Os 3 Maiores Mitos Do Concurseiro

Como Super-los e Ser Aprovado

em Qualquer Concurso Pblico

Gabriel Firme

Os 3 Maiores Mitos

do Concurseiro:

Ol! Meu nome Gabriel Firme e antes de mais

nada eu quero te dar os parabns!

Parabns pelo seu interesse em baixar esse e-

book para conhecer quais so os 3 maiores mitos

do concurseiro, aprender como super-los e

alcanar a sua aprovao no concurso pblico dos

seus sonhos.

Conhecer esses 3 mitos e super-los ser o seu

primeiro grande passo rumo ao seu sucesso!

A jornada at a aprovao ser dura, mas o

retorno certo quando nos dedicamos de forma

verdadeira.

Especialista em Concursos, Coach Pessoal e Prossional,

Consultor Legislativo do Senado Federal, criador de

'Estude Com Sucesso', um projeto destinado a ajudar o

maior nmero de pessoas a alcanar o sonho da

aprovao em concursos pblicos.

Gabriel Firme

A jornada para a aprovao em um concurso pblico bastante rdua. Ter que

lidar com horas e mais horas de estudo, abrir mo das sadas e da vida social e, muitas

vezes, perceber a cobrana e os olhares descrentes das pessoas prximas.

Alm disso, que h no imaginrio coletivo uma srie de mitos e de crenas falsas

podem tornar a jornada ainda mais desgastante. Quando conseguimos desmistic-

los podemos seguir o caminho com mais clareza e tranquilidade para alar o sucesso!

Os 3 Maiores Mitos

do Concurseiro:

Como Super-los e Ser Aprovado

em Qualquer Concurso Pblico

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comum ouvir isso de concurseiros

iniciantes: quero passar em um concurso,

qualquer um!. Assim, o candidato em

questo passa a estudar, se inscrever e

fazer provas para os mais diversos rgos e

cargos. H a iluso de que, por querer

qualquer um, o leque de opes maior

e, consequentemente, haver mais

chance de conseguir.

Mas essa lgica est invertida.

Mito n 1:

se eu atirar para todo lado, tenho mais chances de acertar o alvo


Atirar para todo lado signica fazer provas frequentemente. Essas provas podem

cobrar contedos completamente diferentes e tambm serem aplicadas por bancas

distintas. Pode ser que um cargo exija conhecimentos de redes de computadores,

outro cargo exija conhecimentos de direito civil e um terceiro cargo exija

conhecimentos de oramento pblico, por exemplo.

Agora eu pergunto: se estudar um edital j uma tarefa complexa, o quo difcil seria

estudar 3 editais diferentes, cada um trazendo uma matria especca e complexa que

no guarda relao com os demais? Quanta energia pode ser desperdiada com

essa ansiedade de querer passar logo para qualquer um?

Como resolver a falta de foco?

Alguns fatores devem ser levados em conta na denio do foco. Os fatores

podem ser combinados e recombinados a depender do momento de vida, do estgio

da carreira prossional e da estratgia de estudos do candidato.

Mito n 1: se eu atirar para todo lado, tenho mais chances de acertar o alvo


Fator n 1: Formao acadmica

Cabe ao concurseiro denir se vai estudar para concursos voltados sua rea de

formao acadmica ou se vai preferir concursos mais gerais. Essa escolha deve

ser realizada logo no incio dos estudos, pois inuenciar em todas as decises que se

seguirem.

H psiclogos, por exemplo, que focam apenas em

cargos privativos da sua formao (trata-se de um

nicho de mercado, onde o conhecimento muito

especializado). H outros, contudo, que optam por

abandonar a atuao na sua rea de formao e

atacam cargos generalistas, que aceitam qualquer

formao superior.



H formaes que so to abrangentes, como direito, medicina e computao, que

alm da formao bsica deve-se levar em conta a especialidade /anidade com os

assuntos da rea.

No caso de concursos de nvel mdio importante perceber a anidade e o

rendimento que se tem com as matrias exigidas no ensino mdio e aquelas exigidas

no certame. Quem tem medo de matemtica, por exemplo, ou evita concurso para

bancos, ou se prope a fortalecer seu conhecimento no assunto.

Fator n 2: Perl do cargo e anidade prossional

Policial federal, auditor da Receita, analista legislativo, tcnico judicirio, procurador

da repblica, juiz. Assim como so as atribuies, os nus A lista de cargos innda.

e bnus e a rotina de atuao prossional.



Voc consegue se ver atuando vrios anos naquele cargo? Dedicando sua

energia e sua vida?

Ou consegue pelo menos ver o cargo como um degrau da sua escada para seu

sucesso, um degrau da sua estratgia? O salrio bom? O clima de trabalho

apropriado para voc?

Qual cargo mais propcio para alinhar

seus sonhos, valores e talentos e ao

mesmo tempo poder contribuir para o

Estado e para a sociedade?

Pense nisso! J vi um ex policial rodovirio

federal car infeliz atuando na rotina de

auditor do TCU, apesar do salrio e dos

benefcios.



Fator n 3: Contedo programtico

O contedo do edital tende ao innito e o tempo para estudar tende a zero.

