Resumo de Administração de Materiais
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8/18/2019 Resumo de Administração de Materiais
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Refletindo sobre meu ambiente de trabalho, observo diversos problemas comuns que
caracterizam desperdício e falta de planejamento.
O Primeiro problema que quero citar é a centralização do poder de decisão na direção
escolar. sso !era pequenos conflitos de decis"es, j# que não podem ser tomadas
certas atitudes que melhorariam o ambiente de trabalho, dificultando assim o
relacionamento com os alunos e funcion#rios.
O se!undo problema é o desperdício tanto de alimentos nos intervalos e no hor#rio de
almoço, como também de #!ua e luz. Problema que seria resolvido com planejamento
bem feito e com a contribuição de todos os envolvidos.
$ste problema de desperdício e a falta de consci%ncia de participação na !estão do
patrim&nio p'blico, acarretando !astos desnecess#rios, como e(emplos)
* +uzes dos banheiros sempre acesas mesmo quando não estão ocupados
* -orneiras dos bebedouros constantemente abertas
* esperdício de alimentos no hor#rio de almoço e nos intervalos de lanche.
/ !estão precisa ser mais aberta, mais participativa. /s decis"es precisam ser
tomadas coletivamente, j# que interessam a todos.
Ouço muito as diretoras das escolas estaduais, reclamarem da falta de união entre os
funcion#rios, mas não observam que as atitudes que tomam afastam as pessoas e
que deveria partir delas essa inte!ração.
0e houvesse essa inte!ração, o funcion#rio se sentiria parte de um todo, 1vestiria a
camisa2 da instituição, lutaria para defender seu ambiente de trabalho, combateria o
desperdício e automaticamente passaria seu e(emplo aos alunos, o que seria a
solução dos problemas citados.
Os problemas citados interferem diretamente na formação do estudante. 3om o
desperdício e a falta de zelo pelo patrim&nio p'blico, a qualidade de sua formação é
prejudicada. /l!uns e(emplos)
0ão al!umas das necessidades que a escola apresenta. 4atores que melhorariam a
qualidade da formação dos alunos e que não são sanadas devido aos problemas
e(postos.
3onforme j# citado anteriormente, a !estão aberta, a participação dos envolvidos, a
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e(posição coletiva de ideias, a união de todos em volta de um bem comum ainda é
utopia.
3omo a solução não depende de mim apenas, tento cumprir meu papel de /!ente de
Or!anização $scolar com pequenas aç"es. /pa!o as luzes dos banheiros quando
vejo que não estão ocupados e da secretaria escolar quando est# vazia, fecho as
torneiras quando abertas sem necessidade, utilizo papel rascunho para emissão de
relat5rios de uso interno da instituição, imprimo a maioria dos documentos no modo
econ&mico a fim de economizar tinta da impressora, falo somente o necess#rio ao
telefone, enfim, faço minha parte, mas seria muito diferente se todos trabalhassem
para transformar a escola que temos na escola que queremos.
4onte de Pesquisa)
* +ivro da disciplina disponível no Portal /6/ 7 /dministração de 8ateriais.