ESCOLA BÁSICA Nº 2 DE ARGANIL · parceria com o Agrupamento de Escolas de Arganil e a Rede de...

of 44 /44
Reunião do Grupo de Trabalho Análise do trabalho desenvolvido 2016 / 2017

Embed Size (px)

Transcript of ESCOLA BÁSICA Nº 2 DE ARGANIL · parceria com o Agrupamento de Escolas de Arganil e a Rede de...

  • Reunio do Grupo de TrabalhoAnlise do trabalho desenvolvido

    2016 / 2017

  • 2016 / 2017

  • Data de realizao: ao longo do ano letivo, quinzenalmente

    Local: BE das Escolas do 1 ciclo e JI de Arganil, Coja, Pombeiro,Pomares, S. Martinho da Cortia e Sarzedo

    Pblico Alvo: Alunos do pr-escolar e do 1.CEB (563 alunos)

    Objectivos: Colaborar com os professores na criao de hbitos deleitura fazendo a ligao entre a leitura aprendizagem e a leiturade prazer, criando leitores para a vida.

    Dar apoio tcnico aos professores responsveis pelas BE; colaborarna arrumao das bibliotecas, criando as condies para oincentivo ao emprstimo domicilirio.

    Avaliao: Foram recolhidos 26 questionrios num universo de 32professores, no tendo sido recolhidos todos os inquritos deCoja e Pomares.

  • SABE

    Apoio/atividades

    Bibliotecas Escolares 1 Ciclo e Pr-escolar

    Nmero de sesses

    Arganil S.

    Martinho

    da

    Cortia

    Sarzedo Pombeiro

    da Beira

    Coja Pomares Total

    Das

    sesses

    Apoio tcnico/apoio ao

    intervalo:225 96 * 67 162 50 600

    Pais e filhos: livros e

    ternura:80 38 42 22 50 17 249

    Formao 15 9 * 3 16 4 47

    Leituras partilhadas 85 25 36 5 44 12 207

    Total de sesses

    por Biblioteca405 168 78 97 272 83 1103

  • Escolas Total alunos Alunos Inscritos Famlias inscritas Emprstimos

    Arganil

    Pr-escolar 49 48 42

    7491 Ano 37 37 28

    Sarzedo

    Pr-escolar 31 27 14

    2411 Ano 14 13 6

    S. Martinho da

    Cortia

    Pr-escolar 26 25 14

    1131 Ano 9 9 9

    Pombeiro da

    Beira

    Pr-escolar 4 4 3

    241 Ano 3 3 3

    Coja

    Pr-escolar 55 53 47

    5131 Ano 26 25 21

    Pomares

    Pr-escolar 6 6 6

    221 Ano 5 5 5

    Total 265 255 198 1662

    Estes nmeros dizem respeito ao emprstimo aos pais, j que o emprstimo s crianas foi feito nas

    BE, estando j includos no cmputo geral.

  • Catalogao de documentos das BE do 1 Ciclo e JI

    pelos Tcnicos da BMAJulho de 2016 a Julho de 2017

    BE de Arganil 395

    BE de Sarzedo 84

    BE de S. Martinho da Cortia 386

    BE de Pombeiro da Beira 137

    BE de Pomares 37

    BE de Coja 18

    Total: 1057

  • Restauro de livros feito pelos Tcnicos da BMA

    Julho de 2016 a Junho de 2017

    BE de Arganil 155

    BE de Sarzedo 143

    BE de S. Martinho da Cortia 151

    BE de Pombeiro da Beira 8

    BE de Pomares ------

    BE de Coja 107

    Total: 564

  • Emprstimo de documentos nas BE do 1 Ciclo /JI ao longo do ano escolar

    Com o apoio dos Tcnicos da BMA dados PRISMA

    BEs Domicilirio Salas de aula Interbibliotecas Total

    BE de Arganil 3140 121 100 3361

    BE de Sarzedo 638 158 4 800

    BE de S. Martinho

    da Cortia

    855 185 291 1331

    BE de Pombeiro

    da Beira

    196 52 29 277

    BE de Pomares 180 90 0 270

    BE de Coja 1566 259 288 2113

    Total: 6575 865 712 8152

  • As vrias faces da leitura N de sesses N de participantes

    Biblioteca Municipal de Arganil Aniversrio da Biblioteca 92

    Biblioteca Alberto Martins de Carvalho 4 118

    Destinatrios: Crianas integradas em turmas do 1 ciclo e Pr-escolar

    Objetivo: Estimular a utilizao dos vrios recursos das Bibliotecas Pblicas despertando o

    gosto pela sua frequncia ao longo da vida.

