Revista

Distribuição Gratuita

VVáárrii aass vvaaggaassNNeessttaa eedd ii ççããoo ssããoo 11 11 ppuubbll ii ccaaççõõeess ddee vvaaggaass ee uummaa ppooddee sseerr ssuuaa

MMeessttrraaddooMMeessttrraaddoo,, ffaaççoo oouu nnããoo ffaaççoo uumm??

EEssppeecciiaall ii zzaaççõõeessCCoonnhheecceennddoo tteemmppeerrooss ee ssaabboorreess

MMaappaass ddaa sseemmaannaaUUttii ll ii ddaaddeess ddoo MMaappaa MMeenn ttaall

VIDA APÓS À GRADUAÇÃOBenefícios da Pós Graduação, Mestrado e Doutorado

Segunda

EmpregávelVagas da Semana - Estatísticas - Em Inglês - Artigos - Quadrinhos

21 A 27OUTUBRO 201 3

NÚMERO 23

Editorial

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GGrraadduuaallmmeennttee.. .. ..Bem vindos a vigésima terceira edição da Revista SegundaEmpregável (cl ick aqui para acessar todas as ediçõesanteriores). Aproveite as diversas oportunidades de empregoque são lançadas diariamente na nossa lista de discussão,além de várias notícias sobre o mercado de trabalho de TI .

Depois de uma bela semana da vagas gordas (ou muitasvagas) notamos que essa semana as vagas estãocomeçando a decair, uma explicação simples seria as festasde final de ano (que cresce o trabalho temporário emcompensação a circulação CLT diminui), outra explicaçãoseria que no final de ano caem as licitações desta formacaem as contratações, mas prefiro esperar para ver.

Enquanto esperamos que tal aproveitar a chance e investirem alguns estudos para incrementar ainda mais o seucurrículo. Leonardo nos traz uma luz sobre o mestrado e Lígianos mostra um caminho sobre as especificações (umapanhado geral, leia com calma e principalmente acesse oslinks pois você pode descobrir muita coisa boa), escolhi umartigo que explica bem o que vem a ser essa bendita sopa deletras e títulos que enfrentamos após a faculdade. O retornocom várias piadas e a continuação da Bíbl ia com a historia deSodoma e Gomorra tudo no idioma inglês para a prática.

Fiquei sinceramente triste quando terminei a faculdade, maisuma etapa da minha vida tinha sido cumprida e deveria seguiradiante, mas para onde? Sinceramente fiquei perdido semsaber qual caminho seguir, partia para uma especial ização,um mestrado, um doutorado? O que deveria e poderia fazer?Por isso acredito que essa seja uma das edições mais úteisque publicarei, pois sei que vai ajudar a muita gente quetambém pode estar perdido.

Software LivreEsta revista foi produzida com o uso de programas de usolivre. Editada com o programa Scribus versão 1 .4.3 e com oGimp versão 2.8.6 para correção das imagens. Não énenhuma paranóia em relação a isso, apenas gosto demaisdas empresas para praticar pirataria. Além disso, essa revistaé totatalmente gratuita e pode ser distribuída e copiada avontade.

ColaboradoresSua crítica sobre esta revista. Diferente do que muitaspessoas pensam, levo as críticas e um nível de extremaimportância, pois acredito que são essas opniões, sejampositivas ou negativas, que nos ajudam a corrigir o caminhoque devemos traçar.

Espero que lhe possa ser tão proveitoso a leitura desta comome foi entregar esta nova revista para toda uma comunidadede pessoas que estão atrás de uma vaga no mercado detrabalho.

Fernando Anselmohttp: //about.me/fernando.anselmo

Editor

Sobre a RevistaEsta é uma publicação semanal voltada aempregabil idade no mercado de informática. Quasetodos os dias da semana recebo e distribuo, nas l istasque participo, diversas vagas de várias empresas.Resolvi organizá-las por perfis, gerar algumasestatísticas extremamente interessantes e juntar dois outrês artigos da área e nasceu essa revista eletrônica quepode ser o começo de uma excelente caminhada atrásde um emprego ideal.

Foi-se o tempo que saber uma linguagem deprogramação era garantia de um bom emprego esegurança financeira para o resto de sua vida.Profissionais se gabavam de carreiras iniciadas comoestagiários e final izadas como diretores da empresa.

Atualmente existe uma corrida de aprendizado em umaárea que muda na velocidade que as percepções darealidade são alteradas e passam a ser influenciadas porum fluxo constante de novas informações que causamum tremendo impacto em todo o conhecimento enraizadoe aprendido a duro custo. A empregabil idade profissionalno meio da informática passa por cinco fatores:

Formação TécnicaMarketing PessoalRedes de RelacionamentoCapacidade de Absorção da InformaçãoCapacidade de Processar a Informação

Não se preocupe, não tenho a pretensão de acabar como dinamismo de qualquer l ista, pois continuarei a divulgardiariamente os anúncios de vagas. Esta revista é umauxil iar para as pessoas que não tiveram tempo durantea semana de ver e analisar as vagas além de forneceralguns artigos interessantes. A pergunta é: Você estápreparado?

Colaboradores desta edição:Leonardo CôrreaLígia Silva

Corpo Editorial:

Fernando Anselmo - Editor

fernando.anselmo74@gmail .com

http://www.grupos.com.br/group/segundaempregavel/

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College Jokes : : By Anonymous from USA

A history professor and a psychology professor weresitting outside at a nudist colony. The history professorasked: “Have you read Marx? The psychology professorreplied: “Yes. I think it’s from the wicker chairs.”

Animal Jokes : : By from USA

A deer was trying to cross a busy road but the trafficwas very heavy. After waiting unsuccessful ly for a fewminutes, a bear walked past and said: “Excuse me,there’s a zebra crossing a bit further along the road.”The deer said, “Well , I hope he’s having better luck thanI am!

Marriage Jokes : : By Ms. Klaus from AbingdonMaryland USA

A distraught older woman is looking at herself in themirror and crying. Her voice shakes as she says to herhusband, "I 'm so old. I 'm so fat. I look horrible. I real lyneed a compliment." Her husband, determined toquickly give his beloved the comfort she needs,exclaims, "Damn, do you have good eyesight!"

Kid Jokes : : By Anne from Canada

The children were lined up in the cafeteria of a Catholicelementary school for lunch. At the head of the tablewas a large pile of apples. . The nun made a note, andposted on the apple tray: 'Take only ONE . God iswatching. ' Moving further along the lunch line, at theother end of the table was a large pile of chocolate chipcookies. A child had written a note, 'Take all you want.God is watching the apples'.

Genie Jokes : : By Dan from Oak Island NorthCarolina USA

A guy was in a cave, looking for treasure. He found anold lamp, rubbed it, and a genie came out. The geniesaid "I wil l grant you three wishes, but your ex-wife wil lget double." The man agreed, and said "I wish I had amansion." The genie granted it, and his ex-wife got twomansions. The man said "I would l ike a mil l ion dollars."The genie again granted it and his ex-wife got twomil l ion dollars. Then the man said, "Scare me half todeath."

