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Olá, queridos alunos! LEIAM ESTE COMUNICADO! ELE É MUITO IMPORTANTE!

Meus queridos e queridas, bem-vindos ao ÚLTIMO ROTEIRO DO 1º SEMESTRE!

Fiz questão de ter mais esse momento de prosa com vocês para fechar com chave de ouro nossas aulas antes das férias!

Então vamos por partes: primeiro, fiquei muito feliz com vocês no Simulado FTD online! Não só pelo grande número

de participantes, mas também pelo seu desempenho! Ficamos muito acima da média das escolas que fizeram o simulado

em todo o Brasil, como mostra o gráfico (selecionei apenas um, mas os outros também são significativos):

Aproveito para dizer que aquela classificação GERAL que aparece ao lado do seu nome no ranking ainda não está correta

pois ali já está somada a nota de redação dos demais participantes de outras escolas (a nossa nota só sairá daqui a duas

semanas). Assim, nosso resultado foi muito, muito bom! Meus parabéns a todos que participaram e que podem agora

usar essa ferramenta para aprimorar seus conhecimentos e sua linha de estudos daqui pra frente!

Em segundo lugar, quero falar do nosso retorno em agosto... Ainda pairam muitas dúvidas sobre se as aulas presenciais

voltarão. Cabe esclarecer que ninguém no Brasil sabe de nada... Isso não depende da nossa escola, envolve uma série

de decisões do governo estadual e federal, do MEC, do Conselho Estadual de Educação, do Ministério da Saúde... Só

saberemos se continuaremos com as aulas remotas ou não no início de agosto. De qualquer modo, como vocês precisam

se organizar, resolvemos que nossas aulas (remotas ou presenciais) começarão no dia 10 de agosto (mas antes disso

teremos a divulgação dos boletins do 1º trimestre, o conselho de classe, a reunião com os pais...). Vamos rezar para que

os casos da doença diminuam e que possamos voltar para a escola, na normalidade! Façam a sua parte para que isso

ocorra, também! Cuidem-se e cuidem das suas famílias! Fiquem em casa, pois julho será o pico da pandemia em Goiás!

ISSO É SÉRIO E URGENTE... Não quero nenhum de vocês doente ou sofrendo!

Isso me traz ao terceiro tópico da nossa conversa: pedi que os professores deixassem neste roteiro dicas bacanas de

vídeos, filmes, séries, sites, livros, para vocês que terão muito tempo livre em casa nos próximos 30 dias se divertirem

de uma maneira inteligente (saiam do Instagram, pelo amor de Deus!!)... Alguns professores estão sugerindo listas

especiais de exercícios para os terceiranistas não deixarem de lado a sua preparação para o ENEM, também. Sei de uma

professora das 3as séries que adiou para agosto uma tarefa que era para esta semana – mas fora este caso, o que os

seus professores estão deixando no roteiro são sugestões – nada vale nota, tudo é optativo; ou, como eu costumo

dizer, ganha quem faz porque fez. Enfim: aproveitem o descanso, mas não se esqueçam da sua formação!

Eu também deixo minha contribuição: o link para um teste vocacional bacana (apesar de simplificado, claro) para

pensar sobre suas futuras carreiras (sugestão da minha filha!). Segue: https://app.quecurso.com.br/teste-

vocacional/?code=QWINE3MA&utm_source=google&utm_medium=cpc&utm_campaing=quecurso&utm_term=que

curso&utm_campaign=que_curso&gclid=CjwKCAjwt-

L2BRA_EiwAacX32dl19hGBZgEbVLtIfyNv3HvVGQV5mbHZxYRm3W2o2TPcR1WTGpx4mRoCDkQQAvD_BwE

O quarto e último assunto é nossa semana que vem... Temos só dois dias de aula, então teremos um momento bem

lúdico, bem animado, com aulas juninas na 2ª feira, dia 29. As quatro primeiras aulas seguem o horário normal, mas as

duas últimas serão especiais, com todas as turmas juntas participando das atividades programadas pelos professores

de Educação Física. Participem! Vamos ter um momento para lembrar para sempre!

No dia 30, o horário das aulas é especial (está aí embaixo) e vamos fazer uma série de atividades diferenciadas, com um

quiz de conhecimentos gerais e a leitura de poemas programados por seus professores com todo carinho. Vai ser uma

despedida do 1º semestre em grande estilo!

O níver da semana é da professora Heloísa! Mandem seu carinho para ela no próximo domingo, dia 28!

Lembrem-se de que estou aqui para ajudar no que for preciso ([email protected]). Mas se tiverem dúvidas quanto

à entrega de tarefas, falem diretamente com seus professores por meio dos e-mails deles que estão nos roteiros,

OK? Eu e eles estamos à sua disposição até o dia 30/06, ou então a partir de 31/07. Nesse ínterim, ESTAREMOS

EM FÉRIAS TAMBÉM! Como vocês, estamos exaustos! Depois de 30/06, guardem suas dúvidas, histórias, vivências e

perguntas para repassar a eles (e a mim também!) em agosto, ok?

Excelentes férias (sim, é plural!), muita paciência e juízo, em casa com sua família, com muita saúde, fé e paz!

