MICRO AULA SOBRE

O pH DE UMA SOLUÇÃO

Vamos a mais uma micro aula de Química

Hoje vamos usar uma ferramenta interressante para desenvolvermos as nossas atividades

Usaremos o NetLogo

Visão Geral do NetLogo

Com o NetLogo vamos aprimorar o nosso

conhecimento sobre o pH de uma solução.

Conteúdo este que foi estudado em sala de aula e

agora será revisado com auxilio desta ferramenta !

O modelo que vamos usar demonstra como medir o pH

de uma solução.

RESUMINHO:

O valor de pH, emerge das interações e proporções

relativas das moléculas de compostos dentro de uma

solução.

COMO FUNCIONAÍons hidrônio são gerados quando uma molécula de ácido doa um próton

para uma molécula de água. Bases tem o efeito contrário em água - eles levam um átomo de hidrogénio a partir de uma molécula de água e gerar iões hidróxido.

COMO USARDecida a quantidade de ácido deve estar presente no início da simulação

com a barra deslizante VOL-ÁCIDO e aperte SETUP.

"Tartarugas" serão distribuídos em todo o mundo. Azuis representam as moléculas de água e tartarugas Verdes representam íons hidrônio.

Uma quantidade de moléculas de água é adicionado de cada vez para a solução.

Pressione GO.

As "tartarugas" movem-se aleatoriamente em todo o mundo.

Para observar o efeito da adição de base à solução, ajuste o volume da base a ser adicionada com o deslizador VOL BASE e aperte e BASE-ADD para adicionar as moléculas de bases vermelhas.

Enquanto o modelo está rodando, pressione ADD-BASE.

Isto adicionará VOL-BASE ao ácido em todo o mundo

BASE

Aguarde até que o pH estabilizar e então pressionar RECORD-PH.

A questão é então traçada na curva com cada adição de base, de modo que o utilizador pode-se observar como o valor de pH está relacionado com a quantidade de base adicionada à solução.

AUMENTAMOS OS ÁCIDOS

E DIMINUIMOS AS BASES

Conforme aumentaremos o ácido e diminuirmos a

base, note que no gráfico a linha vermelha sobre

indicando um pH que esta aumentando !

NOTE OS EXEMPLOS.. FAÇA FICAR IGUAL !!! E BOA AULA.