EXTENSIVO APOSTILA 05 EXERCÍCIOS DE SALA...
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EXTENSIVO – APOSTILA 05 – EXERCÍCIOS DE SALA – MATEMÁTICA A
AULA 13
01)
{56, 63, 70, ... , 994} P.A
an = a1 + (n – 1) ∙ r
994 = 56 + (n – 1) ∙ 7
938 = (n – 1) ∙ 7
134 = n – 1
n = 135
02)
Os elementos das matrizes formam a P.A {1, 3, 5, 7, .... }
A 41ª matriz será formada pelos elementos: a161, a162, a163 e a164, então:
a161 = 1 + 160 ∙ 2
a161 = 321
Logo,
a162 = 323
a163 = 325
a164 = 327
A Matriz é 41
321 323A
325 327
03)
{11, 15, 19, ... }
an = a1 + (n – 1) ∙ r
an = 11 + (n – 1) ∙ 4
an = 11 + 4n – 4

an = 4n + 7
04)
Século XXI: 2 001, 2 002, 2 003, ..., 2 100
Múltiplos de 4: {2 004, 2 008, ..., 2 100}
Múltiplos de 100: {2 100}
Múltiplos de 400: Não existe
Anos Bissexto: {2 004, 2008, ..., 2 096} PA
2 096 = 2 004 + (n – 1) · 4
92 = (n – 1) ∙ 4
23 = n – 1
n = 24 anos
05)
f(n + 2) = f(n) + 3
f(0) = 10
f(1) = 5
n = 0 f(2) = f(0) + 3 f(2) = 10 + 3 f(2) = 13
n = 1 f(3) = f(1) + 3 f(3) = 5 + 3 f(3) = 8
n = 2 f(4) = f(2) + 3 f(4) = 13 + 3 f(4) = 16
n = 3 f(5) = f(3) + 3 f(5) = 8 + 3 f(5) = 11
(...)
P.A: {f(0), f(2), f(4), ... , f(20), ...} {10, 13, 16, ..., a11, ... }
a11 = 10 + 10 ∙ 3 a11 = 40 f(20) = 40
P.A: {f(1), f(3), f(5), ..., f(41), ... } {5, 8, 11, ..., a21, ...}
a21 = 5 + 20 ∙ 3 a21 = 65 f(41) = 65

AULA 14
01)
Soma dos Extremos = a1 + an
Soma dos Extremos = a1 + a1 + (n – 1) ∙ r
Soma dos Extremos = 2a1 + (n – 1) ∙ r
Equidistantes = a(1 + k) + a(n – k)
Equidistantes = a1 + (n – 1 – k) ∙ r + a1 + (n – n + k) ∙ r
Equidistantes = 2a1 + (n – 1 – k + n – n + k) ∙ r
Equidistantes = 2a1 + (n – 1) ∙ r
02)
Hipotenusa = (x + r)
Catetos = x e (x – r)
Aplicando Teorema de Pitágoras, tem-se:
(x + r)2 = x2 + (x – r)2
x2 + 2xr + r2 = x2 + x2 – 2xr + r2
x2 – 4xr = 0
x ∙ (x – 4r) = 0
x = 0 (não convém)
ou
x – 4r = 0 x = 4r
Assim, os lados do triângulo são:
Hipotenusa = 5r
Catetos = 4r e 3r
I – FALSO

2
4r 3rÁrea
2
Área 6r
II – VERDADEIRO
3r, 4r, 5r
III – VERDADEIRO
Perímetro = 3r + 4r + 5r
Perímetro = 12r
03)
a)
4ª Linha: {a1, a2, 75, a4, a5}
Pelo termo médio, sabe-se que:
1 51 5
a a75 a a 150
2
Pela soma dos equidistantes, sabe-se que:
a1 + a5 = a2 + a4 = 150
Logo, a soma dos elementos da 4ª Linha será:
Soma = (a1 + a5 )+ (a2 + a4 )+ 75
Soma = 150 + 150 + 75
Soma = 375
b)
A 1ª coluna apresenta o elemento 0. Considerando que ele seja o primeiro
elemento da PA da coluna, observa-se que se o 2º elemento for x, o terceiro será
2x. Assim:

Considerando ainda y e z os vizinhos da 2ª coluna, respectivamente, a 2x e x, e
que a razão da PA da 3ª linha é r tem-se:
130 2x 4r 130 6x130 2x 4(y 2x) y
4y 2x r r y 2x
65 zy z 2y 65
75 x 75 x 75 x 130 205 x22y 65 2y 65 y y
2 2 4 475 xz
2
2x 30
130 6x 205 x 75 75 15130 6x 205 x 5x 75 x x 15 z 45
4 4 5 2
65 45y 55
2
Completando a tabela, tem-se:
AULA 15
01)
Pela característica da soma dos equidistantes, tem-se:
a1 + an = a2 + an – 1 = a3 + a(n – 2) = ...
Em uma P.A de n termos, formam-se n
2somas iguais, assim: n 1 n
nS a a
2