Orientações para acessar a plataforma Google Sala de Aula:

Antes de tudo, é necessário que você crie seu e-mail no servidor Google (@gmail.com), da seguinte forma:

a) Seu nome e seu sobrenome, seguidos do número da sua série e letra da sua turma (exemplo:

[email protected]);

b) Assim será possível identificar você como aluno daquela turma; E-MAILS SEM ESSA CONFIGURAÇÃO NÃO SERÃO

ACEITOS MAIS NAS SALAS VIRTUAIS NEM NAS AULAS ONLINE.

c) Cada aluno deverá logar uma única vez na sala virtual de cada disciplina, pois seu acesso à plataforma vai valer

como frequência às aulas (como na escola).

d) Para cada disciplina, você deverá se inscrever (logar) individualmente, com o código específico que será fornecido

no roteiro.

Agora proceda da seguinte forma:

➢ 1 - Acesse o https://classroom.google.com/;

➢ 2 - Digite seu nome de usuário e clique em Próxima;

➢ 3 - Digite sua senha e clique em Próxima;

mailto:[email protected]

https://classroom.google.com/

➢ Clique em Primeiros passos.

➢ Clicar + - fica do lado direito da página;

➢ Aparecerá a opção criar turma ou participar de uma turma;

➢ Clicar em Participar de uma turma e inserir o código correspondente ao professor e à turma.

