa de perceber a sua estrutura e numa tentativa de perceber a sua estrutura e evolução.evolução.

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Histórico

• É a ciência mais antiga.

• Os registros astronômicos mais antigos datam de aproximadamente 3000 a.C. e se devem aos chineses, babilônios, assírios e egípcios.

• O estudo do céu ajudou o ser humano a desenvolver calendários para exercerem suas atividades como: caça, agricultura, navegação, exploração terrestre, etc.

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Stonehenge, Inglaterra

• Em outras partes do mundo, evidências de conhecimentos astronômicos muito antigos foram deixadas na forma de monumentos, como Stonehenge, na Inglaterra, que data de 3000 a 1500 a.C.

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• Quanto a luminosidade, os corpos podem ser:

Objetos luminosos: também denominados fonte de luz primária, é aquele que emite luz própria.

Objetos iluminados: também denominados fonte de luz secundária, é aquele que depende de uma fonte de luz primária para ser observado, ou seja, não emite luz própria.

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Corpos luminosos

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Corpos iluminados

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Instrumentos de observação do céu

- Durante muitos anos o principal instrumento utilizado pelo ser humano foi o seu próprio olho, o que limitou o detalhamento das observações.

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- Em 1608, o neerlandês Lippershey inventou um instrumento chamado telescópio, para fins militares.

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- Em 1609, o astrônomo italiano Galileu Galilei (1564-1642), aperfeiçoou este instrumento e descobriu uma nova utilidade: a observação de astros celestes.

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Atualmente, depois de muito desenvolvimento tecnológico, o telescópio passou por muitas modificações e hoje encontramos até mesmo no espaço, enviando imagens de regiões situadas a distâncias inimagináveis.

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TELESCOPIO HUBBLE

IMAGEM DE UMA NEBULOSA

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• Como a atmosfera terrestre funciona como um vidro embaçado, impedindo uma nítida imagem dos objetos celestes, é necessário montar os telescópios em lugares mais altos como montanhas, ou em desertos, pois a poluição atmosférica nestes ambientes é mínima.

• Outra maneira de solucionar este problema foi lançar no espaço telescópios espaciais, como o Hubble.

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TELESCÓPIO JAMES WEBB, SUCESSOR DO HUBBLE.

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SUPERNOVA: explosão estelar que forma corpos celestes brilhantes.

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SONDA VOYAGER: Foi a primeira a ir além do Sistema Solar

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Ano-luz

• Quando uma tempestade se aproxima e há relâmpagos, primeiramente, vemos a luz do raio e, segundo depois mais tarde, ouvimos o som do trovão.

• Pergunta: se os dois ocorrem no mesmo instante, porque percebemos os dois em tempos diferentes?

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- A velocidade do som é 340 m/s. ( Em 1 s percorre 340m).

- A velocidade da luz é 300.000.000 m/s ( Em 1 s percorre 300 milhões de metros).

PORTANTO: a velocidade da luz é muito maior que a velocidade do som, por isso percebemos primeiro a luz e depois o som do relâmpago.

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ENTÃO:

- Um ano-luz é a distância que a luz percorre em um ano no vácuo.

- Como as distâncias entre os objetos celestes são gigantescas, utiliza-se o ano-luz como unidade de tempo.

- Um ano-luz equivale a aproximadamente 10 trilhões de quilômetros.

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AS ESTRELAS

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- São bolas de gás formadas basicamente pela queima dos gases hidrogênio e hélio em uma temperatura muito alta.

- Elas nascem, crescem e morrem e sua idade pode ser determinada pela sua cor – quanto mais próximas da cor vermelha, mais velhas.

- Seu brilho depende da quantidade de luz que ela consegue emitir, e por meio dele, os astrônomos conseguem calcular a que distância se encontram da Terra.

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- Quando vemos uma estrela brilhar no céu, podemos estar diante de algo que não exista mais.

- As cores das estrelas podem determinar a temperatura de sua superfície.

Amarelo claro: aprox. 6.000ºC ( Sol)

Avermelhado: aprox. 3.000ºC

Branca ou Azul: aprox. 10.000ºC

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GALÁXIAS

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- São conjuntos de estrelas e outros elementos astronômicos como nebulosas, gases e poeiras.

- Organizam-se em grupos ou aglomerados e podem se apresentar em três tipos de formas:

a) Elípticas

b) Espiral

c) Irregular

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ESPIRAL

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ELIPTICA

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IRREGULAR

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- Nossa galáxia é a Via Láctea (nome dado pelos antigos gregos).

- Tem mais de 400 bilhões de estrelas, todas girando.

- Em sua porção mais brilhante, encontramos uma maior concentração de estrelas.

- Possui uma forma espiral, com 100 mil anos-luz de diâmetro. (Isso significa que para irmos de um ponto à outro, levaríamos até 100 mil anos viajando à velocidade da luz.

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VIA LÁCTEA

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- Em um dos braços da Via Láctea, encontramos o Sistema Solar.