Educational Jokes : : By Yolanda Ortega

This past fal l semester, at Duke University, there weretwo sophomores who were taking Organic Chemistryand who did pretty well on al l of the quizzes, midterms,labs, etc. Going into the final exam, they had solid "A's."These two friends were so confident going into the finalthat the weekend before finals week (even though theChem. final was on Monday), they decided to go up toUniversity of Virginia to a party with some friends. Sothey did this and had a great time. However, they endedup staying longer than they planned, and they didn'tmake it back to Duke unti l early Monday morning.Rather than taking the final then, they found ProfessorAldric after the final and explained to him why theymissed it. They told him that they went up to Virginia forthe weekend, and had planned to come back in time tostudy, but that they had a flat tire on the way back anddidn't have a spare and couldn't get help for a long time.

So they were late getting back to campus. Aldric thoughtthis over and agreed that they could make up the finalon the fol lowing day. The two guys were elated andrel ieved. So, they studied that night and went in the nextday at the time that Aldric had told them. He placedthem in separate rooms, handed each of them a testbooklet and told them to begin. They looked at the firstproblem, which was something simple about free radicalformation and was worth 5 points. "Cool" they thought,"this is going to be easy." They did that problem andthen turned the page. They were unprepared, however,for what they saw on the next page. I t said: (95 points)"Which tire?"

Family Jokes : : By Irene Anderson

Dear Dad, $chool i$ real ly great. I am making lot$ offriend$ and $tudying very hard. With al l my $tuff, I$imply can` t think of anything I need. $o if you wouldl ike, you can ju$t $end me a card, a$ I would love tohear from you. Love, Your $on

The Reply:

Dear Son, I kNOw that astroNOmy, ecoNOmics, andoceaNOgraphy are eNOugh to keep even an hoNOrstudent busy. Do NOt forget that the pursuit ofkNOwledge is a NOble task, and you can never studyeNOugh. Love, Dad

Men Vs. Women Jokes : : By Charlene

I t's al l in the punctuation: An English professor wrote thewords, "Woman without her man is nothing" on theblackboard and directed his students to punctuate itcorrectly. The men wrote: "Woman, without her man, isnothing." The women wrote: "Woman: Without her, manis nothing."

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Genesis - Chapter 1 4

1 And it came to pass in the days of Amraphel king ofShinar, Arioch king of Ellasar, Chedorlaomer king ofElam, and Tidal king of nations,

2 that they made war with Bera king of Sodom, Birshaking of Gomorrah, Shinab king of Admah, Shemeberking of Zeboiim, and the king of Bela (that is, Zoar).

3 All these joined together in the Valley of Siddim (thatis, the Salt Sea).

4 Twelve years they served Chedorlaomer, and in thethirteenth year they rebelled.

5 In the fourteenth year Chedorlaomer and the kingsthat were with him came and attacked the Rephaim inAshteroth Karnaim, the Zuzim in Ham, the Emim inShaveh Kiriathaim,

6 and the Horites in their mountain of Seir, as far as ElParan, which is by the wilderness.

7 Then they turned back and came to En Mishpat (thatis, Kadesh), and attacked all the country of theAmalekites, and also the Amorites who dwelt inHazezon Tamar.

8 And the king of Sodom, the king of Gomorrah, theking of Admah, the king of Zeboiim, and the king of Bela(that is, Zoar) went out and joined together in battle inthe Valley of Siddim

9 against Chedorlaomer king of Elam, Tidal king ofnations, Amraphel king of Shinar, and Arioch king ofEllasar--four kings against five.

1 0 Now the Valley of Siddim was ful l of asphalt pits; andthe kings of Sodom and Gomorrah fled; some fel l there,and the remainder fled to the mountains.

1 1 Then they took all the goods of Sodom andGomorrah, and all their provisions, and went their way.

1 2 They also took Lot, Abram's brother's son who dweltin Sodom, and his goods, and departed.

1 3 Then one who had escaped came and told Abramthe Hebrew, for he dwelt by the terebinth trees ofMamre the Amorite, brother of Eshcol and brother ofAner; and they were all ies with Abram.

1 4 Now when Abram heard that his brother was takencaptive, he armed his three hundred and eighteentrained servants who were born in his own house, andwent in pursuit as far as Dan.

1 5 He divided his forces against them by night, and heand his servants attacked them and pursued them asfar as Hobah, which is north of Damascus.

1 6 So he brought back all the goods, and also broughtback his brother Lot and his goods, as well as thewomen and the people.

1 7 And the king of Sodom went out to meet him at theValley of Shaveh (that is, the King's Valley), after hisreturn from the defeat of Chedorlaomer and the kingswho were with him.

1 8 Then Melchizedek king of Salem brought out breadand wine; he was the priest of God Most High.

1 9 And he blessed him and said: "Blessed be Abram ofGod Most High, Possessor of heaven and earth;

20 And blessed be God Most High, Who has deliveredyour enemies into your hand." And he gave him a titheof al l .

21 Now the king of Sodom said to Abram, "Give me thepersons, and take the goods for yourself. "

22 But Abram said to the king of Sodom, "I have raisedmy hand to the LORD, God Most High, the Possessor ofheaven and earth,

23 that I wil l take nothing, from a thread to a sandalstrap, and that I wil l not take anything that is yours, lestyou should say, "I have made Abram rich'--

24 except only what the young men have eaten, and theportion of the men who went with me: Aner, Eshcol, andMamre; let them take their portion."

Genesis - Chapter 1 5

1 After these things the word of the LORD came toAbram in a vision, saying, "Do not be afraid, Abram. Iam your shield, your exceedingly great reward."

2 But Abram said, "Lord GOD, what wil l You give me,seeing I go childless, and the heir of my house is Eliezerof Damascus?"

3 Then Abram said, "Look, You have given me nooffspring; indeed one born in my house is my heir!"

4 And behold, the word of the LORD came to him,saying, "This one shall not be your heir, but one who wil lcome from your own body shall be your heir. "

5 Then He brought him outside and said, "Look nowtoward heaven, and count the stars if you are able tonumber them." And He said to him, "So shall yourdescendants be."

6 And he believed in the LORD, and He accounted it tohim for righteousness.

7 Then He said to him, "I am the LORD, who broughtyou out of Ur of the Chaldeans, to give you this land toinherit it. "

8 And he said, "Lord GOD, how shall I know that I wil linherit it?"

9 So He said to him, "Bring Me a threeyear-old heifer, athree-year-old female goat, a three-year-old ram, aturtledove, and a young pigeon."

1 0 Then he brought al l these to Him and cut them intwo, down the middle, and placed each piece oppositethe other; but he did not cut the birds in two.

11 And when the vultures came down on the carcasses,Abram drove them away.

1 2 Now when the sun was going down, a deep sleepfel l upon Abram; and behold, horror and great darknessfel l upon him.

1 3 Then He said to Abram: "Know certainly that yourdescendants wil l be strangers in a land that is not theirs,and wil l serve them, and they wil l affl ict them fourhundred years.

1 4 And also the nation whom they serve I wil l judge;afterward they shall come out with great possessions.

1 5 Now as for you, you shall go to your fathers inpeace; you shall be buried at a good old age.

1 6 But in the fourth generation they shall return here, forthe iniquity of the Amorites is not yet complete."

1 7 And it came to pass, when the sun went down and itwas dark, that behold, there appeared a smoking ovenand a burning torch that passed between those pieces.