Professor (a): Adriana da Silveira Ferreira

Disciplina: Inglês

Turma: 1ª série 2ª série 3ª série

A xl24wk3 x7ynybe fwj46zi

B by4apyr g7y7hxx 4jnjtk6

C d4jxlha mji24qt ni5wzma

D jdxh6tp ejdjglz ---------

E hzcxpsq 3vp4ub ---------

Professor (a): Amarildo Terra

Disciplina: Biologia II


A ipgx27l iojtfps hggbndv

B 5gondcp 2asc2xt hay6hyf

C vKvv5to jwjqv5i 4c7r7tw

D 77ly2on wgayo2b ---------

E i37ivqo 744iayi ---------

Professor (a): Alexandre Aires de Freitas Ferreira

Disciplina: Biologia I


A hpdfjto Tymde3k wr4inde

B Z3atydg trszuhu i4iqpxt

C Pgf7j7p wd3vphs gb22efa

D 2hjii6e g5a6eh6 ------

E 77gobs6 Mxggwx7 ------

Professor (a): Alexandre Ferreira da Costa

Disciplina: Química I


A 3kvv3xc z2ip4zs lpgqk3z

B hbdmdlq tsd4s6w ji6rxus

C 75kzyl3 sbojtda iyvhmas

D 3o5h5nn jo3bz76 -------

E mr2lkiv dipjnhd -------

Professor (a): André Luís Caiado Souza Faria

Disciplina: Geografia II


A ------- dthneij -------

B ------- 53uhuks -------

C ------- c2agovb -------

D ------- ucpu6zp -------

E ------- ructpzb -------

Professor (a): Christian Petras Hummel

Disciplina: Física I


A h2pgyr5 ------- -------

B ttevam2 ------- -------

C pjed32m ------- -------

D v2ygkqi ------- -------

E lcxhyt7 ------- -------

Professor (a): Dalcivan Alves Da Costa

Disciplina: Filosofia


A uyalgj4 Yrztswt efj7y6m

B uyalgj4 Yrztswt efj7y6m

C uyalgj4 Yrztswt efj7y6m

D uyalgj4 Yrztswt efj7y6m

E uyalgj4 Yrztswt efj7y6m

Professor (a): Dalcivan Alves Da Costa

Disciplina: Sociologia


A uyalgj4 Yrztswt Efj7y6m

B uyalgj4 Yrztswt Efj7y6m

C uyalgj4 Yrztswt Efj7y6m

D uyalgj4 Yrztswt Efj7y6m

E uyalgj4 Yrztswt Efj7y6m

Professor (a): Daniella Luisa de Oliveira Ávila

Disciplina: LP - Gramática


A ------- vzjblfg bhajc3i

B ------- 6tpdfm3 p6htx44

C ------- z7vflfl zhzvllz

D ------- akenjcw

E ------- 6qtrtxl

Professor (a): Evelinne Michelle Vieira Costa

Disciplina: Geografia II


A ----- ----- kwtfgbg

B ----- ----- T3xttip

C ----- ----- Cw56np5

D ----- ----- -------

E ----- ----- -------

Professor (a): Fernando Takeo Iizuka

Disciplina: Física II


A ugjtu2m y4kigde htwjps2

B ugjtu2m y4kigde htwjps2

C ugjtu2m y4kigde htwjps2

D ugjtu2m y4kigde -------

E ugjtu2m y4kigde -------

Professor (a): Frederico De Bastos Oliveira Dias

Disciplina: Química II


A h5a5fbs mbwo64a pbuwmp7

B 2uooxhh zbojslf hitvcrq

C zzcdt5z r7aaac3 ehk6w6i

D jgjgzzi hc4ised -----

E 7bqbimw uvnlplz -----

Professor (a): Gladys Elisa Fernandez Blanco

Disciplina: Espanhol


A h6ajyjl wtvosfs pb2f2er

B h6ajyjl wtvosfs pb2f2er

C h6ajyjl wtvosfs pb2f2er

D h6ajyjl wtvosfs pb2f2er

E h6ajyjl wtvosfs pb2f2er

Professor (a): Guilherme Porto de Rezende

Disciplina: História do Brasil 1ª e 2ª séries / Historia Geral 3ª série A e B


A u23btaa pyv4sb7 ysnxfrf

B dzi6ooy wautpqy vb3egmi

C 7ugcczb xr4wi73 -------

D h3bg2uy 2pznaph -------

E ksskkah erjgv2n -------

Professor (a): Heloisa Andreia de Macedo Bezerra

Disciplina: Matemática I 1ª séries / Matemática III 3ª séries


A a7dgmkj ------- hm5p5od

B dmtcmop ------- okvgo4o

C slpnik6 ------- nxgu5cu

D nrc57eq ------- -------

E miowcef ------- -------

Professor (a): Katia Ferreira De Lima

Disciplina: Matemática II


A gytngei y44iwzo qaagak4

B ha72bcy 7doqsop gq4u4vg

C f6oj66k ingktas xkvajys

D 6sdbpli mbpi4yj -------

E vmd7pcm rcj3c2j -------

Professor (a): Marcelo Moreira de Oliveira

Disciplina: Educação Física


A gkcqguv

B gkcqguv

C gkcqguv

D gkcqguv

E gkcqguv

Professor (a): Keyla Vaz Silva

Disciplina: Geografia I


A s5isg3m 36cks2o ibuavh5

B s5isg3m 36cks2o ibuavh5

C s5isg3m 36cks2o ibuavh5

D s5isg3m 36cks2o ibuavh5

E s5isg3m 36cks2o ibuavh5

Professor (a): Marcelo Honório dos Santos

Disciplina: Matemática I


A ------- tv5mj27 5n3ubui

B ------- tv5mj27 5n3ubui

C ------- tv5mj27 5n3ubui

D ------- tv5mj27 5n3ubui

E ------- tv5mj27 5n3ubui

Professor (a): Mariana Alves Teixeira

Disciplina: Educação Física 2ª série


A 3fp6pxw

B 3fp6pxw

C 3fp6pxw

D 3fp6pxw

E 3fp6pxw

Professor (a): Rafael dos Reis Farias

Disciplina: LP-Gramática 1ª série


A ----- ----- -----

B ----- ----- -----

C g65eyzj ----- -----

D z26klxy ----- -----

E npjtbue ----- -----

Professor (a): Rafael dos Reis Farias

Disciplina: LP- Literatura


A kak2pzp u3lmecp y4zw47c

B ph6om7f wuwmsrq f3hyvnt

C u5nlt6c o26bpy2 bpc5rxf

D ljlxc22 sze6m73 ------

E eo7kas4 hguxry3 ------

Professor (a): Reinaldo Lima Martins

Disciplina: História do Brasil/ História Geral


A tnsxedz zsdspcf jdrt3vd

B eiozucf okfqabt vlvyrvq

C m6zy3pw xhgfcyb dvy4wzh

D piu7fm3 vsnmqa2 -----

E auc4yqd adc7xzy -----

Professor (a): Rosilene Fernandez Diniz Azeredo

Disciplina: LP- Gramática


A yzsv6zj ------ ------

B yzsv6zj ------ ------

C ------ ------ ------

D ------ ------

E ------ ------

Professor (a): Rosilene Fernandez Diniz Azeredo

Disciplina: LP- Produção textual


A jr5dpsp fb7ghbz 3lr2jgb

B faxw72a g3iktvl py7riie

C wzbfbqa va73ve6 i7pylqm

D p473ez5 357vkzh ------

E zpwmr3i nwk5vpf ------

Professor (a): Sthephane Godoi

Disciplina: Arte


A brrgwsz wathbbs 7ycgcst

B brrgwsz wathbbs 7ycgcst

C brrgwsz wathbbs 7ycgcst

D brrgwsz wathbbs 7ycgcst

E brrgwsz wathbbs 7ycgcst

Professor (a): Vilson Mendes

Disciplina: Física I (2ª e 3ª séries) e Física II (1ª série)


A whvbotc co7zbde g5w5dzt

B jlihl4u dhdfeft oytlcod

C nrt6nal wbcgvbe 3tbijik

D ------ acjzvhb ------

E ------ 2bjxoaj ------

Professor (a): Maura de Souza Correia

Disciplina: Educação Física


A gp7afxu ------ ------

B gp7afxu ------ ------

C gp7afxu ------ ------

D gp7afxu ------ ------

E gp7afxu ------ ------

Novo horário das aulas online

OBSERVAÇÃO: 1º C Segunda feira Zoom 03 Sala Prof. Vilson

1º C Terça feira Zoom 04 Sala Prof. Vilson

Horário da aula especial do dia 30/06

➢ No dia 30/06, haverá envolvimento de TODOS OS GRUPOS de professores em TODAS AS TURMAS, conforme o

horário estabelecido abaixo:

HORÁRIOS 1° SÉRIE 2ª SÉRIE 3ª SÉRIE

7h20 às 8h40 Matemática: Kátia e

Marcelo – Quiz

Apresentações diversas:

professores Marcelo

(Matemática), Reinaldo,

Alexandre Popó e

Alexandre Ferreira.

Linguagens: Rosilene e

Rafael (Leitura de Poemas

dos alunos)

9h às 10h20


Rafael (Leitura de Poemas

dos alunos)

Matemática: Kátia e

Marcelo – Quiz


professores Marcelo


Alexandre Popó e Alexandre

Ferreira.

