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SIGMAIS :: ago/2018 | 6º ANO :: ENSINO FUNDAMENTAL | 16_3_S+_07_2018_atv.docx 1

LÍNGUA PORTUGUESA Leia o texto atentamente.

A Bienal do Livro de São Paulo, realizada em abril, ficou superlotada de adultos e crianças que contaram, mais uma vez, com as

novidades da Turma da Mônica e a presença de Maurício de Sousa, que autografou seus livros.

Maurício de Sousa e a Turma da Mônica distribuíram autógrafos para todos os fãs amorosos que visitaram a Bienal do Livro à tarde.

As crianças e adultos aguardavam a sua vez para ganhar um autógrafo do criador da Turma da Mônica, que dava atenção especial para cada

fã. E a Turma da Mônica fez o maior sucesso no estande da Editora Globo, pois a Mônica, o Cebolinha, o Cascão e a Magali tiraram fotos e

conversaram com as crianças.

Maurício e Turma da Mônica brilham na Bienal. Revista Parque da Mônica, São Paulo, n.137, [s.d.].

1. Qual o motivo da Turma da Mônica ter feito sucesso na Bienal do Livro de São Paulo?

2. Faça o que se pede.

a) Classifique morfologicamente os termos destacados no trecho a seguir.

“As crianças e adultos aguardavam a sua vez para ganhar um autógrafo do criador da Turma da Mônica, que dava atenção especial

para cada fã.”

b) Faça a flexão de número dos substantivos abaixo e indique o processo realizado.

I. livro

II. criador

III. bienal

3. Leia as duas frases abaixo.

I. Ela queria comprar um vestido.

II. Ela queria comprar apenas um vestido.

Os termos destacados pertencem à mesma classe morfológica? Justifique sua resposta.

6º ano

Ensino Fundamental • Módulo 7 • 3º período

10/08/2018



4. Leia atentamente a tirinha da Turma da Mônica.

A classe morfológica da palavra destacada é

A artigo indefinido, pois indefine o substantivo maçã.

B numeral cardinal, pois indica a quantidade de maçã que Magali poderia pegar.

C numeral ordinal, pois indica a ordem de maçãs para Magali pegar.

D artigo definido, pois define a maçã que Magali poderia pegar.

E algarismo, pois indica quantidade matematicamente.

5. Observe a tirinha.

Assinale a única opção correta.

A Em “os dentes”, o termo destacado é um artigo definido, pois define o substantivo dente.

B A palavra refeições é um substantivo coletivo.

C Observa-se a presença de um substantivo próprio na tirinha.

D Em “os dentes”, o termo destacado é um artigo definido, pois generaliza o substantivo dente.

E Observa-se a presença de três substantivos próprios na tirinha.

MATEMÁTICA 6. Em uma determinada escola, o aluno Pedro leu 20 páginas da revista Boa Forma, e sua amiga Clara leu 36 páginas da

revista Capricho. Desse modo, Pedro leu 2

5 e Clara

4

5 das páginas dessas revistas. Assim, é correto afirmar que o

número total de páginas da Boa Forma e da Capricho são, respectivamente,

A 50 e 15.

B 8 e 34.

C 50 e 45.

D 8 e 28.

E 4 e 17.



7. A forma mista da fração imprópria 125

12 é

A 12

10 .5

B 5

2 .10

C 5

10 .12

D 10

5 .12

E 12

5 .10

8. No Brasil, os trabalhadores recebem dois salários em dezembro: o salário normal e o 13º salário. Se a pessoa trabalhou

os 12 meses do ano, os dois salários serão iguais. No entanto, se a pessoa trabalhou apenas uma fração do ano, o

13º salário corresponderá a essa fração do salário normal. Se o salário normal de uma pessoa é 1 032 reais e ela

trabalhou 7 meses nesse ano, quanto ela vai receber, em reais, de 13º salário?

9. O líquido contido em um latão ocupa 7

12 da sua capacidade. Se lhe foram acrescentados 35 litros, o latão ficará cheio.

Determine a capacidade desse recipiente.