(cont)

HHoollyy BBiibbllee -- TThhee KKiinngg JJaammeess VVeerrssiioonnThe culmination of English translations of the Bible, commonly known as the Authorized Version or King James Bible, is anEnglish translation of the Christian Bible for the Church of England begun in 1 604 and completed in 1 611 .

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OOffeerrttaass ppoorr PPeerrffii llAs ofertas de emprego publicadas nesta seção foram separadas por ordem de perfi le estão dispostas da mesma forma como foram enviadas pelas empresas com osmesmos cargos e descritivos.

Os processos seletivos estende­se aos portadores de necessidadesespeciais conforme à lei 8231/91 Art.92

PPeerrffii ll ddaass EEmmpprreessaassDemonstrar que conhece a empresa na qual está pleiteando umavaga é fundamental (e conta pontos) na hora da entrevista.

NN .. EE.. Nas oportunidade das vagas existem descritivos sobre asinformações de algumas empresas, ao invés de deixar junto coma vaga realizo o trabalho de separar nesta seção inicial .

SSoobbrree aa MMii rraann ttee

Empresa de tecnologia da informação, atuante no mercadohá 1 5 anos. Os principais focos da empresa são a fábrica desoftware e consultoria. Tem como missão automatizarprocessos fornecendo soluções de software proporcinandoconfiança no alcance dos resultados.

SSoobbrree aa CCaasstt

Desde 1 990, tornou-se referência no segmento de tecnologiada informação devido à excelência na prestação de serviços edesenvolvimento de soluções e produtos que garantemretorno ao investimento dos seus clientes. Fundada emBrasíl ia-DF, se consolidou com o estabelecimento de bases efábricas de software em São Paulo-SP, Rio de Janeiro-RJ,Belo Horizonte-MG, Fortaleza-CE e Araraquara-SP, além deimportante presença nas principais capitais do Brasil e forteatuação no exterior. Com significativo investimento emqualificação, a empresa possui as certificações ISO9001 :2008, CMMI e MPS.BR.

SSoobbrree aa CCDDSS ((CCoonnddoommíínn ii oo ddee SSooll uuççõõeess CCoorrppoorraattii vvaass))

Integrada por empresas que se complementam na função debuscar a excelência na prestação de serviços e soluçõesestratégicas. Atua há 1 0 anos no segmento de tecnologiavoltada a Intel igência de Negócio. Neste sentido, trabalhacom ferramentas de BI , BPM, SOA, Geoprocessamento eExadata, além de outras frentes. Somos parceiros Oracle emnível Platinun, e atuamos em todo o país, com mais de 200clientes nos sertores público e privado.

SSoobbrree aa II nnddrraa

uma das principais multinacionais da Europa e América Latinae destaca-se por ser uma empresa global, de inovação etalento, líder em soluções e serviços de alto valor agregado.Contamos com uma atividade destacada no país como umadas principais companhias de tecnologia, inovação e talento.Com mais de 36.000 funcionários distribuídos pelo mundo, aIndra alcançou uma sólida posição nos mercados detelecomunicações, serviços financeiros, administração públicae saúde, energia e uti l i ties e indústria e consumo. Com 6.500profissionais no Brasil e ampla rede comercial, concentramostodos os esforços no desenvolvimento de soluções e serviçosde vanguarda para que as organizações possam alcançarcom êxito seus objetivos e obter melhores resultados graçasà otimização de recursos. .

SSoobbrree aa DDii sssseemmii nnee

Empresa inovadora que procura surpreender todos os seusclientes, com atendimento personalizado e de alta qualidade,que se comprovam através da sua metodologia diferenciadaatestada em diversos treinamentos, palestras e minicursos járealizados, tanto In Company quanto no mercado de trabalho.Somos especial izados em realizar cursos avançados em TI , etreinamentos profissionalizantes. O objetivo é proporcionaruma capacitação diferenciada que permite melhoresoportunidades de emprego e, consequentemente, saláriosmais atraentes.

SSoobbrree aa LLoogg ii kkss

Empresa de consultoria e serviços em Tecnologia da

Informação. Está sediada em Brasíl ia-DF e atua no mercadodesde 2005. Nosso objetivo é desenvolver, implementar egerenciar soluções práticas para o crescimento dos clientes,inovando e transformando novas idéias em realidade com asmelhores soluções existentes no mercado.

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uma das maiores e mais completas empresas de TI do Brasil ,com 30 anos de existência, atuação em todo o territórionacional, mais de 1 0.000 colaboradores e em acentuadocrescimento e expansão. Faça seu cadastro no Banco deTalentos CTIS. Ele está disponível no l ink "TrabalheConosco", no site www.ctis.com.br. Nos nossos processosseletivos só serão analisados os currículos cadastrados nesteendereço.

SSoobbrree aa MMoonn ttrreeaall

Fundada em 1 987 e desde então vem trazendo ao mercado asua marca de criatividade. Hoje posicionada entre as 1 5maiores empresas de tecnologia do Brasil , como integradora,a Montreal sempre se destacou pela inovação.

SSoobbrree aa HHoommii nnee CCoonnssuu ll ttii nngg

Consultoria focada em recursos de TI há mais de 1 0 anos,atuando no Brasil , Chile, Argentina, Peru e Costa Rica comsoluções de ERP SAP e outras plataformas. Expandindonosso quadro de consultores, estamos com algumasoportunidades em aberto para atuar em nossos parceiros,portanto é imprescindível informar o valor Hora (PJ) e ValorMÊS (CLT).

SSoobbrree aa SSoofftttteekk

Fundada em 1 982, é uma fornecedora global de soluçõesorientadas a processos de TI com 30 escritórios na Américado Norte, América Latina, Europa e Ásia. Através dos seus 9centros de entrega globais no México, China, Brasil , Argentinae Espanha, a Softtek diminui o tempo de entrega dassoluções de negócio, reduz o custo das aplicações existentes,oferece aplicações melhor projetadas e testadas, e produzresultados mais previsíveis para grandes empresas em maisde 20 países. Com seu modelo de entrega de serviços on-sitee on-shore e com sua marca registrada Global Nearshore™ , aSofttek ajuda os CIOs à aumentarem o valor da TI nos seusnegócios. A Softtek é criadora e líder da Indústria Nearshore).

Sobre a Capgemini

Uma das líderes globais em soluções de tecnologia dainformação. Oferece a empresas instaladas no Brasil e nomundo quatro l inhas de serviços: Applications ManagementServices, Enterprise Applications Services, InfrastructureServices e Infrastructure Products. Se você tem garra paraalcançar seus objetivos e encara os desafios como forma decrescimento, a Capgemini é o seu lugar.

Sobre a Squadra

Ao longo dos anos adquiriu expertise para desenvolversoluções intel igentes, de qualidade e sob medida paradiversos segmentos de mercado. Soluções estas, que vemproporcionando a seus clientes, melhor gestão e lucratividadedos negócios. Sempre a frente das melhores práticas demercado e com uma equipe constantemente capacitada a

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AAnnaall ii ssttaa ((AArrqquu ii tteettoo))Total de Publicações: 04

Squadra está apta a atender organizações que buscamsoluções em TI .