Horário Segunda feira Terça feira Quarta feira Quinta feira Sexta feira Sábado

Zoom 01 BIO AMA LPPT LPG LPG ING QUI ALE 7:20 - 8:00

Zoom 02 MAT HEL LPPT FIS CHR LPL FIS VIL MAT KAT 8:10 - 8:50

Zoom 03 MAT HEL FIL ING BIO AMA HG REI HB GUI 9:00 - 9:40

Zoom 04 BIO ALE GEO KEY HG REI ART LPL QUI FRE 10:00 - 10:40

Zoom 05 SOC BIO ALE MAT KAT GEO KEY GEO KEY MAT HEL 10:50 - 11:30

Zoom 06 ED. FIS FIS VIL ESP QUI FRE QUI ALE FIS CHR 11:40 - 12:20

Horário Segunda feira Terça feira Quarta feira Quinta feira Sexta feira Sábado

Zoom 01 MAT HEL MAT KAT ING ED. FIS LPL LPG 7:20 - 8:00

Zoom 02 HB GUI ESP LPPT FIL HG REI MAT HEL 8:10 - 8:50

Zoom 03 FIS TAK BIO ALE LPPT ART LPL LPG 9:00 - 9:40

Zoom 04 BIO AMA FIS TAK MAT HEL SOC BIO AMA QUI ALE 10:00 - 10:40

Zoom 05 QUI FRE GEO KEY HG REI QUI FRE ING FIS CHR 10:50 - 11:30

Zoom 06 BIO ALE QUI ALE FIS CHR GEO KEY GEO KEY MAT KAT 11:40 - 12:20

1º ano - EM - Turmas C, D e E

1º ano - EM - Turmas A e B

10h40 às 12h20


professores Marcelo


Alexandre Popó e

Alexandre Ferreira.


Rafael (Leitura de

Poemas dos alunos)

Matemática: Kátia e Marcelo

– Quiz

Seguem os e-mails dos professores

[email protected] – Professora Keyla

[email protected] – Professor Christian

[email protected] – Professor Alexandre Ferreira

[email protected] – Professor Rafael

[email protected] – Professora Gladys

[email protected] – Professor Alexandre Aires

[email protected] – Professor Dalcivan

[email protected] – Professora Mariana

[email protected] – Professora Rosilene

[email protected] – Professora Sthephane

[email protected] – Professor Marcelo Honório

[email protected] – Professor Guilherme

[email protected] – Professor André

[email protected] – Professora Evelline

[email protected] – Professora Adriana

[email protected] – Professor Vilson

[email protected] – Professor Amarildo

[email protected] – Professor Pedro

[email protected] - Professora Daniella

[email protected] – Professora Kátia

[email protected] – Professora Heloísa

[email protected] – Professor Reinaldo

[email protected] – Professor Fernando Takeo

[email protected] – Professor Frederico

[email protected] – Professora Maura

[email protected] – Professor Marcelo Moreira

(Nota sobre as atividades da pasta LISTA DE EXERCÍCIOS: muitos arquivos (grandes) não estão aqui neste roteiro, mas

na pasta Lista de Exercícios, geralmente identificados como “Ensino a Distância” ou “EAD”; na dúvida, consulte o

professor.)

➔ Arte – Professora Sthephane

➢ Finalmente as férias chegaram... tão esperadas férias!

➢ Depois de contar as horas, marcar cada dia no calendário, finalmente, chegou este momento tão aguardado:

férias!

Ah, não há nada melhor que desligar o despertador e não ter hora para acordar. Durante esta folga, descansem,

aproveitem a sensação de poder deixar as responsabilidades de lado e curtir cada segundo.

Este descanso é muito merecido e é maravilhoso poder relaxar com esta sensação de dever cumprido. Boas férias para

todos!

Um beijo enorme!

Dicas para as férias

- Baixem o app Google Arts & Culture

- Séries: Dark, Black Mirror, Olhos que Condenam, Mindhunter, Anne with an E.

- Filmes: Frida, Grandes Olhos, Escada para o Céu, O Artista, Orgulho e Preconceito.

- Documentários: Cidade Cinza, Saving Banksy.



























https://www.netflix.com/title/80200549









➔ Biologia II – Professor Amarildo

➢ Orientações:

1. Tenham todos, na medida do possível, BOAS FÉRIAS. E que possamos nos encontrar em breve.

2. Cuide-se e cuide de sua família.

Um forte abraço a todos.

******** Não deixe de participar das atividades de encerramento do semestre.*******

****Deixo uma sugestão de Filmes para assistirem durante as férias. No retorno faremos uma atividade

relacionada a um deles.

(Obs.: Coloquei os Links do Youtube com versões dubladas. Se preferir pode tentar encontrar em outra

plataforma de sua preferência.)

“Uma chance para viver” https://www.youtube.com/watch?v=yBzbPhVB46s

Dennis Slamon trabalha com uma droga chamada Herceptin na tentativa de descobrir a cura para o câncer de mama.

Ele arrecada fundos para sua pesquisa e recruta voluntários para testes clínicos, trazendo esperança a milhares de

pacientes. Após 12 longos anos de pesquisas e muitos testes, vê o uso de Herceptin, um tratamento revolucionário

contra o câncer de mama aprovado para salvar vidas. » Baseado na história real do Dr. Dennis Slamon e no livro Her-2.