02)
y = 13 + 23 + 33 + 43 + ... + 1003
y = 1 + (3 + 5) + (7 + 9 + 11) + (13 +15 + 17 + 19) + ...
Monta-se o triângulo:
1 = 13
3 + 5 = 23
7 + 9 + 11 = 33
13 + 15 + 17 + 19 = 43
(...)
... = 1003
1ª Linha possui 1 termo
2ª linha possui 2 termos
3ª linha possui 3 termos
(...)
100ª linha possui 100 termos
Para calcular o número total de termos, temos a P.A: {1, 2, 3, ..., 100} cuja soma
de todos os termos é calculada por:
100 1 100
100
100
100S a a
2
S 1 100 50
S 5 050
Assim, o valor de y é a soma dos 5 050 primeiros números ímpares, ou seja:
y = 1 + 3 + 5 + 7 + ... + a5 050
Calculando o último termo, tem-se:
a5 050 = a1 + 5 049 ∙ 2
a5 050 = 1 + 10 098
a5 050 = 10 099
Cálculo de y:

1 5 050
5 050y a a
2
y 1 10 099 2 525
y 25 502 500
03)
a20 = S20 – S19
a20 = 20 ∙ (20 + 1) – 19 ∙ (19 + 1)
a20 = 420 – 380
a20 = 40

EXTENSIVO – APOSTILA 05 – EXERCÍCIOS DE SALA – MATEMÁTICA B
AULA 13
01)
1º Critério: Maior Média
Ana Ana
Bia Bia
79 80 85 80M M 81
4
72 74 92 86M M 81
4
2º Critério: Maior Mediana
Ana Ana
Bia Bia
80 80Med Med 80
2
74 86Med Med 80
2
3º Critério: Maior Regularidade (Menor Desvio Padrão)
2 2 2 2
Ana Ana
2 2 2 2
Bia Bia
81 79 81 80 81 85 81 80 22Dp Dp
4 2
81 72 81 74 81 92 81 86 276Dp Dp
4 2
A Ana possui Desvio Padrão menor, ou seja, a Ana é mais regular e deve ser a
aprovada.
02)
a)
15 1 16 2 17 3 18 4 170Ma Ma Ma 17 anos
1 2 3 4 10
b)
2 2 2 2
17 15 1 17 16 2 17 17 3 17 18 4Dp
1 2 3 4
10Dp
10
Dp 1 ano

AULA 14
01)
Março Janeiro
2
Março Janeiro
x xP P 1 1
100 100
xP P 1
100
Ou seja, será (x%)2 menor.
02)
2006
Brasil = 0,43 ∙ 40 bilhões Brasil = 17,2 bilhões
EUA = 0,45 ∙ 40 bilhões EUA = 18 bilhões
2009
EUA = 9 bilhões
Brasil = x bilhões
Tal que,
x + 9 = 35,2
x = 26,2 bilhões
Aumento do Brasil = 26,2 – 17,2
Aumento do Brasil = 9 bilhões
Aumento percentual = 9
10017,2
Aumento percentual = 52,32%
03)

9 6
9 6
6
6
30 1,2 10 25 6 10Ma
1,2 10 6 10
36 150 10Ma
1 206 10
Ma 29,975 anos
04)
25 1 x 4Ma
5
25 4x12
5
60 25 4x
x 8,75%
AULA 15
01)
N = 6 ∙ 5 ∙ 4
N = 120
02)
Terminados em “0”
N = 9 ∙ 8 ∙ 7
N = 504
Terminados em “5”
N = 8 ∙ 8 ∙ 7
N = 448
TOTAL = 952
03)
Letra “D” na 1ª questão
N = 1 ∙ 2 ∙ 2 ∙ 2 ∙ ... ∙ 2
N = 1 ∙ 29

Letra “D” na 2ª questão
N = 2 ∙ 1 ∙ 2 ∙ 2 ∙ ... ∙ 2
N = 1 ∙ 29
(...)
Letra “D” na 10ª questão
N = 2 ∙ 2 ∙ 2 ∙ 2 ∙ ... ∙ 1
N = 1 ∙ 29
TOTAL = 10 ∙ 29
04)
1 bola
N = 10
2 bolas
N = 5 ∙ 3 + 5 ∙ 2 + 3 ∙ 2
N = 31
3 bolas
N = 5 ∙ 3 ∙ 2
N = 30
TOTAL = 71
05)
N = (Total de Números de 4 algarismos) – (Números de 4 algarismos sem o “2”)
N = (9 ∙ 10 ∙ 10 ∙ 10) – (8 ∙ 9 ∙ 9 ∙ 9)
N = 9 000 – 5 832
N = 3 168

EXTENSIVO – APOSTILA 05 – EXERCÍCIOS DE SALA – MATEMÁTICA D
AULA 13
01)
O perímetro é:
Per = 23,5 – x + x + y + 23,5 – y
Per = 47 cm
02)
132 = 52 + DP2
DP = 12 cm
DQ = DP
DQ = 12 cm
03)