Sobre a Huawei

Líder no fornecimento de soluções de telecomunicação eatende 45 das 50 maiores operadoras de telecom do mundo.Os produtos e soluções da Huawei estão presentes em maisde 1 00 países, atendendo às necessidades de comunicaçãode um terço da população mundial e também de empresas detodos os segmentos de mercado. A companhia tem ocompromisso de oferecer produtos, serviços e soluçõesinovadoras e personalizadas, para agregar valor a longoprazo e aumentar o potencial de crescimento de seusclientes.

Sobre a G&P Projetos e Sistemas

É a maior empresa nacional prestadora de serviços deTecnologia da Informação, há mais de 20 anos no mercado.

Sobre o Instituto de Pesquisas Eldorado

Em operação desde março de 1 999 e dedica-se à Pesquisa eDesenvolvimento de novas tecnologias com foco emSoftware, Hardware e Processos de Manufatura,caracterizando-se como um provedor de soluçõestecnológicas. Presente em três localidades, o Instituto tem um

ambiente que se destaca pela promoção da qualidade devida, inovação, flexibi l idade e processos bem estruturados.Atualmente estamos com as seguintes oportunidades emaberto.

Sobre a GAMA Consultores Associados

Uma das maiores empresas de Consultoria Atuarial do Brasil .Seu foco é a prestação de serviços de Consultoria eAssessoria nos segmentos de Previdência Complementar,Saúde e Seguros, atuando há 1 5 anos no mercado. Dispondode uma equipe moderna e dinâmica, a GAMA está em buscade novos profissionais inovadores e comprometidos com osucesso para fazerem parte da nossa equipe. Para maisinformações sobre a empresa acesse: www.gama-ca.com.br.

Grupo OVD

O Grupo OVD, um sólido grupo paranaense atua há mais de45 anos no ramo de distribuição atacadista de ferragens eferramentas e é líder no mercado em seu segmento. Emconstante expansão, o Grupo reúne as empresas: OstenFerragens e Dismatal, além das marcas de produtosconsagrados e premiados como a VONDER, Eccofer, Disma,entre outras. Atua com o que há de mais moderno emlogística e possui centros de distribuição estrategicamentelocalizados para atendimento em todo território nacional.

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AAddmmiinn ii ssttrraaddoorrTotal de Publicações: 02

DBA Oracle Senior

Algar tecnologia esta com oportunidade para DBAOracle Senior com certificação, para BRASILIA, BASEBSB imprescindivel. cvs:jul ianea@algartecnologia.com.br

Administrador de Banco de Dados

• Executar atividades relacionadas à instalação,configuração e manutenção de Banco de dados(SQLServer 2008R2 – Oracle 1 0G – MySQL –PostgreSQL – PostGis);

• Cluster de fail-over do SQLServer 2008R2;

• Identificar e relatar atual izações e correçõestecnológicas;

• Criar rotinas de backup e recuperação deinformações;

• Administrar a uti l ização de recursos dos servidores;

• Realizar atividades de monitoramento e desempenhodos bancos de dados, apl icando medidas corretivas epreventivas para evitar reincidência;

• Acompanhar as migrações tecnológicas, novasinstalações e outras demandas junto com a árearesponsável ou com empresas terceiras;

• Conhecimento em Power Designer;

• Nível superior completo;

• Experiência de 4 anos na área.

Interessados enviar currículo para o e-mail :dbatalentos@gmail .com.

Analista Programador (Java)

Grupo OVD contrata profissionais para atuar emCuritiba:

Atividades:

• Irá reforçar a equipe de suporte, análise edesenvolvimento de sistemas e atendimento a usuáriospara central izar todas as aplicações uti l izadas naempresa.

• Necessário ter conhecimento em Java EE6, JSF, JPA,Design Patterns aplicados ao desenvolvimentos deaplicações Java, JavaEE e nos Bancos de DadosPostgreSQL e Oracle.

Requisitos:

• Ensino superior completo em Sistema de informaçõesou áreas correlatas. Desejável experiência na função.

• Desejável conhecimento dos Application ServersJBoss e Weblogic, Spring Framework, Spring Security eWebflow, Maven, JQuery e JavaScript.

Interessados cadastrar currículo no sitewww.ovd.com.br no link “Trabalhe Conosco” ouencaminhar por e-mail paraAnna.travassos@ovd.com.br.

Analista Programador (Cobol)

Grupo OVD contrata profissionais para atuar emCuritiba:

Atividades:

• Irá reforçar a equipe de suporte e atendimento ausuários para central izar todas as aplicações uti l izadasna empresa.

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• Necessário ter conhecimento na linguagem deprogramação Cobol (Unix/Dos) e conhecimento emoutras l inguagens desktop/web (java, .net, entre outras)

• Linguagem MICROFOCUS COBOL, integração Cobolcom banco de dados e webservices, do ambienteUNIX/AIX, em Banco de DadosSQLSERVER/ORACLE.

Requisitos:

• Ensino superior completo em Sistema de informaçõesou áreas correlatas.

• Desejável experiência na função.

Interessados cadastrar currículo no sitewww.ovd.com.br no link “Trabalhe Conosco” ouencaminhar por e-mail paraAnna.travassos@ovd.com.br.

Analista SAP BASIS SR

Inglês: Fluente

Local: Guararema

Contratação: CLT

Configuração SAP Basis (funcionalidades, documentos,e implementações de controle de qualidade);

Ambiente multicultural;

Plataforma SAP NetWeaver (ambos ABAP / pilha deJava) banco de dados Oracle;

Experiência:

• Instalação, atual ização, resolução de problemas,migração, recuperação de desastres, cluster;

• Conhecer pelo menos 03 aplicativos NW: R3, ECC,BW, XI , PI , SCM. TREX, ACC, SLD, EP SAP, SAP DI;

• Conhecer pelo menos 03 tecnologias: CUA, CCMS,CPH, SSO, RevTrack, STMS, CTS +, IDoc, GRC, Virsa,CTS +, charme

• Atuação com Linux ( SuSE ou RedHat);

• Experiência com SAN;

• Desejável: SAP ES – TREX, SAP Content Server,MaxDB, BWA;

Interessados, favor encaminhar seu currículo para oendereço:

raquel. lourenco@talentfour.com.br

Arquiteto Red Hat JBoss

Vagas para: SÃO PAULO, RIO DE JANEIRO EBRASÍLIA

Salário a combinar + Benefícios

Requisitos para o cargo:

• Conhecimentos em programação na linguagem Java;

• Conhecimentos de desenho de aplicações O.O,conhecimento de padrões de desenho;

• Conhecimentos de refatoração de aplicações O.O,testes de unidade, testes de regressão, testes decobertura, apl icações centradas na Web baseada emrecursos de Web 2.0;

• Conhecimento da plataforma de Middleware daJBoss (JBoss AppServer, JBoss BRMS, JBossframeworks);

• Deve ter experiência com IDE’s baseadas emEclipse, WTP, STP, TTP;

Conhecimentos de Hibernate, JPA, JSF, Servlets, JSP,TagLibs, Facelets, Fi lters, Listeners;

O candidato deve ser preparado para:

• Ser auto-gerenciável, boa escrita, boa postura comclientes, perfi l para realização de apresentações nosclientes, etc;

• Acompanhar o tamanho dos artefatos de software ,ou o tamanho das alterações em artefatos já existentese recomendar ações corretivas sempre que necessário;

• Acompanhar a uti l ização de recursos pessoais ecomputacionais;

• Acompanhar atividades técnicas de engenharia desoftware;

Instalação de novas features, componentes e produtos;

• Atual ização de novas releases de software;

• Elaborar Rotinas Operacionais;

• Relatórios estatísticos de uso;

• Transferir Conhecimento;

• Analisar de desempenho da nova solução /Ambientes;

• Desenvolvimento e Implementação deProcedimentos;

• Serviços de integração, planejamento de mudanças,testes de ambientes, readequações de arquitetura etopologia e apoio em novos projetos;

Implantação de novas facil idades, com definição deconfiguração e análise do novo serviço;

• Projetos de implantação de ambientes JBoss.

