Orientação de Estudos – 2018 7º ano do Ensino Fundamental · • Razões e proporções •...

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Orientação de Estudos – 20187º ano do Ensino Fundamental

DISTRIBUIÇÃO DOS CONTEÚDOS POR ETAPA – 2018

DISCIPLINA: Português 1ª Etapa

Estudo de texto: interpretação; compreensão; vocabulário (antônimos; sinônimos; polissemia; verbetes); gêneros textuais e características; curiosidades sobre a origem da língua portuguesa.

Comunicação• Elementos da comunicação• Linguagem verbal e não verbal• Variedades linguísticas• Intencionalidade discursiva

Fonologia ou fonética• Fonema e letra• Dígrafos vocálicos e consonantais• Encontros vocálicos: ditongos e consonantais• Sílaba (separação, classificação quanto ao número de sílabas e quanto à posição da sílaba tônica)

Acentuação/Ortografia

Morfologia• Flexões das palavras• Classes gramaticais: variáveis e invariáveis

2ª Etapa

Estudo de texto: interpretação; compreensão; vocabulário; gêneros textuais (relato, biografia, crônica e reportagem).

Morfologia (cont.)• Substantivo (retomada)/Estrutura e formação das palavras• Adjetivo (flexões)

• Pronome* Identificação e classificação

• Verbo (1ª parte)* Definição* Formas Nominais e Conjugações* Estrutura* Locução verbal* Tempos e modos verbais* Verbos regulares, irregulares e auxiliares* Acentuação de verbos

• Análise Morfológica


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3ª Etapa

• Estudo de texto: interpretação; compreensão; vocabulário (antônimos; sinônimos; polissemia; homôni-mos e parônimos)

• Figuras de linguagem

• Morfologia (cont.)

• Advérbio* Identificação e classificação* Locuções adverbiais* Valores semânticos dos advérbios

• Verbo* Estudo dos verbos regulares, irregulares e auxiliares (cont.)* Vozes verbais: ativa – passiva – reflexiva

• Palavras relacionais: PREPOSIÇÃO e CONJUNÇÃO* Preposição (combinação, contratação)* Estudo da “CRASE”

• Conjunção* Identificação* Valores semânticos das conjunções (relações estabelecidas)

• Interjeição

4ª Etapa

Estudo de texto: interpretação; compreensão; vocabulário• Gêneros textuais – carta do leitor e artigo de opinião• Sintaxe (início)

• Frase – Oração – Período* Frase verbal e Frase nominal* Classificação das frases quanto à entonação* Período simples e composto

• Estudo do “SUJEITO”* Ordem direta e ordem inversa* Núcleo do sujeito* Classificação do sujeito

• Estudo do predicado• Predicação Verbal• Análise morfossintática


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DISCIPLINA: Redação 1ª Etapa

• Obras literárias* O Mistério do Cinco Estrelas* O Guarani em quadrinhos

• Aspectos da estrutura da redação* Convenções da escrita: letras maiúsculas e minúsculas; acentuação, ortografia; sinais gráficos* Outros aspectos do texto: letra – legibilidade – rasuras – margens – título

• O texto, o parágrafo, a frase* Estrutura do parágrafo* Partes do texto

• Gêneros textuais* O conto; Diário íntimo; Carta familiar; A Crônica, Autobiografia; Mitos e lendas

• A Narrativa* Elementos da narrativa* Discurso direto e indireto* A narrativa de suspense e mistério* Relato de fatos e narrativa de ficção

• A Descrição * A Descrição como recurso de enriquecimento da narrativa

• Ortografia* Uso dos porquês; mau e mal; mas e mais* Escrita com: SC – X – CH; G – J* Terminações em: EZA – OSO – OSA* NOVA ORTOGRAFIA (O QUE MUDOU)* Os ditongos abertos: EI, EU, OI

• Uso do dicionário

• Empréstimos ou estrangeirismos

• Pontuação (parte I)

• Figuras de Linguagem (Personificação ou prosopopeia, onomatopeia)

2ª Etapa

• Obras literárias* O Guarani em quadrinhos (continuação)* Gol de padre e outras crônicas

• Gêneros textuais narrativos* Crônica (cont.)* A lenda/a parlenda* Tira em quadrinhos* Relato de experiência* Poesia e prosa


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• Estudo da Narração (continuação)* Discurso direto e indireto* Aspas, parênteses e travessão* Elementos da narrativa

• Descrição objetiva e subjetiva• Texto misto• O papel dos conectores: coesão e coerência• Pontuação e ortografia• Reportagem• Linguagem jornalística• Figuras de Linguagem (metonímia, eufemismo, ironia, hipérbole, aliteração e assonância)

3ª Etapa

• Obra literária– Alice no espelho

• Reportagem* Partes de um jornal

• A Linguagem jornalística* Artigo de divulgação científica e artigo expositivo de livro didático

• Coerência e ambiguidade* A ambiguidade como “problema” de construção* A ambiguidade como “recurso” de construção

• Coesão e coerência

• Texto literário e não literário

• Relatório e síntese• Repetição e ambiguidade• Carta do leitor e carta de reclamação

• Texto de opinião• O gênero “Notícia”

* Elementos e estruturas da notícia* Partes da notícia impressa* Notícia impressa

4ª Etapa• Obra literária

* A marca de uma lágrima• O texto de opinião (cont.)