“ Mãos talentosas” https://www.youtube.com/watch?v=U6O6ZpKyXa8

Historia de fé, força de vontade e confiança. Um grande aprendizado! Baseado na história real do Dr. Ben Carson.

“Ironclad” (Sangue e hora) https://www.youtube.com/watch?v=PHcAmRGbOGo

Este filme é um dos melhores no gênero! Quem gosta de filmes que retratam a idade média, este é nota 10!

O filme é ótimo, porém muito sangrento. As cenas são muito fortes e reais

“Efeito borboleta” https://www.youtube.com/watch?v=MfSE2k9bqHg

As vezes dá vontade de voltar no tempo pra mudar algumas coisas, mas é loucura pensar que se vc alterar um mínimo

detalhe que seja do passado, pode mudar tudo no futuro, seja na sua vida ou na vida de outras pessoas. Muito doido

isso.

“ Quase Deuses”https://www.youtube.com/watch?v=SjMrnckd2ec

Nashville, 1930. Vivien Thomas (Dr. Vivien Theodore Thomas - 29 de agosto de 1910 — 26 de novembro de 1985) é um

hábil marceneiro, que tinha um nome feminino pois sua mãe achava que teria uma menina e, quando veio um garoto,

não quis mudar o nome escolhido. Ele é demitido quando chega a Grande Depressão, pois estavam dando preferência

para quem tinha uma família para sustentar. A Depressão o atinge duplamente, pois sumiram as economias de 7 anos,

que ele guardou com sacrifício para fazer a faculdade de medicina, pois o banco faliu. Thomas consegue emprego de

faxineiro, trabalhando para Alfred Blalock, um médico pesquisador que logo descobre que ele tem uma inteligência

privilegiada e que poderia ser melhor aproveitado. Blalock acaba se tornando o cirurgião-chefe na Universidade Johns

Hopkins, onde está pesquisando novas técnicas para a cirurgia do coração. Os dois acabam fazendo uma parceria

incomum e às vezes conflitante, pois Thomas nem sempre era lembrado quando conseguiam criar uma técnica, já que

não era médico.

(Obs.: U$ 1 em 1930 corresponde a U$ 7,05 atuais).

➔ Educação Física – Professora Maura

➢ Senha para login Google Classroom: - gp7afxu

Segunda

VAI SER O DIA!!

Tem brincadeira junina;

Arraiá virtual!

Receita gostosa;

Decoração especial!!

História da Quadrilha!

Releitura de obras de arte com temas juninos!

Aula de forró.

https://www.youtube.com/watch?v=yBzbPhVB46s

https://www.youtube.com/watch?v=U6O6ZpKyXa8

https://www.youtube.com/watch?v=PHcAmRGbOGo

https://www.youtube.com/watch?v=MfSE2k9bqHg

https://www.youtube.com/watch?v=SjMrnckd2ec

Concurso da autoridade da festa a delegada (o), mais bem apanhado nos modelos caipira (professor, professora mais

caipira da manhã)

E muita, mais muita, muita ALEGRIA!!!

➢ Terça-feira, montão de dicas para férias felizes e proveitosas.

➢ OBS: o LINK ESTARÁ NO MURAL: no domingo para segunda e segunda para terça.

➔ Física I – Professor Christian

➢ Sugestões para as férias:

Você percebeu como esta pandemia está “arrancando" todas as máscaras sociais? Empresas fechando, casamentos

sendo desfeitos, dores e mais dores. E daí? E daí que se você tiver uma mentalidade diferente vai conseguir lidar com

os desafios da vida de forma menos dolorosa.

Ok, mas como? Treinando sua mente enriquecendo-a com informações e conhecimentos relevantes. É aí que entram

minhas sugestões.

Boas férias!

Livros:

“Se um homem tem sorte, não há como prever extensão possível de sua boa fortuna. Joguem-no no Eufrates, e ele se

salvará a nado com uma pérola na mão.”

-Provérbio babilônico

Aprenda a lidar com dinheiro com uma linguagem fácil e acessível tendo como professor Arkad. Sua história e

ensinamentos estão no livro "O Homem Mais Rico da Babilônia" - George S Clason

"Coisas que são unidas ficam para sempre unidas, quer permaneçam ou não fisicamente ligadas.”

Reparou que a palavra quântico esta cada vez mais comum? Pois bem, que tal usar o conhecimento desta ciência para

melhorar sua vida? Com uma linguagem simples o livro "A matriz divina" de Gregg Braden você vai poder mudar

seus paradigmas e sua mentalidade transformando sua realidade a partir de si mesmo.

O que for a profundeza do teu ser, assim será teu desejo.

O que for o teu desejo, assim será tua vontade.

O que for a tua vontade, assim serão teus atos.

O que forem teus atos, assim será teu destino.

- Brihadaranyaka Upanishad IV, 4.5

Já pensou em fazer uma viagem para o lugar mais incrível de todos? Este lugar existe e está dentro de si mesmo. O livro

"As sete leis espirituais do sucesso" de Deepak Chopra irá lhe ensinar a como fazer essa viagem.

Filme:

Quanto mais usar o poder que tem dentro de si, mais poder irá atrair por seu intermédio.