- Há 80 anos, conhecíamos apenas uma galáxia além da nossa, a Andrômeda; agora já são mais de 100 bilhões delas.

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CONSTELAÇÕESCONSTELAÇÕES

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- Constelação = Latim constellatio = “reunião de estrelas ou astros”.

- Para quem olha a olho nu, as estrelas parecem estar reunidas bem perto umas das outras, porém as distâncias que as separam são imensas.

- Os antigos nomeavam as constelações de acordo com as figuras que se formavam através da linhas imaginárias que eram traçadas entre elas, caracterizando sua época.

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- A maioria delas se restringe à imagem de animais, caçadores, objetos, deuses, etc.

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- Em 137 d.C., 48 constelações foram catalogadas pelo astrônomo egípcio Cláudio Ptolomeu (87-151), inspirado em histórias e mitologias.

- Atualmente, existem mais 40 constelações catalogadas, definidas na época das grandes navegações, totalizando 88 constelações.

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O SISTEMA SOLAR

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Explosão de um estrela

Nuvem de gás e poeira

Movimentos giratórios – redemoinhos aglomerando

partículasNo centro do disco a

temperatura atinge 500.000ºC

Formação do sistema solar

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• Os corpos que giravam na borda desse disco deram origem aos planetas e os restante das partículas deram origem aos asteróides e cometas.

• O Sol acabou sendo o astro principal e sendo o foco de atração, reuniu em torno de si vários corpos, como planetas, asteróides, cometas, etc.

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O SOL

• No Universo, comparado a algumas estrelas ou sóis, o nosso Sol é considerado uma estrela adolescente, de tamanho médio.

• A distância entre a Terra e o Sol é de 150 milhões de km, embora seja a estrela mais próxima da Terra.

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• Essa distância é que permite uma temperatura suportável para os seres vivos.

• Toda energia dos Sol é produzida em seu centro, uma região chamada de núcleo.

• Estima-se que o sol viva por mais 5 bilhões de anos. A luz do Sol leva 8 minutos para chegar até a Terra.

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Corresponde a 99% da massa do

sistema solar.

Formado há cerca de 4,6 bilhões de anos, é composto

quase inteiramente por gases -90% de hidrogênio e 9,9%

de hélio.

A temperatura em sua superfície é de 5.700 ºC, e, em seu

interior, pode chegar a vários

milhões de graus.

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NOÇÕES HISTÓRICAS SOBRE O SISTEMA SOLAR

GEOCENTRISMO:

- Defendida no séc. II por Ptolomeu (87-151 d.C) e aceita até o século XVI.

- Essa teoria afirmava que a Terra era o centro do Universo, e que os outros astros, inclusive o Sol, girava em torno dela.

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geocentrismo

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HELIOCENTRISMO:- Foi defendida por Nicolau Copérnico

(1473-1543).- Em sua teoria o Sol era o centro do

Universo, com planetas orbitando ao seu redor.

- Por apresentar algumas falhas esta teoria foi corrigida por Johannes Kleper (1571-1630).

- Mais tarde, verificou-se que nenhum dos dois modelos poderia ser aceito porque, o Sol é centro apenas do Sistema Solar e não do Universo todo.

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CONHECENDO OS PLANETAS

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sol

Mercúrio Vênus

Terra

Marte

Júpiter

SaturnoUranoNetuno

Plutão

Planeta anão

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MERCÚRIOMENOR PLANETA

MAIS PRÓXIMO DO SOL (58 MILHÕES DE KM)

O SEU LADO VOLTADO PARA O SOL É MUITO QUENTE (430ºC) E O LADO QUE FICA NA

SOMBRA É MUITO FRIO (-170ºC)

SUA SUPERFÍCIE É CONSTITUÍDA DE

ROCHAS E METAIS

NÃO EXISTE QUALQUER POSSIBILIDADE DE

VIDA NESTE PLANETA DA FORMA COMO

CONHECEMOS

DEMORA 87 DIAS PARA GIRAR EM TORNO DO

SOLE O SEU DIA

CORRESPONDE A 59 DIAS TERRESTRE

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VÊNUS• É O VIZINHO MAIS PRÓXIMO E UM POUCO MENOR QUE A TERRA

• É CONHECIDO COMO ESTRELA- D’alva.

• SUA SUPERFÍCIE APRESENTA TEMPERATURA DE 460ºC, PRESSÃO ATMOSFÉRICA 100X MAIOR E VENTOS COM VELOCIDADES DE 320 km/h.

• É MAIS QUENTE QUE MERCÚRIO

• UM ANO EM VÊNUS -244 DIAS E 17 HORAS UM DIA - 243 DIAS.