INTERESSADOS DEVERÃO ENVIAR CURRÍCULOSCOM PRETENSÃO SALARIAL CLT E/OU PJ PARA OENDEREÇO ABAIXO E CADASTRAR SEUCURRÍCULO: E-mail : luciana.barreto@ctis.com.br

NO ASSUNTO ESCREVER – Arquiteto Red Hat JBoss

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DDeesseennvvoollvveeddoorrTotal de Publicações: 01

Desenvolvedor PHP MEC/SIMEC

06 vagas

Exigências:

Curso de nível superior, devidamente reconhecido peloMEC, em pelo menos uma das seguintes graduações:

Análise de Sistemas, Processamento de Dados,Ciência da Computação ou áreas afins a Tecnologia daInformação;

Ou Curso de nível superior, devidamente reconhecidopelo MEC, em qualquer área, acompanhado decertificado de curso de pós-graduação stricto e/ou lato

senso na área de Tecnologia da Informação de, nomínimo, 360 horas, fornecido por instituiçãoreconhecida pelo MEC.

Experiência:

Mínima de 02 (dois) anos em análise, desenvolvimentode sistemas em linguagem PHP e banco de dadosPOSTGRESQL.

Forma de contratação: Contrato de consultoria OEI

Remuneração: R$5.000,00

Interessados, favor encaminhar e-mail paraandre.neto@mec.gov.br

Vagas para o perfil:

CCoonnssuu ll ttoorrTotal de Publicações: 02

Consultor Sênior TOTVS Logix/WMS

Conhecimentos em todas as rotinas de armazém,processos de logística e armazenagem, picking, cross-docking, carregamento, separação, recebimento,inspeção, inventário, otimização de estoque, inbound eoutbound.

Inglês Avançado/Fluente para participar de conferencecalls com os EUA.

Local de Trabalho: Jundiaí

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Forma de contratação: PJ

Interessados enviar cv pararecrutamento@infovagas.com indicando no assunto“Consultor TOTVS Logix/WMS Sênior - Jundiaí”

Consultor Pleno ou JR TOTVS Logix/WMS

Local de Trabalho: Jundiaí

Tempo de projeto: 4 meses

Forma de contratação: PJ

Interessados enviar cv pararecrutamento@infovagas.com indicando no assunto“Consultor TOTVS Logix/WMS PL/JR – Jundiai”

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Em operação desde 1 999, está classificado entre asMelhores Empresas Para Trabalhar em TI&Telecom •ComputerWorld e Guia Você S.A. Exame. Atualmentecom operações em Campinas-SP, Brasíl ia-DF e PortoAlegre-RS, o Instituto tem um ambiente que se destacapela promoção de programas de qualidade de vida,

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refeição; previdência privada e bolsa auxíl io paraidioma.

Aos interessados, enviar currículo para o e-mailregina.reis@eldorado.org.br com o código: "Testes-PCD"

Artigos

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O menor discurso de Bryan Dyson, ex-presidente daCoca Cola. Disse ao deixar o cargo de Presidente daCoca Cola:

“Imagine a vida como um jogo em que você estejafazendo malabarismos com cinco bolas no ar. Estassão: seu Trabalho - sua Famíl ia - sua Saúde - seusAmigos e sua Vida Espiritual, e você terá de mantê-lastodas no ar. Logo você vai perceber que o Trabalho écomo uma bola de borracha. Se soltá-la, ela rebate evolta, mas as outras quatro bolas: Famíl ia, Saúde,Amigos e Espírito, são frágeis como vidros. Se vocêsoltar qualquer uma destas, ficará irremediavelmentelascada, marcada, com arranhões, ou mesmoquebradas, vale dizer, nunca mais será a mesma. Deveentender isto: Tem que apreciar e se esforçar paraconseguir cuidar do mais valioso. Trabalheeficientemente no horário regular do escritório e deixe otrabalho no horário. Gaste o tempo requerido à suafamíl ia e aos seus amigos. Faça exercício, coma edescanse adequadamente e sobretudo. . . cresça na suavida interior, no espiritual, que é o mais transcendental,porque é eterno".

Na vida acadêmica, uma das fases de crescimento éum mestrado. Neste tema, vejamos um interessantetexto de Bertoldo Schneider Jr. que foi baseado naexperiência de vários professores e programas de pós-graduação.

Antes de você decidir: Este não é um texto paraassustar. É um texto que apresenta o dia-a-dia domundo da pós-graduação, como as coisas funcionamou deveriam funcionar, o que se espera de quem querfazer uma pós e outras coisas (o texto é centrado naPG stricto sensu, mas vale para todas). Antes dedecidir, leia-o, refl ita, fale com a famíl ia e com amigos.É sempre bom entender melhor onde se está entrandoe qual o tamanho do desafio que nos aguarda. Nossasexpectativas sobre alguma coisa nem sempre estãocorretas. Então, invista um tempinho lendo ao invés deimaginar ‘como seria se fosse’.

O que é o Mestrado?

O papel do Mestrado é transformar você num Mestre. OMestre não é necessariamente alguém que vai daraulas.

Mestre significa alguém que está preparado pararesolver, por si mesmo ou em equipe, problemas nãotriviais. Ser Mestre significa, a partir da necessidade deresolver um problema, descobrir os objetivos a serematingidos, os passos a serem dados, planejar comoatingi-los, e publicar seu trabalho para que possa sofrera crítica de seus pares e outros especial istas.

Resumindo, um Mestre é alguém capaz de levar a caboum processo de investigação e conclusão de maneiraapropriada (científica, ética, metodológica e honesta).

Um Mestrado não transforma ninguém num especial ista(al iás, nem as especial izações). Um especial ista ouexpert consegue este status (porque é só isso que é)através de sua dedicação e trabalho. Diz-se, nosEstados Unidos, que alguém é especial ista numassunto após 1 0.000 horas de dedicação ao mesmo(aproximadamente o tempo de um doutorado).

‘Especial ista’ remete o entendimento para ‘autoridade’.Não existem ‘autoridades’ em ciências, como dizia C.Sagan. A palavra de nenhuma pessoa está acima doexame minucioso de outrem. A final idade de umMestrado é formar um pesquisador, alguém capaz dedescobrir o que precisa. Acontece, fel izmente, de serisso também uma das principais habil idades desejáveisem um professor. Se, além disso, seu trabalho deMestrado o transformar num especial ista em algumaárea, melhor ainda.