10. Uma peça de tecido, após lavagem, perdeu 1

10 de seu comprimento e ficou medindo 36 metros. Nestas condições,

determine, em metros, o comprimento dessa peça antes da lavagem.



CIÊNCIAS 11. Leia o trecho da notícia a seguir.

A conservação do solo e a recuperação de áreas degradadas podem ser usadas para impedir o avanço do desmatamento na

Amazônia. O que já há de áreas derrubadas e degradadas para recuperar é mais do que suficiente para não precisar derrubar mais

nenhuma árvore, afirmou o ministro da Agricultura ao participar da abertura do seminário alusivo ao Dia Nacional da Conservação do Solo.

No Brasil, há mais de 60 milhões de hectares de áreas degradadas. As regiões Sul, Sudeste e Centro-Oeste são as mais afetadas. Nelas, o

processo da agricultura empresarial foi mais intenso. Internet:<http://www.noticiasagricolas.com.br/noticias/meio-ambiente/43296-recuperacao-de-solos-pode-ajudar-a-reduzir-desmatamento.html#.VkicrvmrTIU>.

Com base no tema abordado no texto, faça o que se pede.

a) Cite duas consequências para o solo, quando é realizado o desmatamento.

b) Explique uma medida que pode ser adotada para a recuperação do solo degradado.

12. Argumente sobre a frase, citando exemplos.

“Os seres vivos são importantes para a formação do solo”.

13. Solo é a camada superior da superfície terrestre onde se fixam as plantas, que dependem de seu suporte físico, de água

e de nutrientes. Um perfil de solo é representado na figura abaixo. Sobre o perfil apresentado, é correto afirmar que

Modelo de perfil do solo

A o horizonte (ou camada) O corresponde ao acúmulo de material orgânico que é gradualmente decomposto e

incorporado aos horizontes inferiores, acumulando-se nos horizontes B e C.

B o horizonte A apresenta muitos minerais não alterados da rocha que deu origem ao solo, sendo normalmente o

horizonte menos fértil do perfil.

C o horizonte C corresponde à transição entre solo e rocha, apresentando, normalmente, em seu interior, fragmentos

de rocha não alterados.

D o horizonte B apresenta baixo desenvolvimento do solo, sendo um dos primeiros horizontes a se formar e o

horizonte com a menor fertilidade em relação aos outros horizontes.

E o horizonte mais profundo é denominado rocha matriz ou horizonte 0.



14. Leia o trecho seguinte.

O solo é formado a partir da ação de agentes que atuam em conjunto. Enquanto a chuva, o calor do sol e os ventos quebram as

rochas em pequenos pedaços, as substâncias secretadas pelas raízes das plantas auxiliam na dissolução dos minerais que formam as rochas.

O solo é formado, também, por restos de organismos mortos, como plantas e animais mortos.

Observe a sequência da figura abaixo, que ilustra o trecho.

Marque a opção que apresenta a afirmação correta.

A O trecho que descreve a formação da parte mineral do solo é “as substâncias secretadas pelas raízes das plantas

auxiliam na dissolução dos sais minerais que formam as rochas” e pode ser visualizado com o auxílio da figura 2.

B A parte orgânica do solo é formada por restos de organismos, como plantas e animais mortos, e de alguns pedaços

de rochas que sofreram modificações pela ação das chuvas. A figura 1 é a que melhor ilustra essa parte.

C A camada superficial de pequena espessura, denominada solo, está representada de forma mais completa na figura

1.

D Os agentes que atuam na formação do solo são independentes uns dos outros. Por isso, a sequência de figuras

apresentada deve ser estudada isoladamente.

E Um solo fértil é composto de matéria orgânica, de partículas minerais, além de água e de ar, sendo mais bem

representado na figura

15. Em relação ao solo, responda ao que se pede.

a) Qual é o nome dado ao conjunto de agentes que causam a desagregação da rocha matriz, originando, assim, o solo?

Cite exemplos.

b) Cite e caracterize os três principais tipos de partículas sólidas que compõem o solo.

GEOGRAFIA 16. Em todo o processo de formação do planeta Terra houve um inter-relacionamento entre as suas camadas, ou “esferas”.