  • SABE Qualidade do trabalho desenvolvido

    Classificao de 1 a 5

    1 2 3 4 5 Comentrios dos Professores / Educadores

    1 - Interesse

    pedaggico das

    actividades

    desenvolvidas

    2 14 10

    - Entre a biblioteca escolar e o professor titular houve um trabalho

    colaborativo ao longo do ano. Predomina um clima de confiana erespeito mtuo

    - Sempre adaptadas faixa etria dos alunos da turma e aos seusinteresses.

    - Considero que as atividades desenvolvidas eram de interesse eajudaram ao currculo estabelecido e os programas do 2 e 3 ano .

    - Houve preocupao de adequar os livros aos contedos abordadosna sala, nessa data.

    - Devemos procurar realizar, de vez em quando, atividades que exijam

    mais interao entre os participantes (declamaes, pequenasteatralizaes).

    -As actividades de conto so iguais s que se realizam em sala de aula.

    -Foi muito bom, pois a Biblioteca teve sempre o cuidado de programar

    as actividades atendendo aos contedos a ser trabalhados nas vrias

    salas das crianas e valncias

  • SABE Qualidade do trabalho desenvolvidoClassificao de 1 a 5

    1 2 3 4 5 Comentrios dos Professores / Educadores

    2 - Qualidade na

    execuo das

    actividades

    desenvolvidas

    4 14 8

    - As actividades desenvolvidas revelaram preparao prvia, grandemotivao e interesse, criatividade e grande envolvimento

    - Sempre com parte ativa da parte dos alunos, muita participao eentusiasmo

    - Excelente

    - A tcnica muito esforada e trabalhadora; no meu entender a

    tcnica criou um bom ambiente literrio e estabeleceu relaes decarinho e amizade com a turma

    - A hora do Conto e a requisio de livros correu bem

    - A escassez de tempo, por vezes, condiciona a atividade.

    - Dado que na sala de aula h leituras partilhadas e hora do conto

    pela prof., na BE poderia a tcnica trazer/fazer mais teatro edramatizaes.

    - Sugesto: os alunos que conseguem ler podem colaborar lendoSempre as Bibliotecas tiveram ao seu dispor todos osrecursos materiais e humanos necessrios para aconcretizao das actividades.

  • SABE Qualidade do trabalho desenvolviClassificao de 1 a 5

    1 2 3 4 5 Comentrios dos Professores / Educadores

    3 - Qualidade do

    apoio tcnico

    prestado

    (emprstimo /

    tratamento tcnico)

    1 7 18 - O apoio prestado foi excelente e de grande

    empenho individual e profissional

    - O apoio foi sempre muito activo e dedicado.

    Sempre que solicitado eram desenvolvidos

    todos os esforos para a realizao e a

    concretizao dos pedidos

    -Muita receptividade a todas as

    observaes/sugestes. Boa relao com toda a

    comunidade educativa

    - A biblioteca envolveu todos: crianas, pais,

    docentes, no docentes e papel da comunidade

    nos vrios projectos de requisio/emprstimo

    de livros, feiras, formao

  • Em 14 dos 26 inquritos os Professores e

    educadores consideraram que as actividades que oSABE desenvolve tem um MUITO BOM interessepedaggico.

    Em 14 dos 26 inquritos os Professores eEducadores consideraram que a qualidade nasactividades desenvolvidas MUITO BOA

    Em 18 dos 26 inquritos os Professores eEducadores consideraram a qualidade do apoioprestado de EXCELENTE qualidade.

  • Concursos de Leitura

  • O concurso de Leitura L melhor quem Lmais uma iniciativa da Cmara Municipal deArganil atravs da Biblioteca Miguel Torga, emparceria com o Agrupamento de Escolas deArganil e a Rede de Bibliotecas Escolares e temcomo objetivo contribuir para odesenvolvimento de hbitos de leitura e aprtica da leitura em voz alta nas crianas quefrequentam o 4 ano de escolaridade, aliado aoincentivo na utilizao das tecnologias dainformao.

  • 1 Prmio

    Matilde Vaz 4B da EB1 de Arganil

    2 Prmio

    Sofia Almeida 4A da EB1 de Arganil

    3 Prmio

    Ema Calvinho EB1 de Coja

    Inscreveram-se 65 crianas de todas as escolas do concelho

  • Este concurso de Leitura organizado conjuntamente pela Cmara Municipal / Biblioteca Municipal/ Agrupamento de Escolas/ Bibliotecas Escolares.

    Destina-se a jovens que frequentam o 2 e 3 ciclos nas EB2,3 de Arganil e Coja.

    As 1 e 2 fase so organizadas pelo Agrupamento de Escolas / Bibliotecas Escolares e a final pela Cmara Municipal / Biblioteca Municipal.

    Os objectivos so comuns ao concurso L melhor quem L mais sendo o mais relevante o estimular o gosto pela leitura.

