LEITURA E ESCRITA DE NÚMEROS DECIMAIS -...

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Rua 1º de Maio, Bairro da Estação, nº16 Cave 5300- 236 Bragança Telf- 273 105 841 Telm- 932 036 809 Email- [email protected] 1 LEITURA E ESCRITA DE NÚMEROS DECIMAIS EXPLICAÇÃO Dividindo uma unidade em 10 partes iguais, a cada uma dessas partes chamamos décima e representa-se por 0,1. 1 Chocolate = 1 unidade 1 décima 1 unidade = 10 décimas 1 = 10 x 0,1 Dividindo a unidade em 100 partes iguais, a cada uma dessas partes chamamos centésima e representamos essa parte da unidade por 0,01. 1 unidade (1) 1 décima (0,1) Dividindo a unidade em 1000 partes iguais, cada uma dessas partes chama-se milésima. Essa parte da unidade representa-se por 0,001. 0,1 1 unidade = 100 centésimas 1 = 100 x 0,01 1 centésima (0,01)

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LEITURA E ESCRITA DE NÚMEROS DECIMAIS

EXPLICAÇÃO

Dividindo uma unidade em 10 partes iguais, a cada uma dessas partes chamamos décima e

representa-se por 0,1.

1 Chocolate = 1 unidade 1 décima

1 unidade = 10 décimas 1 = 10 x 0,1

Dividindo a unidade em 100 partes iguais, a cada uma dessas partes chamamos centésima e

representamos essa parte da unidade por 0,01.

1 unidade

(1) 1 décima

(0,1)

Dividindo a unidade em 1000 partes iguais, cada uma dessas partes chama-se milésima. Essa parte

da unidade representa-se por 0,001.

0,1

1 unidade = 100 centésimas

1 = 100 x 0,01

1 centésima

(0,01)

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EM RESUMO

1 unidade = 10 décimas = 100 centésimas = 1000 milésimas

1 = 10 x 0,1 = 100 x 0,01 = 1000 x 0,001

1 décima = 10 centésimas

0,1 = 0,10

1 décima = 100 milésimas

0,1 = 0,100

1 centésima = 10 milésimas

0,01 = 0,010

REPRESENTAÇÃO DE NÚMEROS DECIMAIS

Parte inteira

, Parte decimal

Classe dos milhões Classe dos Milhares Classe das unidades

C D U C D U C D U d c m

Tal como acontece com os números inteiros, os números decimais podem ser lidos de várias maneiras.

543,987

Leitura em linguagem corrente Quinhentos e quarenta e três mil, novecentas e oitenta e sete milésimas

Leitura por ordens Cinco centenas, quatro dezenas, três unidades, nove décimas, oito

centésimas e sete milésimas

Leitura por classes Quinhentas e quarenta e três unidades, novecentas e oitenta e sete

milésimas

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APLICAÇÃO

1. Indica a parte da unidade ocupada por cada cor.

2. Escreve a leitura dos números.

A – 3,28 B – 14,345 C – 345,78 D - 1756,95

Parte inteira

Parte decimal Classe dos milhões Classe dos Milhares Classe das unidades

C D U C D U C D U d c m

A ,

B ,

C ,

D ,

3,28

Leitura em linguagem

corrente

Leitura por ordens

Leitura por classes

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14,345

Leitura em linguagem

corrente

Leitura por ordens

Leitura por classes

345,78

Leitura em linguagem

corrente

Leitura por ordens

Leitura por classes

1756,95

Leitura em linguagem

corrente

Leitura por ordens

Leitura por classes

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COMPARAÇÃO E ORDENAÇÃO DE NÚMERO DECIMAIS

EXPLICAÇÃO

Para comparar dois números representados na forma decimal devemos:

1º Compara a parte inteira.

21,34 e 18,45 21,34 > 18,45 porque 21 > 18

2º Se os números tiverem a parte inteira igual, comparar as décimas.

21,34 e 21,45 21,34 < 21,45 porque 0,3 < a 0,4

3º Se os números tiverem o mesmo número de décimas, comparar as centésimas.

4,567 e 4,578 4,567 < 4,578 porque 0,06 < a 0,07

4º Se os números tiverem o mesmo número de centésimas, comparar as milésimas.

10,709 e 10,706 10,709 > 10,706 porque 0,009 > 0,006

APLICAÇÃO

1. Escreve os algarismos:

duas décimas - __________ quatro décimas - _____________ seis décimas - __________

nove décimas - __________ dez décimas - __________ cinco unidades e três décimas - __________

oito unidades e duas décimas - ________ onze unidades e nove décimas - _________

quinze unidades e uma décimas - ______ dezassete unidades e cinco décimas - ________

2. Coloca por ordem crescente:

8 | 0,3 | 0,5 | 2 | 0,9 | 0,6 | 7 | 0,1

________<_______<_______<_______<________<________<________<_________

3. Coloca por ordem decrescente:

3 | 0,3 | 0,7 | 8 | 0,4 | 0,6 | 5 | 0,1

________>_______>_______>_______>________>________>________>_________

4. Coloca os sinais <,> ou =

0,3 ____0,8 0,7 ____0,7

0,5 ____1 3 ____0,6

0,9 ____2,3 2,4 ____2,1