"The Secret - O Segredo - Rhonda Byne". Este filme no formato de documentário irá lhe mostrar porque certas sempre

acontecem com você e outras nunca acontecem.

➔ Física II – Professor Vilson – Turmas A, B e C

➢ Importante: fiquem atentos ao Mural da Sala. Todas as notificações importantes estão no Mural.

Suas dúvidas devem ser postadas no Mural.

➢ Atividades:

1. Quem não enviou alguma das atividades referentes às listas 5, 6, 7, 8 e 9, poderá enviar até 30/06.

2. Para encerrar o semestre: assistam ao vídeo “O que é Energia?” Do canal Ciência Todo Dia no Youtube. Segue o link:

https://www.youtube.com/watch?v=3VLPyOLC1nc

Boas Férias!!

➔ Física II – Professor Fernando Takeo – Turmas D e E

➢ Aula online: segunda-feira 9:00 – 9:40h.

➢ Atividades estarão disponíveis no Google Sala de Aula código: ugjtu2m ➢ Importante: fiquem atentos ao Mural da Sala. Todas as notificações importantes estão no Mural.

https://www.youtube.com/watch?v=3VLPyOLC1nc

Assistam às vídeo aulas com o conteúdo:

➢ Conteúdos: Exercícios de energia mecânica.

➢ Dicas para as férias: Netflix: Minimalism: A documentary about important things.

➔ Geografia – Professora Keyla

➢ Atividade para o mês de julho

➢ Assistir ao filme Avatar;

Filme escrito e dirigido por James Cameron, que permite uma análise interdisciplinar e também proporciona uma

reflexão do que estamos fazendo com o nosso planeta.

➢ OBS.: Será realizada uma atividade interdisciplinar em agosto sobre o filme;

➢ OUTRAS TAREFAS URGENTES:

➢ Descansar;

➢ Ficar desconectado;

➢ Curtir a família;

➢ Avaliar os pontos positivos e negativos durante a quarentena;

➢ Pensar na sua postura para o segundo semestre;

➢ Ler um bom livro;

➢ Se cuidar;

➢ Por favor, se cuide! Evite sair de casa, você é especial e muito importante para mim. Não esqueça que te amo e

quero o seu bem-estar. Fique com Deus, muita unção e proteção para sua família.

➔ História do Brasil – Professor Guilherme

➢ Caríssimo, ser resiliente é, quando mesmo em meio a tempestade, não nos deixamos abater e lutamos com

paciência para que tudo fique bem novamente. Para nutrir essa esperança dentro de você, observe as séries seguintes

e olhe as adversidades que os seres humanos já enfrentaram e aqui estamos!

➢ Siga em frente, não desista!

➢ Além de serem uma das melhores opções de diversão e entretenimento para o tempo livre, as séries também

podem ser fonte de conhecimento. Dentre produções biográficas e ficções ambientadas em grandes momentos da

humanidade, é possível aprender muito sobre história. Contei em minha pesquisa com “A Revista Bula”, que vasculhou

o catálogo da Netflix e reuniu em uma lista dez ótimas séries históricas. Entre elas, destacam-se “Versailles” (2015), de

Simon Mirren e David Wolstencroft; e “The Crown” (2016), dirigida por Peter Morgan e Stephen Daldry. A seleção

priorizou títulos que foram bem avaliados pela crítica e pelos usuários do serviço de streaming. As séries estão

organizadas de acordo com o ano de lançamento.

*Ascensão: Império Otomano (2020), Emre Sahin

Aos 21 anos, Maomé II quer conseguir o que nenhum governador Otomano se atreveu a tentar: tomar Constantinopla,

capital do Império Bizantino, a maior e mais rica cidade da Europa. Para isso, ele faz algumas alianças, derrota traidores

e reúne mais de 80 mil soldados. Maomé II e seus homens cercam Constantinopla por mais de 50 dias, mas o imperador

Constantino se nega a ceder perante os inimigos.

*Knightfall (2017), Richard Piers Rayner e Don Handfield

Durante a queda da cidade de Acre, em Israel, no ano de 1291, a Ordem dos Cavaleiros Templários tenta escoltar o

Santo Graal para fora da cidade. O navio que carrega a relíquia é atingido, e o cálice sagrado se perde no fundo do mar.

Assim, o grupo é derrotado e expulso da Terra Santa. Quinze anos depois, Landry, um ex-cavaleiro, recebe a notícia de

que o Santo Graal reapareceu e se esforça para reestabelecer a Ordem.

Império Romano (2016), Jeremiah Murphy, Peter Sherman e Tim W. Kelly

Baseados em fatos históricos, os episódios são mesclados entre drama e documentário. A série conta a história do

reinado de Cômodo, imperador responsável pelo início da queda do Império Romano. Treinado por seu pai, o

imperador Marco Aurélio, para sucedê-lo, Cômodo assume o reino, mas não agrada a todos e sofre uma traição que

abala seu governo. A 2ª temporada aborda o reinado de Júlio César e a 3ª a ascensão de Calígula.

*The Crown (2016), Peter Morgan e Stephen Daldry

Filha do rei George VI, Elizabeth II sabe que não terá uma vida comum. Após a morte do pai, ela dá seus primeiros

passos em direção ao trono inglês, começando pelas audiências semanais com os primeiros-ministros. Ao longo dos

episódios, a série acompanha a jornada da rainha até os dias atuais. “The Crown” é o drama mais caro já produzido pela

Netflix.