102 = 62 + AC2
AC = 8 cm
2
BC ACÁrea
2
6 8Área
2
Área 24 cm
04)
= 2 ∙ 60º
= 120º
05)

180º 70ºx
2
x 125º
AULA 14
01)
2
2 2
22 2
22 2
22
h2
h4
h4
3h
4
3h
2
1 1 3 3r h r r
3 3 2 6R 2r
2 2 3 3R h R R
3 3 2 3

2
hS
2
3
2S2
3S
4
02)
Cálculo do lado
h 3 3
a 33 3
2
a 6
Cálculo da Área
2
2
a3
2S
4
3 3S
4
9 3S
4
03)

d 2a 3 a 6
2a 3 2 4d2
Sabendo que a = 12, tem-se:
a 6 12 63 6
4 4
Cálculo da área do quadrado:
2
2S S 3 6 S 54
04)
Sabendo que o hexágono regular é a junção de 6 triângulos equiláteros iguais e
que, a área hachurada na figura corresponde a 4 desses triângulos, tem-se:
2
Área doHexágono
4 1 3S 6
6 4
S 3
05)

2 2
2
22
22
2
hex
22
hex
4
hex
a ab
2 2
ab 2
4
ab
2
b 3S 6
4
a3
2S 6
4
3 3aS
8

EXTENSIVO – APOSTILA 05 – EXERCÍCIOS DE SALA – MATEMÁTICA E
AULA 13
01)
1f(x) 10 3 sen x
4
11 sen x 1 10 3 1 f(x) 10 3 1 7 f(x) 13
4
Im:[7,13]
02)
f f
g f
g g
2P P
2P 8 P2
P P 81
4
03)
a)
h(0) 11,5 10 sen 0 2612
13h(0) 11,5 10 sen
6
h(0) 11,5 10 sen6
1h(0) 11,5 10
2
h(0) 11,5 5
h(0) 6,5 m
b)
mín mín
máx máx
h(t) 11,5 10 sen t 2612
h 11,5 10 1 h 1,5 m
h 11,5 10 1 h 21,5 m
2p= p 24 horas
12

AULA 14
01)
Para t = 10, tem-se:
A arctg(10) tgA 10
1 1B arctg tgB
10 10
N tg A B
tgA tgBN
1 tgA tgB
110
10N1
1 1010
99
10N2
99N 20N 99
20
02)
A função f(x) = arcsen(x) é definida no 4º e 1º quadrantes, assim:
32 arcsen
2
2 300º
600º
1cos 2 cos 1 200º cos 120º cos 60º
2
03)

A B
2
2
tgA x 23arctg x 2 arctg x
4 tgB x
3A B
4
3tg A B tg
4
tgA tgBtg
1 tgA tgB 4
x 2 x1
1 x 2 x
2x 2 1 x 2x
x 3
04)
2
2 2
2A B
1senA
1 1 1 ay sen arcsen arccos A B 45º
11 a 1 acosB
1 a
y sen A B
y sen 90º
y 1
AULA 15
01)
Nas fórmulas (1) e (2), pode-se dizer que:
A B P
A B Q
2A P Q
P Q P QA ; B
2 2
Somando as fórmulas (1) e (2), tem-se:
sen(A B) sen(A B) senA cosB senBcos A senA cosB senBcos A
senP senQ 2senA cosB
P Q P QsenP senQ 2sen cos
2 2
Subtraindo as fórmulas (1) e (2), tem-se:

sen(A B) sen(A B) senA cosB senBcos A senA cosB senBcos A
senP senQ 2senBcos A
P Q P QsenP senQ 2sen cos
2 2
02)
Nas fórmulas (1) e (2), pode-se dizer que:
A B P
A B Q
2A P Q
P Q P - QA ; B
2 2
Somando as fórmulas (1) e (2), tem-se:
cos(A B) cos(A B) cos A cosB senAsenB cos A cosB senAsenB
cosP cosQ 2cos A cosB
P Q P QcosP cosQ 2cos cos
2 2
Subtraindo as fórmulas (1) e (2), tem-se:
cos(A B) cos(A B) cos A cosB senAsenB cos A cosB senAsenB
cosP cosQ 2senAsenB
P Q P QcosP cosQ 2sen sen
2 2
03)
sen75º sen15ºx
sen75º sen15º
75º 15º 75º 15º2sen cos
2 2x
75º 15º 75º 15º2sen cos
2 2
sen45º cos30ºx
sen30º cos 45º
2 3
2 2x1 2
2 2
x 3

04)
senp sen3pE
cos3p cosp
p 3p p 3p2sen cos
2 2E
3p p 3p p2sen sen
2 2
sen p cos 2pE
sen 2p sen p
sen p cos 2pE
sen 2p sen p
cos 2pE
sen 2p
E cot g 2p