Seu trabalho de Mestrado deverá comprovar que você(e não outrem) é capaz de implementar (levar a cabodo início ao fim) um trabalho não trivial de formaindependente (auxíl ios considerados não fundamentaispara sua formação podem existir, mas é seu deverfazer a pesquisa, concluir, escrever, achar os meios einformações necessárias para resolver seu problema,além de outras coisas). Entenda isto também: oMestrado é o processo de sua formação. Não é umprocesso puramente informativo, é formativo. Então,coisas como ética, integridade, perseverança,resi l iência, caráter, responsabil idade, atitude construtivae trabalho duro fazem parte do negócio.

Uma das coisas esperadas, por exemplo, é que vocêseja capaz de lidar adequadamente com pressão eadversidade.

Nível de dificuldade do trabalho de Mestrado?

O trabalho deve ter os elementos necessários para queao final uma banca possa comprovar, testar e avaliarsua capacidade de ser ‘mestre’.

É sempre bom lembrar que o Mestrado não habil itaninguém a atuar numa determinada área. O que fazisso é o processo de graduação. Um graduado emFísica não poderá assinar uma obra de engenharia sóporque fez o Mestrado ou doutorado em Engenharia,um graduado em Enfermagem não poderá emitir umparecer técnico sobre algum equipamento só porque sepós-graduou em Engenharia Biomédica.

Se alguém procura habil itação para trabalharprofissionalmente em outra área, deve procurar umagraduação e não uma pós-graduação.

O que fazer e o que não fazer

O Inglês já não é um diferencial no mundo acadêmico.O Inglês é essencial, de modo que você tem quegarantir durante o Mestrado o melhoramento de sualeitura, interpretação e escrita, no mínimo (falar e ouvirtambém é altamente desejável, mas ainda funcionacomo um diferencial). O Inglês é a atual língua oficial daciência, como o latim foi por muito tempo. É importantevocê saber ler os artigos e escrevê-los comcompetência.

O seu tempo e o de seu orientador são muitoimportantes e o respeito com os mesmos deve existirde ambas as partes. Nunca falte a um compromissoagendado e se precisar faltar, avise seu orientador comantecedência apropriada, preferencialmente portelefone (não faça por email , é comum o acadêmiconão ter tempo para ver todos seus emails diariamente).

Se no seu curso não há apresentação de seminários,

Coluna do Leonardo

MMeessttrraaddoo,, ffaaççoo oouu nnããoo ffaaççoo uumm??TTuuddoo qquuee vvooccêê ddeevvee ssaabbeerr aanntteess ddee ddeecciidd ii rr..Leonardo Corrêa é Analista de Processos de Negócio com conhecimento nos fundamentos demodelagem de processos BPM e notação BPMN, Possui Interesse por processos de Qualidade eGerenciamento de Serviços de TI .

Artigos

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O período de faculdade é longo. Antigamente, aspessoas saiam da graduação sentindo que respiravamum ar diferente do resto da humanidade. Essa épocapassou, e na esfera do mercado de trabalho, asensação que dá é que precisamos ao menos dagraduação para começar a respirar!

Atualmente, a graduação acaba sendo a primeira etapade um funil que nos leva a escolhas cada vez maisprofundas. Vejo a graduação como um espaço dedegustação, dentro do qual entendemos que há muitomais por descobrir e que um simples tempero faz todaa diferença no preparo de um prato. Conhecendo ostemperos e combinações desabores possíveis, temos entãocomo escolher o que queremosrealmente ter como prato (ou pratos)principal (is) dal i em diante.

Se você já está na fase de escolhae se preparando para a vida após agraduação é bom antes de qualquercoisa entender a diferença entreespecial izações, MBA, pós-graduações e outras tantaspossibi l idades existentes. Algunssites que podem apoiá-los nesseentendimento:(http: //www1 .folha.uol.com.br/folha/publifolha/ult1 0037u364496.shtml),(http: //www.posgraduando.com/blog/guia-da-pos-graduacao-para-iniciantes).

E aí, começa a busca sobre amelhor opção de curso e a melhorinstituição de ensino. Nestemomento, pode ser úti l considerar fatores como aUniversidade, o orientador, o ambiente de aprendizado,a estrutura do programa, as l inhas de pesquisas e opaís onde queira cursar.

Para selecionar a Universidade mais aderente é bompesquisar. Um bom sobrenome, ou seja, a credibi l idadeda instituição acaba dando um peso diferenciado aocurrículo. Busca referências é sempre importante eestar atentos aos rankings também. Seguem alguns

• MBA: http: //exame.abri l .com.br/carreira/mba/noticias/

• Ranking Universidades do mundo:http: //www.timeshighereducation.co.uk/world-university-rankings/201 2-1 3/world-ranking

• MBAS no mundo:http: //rankings.ft.com/businessschoolrankings/global-mba-ranking-201 3

• Mestrado: http: //www.capes.gov.br/cursos-recomendados

Se pretende sair do país para estudar, o "Ciências semFronteiras" pode ajudar (mais informações no site:http: //www.cienciasemfronteiras.gov.br/web/csf). Alémde bolsas para doutorado, há várias possibi l idades degraduação sanduiche também.Tem também a"Fundação Estudar" (http: //www.estudar.org.br/) com

programas muito ricos e boasdicas para se preparar para essanova jornada.

Caso ainda não tenha certeza doque pretende fazer a partir dagraduação, em minha opinião nãoadianta forçar a barra e escolherrapidamente. Afinal, trata-se deuma escolha que envolverágrandes investimentos de tempo edinheiro. Em muitos casos, fazercursos rápidos pode ser uma boasolução para valorizar o currículoe se dar a oportunidade deenriquecer o entendimento sobredeterminadas conteúdo.

O grande barato do conhecimentonos dias atuais é que este tem setornado cada vez mais fluido,disponível por todos os lados. Nãodá mais apenas para queixar-seda falta de oportunidade ou derecursos financeiros. Sites como

Coursera (https://www.coursera.org/) ou Veduca(http: //www.veduca.com.br/) trazem cursos dasmelhores universidades do mundo e sem custo.

Mais importante, em minha opinião é não buscarapenas títulos. Eles podem até complementar eabri lhantar o currículo, mas na prática, é oconhecimento que realmente importa.

Assim, é interessante também rever nossos conceitossobre o tema. Afinal, conhecimento não é um casteloque a gente constrói com ti jolos maciços. Na verdade,está mais para uma cabana de palha na beira da praiae à mercê da ventania. Você o tem hoje, mas ele podeficar obsoleto amanhã. Então o grande lance é nuncaparar de buscá-lo!

Coluna da Lígia

EEssppeecciiaall ii zzaaççõõeessCCoonnhheecceennddoo tteemmppeerrooss ee ssaabboorreessLígia Silva Pereira é Formada em Psicologia com MBA em Gestão Estratégica de Pessoas, atuacomo Gerente de RH da empresa CDS, sendo sua responsável por atração, desenvolvimento eretenção de talentos, além de conduzir o CDS Atitude - programa de responsabil idade social voltadopara alunos universitários.

proponha ao seu orientador seminários abertosperiódicos para que os alunos possam apresentar seustrabalhos. É sempre muito produtivo ouvir sugestões ecríticas construtivas sobre seu trabalho, além de sermotivante e geralmente diminuir o tempo de seutrabalho, pelo fato de existir a aeração com idéiasnovas e externas. Participe de seminários de colegas etambém de desconhecidos, mesmo que não sejamtrabalhos de sua área. Procurar conhecer, mesmo quesuperficialmente, várias áreas é sempre muito instrutivoe produtivo! Nunca sabemos de onde virá a idéia do‘pulo-do-gato’, aquela que tornará seu trabalho

especial. Como Robert Heinlein dizia: “a especial izaçãoé para os insetos”.