Isso determinou um equilíbrio natural no planeta. Ao produzir o espaço, transformando-o em espaço geográfico, os

seres humanos podem romper esse equilíbrio. Explique por que a Revolução Industrial é considerada um período em

que esse equilíbrio foi rompido.



17. A imagem a seguir retrata a estrutura interna da Terra, formada por três camadas principais. Apresente o nome de

cada uma delas, bem como sua composição.

� Camada A:

� Características:

� Camada B:


� Camada C:


18. A camada superficial da Terra, denominada crosta terrestre, não se apresenta estática. De acordo com o cientista

alemão Alfred Wegener, em sua teoria, denominada deriva dos continentes, ela está em movimento.

a) Apresente essa teoria.

Altas geográfico escolar.



b) Alguns anos mais tarde, a teoria de Wegener foi complementada, informando que a camada mais externa da Terra se

subdivide em placas tectônicas, que interagem entre si. Apresente dois exemplos de interações convergentes e dois

exemplos de interações divergentes entre placas tectônicas.

Convergentes

1. __________________________________________________________________________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________________________________________________________________________

Divergentes

1. __________________________________________________________________________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________________________________________________________________________

19. Pesquise, em livros e na internet, os minerais ou minérios presentes na lista a seguir e, após isso, preencha os espaços

com 1, se ele for de origem magmática, com 2, se for de origem sedimentar e, com 3, se for metamórfica.

� ________ Granito

� ________ Gnaisse

� ________ Calcário

� ________ Diamante

� ________ Mármore

� ________ Obsidiana

� ________ Carvão mineral

� ________ Areia

� ________ Lápis-lazúli

� ________ Pedra-pomes

20. O Parque Nacional da Serra da Capivara, unidade de conservação natural e arqueológica, localizado no estado do Piauí,

apresenta entre suas formações a Pedra Furada, como a imagem abaixo mostra.

A Pedra Furada é resultado de uma ação natural, denominada erosão

C E marinha.

C E glacial.

C E eólica.

C E fluvial.

C E glacial.

HISTÓRIA 21. As constantes batalhas pela reconquista da Palestina duraram cerca de 200 anos e durante esse período a Palestina foi

governada por

A juízes.

B patriarcas.

C camponeses.

D reis.

E sacerdotes hebreus.



22. A Páscoa, na cultura do povo hebreu, está relacionada a qual acontecimento?

23. Ciro foi o primeiro grande imperador persa que promoveu a expansão do então Reino Persa. Assinale a única opção

que apresenta o primeiro povo conquistado por Ciro.

A Hebreus

B Mesopotâmios

C Fenícios

D Medos

E Gregos

24. De modo a se prevenir de eventuais abusos de autoridade e acúmulo de poder por parte dos sátrapas, Dário I criou um

cargo administrativo, um funcionário que, em linhas gerais, funcionava como “os olhos e ouvidos do rei”. Explique essa

afirmação.

25. Os fenícios criaram um sistema de escrita que utilizamos até os dias atuais. Apresente uma explicação que relacione o

desenvolvimento do alfabeto fonético fenício com a intensa atividade comercial desenvolvida por esse povo.

LÍNGUA INGLESA 26. What time is it? Write them in full.

a)

_____________________________

b)

_____________________________

c)

_____________________________

d)

_____________________________

e)

_____________________________



27. Check the correct option:

A How many is this shirt?

B How much is this sneakers?

C These shoes are expensive.

D Those skirts is red.

E How much is the jeans?

LÍNGUA ESPANHOLA 28. Lee y marca la única opción correcta.

A Snoopy está con Linus porque su dueño está con Lucy.

B Lucy es amiga de Linus.

C Linus aconseja a Snoopy.

D A Snoopy le encantan las expresiones.

E Lucy tiene la costumbre de morder a las personas.

29. Coloca el artículo definido delante de cada miembro de la familia.

a) ____________ padre

b) ____________ madre

c) ____________ hijos

d) ____________ abuela

e) ____________ primos

f) ____________ yerno

g) ____________ nueras

h) ____________ nietos

i) ____________ suegra

j) ____________ tías

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