• O texto argumentativo (oral e escrito)* O parágrafo argumentativo* A crônica com diálogo argumentativo

• Notícia e entrevista (retomada)• Ortografia• Artigo de opinião• Pontuação (retomada)


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DISCIPLINA: Sala de Linguagens 1ª Etapa

• Letramento digital• Língua Brasileira dos Sinais – LIBRAS• Audiodescrição• Glossário cibernético• Pesquisa sobre Gabriel Garcia Marquez e Helen Keller• Leitura silenciosa e oral• O amor nos tempos do blog – Vinicius Campos

2ª Etapa

• Biografia• Poema: estrofe, verso, ritmo e rima• Criação de heterônimo• Resenha• Leitura silenciosa e oral• Fernando Pessoa, o menino da sua mãe – Amélia Pinto

3ª Etapa

• Fábula• Apólogo• Pesquisa sobre Machado de Assis• Brasil no século XIX• Retextualização• Leitura silenciosa e oral• Um apólogo – Machado de Assis

4ª Etapa

• A linguagem televisiva• A influência das telenovelas na nossa sociedade• Valores passados para a nossa sociedade através das telenovelas• Programas que são vinculados na televisão com valores positivos• Leitura silenciosa e oral• O garoto da novela – Walcyr Carrasco


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DISCIPLINA: Matemática 1ª Etapa

• Os números inteiros (Adição, subtração, multiplicação, divisão e potenciação)

• Os números racionais– Representação geométrica– Adição, subtração, multiplicação, divisão e potenciação– Média aritmética e porcentagem

2ª Etapa

• Potenciação– Expoente natural e negativo– Raiz Quadrada– Noções de Álgebra

3ª Etapa

• Equações• Resolução de Problemas• Sistemas de equações• Inequações

4ª Etapa

• Razões e proporções• Grandezas Proporcionais (Regra de três simples e composta)• Juros Simples


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DISCIPLINA: História 1ª Etapa

Diversidade e discriminação religiosaOs FrancosO FeudalismoOs árabes e o IslamismoPovos e culturas africanas: marineses, bantos e iorubásChina e Japão

• Projeto Cinema em casa Filmes: Os Francos; Rei Arthur – coração de cavaleiro; Átila; Coração valente; As mil e uma noites; Erik,

o viking; El Cid; A lenda.

2ª Etapa

Mudanças na Europa FeudalRenascimento e HumanismoReforma e Contrarreforma

• Projeto Cinema em casa Filmes: O nome da Rosa; Cruzada; Joana D’Arc; Arn – o cavaleiro templário; Elizabeth; O homem da

máscara de ferro; Giordano Bruno; A vida de Leonardo da Vinci...

3ª Etapa

Nós e os outrosEstado Moderno: Absolutismo e ModernismoAs Grandes NavegaçõesAstecas; Incas; Maias e Tupis

• Projeto Oficina de Leitura: Biblioteca em sala de aula• Projeto Cinema em casa Filmes: Apocalypto; Construindo um império; Desmundo; Hans Staden; O povo brasileiro

4ª Etapa

Espanhóis e Ingleses na AméricaColonização portuguesa: administraçãoEconomia e sociedade colonial açucareira

• Projeto Cinema em casa Filmes: Menino de engenho; Anchieta, José do Brasil; Aguirre, a cólera dos deuses; Palavra e utopia; O

novo mundo.


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DISCIPLINA: Geografia

1ª Etapa

• Formação do estado e do território• Economia e sociedade• População• Industrialização

2ª Etapa

• Urbanização• Meio rural• Relevo e clima• Hidrografia e biomas

3ª Etapa

• Problemas ambientais• As regiões brasileiras

4ª Etapa

• Nordeste• Centro-Sul• Amazônia


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DISCIPLINA: Filosofia

1ª Etapa

• Os primeiros filósofos• Pitágoras: O número é o primeiro princípio de todas as coisas• Heráclito: Tudo flui• O ser e o conhecer• As coisas são compostas de átomos

2ª Etapa

• As formas de conhecimento• As Ciências e a Filosofia• Ceticismo e dogmatismo• Linguagem, pensamento e cultura• “Ideologia”, eu quero uma pra mim

3ª Etapa

• Sofismo• A Teoria do Conhecimento Antigo, Idade Média, Patrístico e Escolástica• Idade Moderna: Racionalismo e Empirismo

4ª Etapa

• O nascimento do lógico• Inferência, argumentos e raciocínio• A teoria do conhecimento nos dias de hoje


