Por que a Psicologia importante para a Educao?

Educao InfantilAlfabetizaoFormao de Professores

1A Psicologia do Desenvolvimento uma rea de conhecimento da Psicologia que investiga a respeito do desenvolvimento motor, cognitivo e afetivo da criana. 1. fomentar mecanismos de compreenso dessa natureza complexa do processo de alfabetizao. 1.contexto polticoContexto curricular

2. Demonstrar que a criana passa por etapas em seu desenvolvimento e que estas etapas devem ser respeitadas: apendemos influenciados por fatores Genticos, Cognitivos, Afetivos e Sociais.2. a busca por apreender o movimento interativo entre sujeitos que aprendem e os objetos a serem aprendidos.2.contexto investigao Contexto pratico

Atravs da Psicologia possvel compreender a amplitude das Aes e Comportamentos Humanas. Em tratando-se de Educao, percebo que todos ns sabemos um pouco de Psicologia, o que faz com que tenhamos uma base para discusso: Educao refere-se a como chegar a um nvel de cultura e entendimento por parte dos Alunos. Nesse caso necessrios atitudes voltadas para a apreenso e compreenso (o que mais difcil) dos anseios do mesmo (o aluno). Por esse motivo a Psicologia torna-se importante, pois visa atender ao Aluno e no, como tradicional, voltar-se para a satisfao das polticas e metas do Estado. Devemos deixar esse tradicionalismo de lado, buscar uma mudana efetiva nesse quadro Educacional. Sendo assim a psicologia a base de todos os processos educativos.Sem ela no pode haver o exerccio do Magistrio. atravs dela que o professor sabe identificar e lidar com os diversos perfis psicolgico de uma classe. Saber tambm os encaminhamentos dados.Foi com base na psicologia que Jean Piaget e Vigotsky souberam to bem identificar os comportamentos infantis.A psicologia importante para educao infantil pois fornece aos professores o entendimento da aprendizagem infantil . A psicologia da Gestalt foca em como o individuo aprende e no nas tcnicas usadas e isso contribui muito com a educao infantil , a psicologia humanista um pouco diferente mas tambm foca na pessoa, em como ela aprende, e no nos mtodos e at cita que o professor s a pessoa que facilita a aprendizagem do aluno.Alm da contribuio da psicologia para a educao infantil ela tambm contribui com a alfabetizao pois ela mostra que a alfabetizao no saber os nmeros, as letras , etc; saber juntar todas as coisas, o significado de todas as aprendizagens como um todo.A psicologia caracteriza a formao de professores atravs de quatro meios, o politico que a forma legal dos professores de acordo com a legislao do pas, as leis ; o curricular , que nos mostra o tipo de alunos que vamos formar e como vamos formar; o meio investigativo , que considero como o mais importante pois o aperfeioamento do professor, a pesquisa , a busca do conhecimento que como foi citado na aula , o aperfeioamento no pode ter fim, o professor estudar sempre; o meio prtico a condio de trabalho , a forma que voc lida com as instituies.A psicologia do desenvolvimento caracteriza o desenvolvimento das crianas em fases, e conhecendo essas fases podemos conhecer o desenvolvimento das crianas e enxerga-las como crianas que tem limites , que no so adultos, que cada fase merece ser exercida seu tempo.