Tenha em mente que você deverá escrever e publicarpelo menos um artigo sobre seu trabalho. Algunscursos têm isso como elemento obrigatório, como é ocaso em Engenharia Biomédica. Publicar trabalhos éuma das habil idades esperadas de um Mestre.Portanto, quanto antes começar, melhor!

ATENÇÃO: todo artigo que você escrever relacionadocom o trabalho de mestrado deverá ter o aval de seuorientador, assim como o nome dele como co-autor.

Caso ainda não tenhacerteza do que pretende

fazer a partir dagraduação, em minhaopinião não adianta

forçar a barra e escolherrapidamente. Afinal,

trata-se de uma escolhaque envolverá grandesinvestimentos de tempo

e dinheiro.

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DDii ffeerreennççaass eennttrree MMBBAA,, PPhhDD,, mmeessttrraaddoo,,ddoouuttoorraaddoo ee ppóóss--ggrraadduuaaççããooPalpite Digital

Artigo da SemanaQualquer artigo publicado nesta seção possui oindicativo de qual site foi retirado e sua respectivadata de publicação.

No mercado atual, o currículo faz cada vez maisdiferença. Mas começam a surgir um monte de siglaspara alguns tipos de graduação que nos deixam atéconfusos. MBA, Ph.D, Mestrado, Doutorado, pós-graduação. Afinal: o que é cada uma dessasgraduações e o que elas significam?

Lato sensu e Stricto sensu

Antes de mais nada, precisamos saber da diferençaentre estas duas definições, sob as quais os títulosacima estão classificados.

Lato sensu é a designação genérica que se dá aoscursos de pós-graduação que não são avaliados peloministério da educação. Sua duração mínima é de 360horas. Não fornecem um título acadêmico, como mestreou doutor e tendem a ter maior foco na aplicaçãoprática dos conceitos, focando na atuação profissional.

Opções para os estudantes

A graduação é apenas o começo para a maior partedos estudantes. É o caminho rumo a uma via comvárias opções. Dependendo do seu perfi l , cada umadelas pode ser mais atraente do que a outra. Qual ésua opção? (Foto: ppt-bird.blogspot.com)

Nos cursos stricto sensu, os alunos são imersos emprocessos de capacitação bem mais demorados. Apósa formação em discipl inas específicas, um longoperíodo é dedicado à formulação de uma pesquisainédita, voltada para um foco específico no âmbitoteórico da área de pesquisa. Tem por objetivo aprodução de dissertações e teses que formulem ecomprovem teorias novas para o entendimento de fatose de suas relações. São avaliados obrigatoriamentepelo Ministério da Educação.

Especialização ou pós-graduação (lato sensu)

Tem como pré-requisito básico a conclusão de umcurso superior, não garantindo o acesso ao doutoradoou mestrado. É a especial ização em uma áreaespecífica, podendo ser l igada à primeira graduação ounão. Tem foco na aplicação prática das teorias.

No Brasil , a Residência Médica é uma modalidade deensino de pós-graduação lato sensu destinada amédicos e médicos veterinários, sob a forma de cursode especial ização.

MBA (Master in Business Administration) ou Mestradoem Administração de Negócios (lato sensu no Brasil ,stricto sensu nos EUA)

O Mestrado em Administração de Negócios é um grauacadêmico de pós-graduação destinado aadministradores e executores na área de gestão deempresas. Difere do MBA (Master of BusinessAdministration) pois no Brasil ele é enquadrado como“Especial ização”, ou seja, uma “Pós-graduação LatoSensu”. Quem o obtém não recebe o título de Mestre.Colocamos as duas definições neste artigo pois muitos

leitores optam por fazer programas de MBA no exterior,principalmente EUA, onde o título equivale a ummestrado. É focado mais na prática e da execução dateoria, tendo muito poucas matérias exclusivamenteteóricas. Tem a duração média de 2 anos.

Mestrado (stricto sensu)

Possibi l ita uma formação mais profunda, prepararprofessores para lecionar no nível superior, emfaculdades ou universidades, promovendo atividadesde pesquisa. Forma pesquisadores em áreasespecíficas do conhecimento. É comum o mestrandouti l izar desse degrau para se preparar para odoutorado, onde ele será capacitado como pesquisador.Mas não é obrigatório para aqueles que desejamingressar no doutorado. Alunos com um desempenhomuito bom na graduação podem ser aceitosdiretamente no doutorado, dependendo da legislaçãoparticular de cada universidade.

Sua duração média é de 2 anos. Ao final do curso, omestrando apresenta uma dissertação sobre seusachados e pesquisas durante o curso. São pesquisasnormalmente de coleta, análise e comparação de dadosobjetivos, adquiridos em campo ou bibl iográficos, massem o foco da criação de novas teorias.

Shaquille O'Neal recebendo o título de doutor

O astro da NBA Shaquil le O’Neal já recebeu um títulode doutor e até um MBA. Qual desses será melhor paravocê? (Foto: theweek.com)

Doutorado, LL.D e Ph. D (stricto sensu)

Como dito anteriormente, o doutorado certifica oindivíduo como capaz de um trabalho independente,criativo e original no ramo da pesquisa acadêmica. Tema duração média de 4 anos, onde o doutorandoapresenta uma nova ideia ou teorias inéditas no campode conhecimento em que faz a pesquisa.

O LL.D é a abreviatura do termo latino Legum Doctor(“Doutor de Leis”), um doutorado de direito em váriospaíses do mundo, como Canadá, Estados Unidos, ediversos membros da União Européia. Um doutor emfilosofia ou Ph.D é um título fornecido pelasUniversidades reconhecido como grau máximo deespecial ização nos países de língua inglesa. O termofi losofia não se relaciona neste título apenas ao campoda fi losofia propriamente dita, mas provém do sentidogrego da palavra, que é amor ao conhecimento.

Embora as regras de ingresso no doutorado variem deinstituição para instituição, a modalidade geralmente éreservada para alunos de notável desempenhoacadêmico durante o curso da graduação ou quedesenvolveram um projeto de mestrado muitoabrangente para o mestrado sendo mais apropriado oinício direto como doutorandos.

Ainda temos também o doutor Honoris causa, usadaem títulos honoríficos concedidos por universidades a

Artigos

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pessoas que se destacaram em alguns campos doconhecimento, não necessariamente sejam portadorasde um diploma universitário, mas que sejam destaquesem determinadas áreas (artes, ciências, fi losofia, letras,promoção da paz, de causas humanitárias, etc).

Pós-Doutorado

Um pós-doutorado é a especial ização ou estágio emuniversidade após a conclusão do doutorado, dando aopesquisador um nível de excelência em seu campo depesquisa.

O que está esperando para buscar seu novo título?Saia desse seu vício no facebook e volte a estudar oquanto antes! Há opções para todos os gostos. Qualmais agradou ao seu?