• ELE GIRA AO CONTRÁRIO DOS OUTROS PLANETAS

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VOCÊ CONHECE ESTE PLANETA?É O PLANETA ONDE

MORAMOS

¾ DA SUPERFÍCIE SÃO COBERTOS DE

ÁGUA

78% DA ATMOSFERA FORMADA POR

NITROGÊNIO- COR AZUL

O MOVIMENTO AO REDOR DO SOL LEVA

365 DIAS E SEIS HORAS E UM DIA TEM

24 HORAS

DURANTE ESTE ANO APRENDEREMOS

MUITO MAIS SOBRE O SOLO, A ÁGUA, O AR E OS HABITANTES DO

NOSSO PLANETA

TERRA

Em relação ao Sol é o primeiro planeta que apresenta um satélite natural: a Lua

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DURANTE MUITO TEMPO PENSOU NA

POSSIBILIDADE DE VIDA NESTE PLANETA

A ATMOSFERA DE MARTE É COMPOSTA DE 95% DE GÁS CARBÔNICO

APRESENTA GRANDE QUANTIDADE ÓXIDO DE FERRO NA SUPERFÍCIE

POSSUI GRANDES PLANÍCIES E

MONTANHAS (MONTE OLIMPO)

SUAS TEMPERATURAS OSCILAM ENTRE

MÁXIMAS DE 30ºC E MÍNIMAS DE – 90ºC

ENTRE MARTE E JUPITER HÁ PRESENÇA

DE UM CINTURÃO DE ROCHAS METÁLICAS

MARTE

POSSUI DUAS PEQUENAS LUAS: FOBOS E DEIMOS

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É O MAIOR PLANETA (CABEM 1400 TERRA)

SUA ATMOSFERA É COMPOSTA DE

HIDROGÊNIO E HÉLIO

APRESENTA FAIXAS COLORIDAS DISPOSTAS

PARALAMENTE EM RELAÇÃO AO SEU

EQUADOR.

APRESENTAM DIFERENTES

MOVIMENTOS E TEMPERATURAS

UM ANO CORRESPONDE A 12 ANOS TERRESTRES, E UM DIA CORREPONDE

A 10 HORAS.

A TEMPERTURA MÉDIA É DE – 121ºC

JÚPITER

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APRESENTA POUCA LUMINOSIDADE E

ENCONTRA-SE NUMA REGIÃO EXTREMAMENTE

FRIA

SEGUNDO MAIOR PLANETA, MUITO PARECIDO COM

JÚPITER

SUA TEMPERATURA MÉDIA GIRA EM TORNO DE – 125ºC

APRESENTA EM SUA VOLTA UM CONJUNTO DE SETE ANÉIS FORMADOS POR

GELO, POEIRA E ROCHAS (VISIVEIS COM LUNETAS)

UM ANO CORRESPONDE A 30 ANOS TERRESTRES E UM

DIA CORRESPONDE A 10 HORAS

EM SEU REDOR ORBITAM 31 SÁTELITES

SATURNO

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O PRIMEIRO PLANETA DESCOBERTO NA ERA

MODERNA

ACREDITA-SE QUE SUA COZ AZUL-

ESVERDEADA SE DÁ ATRAVÉS DA

ABSORÇÃO DA LUZ VERMELHA PELO SEU

NUCLEO

UM ANO CORRESPONDE A 84

ANOS TERRESTRES E UM DIA

CORRESPONDE A 17 HORAS

URANO

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MUITO SIMILAR A URANO

SUPERFICIE FORMADA POR

ROCHAS E GELOS

FOI DESCOBERTO E, 1846, ATRAVÉS DE

DEDUÇÃO MATEMÁTICA.

SUA ATMOSFERA APRESENTA

HIDROGÊNIO, HÉLIO E METANO

A TEMPERATURA ESTÁ ENTRE – 193ºC

E – 153ºC

UM ANO CORRESPONDE A 64 ANOS TERRESTRES

E UM DIA CORRESPONDE A 16

HORAS.

NETUNO

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A PARTIR DE DO DIA 24 DE AGOSTO DE

2006, PLUTÃO DEIXA DE SER

CLASSIFICADO COMO PLANETA DO

SISTEMA SOLAR E PASSA DESIGNADO

COMO PLANETA ANÃO

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ALGUNS CORPOS CELESTES

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ASTERÓIDES

É um nome de origem grega que significa “similar a estrelas”.

São fragmentos que não conseguiram formar um planeta e trilhões deles percorrem nosso Sistema Solar a uma velocidade muito grande.

Seu tamanho pode variar e o maior já observado tem um diâmetro de 974 km.

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COMETAS

São corpos compostos por matéria sólida como grãos de poeira e gelo.

Em sua trajetória, se estende além do Sistema Solar.

Quando se aproxima do sol, forma-se uma nuvem de gás e poeira ao seu redor e com o seu movimento e a ação dos ventos que dá origem a cauda.

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Cometa Halley

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METEOROIDE: são fragmentos de cometas ou asteróides que se encontram fora da atmosfera terrestre.

METEORO: quando o meteoróide entra na atmosfera terrestre, deixando um rastro luminoso. (estrela cadente). A maioria se desintegra antes de atingir a superfície da Terra.

METEORITO: é um resto de meteoro que atinge a superfície da Terra.

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Até a próxima!!!!