*The Last Kingdom (2015), Stephen Butchard

A série é ambientada em 872, quando muitos dos reinados que hoje compõem a Inglaterra são tomados pelos vikings.

A história acompanha o jovem Uhtred, que nasce como um nobre, mas acaba sendo sequestrado pelos vikings depois

de se tornar órfão. Após a morte da família que o criou, Uhtred precisa se decidir entre ficar com os vikings ou tentar

reconquistar o reino que um dia foi seu.

*Versailles (2015), Simon Mirren e David Wolstencroft

A série é ambientada no ano de 1667. Aos 28 anos, o rei Luís XIV é assombrado pelo trauma das guerras civis que

presenciou na infância. Quando os nobres de Paris começam a se rebelar contra a monarquia, ele decide mudar a corte

para Versalhes, o antigo alojamento de caça de seu pai. Os episódios acompanham as intrigas e paixões de Luís XIV,

enquanto ele transforma Versalhes no maior palácio do mundo.

*Marco Polo (2014), John Fusco

No século 13, o mercador italiano Marco Polo embarca com seu pai em uma jornada épica até a corte de Kublai Khan,

conquistador mongol neto do grande Gengis Khan, que dominou o norte da China e fundou a Dinastia Yuan. O objetivo

dos dois é conhecer novas terras e vender especiarias. Após ser traído pelo pai, que o abandona, Polo se torna um

empregado de Kublai Khan.

*Outlander (2014), Ronald D. Moore

A série é baseada nos livros da autora Diana Gabaldon. A trama acompanha Claire, uma enfermeira na Segunda Guerra

Mundial. Após o fim do conflito, ela viaja com o marido, com o objetivo de se reaproximarem. Durante um passeio,

Claire encontra um portal do tempo e é transportada para a Escócia de 1743. Nessa nova realidade, Claire se apaixona

pelo jovem guerreiro escocês Jamie Fraser.

*Vikings (2013), Michael Hirst

A série é inspirada nas histórias de invasões, comércio e exploração da Escandinávia medieval, e no lendário viking

Ragnar Lothbrok, um dos mais conhecidos heróis nórdicos. Após ataques bem-sucedidos na Inglaterra, Ragnar ascende

ao poder e se torna o Rei da tribo dos Vikings. Para conquistar outras nações, ele conta com o apoio de outros guerreiros

e de sua família, incluindo seu irmão, Rollo, e suas duas esposas, a escudeira Lagertha e a princesa Aslaug.

*Spartacus (2010), Steven S. DeKnight

A série é centrada em Spartacus, um escravo de guerra romano, que liderou uma revolução na Roma Antiga. Após ser

capturado, ele é separado da sua esposa e filho, que são colocados à venda. Depois, Spartacus é condenado a morrer

na arena de gladiadores, mas surpreendentemente vence os seus quatro oponentes. Tudo o que ele deseja é a sua

família de volta, e vai lutar com todas as suas forças para recuperá-la.

➔ História Geral – Professor Reinaldo

➢ Estou disponibilizando no Mural da turma indicações de vídeos sobre alguns conteúdos trabalhados neste

período de quarentena.

➢ Que todos possam curtir as duas manhãs de aulas especiais (dia 29 e 30 de junho), inclusive com festividade

junina.

➢ Agradeço a todos vocês, adoráveis alunos, com suas famílias, pela compreensão de nossas propostas, neste

momento tão difícil da educação brasileira.

Abração a todos e aproveitem com muita saúde as férias

➔ Inglês – Professora Adriana

➢ Caros alunos,

Esta será a última atividade deste semestre.

Os exercícios podem ser impressos e respondidos na própria folha.

Caso você prefira ou precise responder no caderno, você deverá copiar todos os enunciados e orações antes de

responder os exercícios.

Eles devem ser encaminhados até o dia 30 de junho e contaram como a sétima atividade do segundo trimestre.

A atividade já está disponibilizada n Google Classroom.

A atividade deve ser postada em PDF. Caso ainda não consiga, peça auxílio a um colega.

➢ Bom trabalho a todos!

➢ Boas férias!

➔ Língua Portuguesa / LPG – Professora Rosilene – Turmas A e B

➢ Ufa! Concluímos uma unidade de estudo. Não foi fácil, mas conseguimos alcançar os objetivos do 1º semestre.

Vou te ajudar a manter o ritmo de estudo durante este período de férias, mas de isolamento. Faça a leitura do livro

“Bem amado” disponível no Classroom para abordagem em agosto. Sugestão para você que quer manter a rotina de

estudos: resolução dos exercícios 1 ao 13, p. 16-18 do caderno de atividades. Use o gabarito no livro para a autocorreção!

Essa atividade é optativa, mas recomendável! Boas férias e se cuide! Fique em casa! ☺

➔ Língua Portuguesa / LPG – Professores Rafael e Pedro – Turmas C, D e E (aulas todos os sábados)

➢ Não haverá aulas de Gramática essa semana, por conta do encerramento do semestre.