  • Concurso

    Viver a Leitura

    1 Prmio

    Joana Tavares (9 ano)

    Coja

    2 Prmio

    Emely Souza (7 ano)

    Arganil

    3 Prmio

    Mariana Rodrigues (8 ano)

    Coja

  • Encontro com escritores/Aniversrio BMA 1 Perodo

    Bibliotecas

    PblicasEscritor(a) Datas Turmas

    N de

    participante

    s

    Biblioteca

    Municipal de

    Arganil

    Antnio Vilhena 5 de Dezembro

    2B + 3B da EB1 de Arganil

    1 CEB de Sarzedo 80

    Jos Antnio

    Franco

    5 de Dezembro

    2A + 3A da EB1 de Arganil

    4A + 4B da EB1 de Arganil 72

    Pedro Leito 6 de Dezembro

    EB1 de Coja; EB1 de Pomares;

    EB1 de S. Martinho da Cortia;

    EB1 de Pombeiro da Beira;

    1A + 1B da EB1 de Arganil

    200

    Total 352

  • Contos com ngela Ribeiro 28 de Maro

    JI Pombeiro da Beira

    JI S. M. Cortia

    JI Sarzedo

    JI Arganil

    JI Coja

    JI Pomares

    206

    ACERT

    Um Urso com poucos

    miolos

    29 de Maro

    1. CEB de Arganil

    1. CEB de Cja

    1. CEB de Pomares

    1. CEB de Pombeiro da

    Beira

    1. CEB de S. Martinho da

    Cortia

    334

    Contos com Cristina

    Taquelim

    30 de Maro 5, 6, 7, 8 e 9 anos de

    Coja

    107

    Animao da leitura pela

    equipa das Bibliotecas

    Pblicas

    31 de Maro 1. CEB de Sarzedo 48

  • Grupo de Trabalho Concelhio2 reunies

    Grupo Coordenador Concelhio:6 reunies

    Comisso Tcnica do 1 Ciclo3 reunies

  • BE EB 2, 3 Prof. Mendes Ferro Cja

    2016/2017 2015/2016

    Fundo(disponvel para emprstimo)2879 2811

    Emprstimo domicilirio226+74=

    300606

    Emprstimo presencial 367 80

    Emprstimo para sala de aula (PNL) 108+1026 = 1134 262

    Emprstimo Interbibliotecas 141 128

    Requisio de computadores (Atividades curriculares)985 1002

    Requisio de computadores (Atividades extracurriculares)2185 2998

    Requisio de Filmes94 --

    Utilizao da BE para outras atividades(aulas; substituies;

    realizao de testes; apoios; mau comportamento)120 --

  • JI/EB1

    Arganil

    JI/EB1

    Cja

    JI/EB1

    SMCortia

    JI/EB1

    Sarzedo

    JI/EB1

    Pomares

    JI/EB1

    PBBeira

    Fundo(disponvel para emprstimo)

    3316 2807 2291 1932 1318 1392

    Emprstimo domicilirio3040 1278 564 3+505

    508

    66+140

    206

    167

    Emprstimo presencial3140 1566 855 7 66+114

    180

    196

    Emprstimo para sala de aula121 259 185 158 54+36

    9052

    Emprstimo Interbibliotecas100 288 291 4 0 29

    Requisio de computadores

    (Atividades curriculares)

    1689 750 585 65* 218 200

    Requisio de computadores

    (Atividades extracurriculares)

    5731 2011 1825 0** 658 650

    Filmes 1399 24 -- -- -- --

    Jogos/outras atividades 937 102 -- -- -- --

    *portteis e tablets requisitados na ESA para aplicao do trabalho da ao Ser DTcontar com a BE;**em virtude da escola estar em obras, no existia espao fsico da BE nas novas instalaes

  • O decrscimo verificado nas estatsticas deve-se aos

    seguintes fatores:

    - a PB esteve de atestado mdico 3 semanas, no incio do

    2. perodo;

    - a AO esteve de atestado mdico um ms e meio, que

    coincidiu com o final do 2. e o incio do 3. perodos;

    - a AO reparte o seu horrio entre a BE e a reprografia. No

    3.perodo, em virtude de ter de assegurar, tambm, o servio

    na portaria da escola, a BE encerrou, s 2., 4. e 5. feiras,

    entre as 11h e as 14:30h.

    s 3. e 6. feiras, a BE foi assegurada pela PB nesse

    horrio.

  • BIBLIOTECA DA ESA

  • 713 documentos

  • 114 Filmes

  • 2468 requisies

  • 7464 requisies

  • 453 requisies

  • 3490 requisies

  • 85 utilizadores

  • BIBLIOTECA DA EB N 2

  • 846 documentos

  • 2234 documentos

  • 134 Filmes

  • 3996 requisies

  • 80 requisies

  • 471 alunos

  • 45 utilizadores

  • 159 utilizadores

  • 7469 utilizadores

  • 93 utilizadores