INTERPRETAÇÃO DE INTERPRETAÇÃO DE TEXTOTEXTO

9º ANO

Essa conversa apressada poderia ter ocorrido em qualquer lugar. Entretanto, no final do texto, percebe-se a circunstância em que ela se deu. Responda:

a) Qual foi essa circunstância? Conversa realizada no trânsito

b) Que palavras ou expressões indicam essa circunstância? O sinal..., vai abrir!!!

c) Quem são os interlocutores? Dois amigos que não se vêem há tempos; um casal separado há

tempo;antigos colegas da escolad) As personagens procuram algo semelhante? Explique. Não, enquanto um visualiza o futuro o outro não, apenas pensa

no presente!e) O que caracteriza a vida de ambos? A pressa.

TEXTO 2 – Soneto (William Shakespeare)

De almas sinceras a união sinceraNão há que impeça: amor não é amorSe quando encontra obstáculos se altera,Ou se vacila ao mínimo temor. Amor é um marco eterno, dominante,Que encara a tempestade com bravura;É astro que norteia a vela errante,Cujo valor se ignora, lá na altura. Amor não teme o tempo, muito emboraSeu alfange não poupe a mocidade.Amor não se transforma de hora em hora.

Antes se afirma para a eternidade.Se é isso é falso, e que é falso alguém provou,Eu não sou poeta, e ninguém nunca amou.

2 - Releia as duas primeiras estrofes do poema. Segundo o autor, o que é e o que não amor?

O amor verdadeiro é aquele que são vencidos todos os obstáculos que aparecem. Para o poeta, amor é um sentimento eterno, que ajuda os amantes a nortearem suas vidas. Não existe amor quando se titubeia ou se desiste de alguém por causa dos problemas que porventura possam surgir.

3 - Explique os dois versos finais:

Ele explica a sua visão particular do que é o amor. Se o amor não é o que foi definido por ele anteriormente, então ele também não é um poeta. Nos versos finais, portanto, o poeta deixa claro que o que disse sobre o amor é tão verdadeiro quanto o fato de ele ser poeta.