Fonte:http: //www.palpitedigital .com.br/wp/201 2/08/21 /diferencas-entre-mba-phd-mestrado-doutorado-e-pos-graduacao/#

Veja abaixo trecho do livro sobre a pós-graduação.

PÓS-GRADUAÇÃO: MESTRADO, DOUTORADO EESPECIALIZAÇÃO

Importante passo na vida de qualquer pessoa, atingir omais alto grau da educação formal no Brasil é umgrande desafio. Para ter uma idéia, o número de alunosmatriculados no mestrado e doutorado não passa de0,51% da população.

Diferenças

Os cursos de pós-graduação no Brasil são divididos emdois grupos:

Lato sensu - Estão classificados neste grupo os cursosde extensão/ aperfeiçoamento e os de especial ização.

Stricto sensu - São os cursos de mestradoprofissionalizante, mestrado e doutorado.

Os índices

A partir de 1 991 , houve um crescimento do número dealunos no mestrado e doutorado, atingindo um total deaproximadamente 87 mil matrículas. Nos últimos 1 5anos, o volume de estudantes matriculados nomestrado cresceu quase 80%, enquanto no doutoradoas matrículas tripl icaram.

Dissertação e Tese

Dissertação - Estudo aprofundado sobre um campo dosaber.

Tese- Estudo que deve trazer algo de novo para umcampo do saber, como, por exemplo, uma nova teoriaou um novo tratamento de doenças.

Mestrado Profissionalizante

Curso menos teórico que o acadêmico e voltado para omercado de trabalho. O aluno deve apresentar umadissertação - monografia - em forma de projeto ouestudo de caso para obtenção de titulação.

Mestrado Acadêmico

Pós-graduação voltada para o ensino e a pesquisa.Oferece o título de mestre em determinado campo dosaber, portanto é um curso direcionado para quemdeseja lecionar. São cursos que exigem proficiência emoutra língua, além do português, usualmente o inglês.Para obtenção do título é necessária a preparação dedissertação.

Doutorado

Curso voltado para a formação de pesquisadores,dedicado exclusivamente à vida acadêmica e quebusca o aprofundamento intenso em determinadocampo do saber. Para obtenção do título é obrigatória adefesa de tese.

Custos da Pós-Graduação

Os cursos de mestrado ou doutorado são oferecidospelas instituições de ensino mais tradicionais domercado. Há opções tanto em escolas públicas quantoparticulares. As escolas públicas não cobram pelocurso, enquanto nas escolas particulares os valoresvariam entre R$ 300 e R$ 900, dependendo do númerode créditos cursados. Mas fique atento: algumasinstituições fornecem bolsas de estudo.

Formação de Ponta

Há diversos cursos de Master in BusinessAdministration no Brasil , mas nem a qualidade e oreconhecimento variam muito entre eles.

Ganhos

Observando-se os dados dos dez melhores MBAsbrasileiros, verificamos que a média salarial dosparticipantes subiu algo como 33% depois de concluídoo curso.

MBA à Brasileira

São cursos de especial ização em administração deempresas que buscam a ampliação dos conhecimentosdiretamente aplicáveis aos negócios. A sigla MBA vemdo nome em inglês Master in Business Administration,mas não se engane, esses cursos são do tipo latosensu. Algumas entidades oferecem comocomplemento ao currículo do MBA parcerias cominstituições estrangeiras, proporcionando um períodode estudos fora do país.

Como Planejar a EducaçãoAutores: Fabio Gallo Garcia e Wil l iam Eid Júnior

Editora: Publifolha

Páginas: 72

Quanto: R$ 1 9,90

Onde comprar: Nas principais l ivrarias, pelo telefone0800-1 40090 ou pelo site da Publifolha.

TTrreecchhoo ddee LLiivvrrooComo Planejar a Educação, da série Sucesso Profissional Finanças Pessoais - Publifolha.

Finalizando

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Mapa da SemanaOO qquuee éé MMaappaa MMeennttaall

Segundo aWikipedia Mapamental é um tipode diagrama,criado por TonyBuzan e voltadopara a gestão deinformações;para a soluçãode problemas; namemorização eaprendizado; nacriação demanuais, l ivros epalestras; comoferramenta debrainstorming; eno auxíl io dagestãoestratégica deuma empresa ounegócio.

Crie um mapamental comoeste ao lado paralhe ajudar na suarotina.

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As áreas que mais tiveram publicações foram:Analista (Arquiteto) (4 publicações)Administrador (2 publicações)Consultor (2 publicações)

ÚÚ ll ttiimmaa EEssttaattííssttii ccaa

OObbrrii ggaaddoo ee AAttéé aa PPrróóxxiimmaa EEdd ii ççããoo

Palavras Finais

AAttéé aa pprróóxxiimmaa sseemmaannaaAbandonar toda vida em uma rede social pode ser um plano um tanto arriscado, não sou contra o uso de qualquerrede social, como também, não sou contra video games, sempre acreditei que quando bem uti l izados podemajudar o desenvolvimento de uma pessoa. Jogos multiplayer por exemplo, ensinam o importante trabalho emgrupo, enquanto que as redes sociais podem ensinar diversos detalhes sobre a convivência humana.

O perpétuo problema é o número de horas gastas em cada atividade, por isso mesmo que nessa edição abrimos aseção sobre mapas mentais. O primeiro escolhido foi um que pode ajudar a elaborar sua rotina, não apenas nasatividades do dia a dia, mas seu planejamento de forma geral.

Não adianta simplesmente começar um mestrado, ou qualquer outra atividade acadêmica se sua vida está decabeça para baixo em matéria de organização (vejo alunos que vão para a aula reclamando que não tem tempo deestudar), será mais um estorvo para fazer parte do monte. Resultado, seu aproveitamento será horrível.

Resolvi encarar uma faculdade bem tarde, na verdade já tinha tentado por três vezes terminar o curso superior efracassei miseravelmente nessas tentativas. Até que finalmente aos 40e tantos anos resolvi me organizar e dizer: "Dessa vez termino". Eterminei meu curso sem o menor problema ou atropelo conforme tinhaplanejado.

Acredito que tudo seja simples organização, a frase que mais ouçodas pessoas é: "Não tenho tempo", como assim? Tempo não vende,não perde, não deteriora e cada um possui exatamente o mesmotempo. Acho que essa frase deveria ser modificada para: "Não seiaproveitar o tempo que tenho", que seria bem mais honesto.

Aprenda a se organizar e a aproveitar cada segundo (que é único enão renovável) e sinta o ano passando como deve passar, e não, maislento ou mais rápido, pois isso simplesmente não existe.

Carpe Diem.

Resumo da Semana

PPaarraa oonnddee vvoouu??Todas as palavras contidas nestas vagas formamuma interessante nuvem de palavras que pode serusada por qualquer um que esteje buscandooportunidades no mercado de trabalho. Geradapelo TagCrowd (tagcrowd.com).

Recomendo que estude seriamente esta l ista, lembro que quanto maior é a palavra mais esta apareceu nas vagas publicadassignificando que mais procura houve. Para essa formação, foram retiradas as palavras sem qualquer relevância, tais como:enviar, currículo, email , VR, VT, vale, entre outras.