NOVAS MÍDIAS PARA E-LEARNING

www.ustream.tv

TAGS: e-learning, ead, ustream, video, ensino a distância, novas mídias

Junho 2010

• O que é?– Criado em março de 2007, consiste em uma

plataforma gratuita para streaming (vídeos online) que oferece diversos canais para os usuários

• Quais suas ferramentas e quais os objetivos?– Permite que qualquer usuário conectado a internet

com uma webcam e/ou microfone transmita vídeos pela internet, podendo interagir com pessoas através canais como chats (da própria ferramenta) e também redes sociais como o twitter, facebook, AIM e MySpace (ferramentas integradas)

• Pode ser utilizado para– Broadcasts (ao vivo)

• Você pode assistir ou transmitir– Repositório de vídeos

• semelhante ao youtube– Canais de vídeos

• Ambas as opções acima podem estar dentro de um canal.

• Possui vídeos organizados nas mais diversas categorias– All, Entertainment, Sports, Animals, Music, How-to,

Gaming, Religion, Events, Technology, 24/7

Quem já utilizou?– Durante a campanha

eleitoral dos EUA a maioria dos candidatos utilizou a plataforma

• É utilizado na educação?– Pouco explorado por

instituições de ensino. Apenas como aulas avulsas.

http://www.ustream.tv/channel/aula-ead-biologia/v3

Canal do presidente Obamahttp://www.ustream.tv/barackobama/v3

• USTREAM utilizado como ferramenta de ensino; Qual será o papel do professor ou tutor?– A função do tutor não difere muito de suas

atribuições normais. Pelo fato de estar se comunicando com seus alunos através de vídeo (respostas são mais rápidas), o tutor deve• Introduzir inicialmente o que vai ser abordado (agenda)• Assumir papel de mediador central• Delimitar os temas por tempo, para não fugir do controle• Instigar as participações dentro do contexto (foco)

• É realmente viável para ser utilizado em um projeto de EAD? – Certamente, desde que o tema do curso e principalmente o

PÚBLICO ALVO possa acessar esta tecnologia. Por exemplo, cursos específicos de tecnologia se aplicam muito bem neste conceito. Inclusive, a categoria “how to” (como fazer) está repleta de vídeos (sem caracterizar um curso específico – avulsos)

http://www.ustream.tv/discovery/live/how-to

Há vídeos que ensinam desde

regras para um jogo de poker até como

tocar um instrumento

E se for uma aula promocional (divulgação)

Gera mídia expontânea através dos comentários publicados nas redes sociais

ALGUNS EXEMPLOS

Locutor interagindo com ouvintes; Por que não um Professor?

Reparem o repositório de vídeos já gravados

abaixo >>>>>

Exemplo de um canal para acompanhamento 24/7 (Fulltime)

Canal “Faça você mesmo” (how to)

EXPERIMENTE

Crie você mesmo seu canal; A plataforma possui diversas opções para autenticação

FIM

www.lucascoradini.com

Apresentação feita para o curso de ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – SENAC RJ

MÓDULO 04 Processo de Planejamento e Produção de Cursos em Educação a DistânciaUnidade 03 Planejamento e Desenho de Cursos em Educação a Distância