➢ Como sugestão, crianças, peço a vocês que se “deliciem” nas férias com a LEITURA LITERÁRIA PARA O SEGUNDO

SEMESTRE: “O BEM AMADO”-PEÇA DE DIAS GOMES. (TODAS AS TURMAS)

Disponível em: http://www.unicerp.edu.br/vestibular2018/obras/OBemAmado.pdf

➔ Língua Portuguesa / LPL – Professor Rafael

➢ ATENÇÃO: ORIENTAÇÕES DE LEITURA PARA O RESTO DO ANO.

Crianças, estou disponibilizando aqui a relação das obras literárias que vocês deverão ler ao longo do segundo semestre

do ano de 2020. Essa ação é para que vocês já “adiantem” algumas leituras no período ocioso das férias. A companhia

de um livro é sempre muito engrandecedora. Livros nos fazem companhia de forma muito especial. A criança que lê

nunca está sozinha; O jovem que lê nunca está sozinho; E o adulto que lê nunca está sozinho! Leiam!!!

1- MEDIDA POR MEDIDA, DE WILLIAM SHAKESPEARE:

http://www.ebooksbrasil.org/adobeebook/medida.pdf

2- CARTA DO “ACHAMENTO”, DE PERO VAZ DE CAMINHA

http://objdigital.bn.br/Acervo_Digital/livros_eletronicos/carta.pdf

3- O guarani, de José de Alencar

Disponível em: http://objdigital.bn.br/Acervo_Digital/Livros_eletronicos/o_guarani.pdf

4- Iracema, de José de Alencar

Disponível em: http://objdigital.bn.br/Acervo_Digital/Livros_eletronicos/iracema.pdf

➔ Língua Portuguesa - LPPT / Professora Rosilene

http://www.unicerp.edu.br/vestibular2018/obras/OBemAmado.pdf

http://www.ebooksbrasil.org/adobeebook/medida.pdf

http://objdigital.bn.br/Acervo_Digital/livros_eletronicos/carta.pdf

http://objdigital.bn.br/Acervo_Digital/Livros_eletronicos/o_guarani.pdf

http://objdigital.bn.br/Acervo_Digital/Livros_eletronicos/iracema.pdf

➢ Ufa! Não foi fácil, mas concluímos o 1º semestre com êxito! Aproveite esse tempo para descansar e estudar.

Estabeleça uma rotina saudável e continue a lutar por teus sonhos. Vamos vencer este momento difícil juntos! Vou te

ajudar a não perder o ritmo de estudo. Faça a leitura do material disponível no Classroom sobre as competências

exigidas no Enem. Boas férias e se cuide! Fique em casa! ☺

➢ Turmas: 1ª A, B, C, D e E

➔ Matemática I – Professora Heloísa

➢ Módulo XII: Capítulo 4 – Função Quadrática –Postado na sala de aula virtual, material completo, para que

vocês possam antecipar os estudos.

➔ Matemática II – Professora Kátia

Gincana de Desafios.

➢ Data: 30/06 das 7h 20min às 8h 40min.

➢ Prêmio: 1,0 ponto na média N2 de Matemática do 2º trimestre para os participantes da equipe vencedora.

➢ Procedimentos:

- Os participantes devem entrar pontualmente no Zoom às 7h20min e colocar o seu “ok” no chat, para que fique

registrado a sua participação. Após 10min, só será admitido na sala o aluno que porventura “caído” da sala.

- Os grupos serão divididos em 1A, 1B, 1C, 1D e 1E.

- O aluno entrará com o nome e turma, como já acontece, e representará o grupo da sua sala.

- Os desafios serão apresentados 1 a 1 e os participantes responderão no chat (reservadamente). À medida que um

desafio for solucionado, passaremos para o próximo e a pontuação será dada ao grupo do aluno que acertou a resposta

primeiro.

- A equipe vencedora será aquela que fizer mais pontos.

Material extra e facultativo para a julho:

➢ Na sala virtual OBMEP: Provas 2019, 2018, 2017 com resoluções.

- A data da prova da 1ª fase da OBMEP 2020 está prevista para 22/09/2020.

➔ Química I - Professor Alexandre

➢ Finalizamos mais uma etapa (semestre) e temos, agora, o descanso merecido! Aproveitem para descansar

mentalmente e fisicamente. Busquem atividades que vocês gostem de fazer e que são possíveis nesta quarentena, se

cuidem, se amem e se permitam desacelerar. Reponha suas energias para o semestre que vem. Desejo a todos os meus

sinceros votos de felicidade, paz e tranquilidade nestes 30 dias de férias! Um forte abraço e saudades!

➔ Química II – Professor Frederico

➢ INFORMAÇÕES IMPORTANTES:

➢ Chegamos ao final do primeiro semestre letivo. Gostaria de agradecer e parabenizar a todos que não mediram

esforços e se empenharam para que tentássemos continuar seguindo nosso dia a dia de estudos o mais normalmente

possível.

➢ Para que vocês não se esqueçam de mim durante o mês de julho, deixo abaixo uma indicação de leitura para o

período de férias, sobre nosso próximo conteúdo: Reações Químicas.

➢ Grande abraço a todos... Descansem...

➢ Parte I, volume II.

➢ Páginas 226, 227, 228, 229, 230 e 231.

Olá, queridos alunos! LEIAM ESTE COMUNICADO! ELE É MUITO ...€¦ · Temos só dois dias de aula,...

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