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DISCIPLINA: Ciências

1ª Etapa

• Estudando a célula• Em busca de matéria e energia• Os seres vivos se reproduzem... e as espécies evoluem• A origem da vida• Classificação dos seres vivos• Poríferos e Cnidários• Verminoses: Uma questão de saúde

2ª Etapa

• Anelídeos e Moluscos• Artrópodes e equinodermos• Peixes• Anfíbios• Répteis

3ª Etapa

• Aves e Mamíferos• Vírus, bactérias e a saúde do corpo• Protozoários, algas e fungos

4ª Etapa

• Briófitas e Pteridófitas• As plantas com sementes: Gimnospermas e Angiospermas


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DISCIPLINA: Laboratório de Ciências

1ª Etapa

• Prática 01: O que é vida afinal?• Prática 02: Animais invertebrados – Reino animal• Prática 03: Comparando a morfologia de alguns artrópodes

2ª Etapa

• Prática 04: Vertebrados• Prática 05: Vertebrados II

3ª Etapa

• Prática 06: Os seres vivos mais simples – Observando bactérias• Prática 07: Observação dos fungos• Prática 08: Microscopia

4ª Etapa

• Prática 09: As Plantas• Prática 10: Angiospermas II


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DISCIPLINA: Inglês

1ª Etapa e 2º Etapa (Conteúdo 2018.1)

Integrated learning:

GeographyTechnologyArtsMathsChemistryHistorySciencesPhilosophyHealth

Core language and Grammar:

Adverbs of frequencySimple presentSports & ActivitiesParts of the housePrepositions of placeSimple pastFood & DietsPast ContinuousZero conditionalAnimals

Life skills:

Eco-alternatives for the homeResponsibilityTeamworkHealthy habitsConscious food choicesAnimal protection, anthropomorphism and the evolution species


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DISCIPLINA: Artes

1ª Etapa

• Artes Plásticas– História da arte– Apreciação de obras de arte

2ª Etapa

• Artes Plásticas– História da arte– Pintura em tela

3ª Etapa

• Fotografia– Um pouco da história– Como funciona a máquina fotográfica– A fotografia com Arte

4ª Etapa

• Cinema– Origem do cinema– Gênero cinematográfico– Linguagem Audiovisual– Cinema no Brasil


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DISCIPLINA: Ensino Religioso 1ª Etapa

• Comunicação com o transcendente• Carnaval com vida• O sagrado harmoniza a vida• Campanha da Fraternidade 2018• Semana Santa: O amor profundo de Jesus por nós. Religião e religiosidade.

2ª Etapa• Páscoa: Ressurreição• Aprendendo a conviver• Jesus: Modelo de vida

– Justiça– Misericórdia– Acolhimento– Perdão

• Preparação ao Projeto Vocações– O que é vocação– Toda profissão exige vocação

3ª Etapa

• Projeto Vocações• Animal, vegetal ou bactéria?• A Bíblia alimenta o nosso viver• Parábolas• Milagres

4ª Etapa

• Mim cara pálida, ele pele vermelha• Cultura ou culturas• A diversidade como riqueza• Natal de Jesus, Natal da esperança


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DISCIPLINA: Educação Física 1ª Etapa

• Introdução e apresentação da disciplina• Exame Biométrico• Projetos: Atletismo/Corridas/Saltos• Postura Corporal

2ª Etapa

• Projeto Esporte e Ludicidade– Handebol– Basquetebol– Voleibol– Futsal

• Preparação para a XXX SICE– Escolha das equipes– Preparação das equipes

3ª Etapa

• Projeto Ludicidade– Preparação das equipes– Regulamento da SICE– Regras adaptadas

• Vivência da SICE

• Jogos e brincadeiras

4ª Etapa

• Projeto: O Corpo em movimento• Lutas: Judô – História e Vivência• Ginástica – Circuitos variados• Ritmo• Exame biométrico


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DISCIPLINA: Laboratório de Matemática

1ª Etapa

• Ângulos (Realizar operações entre ângulos complementares e suplementares, reconhecer ângulos opos-tos pelo vértice, reconhecer os ângulos em um transferidor)– Carnaval com vida– Suplementares– Ângulos opostos pelo vértice– Construção de um transferidor

2ª Etapa

• Classificação e relação entre ângulos (Reconhecer e diferenciar um ângulo agudo, obtuso e reto; saber a soma dos ângulos internos de todas as figuras geométricas planas)– Agudo– Obtuso– Reto– Soma dos ângulos internos de uma figura geométrica plana

3ª Etapa

• Distâncias e áreas (Reconhecer e calcular a área de figuras geométricas planas, relacionar áreas e equa-ções, resolver problemas envolvendo áreas e equações)– Quadrado– Retângulo– Paralelogramo– Triângulo– Losango– Trapézio

4ª Etapa

• Ângulos e áreas (Reconhecer a aplicação de equações dentro do conteúdo de ângulos e equações)• Equações partindo de ângulos e áreas (Gerar equações a partir de ângulos e áreas apresentadas)

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