Comece, ento, analisando o contedo exigido pelos cargos, para ver se possvel

estudar de forma paralela ou aproveitar uma boa parte do estudo de um concurso X

para outro concurso Y que se realizar dali a 2 meses.

Por exemplo, se voc est comeando com concursos de nvel mdio, pode denir que

vai estudar para o cargo de escriturrio da Caixa. Ento, se sair um concurso para

tcnico do TCU, voc no vai estudar, por maior

que seja a tentao, pois o contedo muito

diferente. Agora, se sair o concurso do Banco do

Brasil e houver, digamos, 80% de similaridade do

edital, pode ser uma boa estratgia aproveitar o

conhecimento acumulado no estudo anterior e

estudar o que for diferente.



Mito n 2:

meus concorrentes so o principal desao

Os nmeros da concorrncia podem assustar o concurseiro. A quantidade de

candidatos por vaga por vezes ultrapassa a de cursos de graduao muito

concorridos, como os de Medicina e de Direito nas

melhores universidades do Pas. Assim, o candidato

permite-se abater diante de tamanho desao,

virtualmente intransponvel.

Quando no a quantidade, o suposto elevado grau

de qualidade dos concorrentes o gatilho para o

desnimo. Comparar-se com aqueles que tiveram

oportunidade de estudar nos melhores colgios ou

universidades e supor que eles esto mais bem

preparados s serve para minar a auto estima.


Por m, h ainda o medo dos concorrentes que esto estudando h muito tempo.

Cotidianamente ouve-se falas como no h como competir com esses tais que

estudam h anos para o concurso.

Como lidar com o medo da concorrncia

A vida abundante. Assim tambm o mundo dos concursos. Felizmente, os fatos

contradizem todas as armaes acima. H diversos exemplos de concursos onde as

vagas no so preenchidas. Ou seja, a quantidade ou qualidade dos concorrentes no

inuenciou no resultado. H diversos exemplos de pessoas que estudam meses e

ultrapassam alguns que estudavam h anos. H diversos exemplos tambm de

pessoas medianas comprometidas que so aprovadas, e de pessoas brilhantes que

no se dedicam e no passam. Os concorrentes so fortes? Sim! Mas so

determinantes para o seu sucesso? No!

No h armao mais clich e verdadeira que:

o principal concorrente voc.

Mito n 2: meus concorrentes so o principal desao


Mito n 3:

mais tempo eu tiver para estudar, melhor.

fato que uma boa preparao requer dedicao e, para isso, tempo necessrio.

Concursos top requerem uma base slida, que se esteja aado no contedo e um

mindset (estrutura psicolgica com que se ataca um desao) apropriado.

No entanto, o tempo por si no aumenta o rendimento

do estudo. Trs horas de estudo com foco e

comprometimento podem gerar mais resultado que sete

horas de estudo atrapalhadas por distraes e devaneios.

Quando achamos que temos muito tempo h a tendncia

natural de deixar o que importante para depois, de

procrastinar. Dessa forma, tempo demais pode ser uma

armadilha.


Vejo candidatos que trabalham s vezes oito a dez horas por dia e conseguem render

no estudo noite ou no horrio do almoo e nos ns de semana, justamente porque

sabem o valor do seu tempo. Por outro lado, h tambm concurseiros

prossionais(em dedicao integral) que interrompem o estudo frequentemente ao

acessar Facebook, Instagram e Whatsapp. Logo, saber utilizar seu tempo sim uma

grande vantagem competitiva.

Como lidar com a administrao do tempo

A chave manter foco total e comprometimento no estudo no tempo que se

tem, seja nos 10 minutos de espera em uma la, nos 40 minutos que sobram ao no

assistir o seriado preferido ou nos 20 minutos que se ganha ao deixar de lado o celular.

Uma interrupo de 1 minuto nos tira muito mais que 1 minuto, pois h todo o gasto

energtico do crebro de retomar o raciocnio anterior. Alm disso, somos

naturalmente , isso , monotarefa rendemos melhor quando realizamos uma

tarefa por vez.

Mito n 3: mais tempo eu tiver para estudar, melhor.


importante denir perodos de estudo

ininterrupto intercalados por perodos de

pausa (o padro, que pode ser adaptado, de 50

minutos de estudo para 10 de pausa). No deixe

de fazer a pausa!

Caso tenha muita diculdade de se concentrar,

utilize a Essa tcnica tcnica Pomodoro.

consiste em congurar um timer de 25 minutos de

estudo ininterrupto (zero distrao!) e o mesmo timer

de 5 minutos de pausa. Aos poucos, o msculo da

concentrao vai se fortalecendo e o esforo que se fazia no incio reduz

drasticamente. Aps perodos longos de estudo recomendvel fazer pausas um

pouco maiores, com cerca de 30 minutos.

Mito n 3: mais tempo eu tiver para estudar, melhor.


Ao desconstruir os 3 mitos utilizando as

tcnicas recomendadas o candidato

torna mais prxima de sua realidade a

aprovao no concurso desejado.


Os 3 Maiores Mitos Do Concurseiro

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